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Bibliothèque du Gymnase de la Cité

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Nouvelles acquisitions – février 2019Arts________________________________________________________________________________________________

ADLER,Laure7.01.ADLELesfemmesartistessontdangereuses/LaureAdler&CamilleViéville.-Paris:Flammarion,2019.-158p."On ne naît pas artiste mais on le devient. Du plus loin qu'on s'en souvienne,l'histoiredel'artaétépensée,écrite,publiée,transmisepardeshommes.Etquandonestnéefemme,êtreartiste,leprouver,yavoiraccès,produire,montrer,continuerà le demeurer est un combat permanent, dangereux, épuisant physiquement,intellectuellement et psychiquement. Le temps semble aujourd'hui propice pourrevisiteretregarderautrementlescréationsdecellesquionteulecouragededéfierlesrèglespourassouvirleurvocation."LaureAdler.

DENIS,Sébastien791.43.DENILecinémad'animation:techniques,esthétiques,imaginaires/SébastienDenis.-3eéd.-317p.(Cinéma/Artsvisuels)Cetouvragefaitlepointsurlestechniques,lesthématiquesetlesdifférentschampscouvertsdepuisplusd'unsiècleparlecinémad'animation(animejaponaise,filmsen"3D", films d'auteur à fort investissement esthétique...). Il s'efforce d'unifier despoints de vue divergents afin de rendre clair l'extraordinaire potentiel del'animation. Un potentiel à la fois narratif, plastique et philosophique, puisquel'imaginaire des cinéastes ne connaît pour ainsi dire aucune frontière unpotentieléconomique également, au risque de la standardisation et de la banalisation del'imaginaireanimé.D'EmileCohlàHayaoMiyazakienpassantparNormanMcLarenetWaltDisney, ce sontautantd'universdifférentsqui s'ouvrentauspectateuretàl'historienducinéma.

7.032.JAPAJapanorama:nouveauregardsurlacréationcontemporaine/sousladir.deYukoHasegawa.-Metz:CentrePompidouMetz,2017.-247p.Catalogueréaliséàl'occasiondel'expositionprésentéeauCentrePompidou-Metzdu20octobre2017au5mars2018,etco-organiséeaveclaJapanFoundationJapanorama. Nouveau regard sur la création contemporaine explore la créationjaponaisedescinqdernièresdécenniessous toutesses facettes,desartsplastiquesauxmangasetfilmsd'animationenpassantparlamode,ledesign.laperformanceetla musique. Sous l'égide de Yuko Hasegawa, directrice artistique du musée d'Artcontemporain de Tokyo, cette rétrospective met en lumière la diversité etl'extraordinaire vitalité des courants artistiques japonais, à travers une sélectiond'oeuvresd'unecentained'artistes,rassembléesensixchapitresthématiques.

JR77.JRJR:100photospourlalibertédelapresse:+dossierspécialLereportages'illustre/[ouvragepubliépar]Reporterssansfrontières.-Paris:Reporterssansfrontières,2018.-143p.(Reporterssansfrontières;58).Armédesonstylefrontal,desonœilhumanisteetdestocksdepapieretdecolle,JRexposedanslaplusgrandegaleried'artaumonde:lesmursdelaplanète.Artiste«participatifetglobal»,ilainitiéunmoded'expressionuniqueetjoyeux,toutcommeles«BD-reporters»ontinventélebrillantjournalismeducoupdecrayon.


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KAUFMANN,Nathalie7.01.KAUFLescouleursdudésir:cesfemmessansquileschefsd'oeuvren'existeraientpas/NathalieKaufmann.-Paris:Ed.duToucan,2011.-175p.AlorsquesonvisageetsoncorpsseretrouventdanslaplupartdesgrandestoilesdeBotticelli,peut-onimaginerquela"Vénus"nefutpasunefemmechèreaupeintre?DanslaFlorencedesMédicis,quiétaitdonccettebeautéquidonnatantdetempsàl'artiste?Laduchessed'Albe, l'unedes femmes lesplusprochesduRoid'Espagne,aurait-elle posé nue pour Goya lorsqu'il peignit les célèbres "majas" ? Si elle étaitprêteàtoutpourl'Art,n'aurait-t-ellepasétéjusqu'àsedonnertoutentièreaugrandpeintre ? Et que dire de celle qui prêta son corps au talent de Courbet pour qu'ilréalise "L'Origine du monde" ? Se peut-il vraiment qu'elle n'ait été qu'un simplemodèle?N'était-ellepasplutôtcelledontlepeintreatoujoursétéamoureux?Voiciunouvragequidécryptel'histoiredesplusgrandschefsd'oeuvresdelapeintureàlalumièredesamoursétonnantes,brûlantesouparfoistristes,despeintresetdeleursmodèles. Dans la genèse des grands tableaux, il est temps de redonner leur vraieplace à ces femmes dont la générosité et la passion ont été tout simplementessentielles.

