LES DETERMINANTS

1.- LES ARTICLES

DTERMINS / INDTERMINS

Dtermins

SINGULIERPLURIEL

MASCULINLE - L' + voyelle ou hLES

FMININLA - L' +voyelle ou hLE

Exemples:

Le livre de franais. Les livres de franais.La trousse de Marie. Les trousses de MarieL'ami de Paul. L'amie de Marie.

** ARTICLES CONTRACTSAvec la prposition :AU ( LE): Je vais au cinmaAUX ( LES): Je vais aux Champs lyses

Avec la prposition DE:DU (DE LE): Je viens du cinmaDES (DE LES): Je viens des Champs lyses.

Indtermins

SINGULIERPLURIEL

MASCULINUNDES

FMININUNEDES

Exemples:

C'est un livre de franais. Ce sont des livres de franaisC'est une fille franaise. Ce sont des filles franaises.

Articles partitifs

SINGULIERPLURIEL

MASCULINDU DE L' + voyelle, hDES

FMININDE LA - DE L' + voyelle, hDES

Attention: Ces articles n'existent pas en espagnol, alors on ne peut pas les traduire.

Exemples:Pour le djeuner je mange du poulet, de la salade, des frites et je bois de l'eau

2.- LES ADJECTIFS DMONSTRATIFS

SINGULIERPLURIEL

MASCULINCE - CET + voyelle,hCES

FMININCETTECES

Exemples:

Ce livre est en franais. Ces livres sont en franaisCet homme est espagnol. Ces hommes sont espagnols.Cette maison est grande. Ces maisons sont grandes.Cette glise est grande.

3.- LES ADJECTIFS POSSESSIFS

UN SEUL POSSESSEUR1 Personne (je)2 personne (tu)3 personne (il /elle)

MASCULIN- SINGULIERMONTONSON

FMININ-SINGULIERMA*TA*SA*

MASCULIN-FMININ PLURIELMESTESSES

Ces formes deviennent au masculin ( mon, ton, son) devant un mot qui commence par voyelle ou H. Exemples: Mon amie, ton adresse, son aspiration.

Exemples:J'aiun crayon. C'estmon crayonJ'ai une trousse. C'estma trousseJ'aides affaires scolaires. Ce sontmes affaires scolaires.

Tu asun crayon. C'est ton crayon.Tu as une trousse. C'estta trousse.Tu asdes affaires scolaires. Ce sonttes affaires scolaires.

Il aun crayon. C'est son crayon.Elle aun crayon. C'estson crayon.Il aune trousse. C'est sa trousse.Elle aune trousse. C'estsa trousse.Il ades affaires scolaires. Ce sontses affaires scolaires.

PLUSSIEURS POSSESSEURS

1 personne (nous)2 personne (vous)3 personne (ils/elles)

MASCULIN FMININ SINGULIERNOTREVOTRELEUR

MASCULIN FMININ PLURIELNOSVOSLEURS

Exemples:

Nous avonsun frre. C'estnotre frre.Nous avonsune soeur. C'estnotre soeurNous avonsdes frres. Ce sontnos frres.Nous avonsdes soeurs. Ce sontnos soeurs.

Vous avezun frre. C'estvotre frre.Vous avezune soeur. C'estvotre soeur.Vous avezdes frres. Ce sontvos frres. Vous avezdes soeurs. Ce sontvos soeurs.

Ils ontun frre. C'estleur frre.Ils ontune soeur. C'estleur soeur.Elles ontun frre. C'estleur frre. Elles ontune soeur. C'estleur soeur.Ils ontdes frres. Ce sontleurs frresIls ontdes soeurs. Ce sontleurs soeurs.Elles ontdes frres. Ce sontleurs frres. Elles ontdes soeurs. Ce sontleurs soeurs.

ACTIVITS

1.- Complte le dialogue avec un, un, des

Paul: Jai ..vlo rouge et toi?Jeanne: Moi, jai bicyclette bleue.P: Dans ma maison, il y a ..pices diffrentes. Il y a .salon avec chemine, ..chambres et aussi ..salle de bains.J: Dans mon appartement, il y a aussi ..salle de bains avec .llldouche. Nous avons .grande cuisine.P: Jhabite dans .belle ville. Et toi?J: Moi, jhabite dans ..petit village.P: Dans ma ville, il y a ..cinma, .bibliothque,..restaurents.J:Dans mon village, il y a ..cole, magasins, .belle glise

2.- Associe les elements des deux colonnes

a.- Jai une1.- informationsb.- Tu regardes un2.-cassette.c.-Jcoute une3.-chteauxd.- Je demande des4.- belle robee.-Jhabite dans une5.- film intressantf.- Ils visitant6.- maisong.- Nous portons des7. Journalh.-Il lit un8.- lunettes noires.