KIEFER,Anselm700.KIEFAnselmKiefer:livresetxylographies:8février-12mai2019/[NataliaGraneroetGunnarB.Kvarancoord.].-Montricher:FondationJanMichalski;Oslo:AstrupFearnleyMuseet,2019.-531p.Cataloguedel'expositionàlaFondationJanMichalskipourl'écritureetlalittérature,Montricher,8février-12mai2019.L’artisteallemandAnselmKiefer(*1945,Donaueschingen)alongtempshésitéentrela pratique de l’écriture et celle de la peinture. Si c’est la deuxième qu’il choisit, ilrestequelalittératureoccupeuneplaceprépondérantedanssonœuvre;lelivre,parsamatérialité et son esthétique, a été son premier support de création ; l’écriturequotidienne,consignéedansunjournal,luipermetdeposeruneréflexion,demenerunerechercheintimementliéeàsapensée.Les livres d’artiste qu’Anselm Kiefer réalise dès les années 1968 et 1969 sontd’abord un lieu d’expression d’idées et d’associations de pensées, puis deviennentrapidementunlieud’explorationdanslequellasuccessiondespagesrendpossiblesla construction d’un récit et son inscription dans une durée. Les sujets qui y sontélaboréssontensuiteredimensionnésdansl’ensembledesonœuvreetnotammentdans la xylographie. Cet art de l’impression lui permet d’envisager des formesnarrativesdansunespacetoutautrequ’estceluidelatoile.

LACAS,Martine7.01.LACADesfemmespeintres:duXVeàl'aubeduXIXesiècle/MartineLacas.-Paris:Seuil,2015.-220p.Depuis le texte fondateur de Vasari, l'histoire de l'art avait tenu dans l'ombre letravail des femmes peintres. A partir des années 1960, les Feminist Studies et lesGender Studies ont permis de mettre à mal cette tendance et de redécouvrir desartistesmajeuresdont le travail avait été injustementocculté auprofit de celuideleurshomologuesmasculins.Dufaitdeleurisolementetdeleurfaiblenombretoutautantquedesinterditsetdesobstaclesquifurentopposésàleurformationcommeà leur carrière, l'étude des femmes peintres a engagé Martine Lacas à se posercertainesproblématiquesquileursontpropres:dansquellesfamillessont-ellesnées? comment se sont-elles formées ? quelles stratégies ont-elles développées pourlégitimer leur statut d'artiste et leur production ? Mais aussi qu'est-ce que le faitd'êtrefemmeachangéquantauchoixdessujetsetdeleursinterprétations,quantàl'affirmation de soi par l'oeuvre et dans l'oeuvre ? Pour répondre à ces questions,Martine Lacas s'appuie sur l'étude des oeuvres de ces femmes peintres du XVe àl'aubeduXIXesiècle,parmilesquellesoncompteElisabethVigéeLeBrun,ArtemisiaGentileschi,SofonisbaAnguissolaouAdélaïdeLabille-Guiard


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MESTAOUI,Linda7.039.MESTGreenart:lanature,milieuetmatièredecréation/LindaMestaoui.-Paris:Gallimard,2018.-239p.(Alternatives)Unouvrageréunissantplusd'unetrentained'artistescontemporainsinternationaux(Saype, Gonzalo Borondo, Ivan Juarez, Lewis Miller, Scarlett Hooft Graafland...)s'inscrivantdans le courantdu landart,mouvementnéaudébutdes années1960auxEtats-Unis,utilisantlechampinfinidelanaturecommematériauetsupportdecréation. L'artiste, par ses interventions phénoménales en forêt, en ville, à lamontagne,ouencoreenpleindésert,sensibiliselepublicàlabeautédelanatureetàl'urgenceécologiqued'enprendresoin.

MORINEAU,Camille7.02.MORIArtistesfemmesde1905ànosjours/CamilleMorineau;aveclacollab.deGiuliaLamoni.-Paris:CentrePompidou,2010.-175p.:ill.;25cmPubliéàl'occasiondel'accrochage"elles@centre-pompidou",Paris,mai2009-février2011.A partir de l'exceptionnelle collection du Musée national d'art moderne, CamilleMorineau nous propose un voyage à la fois chronologique et thématique dans lacréationde1905ànosjours;despionnièresdelapremièremoitiéduXXesiècleauxartistesd'aujourd'hui,enpassantpar lescombattantesdesannées1960.Au fildesoeuvres, des techniques et des chemins individuels, la notion d'un art dit " defemmes " s'efface auprofit d'unparcours vivantdans l'art desXXe etXXIe siècles.Enrichi de nombreuses illustrations, d'encadrés thématiques, d'une chronologie etdebiographiesd'artistes,cetouvrageaccessibleetindispensablenousoffrelescléspourcomprendrel'artdenotretemps.

PASTOUREAU,Michel7.05.PASTLepetitlivredescouleurs/MichelPastoureau,DominiqueSimonnet.-Paris:Seuil,2014.-121p.(Points.Histoire;H377)Cen'est pasunhasard si nous voyons rouge, rions jaune, devenons verts depeur,bleusdecolèreoublancscommeunlinge.Lescouleursnesontpasanodines.Ellesvéhiculent des tabous, des préjugés auxquels nous obéissons sans le savoir, ellespossèdent des sens cachés qui influencent notre environnement, noscomportements, notre langage, notre imaginaire. Les couleurs ont une histoiremouvementéequiracontel'évolutiondesmentalités.L'art,lapeinture,ladécoration,l'architecture, la publicité, nos produits de consommation, nos vêtements, nosvoitures,toutestrégiparcecodenonécrit.Apprenezàpenserencouleursetvousverrezlaréalitéautrement!

PINCHON,Pierre75.PINCLessecretsdelapeinture:identifierlesujetdansletableau/PierrePinchon.-Paris:Hazan,2013.-297p.Iln'estpastoujoursfacileàunvisiteurdemuséed'aujourd'huid'identifierlessujetsdesoeuvresdel'artancien.QuelestledieuquisecachesouslesplumesducygnedelaLédadeLéonarddeVinci?Delamêmemanière,l'amateurignoreleplussouventl'histoiredugenreartistique,danslequels'inscritcesujet.Lapeinturededévotion,la peinture d'histoire, la naturemorte ont connu un développement ininterrompudanslaplupartdespaysd'EuropeàpartirduXVesiècle.Dequoitraitecetableau?Aquelleculturevisuelleappartient-il?Quines'estpasposécegenredequestiondansunmusée,uneexpositionouunesalledevente?Cetouvrageentendaplanirtouslesobstacles à la contemplation de la peinture occidentale. Regroupés par sujetreprésenté et exposés dans l'ordre chronologique de leur création, 200 chefs-d'oeuvre, couvrant six siècles de peinture européenne, sont décryptés ici dans unlangageclairetaccessible.


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7.01.TEMPTempsmodernes:XVe-XVIIIesiècles/ouvragesousladir.deClaudeMignotetDanielRabreau.-Paris:Flammarion,2016.-603p.(Histoiredel'artFlammarion;3)Sommaire:Al'aubedestempsmodernes.LaRenaissanceaccomplie.Rhétoriqueclassique.L'époquedesLumières.

Musique___________________________________________________________________________________________

CHION,Michel78.CHIOLamusiqueconcrète,artdessonsfixés/MichelChion.-Nouvelleéd.revueetaugmentée.-Lyon:Mômeludieséd.,2009.-159p.;18cm.-(Entre-deux;n°7)Titredelaprécédenteéd.:"L'artdessonsfixés"CFMI=Centredeformationdemusiciensintervenants.MichelChion,quiaintroduitlanotionde«sonfixé»,définitlamusiqueconcrètecomme faite concrètement à même le son, sans passer par l'écriture, et aussicommeobjetsonorefixésurtoutsupportd'enregistrement,etn'existantquesouscette forme.Le textede1991aété revu, réactualiséetaugmenté, enparticulierd'uneannexesurles«techniquesanalogiques».

Allemand_________________________________________________________________________________________

MEYER,Clemens830.MEYEDieNacht,dieLichter:Stories/ClemensMeyer.-4.Aufl.-FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag,2018.-265p.(FischerTaschenbuch;17487)Er setzt alles auf eine Karte, der Hundebesitzer, der auf der Rennbahn sein Geldverwettet, um eine teure OP zahlen zu können. Sie will es allen zeigen, die jungeFrau, und sich vom Flüchtlingsschiff in die erste Liga hochboxen. ClemensMeyersGeschichten spielen in der stillenWohnung, in der Lagerhalle und amFluss. SeineHelden sind dem Leben ausgesetzt, es sind die Heimatlosen und Träumer, die dienächtliche Stadt durchstreifen.Meyer trifft dieTöneunserer Zeit: In seinen rauen,präzisen und zarten Sätzen erzählt er von großen Illusionen, von Sehnsucht undEinsamkeit.

Anglais____________________________________________________________________________________________

CHRISTIE,Agatha820.84.CHRIDixpetitsnègres/AgathaChristie;trad.del'anglaisparGérarddeChergé.-Paris:Libr.desChamps-Élisées,2018.-222p.(LeLivredePoche;954)Cehuisclosextraordinairemetenscènedixpersonnes,issuesdemilieuxdifférents,invitéessuruneîleparunhôtemystérieux.Dansuneatmosphèreparanoïaqueoùlespersonnagesse retrouvent tousaccusésdecrime,AgathaChristie s’affirmecommeunefigureincontournableduromanpolicier.