3.- cris larticle qui convient.

a.- chienb.- .jardinc.- bibycletted.- .livree.- ....fleursf.- journalg.- balleh.- .maisoni.-..sacj.- ..stylosk.- .cahiersl.- ..disques

4.- Utilise les rponses de lactivit prcedante pour complter les phrases suivantes.

a.- Paul habite dans b.- Jeanne samuse avec c.- Paul et Jeanne achtent et .. pour travailler lcoled.- Paul joue dans . avec .e.- Jeanne lit .et Paul ..f.- Ensemble, ils coutent g.- Paul possde .bleueh.- Jeanne sachte pour aller la plage

5.- Complte le dialogue avec l,le,la,les.

Jeanne: Moi, je prfre cinema avec amisPaul: Jaime films dactionJ: Moi, jaime .cinma comiqueP: Jaime bien acteurs, ..histoire,dcor.J:Je prfr dialogues,.costumes,musique.P:Cest vrai. .texte dans .films comiques est toujours amusant.J: Oui, tu entends .public samuser dans ..salle de cinemaP:.entre est chre, cest .problme!J: .mercredi, tu as .rduction pour .tudiantsP: Super! Jachte places pour demain.

6.- Complte avec un, une ou le, la, lExemple:Unchien. Lechien de Paul

a.- .livre...livre de .Jungleb.- .tlvision..tlvision de Paulc.-sac.sac de Jeanned.- .tabletable de ..cuisinee.-.colecole de Paulf.- .langue.langue franaiseg.- ..musemuse du Louvreh.- prsident.prsident de .Rpublique

7.- Complte les explications suivantes avec les articles manquants

a.- baladeur est .appareil pour couter de la..musiqueb.- appareil photo sutilise pour faire potosc.-.montre est un objet pour lire heured.- vlo est .moyen de locomotion pour faire ..baladese.- .soleil est .astre et . Terre est ..plantef.- .marguerite, rose, tulipe sont ..fleurs.g.- .chien et ..chat sont .animaux de compagnieh.- ..vache, .cochon,cheval sont animaux domestiques

8.-Complte le dialogue avec les pronoms sujets et les articles

Paul: Quest-ce que fais ce soir?Jeanne: regarde ..tlvisionP: regardes .film ou ..missionJ: .mission sur ..animaux dAfriqueP: Ah bon, ..aimes .documentaires?J: Oui, aime dcouvrir .diffrentes espcdes de ..jungle. .vie ..animaux est intressante. .images sont toujours fantastiques et adore nature.P: Cest vrai. Afrique possde .incroyable varit danimauxJ: Oui. as raison. .programme commence vingt heures aprs ..mto et .publicit. demain. Bonne soire.P: Toi aussi. demain

ADJECTIFS DMONSTRATIFS9.- Complte les phrases avec les adjectifs dmonstratifs:

a.- Tu comprends .exercice?Oui, tu dois appliquer .formule.

b.- Tu aimes .type de film?Non, mais actrice est remarquable.

c.- Tu connais .instrument de musique?Oui, mais dans ..magasin, cest trop cher

d.- Vous avez ..chaussures en noir?Bien sr, .modle est trs bien la mode

e.- ..restaurant est vraiment bon marchCest vrai. .carte et menus me semblent apptissants.

f.- Tu achtes ..pull-over bleu ou ..chemise verte?Je ne sais pas. Peut-tre .magnifique veste

g.-Le Grand Thtre, cest dans direction?Oui. Vous traversez troit passage et vous suivez grande avenue.

h.- Tu aimes .dessert?Non. ..crme avec ..gteau, cest trop lourd!

ADJECTIFS POSSESSIFS

10.-Complte en utilisant: mon, ma, mes

Je pars en vacances Barcelone. Dans . Valise, je mets .chaussettes, .. paire de chaussures, .. pantalon, ..maillot de bain, ..serviette de toilette, .brosse dents, .carnet dadresses, ..carte dEspagne, .. lunettes de soleil, pull-over, .. tube de crme solaire, chemise, .stylo, .bloc de papier lettres, ..casquette.