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Français___________________________________________________________________________________________

840(90).CENT100poèmesclassiquesetcontemporains:anthologiedelapoésiefrançaise/éd.présentée,annotéeetcommentéeparMarionBaudriller.-[Paris]:Larousse,2017.-255p.(PetitsclassiquesLarousse;185)Cetteanthologieseveuteneffetuneaideconcrèteauxélèves,maisaussiunbréviaireutileauxamateursdugenre.Elleconcentrecequelapoésiedelanguefrançaiseadonnédeplusbeauetdeplusfortaufildessiècles.Untrésoràdécouvrirouàredécouvrir.

FOSTIER,Romane82.840.DURAMargueriteDuras / parRomane Fostier. - Paris : Gallimard, 2018. - 284 p. (Foliobiographies;146)"LaDouleurestunedeschoseslesplusimportantesdemavie".MargueriteDuras(1914 -1996) a fascinéautantqu'elle a irrité.Auteurd'uneoeuvreabondantequis'exprima dans le roman, le théâtre, le cinéma, elle marqua de son empreinte lalittératuremondialeduXXesiècle.DeModeratocantabileàL'Amant,enpassantparDétruire dit-elle ou India Song, voire ses articles dans la presse, elle reste unécrivainprofondémentengagédanssontemps.Del'enfancerebelleenIndochineàl'isolementdesdernièresannéesdans samaisondeNeauphle-le-Château, ce livreretrace laviedecetécrivainhorsducommunquin'hésitaitpasàénoncer :"Si jel'aiécrit,c'estqueçaaexisté".

DOUDET,Sophie82.840.STAEMadame de Staël / par Sophie Doudet. - Paris : Gallimard, 2018. - 301 p. (Foliobiographies;145)"Il faut s'étourdir, il faut se laisser emporter par le tourbillon [... ] ; je cède autorrent, j'aime tout ce qui me dérobe au temps". Fille de Jacques Necker, futurministre des Finances de Louis XVI, Anne Louise Germaine Necker, baronne deStaël-Holstein,plusconnuesouslenomdeMadamedeStaël(1766-1817),estunefemme aux talents multiples. Ecrivain (Corinne ou l'Italie), philosophe (De lalittératureconsidéréedanssesrapportsaveclesinstitutionssociales),propagatricedes romantismes allemand et anglais, féministe avant la lettre, elle ne cesseaujourd'hui encore de nous surprendre. Dans son approche attentive etempathique, SophieDoudetnousdonnede cellequi affirmait que sa vie "était untémoin qu'il fallait entendre aussi" l'image d'une femme curieuse de tout, agile,novatrice, revendiquant pour elle comme pour ses consoeurs un droit absolu aubonheur.

Latin–grec_______________________________________________________________________________________

BASLEZ,Marie-Françoise875.93.BASLHistoirepolitiquedumondegrecantique/Marie-FrançoiseBaslez.-3eéd.-Paris:A.Colin,2017.-318p.(Cursus)Histoiredumondegrecdutempsdespalaiscrétoisetmycéniensàladivisionenprovincesromaines,danssaspécificitéméditerranéenneetproche-orientale.L'accentestmissurlasuccessiondeshégémonies,surledéplacementdesdynamismes(politiques,religieux,économiques,etc.)etsurl'histoiredesrégimes.


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875.93.GRECLaGrèceauféminin/StellaGeorgoudi...[etal.];sousladir.deNicoleLoraux.-Paris:LesBelleslettres,2018.-295p.;22cm.-ISBN-ISSN:978-2-251-38098-8Est-il possible de rassembler des biographies de femmes grecques ? Seules lesfemmes " exceptionnelles ", les "héroïnes ", ont eudroit, dans la traditionécritepar les hommes, à des morceaux de vie. Comment demander à ces femmesd'exceptiond'êtrereprésentativesdelaGrèceauféminin?Nullefiguren'estplusdifficileàatteindrequecelled'uneGrecquesanshistoire,d'une femmeordinaired'Athènes puisque, par définition, dans la conception grecque de lamorale, unefemmerangée,doncvertueuse,estvouéeausilence.C'estpourtantàrelevercedéfiquesesontatteléesleshistoriennesquiontdécidéd'assumercetteentreprisedeconstruction, en travaillantdans les intersticesde la tradition.Ledestindeshuitfemmesexceptionnellesquisontprésentéesdanscevolumenouspermet,malgrétout, demieux appréhender le " féminin " dans la pensée grecque. Pour la plusillustredecesfemmes,lapoétesseSappho,AnhalisaParadisoachoisidemontrercomment la tradition philologique s'est employée à lui construire une vie plus "présentable " que celle qui se déduit de sa poésie, d'où l'élaboration du mythed'uneSapphohétérosexuelle.LaviedeMélissa,lafemmedePériandre,letyrandeCorinthe,et l'intellectuelleAspasie,sontprésentéesparNicoleLoraux,Théanô, laPythagoricienne,parClaudiaMontepaone,laSpartiateGorgô,filleetépousederoi,par Annalisa Paradiso, Lysimachè, la prêtresse, par Stella Georgoudi, Nééra, lacourtisane, par Claude Mossé, et Archippè, citoyenne et évergète de Kymé, parIvanaSavalli.

QUEYREL-BOTTINEAU,Anne875.93.QUERAthènes:lacitéarchaïqueetclassique:duVIIIesiècleàlafinduVesiècle/AnneQueyrel.-Paris:Picard,2003.-305p.(Antiquité/synthèses)Sommaire:Athènes,jusqu'àlafinduVIIIesiècleAthènesauVIIesiècle:untempsdecrise?Solon:l'aubeduVesiècleLatyranniedepisistrateetdesesfilsEtablissementdeladémocratieAthènesfaceàl'empireperse:delarévoltedel'IonieàlacréationdelaliguedeDélosLaliguedeDélos:lafondationetl'essorjusqu'àl'essorjusqu'àlapaixdetrenteansAthènesetlaliguedeDélos:lasuprématieathéniennede446à432LaviepolitiqueetlesinstitutionsdulendemaindelasecondeguerremédiqueàlaveilledelaguerreduPéloponnèseLasociétéàAthènesauVesiècleL'économieàAthènesauVesiècleLaviereligieusedansl'AthènesduVesiècleLaguerreduPéloponnèse

WOLFF,Etienne2.871.MARTMartialouL'apogéedel'épigramme/EtienneWolff.-Rennes:PressesuniversitairesdeRennes,2008.-149p.;21cm.-(Interférences).-ISBN-ISSN:9782753505711Martialestunauteurmalconnu.LachapemoraleduXIXesièclepèseencoresurlui. Il reste condamné pour son obscénité (réelle, mais qui ne devrait paseffarouchernoscontemporains,habituésàpire)etsaservilité(supposée,carc'estl'étiquette qui imposait de s'adresser à l'empereur sur le ton du panégyrique).Malgrécejugementmoderne,ilaétéundesauteurslatinslespluslusentreleXVeetleXVIIesiècle.


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SAID,Suzanne82.875.HOMEHomèreetl'Odyssée/SuzanneSaïd.-Éd.augmentéeetmiseàjour.-Paris:Belin,2010.-606p.Sommaire:D'"HOMERE"ALAPOESIEHOMERIQUEL'ARTD'HOMEREHOMEREETL'HISTOIREL'ODYSSEE-NARRATION,NARRATEURSETPOETESLESAVENTURESDETELEMAQUELESVOYAGESD'ULYSSEULYSSEAITHAQUELEMONDEDESHOMMESLESFEMMESDEL'ODYSSELEMONDEDESDIEUX

Economie–droit________________________________________________________________________________

DOUAI,Ali33.DOUAL'économieécologique/AliDouai,GaëlPlumecocq.-Paris:laDécouverte,2017.-126p.(Repères;678)L'économie écologique émerge à la fin des années 1980, à partir du constat del'inefficacité des réponses aux problèmes environnementaux apportées parcertaines disciplines traditionnelles (principalement la science économique et labiologie de la conservation). Comment mieux appréhender la complexité dufonctionnementdesécosystèmesetdeleursinteractionsavecl'homme?Avecquelsoutils évaluer les limitesbiophysiquesdes écosystèmes ?Faut-il fairedécroître lataille des économies humaines ? Quels systèmes de gouvernance, informés parquelles théories macroéconomiques, faut-il promouvoir ? Quels sont les enjeuxscientifiques et politiques de l'évaluation monétaire des biens et servicesenvironnementaux ? Le présent ouvrage ambitionne de présenter le champ del'économie écologique à travers ses objets, ses méthodes et ses propositionsthéoriquesetpolitiques.Ildonneàvoirunecommunautééclatéeentrediverssous-courants,maisquiconstituenéanmoinslecentredegravitédesdébatsportantsurlasoutenabilitédenosmodesdedéveloppement.

Sciencesetmathématiques___________________________________________________________________

ACOSTAJIMÉNEZ,AntonioJosé52.ACOSLesnanotechnologies:àladécouverted'uncosmosenminiature/AntonioJoséAcostaJiménez.-Paris:RBAFrance,2017.-175p.(Voyagedanslecosmos;15)Detouttemps,l'humanités'estpassionnéepourl'immensitéducosmos.Maislesvertigineusesstructuresdel'Universnesauraientnousfaireoublierlemiracledel'infinimentpetit.Jusquetrèsrécemment,ilnousétaitimpossibledenousaventurerdanslastructuredelamatière.Nouscommençonsaujourd'huiàprendrelescommandesdecenanomonde:avecsesbriquesenformed'atomesetdemolécules,nousmettonsaupointdesapplicationsdontnousbénéficionsdéjàetdévelopponsdestechniquesinimaginablesilyaquelquesdécennies.Bouleversantnotrereprésentationdelaréalitéetnotrevisiondelanature,cetteinvisiblerévolutionauxpromessesinfiniesconstitueunenjeuscientifiquecapital.