11.- Complte en utilisant: ton,ta,tes

Paul tlphone Jeanne: Jeanne, tu dois emportes dans .sac, robe,..bijoux, ..chapeau, ..paire de lunettes, .huile solaire, ..jupes, short, .. veste, montre, chemisiers, ..chaussures de marche, ..boussole,..dentifrice, ..brosse dents, ..gant de toilette.

12.-Transphorme selon le modleExemple: Cest lordinateur de Paul.Cest son ordinateur

a.- Cest la mre de Luc.b.- Cest le vlo de Claire.c.- Cest le frre de Lucie.d.- Cest le libre de Tom.e.- Cest la voiture de Marie.f.- Cest la valise de Fred.g.- Cest lamie de Jeanne.h.- Cest lappartement de Flix

13.- Complte avec notre, nos, votre, vos

Paul et Jeanne rencontrent un tranger, Tim, et parlent de lcole

Tim: Votre cole est grande?Paul: Non, elle nest pas grande mais ..classes sont spacieuses.Tim: .. professeurs sont sympas?Jeanne: Oui, .. professeurs sont gentils. .. cours sont intressants.T: ..cole possde une bibliothqueP: Oui. Nous en avons une dans .tablissement.T: .devoirs sont difficiles?J: Non. En general, .devoirs ne sont pas compliqus. .enseignants expliquent biens les consignes.T: Et .vacances, cest bientt?P: ..vacances? Elles commencent la semaine prochaine.

14.- Complte avec leur ou leurs

Tim raconte sa famille sa discussion avec Jeanne et Paul

Leur cole nest pas trs grande mais classes sont immenses. .professeurs sont gentils et ..cours sont intressants. ..cole possde une bibliothque. .devoirs ne sont pas trs compliqus parce que enseigants expliquent bien les problmes. Ah oui, ils ont aussi de la chance parce que ...vacances commecent la semaine prochaine.

15.-Complte le texte avec les adjectifs possessifs.

Jean raconte un soire dans sa familleQuand je rentr la maison, le soir, aprs lcole, chaque personne des occupations diffrentes..pre lit, journal dans .fauteuil pour connatre les actualits. Aprs il travaille sur ..projets et il crit sur ..ordinateur. .mre regarde mission prfre et parfois telephone ..amies. ..soeur jour avec ..poupe dans ..chambre. Ensuite, elle fait .devoirs sur .bureau. Moi, je mamuse avec ..chien dans .jardin. Je partage ..gteaux avec lui. Plus tard, je decide de rentrer pour faire devoirs dans ..chambre. 19 h 30, toute ..famille se retrouve pour le repas et nous prenons .places autour de la table.

LES ARTICLES CONTRACTS

16.- Complte avec les prpositions ou DE et les articles

a.- En t nous allons .. plage. Nous allons Cdiz et nous restons .htelb.- Pour aller .cinma, il faut tourner .droite et continuer tout droit. Le cinma est ct .hpital et en face .bureau de tabac.c.- Vous venez .thtre? Non, nous venons .place et maintenant nous allons .picerie pour faire les courses.d.- Mon village est petit. La mairie est droite ..cole. La bibliothque est .centre ville et pour aller htel il faut marcher un kilomtre.

BILAN

Complte les textes avec les dterminants que tu viens dapprendre. Noublie pas la ngation des articles dtermins et partitifs (de) et toutes les exceptions. Bon courage!

Salut! Je mappelle Andr. Jai quatorze ans. amis prfrs sont Marc et Joseph. Ils ont aussi quatorze ans. Ils habitent .. centre-ville. .. parents se connaissent bien et ils sont aussi amis de parents. Jai .. sur, elle sappelle lose. Elle a douze ans. Elle va .. cole et moi, je vais collge. Je nai pas frre. Ma sur et moi nous avons .. propre chambre. chambre est grande et belle. La chambre de .soeur est plus petite que la mienne. ..maison est assez grande. Elle a quatre chambres, ..salon, ..salle de sjour, ..salle de bains et .toilettes.

Marie et Natalie sont dans une boutique

M: Tu aimes pantalon?N: Oui, mais je prfre jupe noire. Tu aimes?M: Oui, cest chouette! et elle va bien avec ..pull bleuN: Et anorak, cest trs joli!M:Ah oui, mais cest trs cher! chaussures sont jolies et elles sont bon march. Je pense que je vais prendre ..jupe et ..chaussures.