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SAUVIGNET,Hendrik59.BOURLestortuesmarines:70cléspourcomprendre/JérômeBourjea,HendrikSauvignet,StéphaneCiccione.-Versailles:ÉditionsQuae,2017.-107p.(Cléspourcomprendre)Queconnaît-ondestortuesmarines?Quisont-elles?Combienya-t-ild'espècesàtraverslemonde?Sont-ellesprésentesdanstouteslesmers?Commentvivent-elles?Commentsereproduisent-elles?Pourquoirevenirpondresurlaplageoùellessontnées?Commentfont-ellespourlaretrouver?Autantdequestionssurcesanimauxemblématiquesetmystérieuxquiappartiennentaugroupedesreptiles.Ilsontcolonisélesocéansilyaplusde100millionsd'annéesetontpeuévoluédepuis,semble-t-il.Septespècesévoluentdansleszonesintertropicalesettempéréesdesocéansduglobeoùellespassentl'essentieldeleurvie.Desscientifiquestententdepercerlesmystèresdeleuradaptationàlaviemarine,deleurscyclesmigratoiresetdeleurétonnantelongévité.Unelongévitédurementmiseàl'épreuveparlesnombreusesmenacesquipèsentsurcesnavigatriceshorsducommun.Autraversdeces70questionsrichementillustrées,émailléesd'anecdoteshistoriquesoulittéraires,ceguidevousproposed'enapprendreunpeuplussurlaviemystérieusedecesinfatigablesbaroudeuses!

52.ATLAL'évolutiondesétoiles/JoanA.Català.-Barcelone:RBAColeccionables,2019.-95p.(AtlasducosmosNationalGeographic;7)Trad.del'espagnol.Aucoursdespremièrescentainesdemillionsd'annéesaprèssaformation,l'Universétaitunlieusombre,forméprincipalementd'hydrogèneetd'hélium.Peuàpeu,àpartirdecettematièreprimairesesontforméeslespremièresétoilesetgalaxies.

52.ATLALalune/FernandoBallesteros.-Barcelone:RBAColeccionables,2019.-95p.(AtlasducosmosNationalGeographic;8)Trad.del'espagnol.-ISBN-ISSN:9788447397570Ilyadesmilliardsd'années,laterre,jeuneplanèteencoreenformation,tournaitenorbiteautourdusoleil.C'estalorsqu'elleentraencollisionavecThéia:telslesrestesd'unnaufrage,des fragmentsdececorpscélesteetdumanteauterrestrerestèrentprisonniersdel'orbitedenotreplanèteetfinirentparformerlalune.

GALADÍ-ENRÍQUEZ,David52.GALAL'évolutiondel'univers:lesseptmillepremiersbillionsdeminutes/DavidGaladíEnríquez.-Paris:RBAFrance,2017.-159p.-(Voyagedanslecosmos;13)Toutes les sciences naturelles modernes tournent autour des concepts dechangementetd’évolution.Étrangement, l’astrophysiquefaitpartiedesdernièresàs’êtreralliéesàcemodedepensée,quoique trèsradicalement:depuis lemilieuduXXesiècle,noussavonsnonseulementque l’Universestprisdansunprocessusdechangement perpétuel, mais aussi qu’il fut un temps où les étoiles et les galaxiesn’existaientmêmepas.Lerécitdecequis’estpasséaucoursdesseptmillebillionsdeminutesécouléesdepuislanaissanceducosmosjusqu’àaujourd’hui,toutcommecelui de son avenir, est aussi passionnant que l’histoire du chemin parcouru parl’humanitépourparveniràcesdécouvertes.


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GÓMEZSANTAMARÍA,MarioE.52.GOMELemodèlestandarddesparticules:lesconstituantsdelamatière/MarioE.GómezSantamaría.-Paris:RBAFrance,2017.-159p.(Voyagedanslecosmos;14)Lemodèlestandarddes interactions fondamentalesest laclédenosconnaissancesen physique des particules. Son développement nous entraîne dans un fascinantvoyageaufildesprogrèsthéoriquesetexpérimentauxdelaphysiqueduXXesiècle.La formulation de cemodèle nous permet de comprendre les défis de la physiquecontemporaine, notamment les enjeux liés au fonctionnement du GrandCollisionneur de hadrons du CERN, et d’approfondir notre compréhension del’Univers.