En t, nous restons htel pour les vacances.

Nous allons toujours ..mme htel. Nous choisissons ..htel parce que cest trs confortable et ce nest pas cher. Cest prs plage et on peut voir ..mer ds les fentres. .parents prfrent aller .. plage mais en automne on va aussi montagne parce que nous aimons beaucoup nature.Je rencontre souvent Pierre dans .htel. Cest ..ami denfance. Il na pas .frres et pour lui je suis ..meilleur ami. .parents sont trs sympas et ils passent aussi ..vacances dans le mme village que nous.

COMPLTE AVEC LES VERBES SUIVANTS LA FORME CORRECTE DU PRSENT

Se lever, se rveiller (x2), se coucher (x2), se reposer, samuser (x2), se promener (x2), shabiller, sarrter, se doucher, sappeler.

a.- Tu vraiment la modeb.- Le matin, elle sept heuresc.- Elle .dans les rues de Parisd.- Tu tt le matin?e.- Paul dort mal, il .pendant la nuit.f.- Mes parents et moi, nous trs tt le soirg.- Vous .le week-end aprs une semaine de travailh.-Elles .............................de travailler dix-sept heures.i.- Les tudiants .pendant la Fte de la musiquej.- Je tous les matins.k.- Chaque dimanchedans les bois.l.- Pascal de bonne heure le soir.m.- Vous ..Grard?n.- Les enfants dans le parc.

CONSTRUIS UN PETIT TEXTE POUR PARLER DES ACTIONS HABITUELLES.Pour bien lier le texte, emploie des indications temporelles.Le matin (por la maana) midi (a medioda)Laprs-midi (por la tarde)Le soir (por la noche) ..heures ( A las..)

Pour une suite temporelle: DABORD (primero), PUIS (despus), APRS (despus/despus de), EN FIN, POUR FINIR, FINALEMENT (por ltimo, para terminar)

FORMATION DU FMININ

LES NOMS:

RGLE GNRALE:

On ajoute un -e la forme crite du masculin

Un employ -------------- Une employeUn tudiant -------------- Une tudianteUn ami ------------------ Une amieUn Espagnol ------------ Une Espagnole

Si le masculinfinit en -er cet -e prend un accent graveau fminin:Boulanger --------------- boulangrePtissier ------------------ ptissire

Si le nom fini en-e non accentu le mot ne change pas:Un/une lveun/une camaradeun/une artiste

Parfois la consonne final devient double:

Un champion ---------------- Une championneUn uropen ---------------- Une uropenne

Changement de syllabe:

-eur > -euse-teur>trice-f>-ve

Chanteur-chanteusedirecteur-directriceveuf- veuveDanseur danseusefacteur factricefugitif fugitive

Noms dont le fminin est diffrent

Un homme une femmeUn garon -- une filleUn oncle une tante

Un copain une copineUn neveu une nice Un roi une reine

LADJECTIF

Rgle gnrale:

On ajoute un -e la forme crite du masculin

Grand grandePetit -- petitecontent contente

Direct directepoli poliegnral gnrale

Si le masculinfinit en -er cet -e prend un accent graveau fminin:Premier premireDernier dernirecher chrefier --fire

Si le nom fini en-e non accentu le mot ne change pas:

Sympathique sympathiquecalme calme

Adjectifs qui modifient la syllabe final (double consonne):

Gentil gentillepareil pareillenul nulletraditionnel traditionnelle

Bon bonnemignon mignonneancien ancienne

Gros grossepais paisselaslasse

Muet muettecoquet coquette

Modification de la consonne final:

-f > -ve neuf neuvebrefbrvepositif possitive

-eux>euseheureux heureusejoyeux joyeuse

-c> che blanc blanchesecschefanc franche

-teur >triceobservateur observatrice

-eur>eusementeur menteuse

CAS PARTICULIERS:

Roux > rousseDoux > douceFaux > fausseFrais > fracheLong > longue

ADJECTIFS TROIS TERMINAISONS:

Nouveau -- nouvel nouvelleBeau --- bel ----- belleVieux --- vieil ----- vieille

RECRIS LES TEXTES AU FMININ

Le pre de Kevin est cratif et original. Il est jeune et un peu timide. Il est blond, grand et il est bronz. Cest mignon et sympathique

Mon frre et petit et brun. Il est toujours content, il est trs heureux. Cest bavard et intelligent. Il est aussi un peu paresseux, mais surtout, il est gentil et souriant.