HALIOUA,Bruno61.HALIL'histoiredelamédecinepourlesnuls/BrunoHalioua;ouvragedir.parLaurenceBrunel.-Paris:First,2015.-366p.(Pourlesnuls)L'incroyableodysséedel'artdeguérirdel'Antiquitéànosjours.Aveccepanoramade l'histoire de la médecine, conçu de façon pédagogique et pratique, vousdécouvrirez l'évolution de lamédecine depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours : datesclés, faits marquants, innovations médicales et chirurgicales, thérapeutiquesdisponibles et pratiques chirurgicales selon les époques, grandes épidémies... Dusilex chirurgical à la bioéthique contemporaine, du premier traité des médecinsdatant du XVIIIe siècle avant notre ère aux recherches de pointes sur les grandesmaladiesduXXIesiècle,laissez-vousemporterdanscetteincroyableodysséedel'artdeguérir!

LALLENAROJO,AntonioM.52.LALLLeBigbangetl'originedel'univers:lathéorielaplusambitieusejamaispensée/AntonioM.LallenaRojo.-Paris:RBAFrance,2017.-139p.(Voyagedanslecosmos;11)Il estaujourd’hui communémentacceptéque l’Univers telquenous le connaissonsserait né il y a 13,8milliards d’années d’une explosion baptisée «Big Bang». Cetteexplosionprimordialeaengendréunsystèmeauxdimensionséminemmentréduites,mais à la densité et à la température exceptionnellement élevées, créant uneexpansion toujours en cours. La théorie du Big Bang tente de décrire ce qui estsurvenu à partir de cet instant initial. Mais d’où est sortie cette théorie? QuellesinterrogationsontpousséLemaîtred’unepart,etGamow,AlpheretHermand’autrepart,àlaformuler?Quellesexpérienceslaconfirment?

RUBIN,Jean-François572.RUBILarivière:aufildel'eauetdutemps/Jean-FrançoisRubin,LaurelinePop;aveclescontrib.d'AurélieRubin...[etal.].-Bussigny:Rossolis,2018.-264p.Larivièreamillevisages.Larivièreamillenoms.Pourchacundenous,elleévoquequelque chose, une part de notre enfance, des moments joyeux ou tristes, unécoulement sans fin, immémorial, inexorablede l'eauetdu temps, commeceluidenotreproprevie.Chaquerivièreestunique.Chaquerivièreestsingulière.Chacuneasa particularité, ses caractéristiques, ses spécificités comme gravées à jamais danssonADNaquatique.Depuis l'aubedes temps, elle a façonnénotre territoire, érodédes montagnes, creusé des vallées, créant l'indescriptible trame bleue dans notrepaysage. Depuis plus de 20 ans, les auteurs et les photographes de ce livreparcourent inlassablement les rivières de Suisse. Laissez-vous guider pour unebaladedans la régionduBoirondeMorges, par ceuxqui oeuvrent jour après jourpour conserver et valoriser cet extraordinaire patrimoinenaturel et culturel. Vousverrezlepaysagesetransformeraufildesglaciationsetdesgénérationshumaines,vousdécouvrirezdesmonumentsarchéologiquesinsoupçonnés,làsousvospieds,aubordd'uneautorouteouperdusdansunegravière.


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Géographie_______________________________________________________________________________________

03.91.ATLAAtlasmondialsuisse/réd.:LorenzHurni.-éd.2017.-[Berne]:Conférencesuissedesdirecteurscantonauxdel'instructionpublique,2017.-255p.L’ATLAS MONDIAL SUISSE est un ouvrage scolaire très répandu, à l’usage desélèvesdesdegréssecondairesIet II.C’estunrecueildecartessedistinguantparleurtrèsgrandediversitéetleurqualitésupérieure.L’AMS contient une grande variété de cartes topographiques, thématiques etspécialesàdifférenteséchelles.Ellesconstituentlabasedel’étudeapprofondiedenombreux sujets divers. Les types de cartes les plus importants sont les cartesgénérales,économiques,hypsométriques,climatiques,dedensitédelapopulationet politiques. En outre, l’AMS offre un registre et un index des toponymes. Cetouvrage fournit ainsi une vue d’ensemble topographique et thématique del’Univers, région par région, en commençant par la Suisse, en poursuivant parl’Europe et les autres continents, et en se terminant par des cartes générales dumonde,suiviesd’unaperçuastronomique.