M. Dupont est veuf. Il habite seul. Cest un vieil homme calme et souriant. Il est trs poli avec tout le monde, cest gentil. Il est assez sportif, il marche tous les jours cinq kilomtres, mais il est un peu gros. Il est roux. Son fils est grand et beau. Il est intressant mais aussi un peu superficiel et stupide. Il nest pas trs agrable. Par contre son pre est charmant.

CRIS LES FMININS DES NOMS OU ADJECTIFS

Un hommeMon frreBlanc

Mon neveuLe preDangereux

Un directeurUn serveurBas

Un coiffeurLe charcutierLong

Un marchandLe bourgeoisCanadien

LE PASS COMPOS

Formation:

AUXILIAIRE+PARTICIPE PASS

AVOIR-

TREAutres terminaisons (-u; -t )

El pass compos corresponde en espaol a dos tiempos: uno simple EL PRETRITO INDEFINIDO y otro compuesto EL PRETRITO PERFECTO COMPUESTO.

Ex: Jai mang = com / he comido Tu es sorti = saliste / has salido

El auxiliar est en presente de indicativo y puede ser avoir o tre.Los participios de los verbos de la primera conjugacin son los ms fciles y frecuentes y se forman quitando la terminacin ER del infinitivo y aadiento : Aimer ---- aim. Aller --- all.

VERBOS QUE SE CONJUGAN CON EL AUXILIAR TRE:

NATRE (N- NE) IL EST N- ELLE EST NEMOURIR (MORT- MORTE) ILS SONT MORTS ELLES SONT MORTESSORTIR (SORTI-- SORTIE)ENTRERMONTERDESCENDRE (DESCENDU -- DESCENDUE) ELLES SONT DESCENDUESRESTERRETOURNERALLERVENIR (VENUVENUE) ELLES SONT VENUESARRIVERPARTIR (PARTI PARTIE)TOMBERPASSER

Todos los compuestos formados a partir de estos verbos tambin se conjugan con tre ( revenir, devenir, repartir, rentrer)

LOS VERBOS PRONOMINALES

Se conjugan todos con TRE.Ejemplo de conjugacin:

JE ME SUIS LEV --- JE NE ME SUIS PAS LEVNOUS NOUS SOMMES LEVSTU TES LEVVOUS VOUS TES LEVSIL SEST LEVILS SE SONT LEVSON SEST LEVELLE SST LEVEELLES SE SONT LEVES

El participio de los verbos conjugados con TRE concuerda en gnero y nmero con el sujeto. Slo de los que se conjuguen con tre NO con avoir.

Algunos participios con diferente terminacin son:

Participio del verboAVOIR ------ EUParticipio del verboTRE -------- T

Participios en i: SORTI, PARTI, FINI, CHOISI,

Participios en u: DESCENDU, VENU, D(devoir),PU(pouvoir)VOULU(vouloir)FALLU(falloir)ATTENDU(attendre)

Participios en t:DIT(dire)FAIT(faire) OUVERT(ouvrir) OFFERT(offrir)

Participios en is:PRIS(prendre)COMPRIS(comprendre)MIS(mettre) PERMIS(permettre)

LES PRONOMS PERSONNELS COMPLMENTS

1.-PRONOMS COMPLMENTS DOBJET DIRECT:ME. Tumeregardes . Tu nemeregardes pas. Tumas regard. Tu nemas pas regardTE. Jeteregarde. Je neteregarde pas. Jetai regard. Je netai pas regardLE, LA, L. Jeleregarde. Jelaregarde. JelinviteNOUS. Ellenousinvite. Ellenousa invit. Elle vanousinviter.VOUS. Ellevousinvite. Elle nevousa pas invitLES: Ilslescoutent. Ils nelescoutent pas.Todos estos pronombres sirven para sustituir complementos directos de persona o cosa. Los complementos direc tos nunca van precedidos de la preposicin en francs.

EN:Cuando el complemento directo va precedido de un determinante indefinido (un, une, des, du, de la, quelques etc.) se sustituye ese COD por EN:Elle mangedes croissants: ElleENmange.Il prenddu laitau petit-djeuner: IlENprend.En general, EN sustituye complementos de cosa introducidos por la preposicin DE:Jeparle de mes problmes: JENparleJe viensde Paris: JENviens.

Y:sustituye complementos de lugar precedidos de la preposicin y complementos de cosa precedidos tambin de .Je vais Paris pour les vacances: JYvais pour les vacancesElle est all la campagne: Elleyest allJe pense aux examens de fvrier: JYpense.

EXERCICESRemplace les complments par des pronoms:En vacances je vais la plage avec mes amis.

Je connais cette fille il y quatre ans.

Elle est arrive de Paris la semaine dernire.

Jai invit mes amis pour mon anniversaire.

Elle pense ses problmes tout le temps.

Je ne connais pas la fille de Mme. Dupont.

Je prends des crales tous les matins.

Elle ne va jamais la campagne, elle est allergique.

Rponds aux questions en utilisant des pronoms:Tu prends du caf pour le petit-djeuner?

Elle connat ton mari?

Tu as tudi la leon daujourdhui?

Les lves sont dans la cour?

Tu aides ton frre faire les activits?

Elle a achet du pain pour le djeuner?

Tu invites tes amis demain?

Elle nous invite diner ce soir?

Vous allez la montagne ce week-end?

LA COMPARAISON

Pour comparer desADJECTIFS:

Supriorit: Je suis PLUS sympathique QUE toiInfriorit: Je suis MOINS travailleur QUE toigalit: Je suis AUSSI intelligent QUEtoi

Le comparatif de supriorit de ladjectif BON/BONNE est----------- MEILLEUR/ELe comparatif de supriorit de ladjectif MAUVAIS/E est ------------ PIRE

Le comparatif de ladverbe BIEN est ---------------- MIEUX, ne pas confondre avec meilleur.Pour comparer lesSUBSTANTIFS:

Supriorit: Il a PLUS DE livreS QUE de cahiersInfriorit: Il a MOINS DE gommes QUE de crayonsgalit: Il a AUTANT DE pantalons QUE de pulls.

ACTES DE PAROLE

ITINRAIRE:

Pardon madame pour aller la gare, sil vous plat?

Ah oui, cest facile, vous allez pied?

Oui, cest loin?

Non ce nest pas loin. Nous sommes rue Laroche,continuez tout droitjusquau feu.Tournezla premire rue droite,traversezla place du Temple etcontinuez tout droit.Tournezla deuxime rue gaucheet vous passerezdevantle cinma. Prenez droite la rue suivante et vous arrivez la gare. Cest justeen face dumarch

Merci madame

De rien, au revoir.

Verbes:tre, se trouver, continuer, tourner, prendre, traverser, passer, arriver, sortir.

Locutions: droite de, gauche de, tout droit, en face de, devant, derrire.

ACHETER DES VTEMENTS:

Regarde ce pull vert, tu aimes?

Oui, mais je prfre le rouge, tu fais quelle taille?

Du 40. Jaime aussi le rouge et je pense quil va bien avec mes jeans

Bonjour, je peux vous aider?

Oui madame merci, je voudrais essayer ce pull rouge

Vous faites quelle taille?

Du 40

Ah dsole, pour le rouge il ny a plus de 40 mais je lai en vert et en bleu, vous voulez essayer le vert. Je pense quil vous va trs bien.

Daccord, o sont les cabines?

Au fond droite

.

avousva?

Oui, a me va trs bien. Il cote combien?

25 euros

Daccord , je le prends.Je voudrais aussi un jean, vous en avez en noir?

Bien sr, quelle taille?

38

Voil, essayez-le

Ils me vont trs bien, je les prends aussi. Cest combien les deux choses

56 euros

VOCABULAIRE UTILE:Le look: dcontract (informal), sport (deportivo), habill (formal)Cest pratique, sympa, moche.Mettre: ponerse ropaEssayer: probarse ropa

GOTS ET PRFRENCES:

JAIMEla lecture, je prfre les romans daventuresJADOREles films de science fictionsJAIME BIENla musique pop maisJE DTESTEle rock,JE NAIME PAS DU TOUT,JE PRFREle rap.

Tu aimes la musique?

Oui, jadore la musique

Quel genre de musique prfres-tu?

Jaime bien le rock et la musique pop

Et le rap, tu aimes?

Oui, jadore! et toi?

Pas beaucoup, je prfre la musique classique, jaime beaucoup. Je joue du violon