CHARVET,Jean-Paul91.63.CHARAtlasdel'agriculture/Jean-PaulCharvet;cartographieClaireLevasseur.-Nlleéd.miseàjour.-Paris:Autrement,2018.-95p.(Autrement.SérieAtlas/Monde)Plus de 100 cartes et infographies pour comprendre les enjeux actuels d'uneagriculturedeplusenplusmondialisée.Commentassurer lasécuritéalimentaired'une population mondiale qui atteindra près de 10 milliards de personnes en2050 ? Le grand défi des agriculteurs : produire toujours davantage tout enpréservant l'environnement. Le rôle et la puissance des "poids lourds" del'agriculturemondiale : Chine, Inde,Brésil, Etats-Unis etUnioneuropéenne.Faceauxfermesgéantesgéréespardesagroholdings,quelavenirpourlesexploitationsfamiliales ? Les nouvelles agricultures : le bio, les agricultures urbaines... Cetouvrage entièrement mis à jour répond sans a priori à la question éthique,socioéconomique et géopolitique : comment se nourrir et nourrir le monde en2050?

GIRIN,Michel572.GIRIMieuxcombattrelesmaréesnoires/MichelGirinetEminaMamaca.-Versailles:Éd.Quae,2011.-188p."Plusjamaisça!"ontdemandéavecinsistancelesBretonsaprèslacatastrophedel'Amoco Cadiz. "Plus jamais ça !" ont répété avec encore plus d'insistance lesGaliciensaprèslamaréenoiredel'AegeanSea."Plusjamaisça!"ontcriéGaliciens,Basques,Aquitains etBretons réunis après lamaréenoireduPrestige.A chaquefois, lesautoritésontpromisquetoutseraitmisenoeuvrepourquecelan'arriveplus.Etque, si celaarrivaitquandmême, l'organisationet lesmoyensde la lutteseraientd'untoutautreordre.Pourtant,legolfeduMexiquevientdevivrecequiestpeut-êtrelapiremaréenoiredetouslestemps,sansdonnerl'impressiond'uneorganisation et de moyens irréprochables. Après "Les pollutions chimiquesaccidentellesdutransportmaritime",MichelGirinetEminaMamacaontréuniunenouvellefoisleursplumespourdresserunpanoramamondialdesmaréesnoires,en tirer lesprincipales leçons,montrer toutcequia changéenundemi-siècleetfinalement proposer quelques changements supplémentaires, susceptibles derenforcerlacapacitédel'hommeàcombattrecefléau.Soyonssansillusions:"Plusjamaisça"estunrêveimpossible.Mais"Plusjamaiscommeça!"estréalisable.


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ZIMMER,Daniel91.52.ZIMML'empreinteeau:lesfacescachéesd'uneressourcevitale/DanielZimmer;préfacedeGhislaindeMarsily.-Paris:C.L.Mayer,2013.-211p.Le caractère limité de l'eau douce disponible est aujourd'hui une réalitéincontestable et engage à revoir de toute urgence la manière d'estimer notreconsommation d'eau. Apparu dans les dix dernières années, le conceptd'empreinte eau s'inspire de la notiond'empreinte écologique et tente d'estimerl'intégralité des quantités d'eau nécessaires à la production de ce que nousconsommons. Il ambitionneaussidecontrôler lespollutions induites sur l'eauetlesmilieuxaquatiques.Cettenouvelleperception" intégrée"de l'eauproposededistinguer trois grands typesd'eau : l'eaubleuedesnappes et des rivières, l'eauverte contenuedans les sols et l'eaugrise, l'eauuséequi est retraitée.Pourbienmaîtriser notre empreinte eau individuelle, il faut donc tenir compte de notreconsommation d'eau bleue ou verte locale (l'eau des réseaux ou de pluie) maisaussidetoutel'eaucontenuevirtuellementdanslesproduitsquenousachetonsetqui a été réellement consommée ailleurs, appelée eau virtuelle. Sous cet angleinédit,plusieursquestionsseposentdésormais.Combiend'eauconsommons-nousexactement et quelle eau contribue à notre mode de vie ? Où se situent lesgaspillages les plus importants d'eau ? Comment les réduire ? Le commerce deproduits alimentaires peut-il être une solution à la crise mondiale de l'eau ?Commentl'eauestelleaujourd'huiousera-t-elledemainuningrédientàlafoisdescrises de notre monde et de leurs solutions ? Grâce à une présentation desconcepts et de leurs implications concrètes, ce livre ouvre des perspectives etproposedenouvellessolutionspourtenterderésoudrelacrisedel'eau.

Histoire___________________________________________________________________________________________

BONIFACE,Pascal940.6.BONIGéopolitiqueillustrée:lesrelationsinternationalesdepuis1945/PascalBoniface.-Paris:Eyrolles,2018.-311p.Guerrefroide,Détente,mondepost-bipolaire...Cetouvrageproposeuntourdumondedesrelationsinternationalesdepuis1945.Panoramachronologiqueetillustrédephotosd'archives,decartesetd'infographies,ilrendaccessiblelacomplexitédel'histoirecontemporaineenrevisitantsesdéfis,sesconflitsetsesproblématiques.Sonproposclairetsaprésentationdynamiquedécryptentlesévénementsd'hieretéclairentlemonded'aujourd'hui.

CHAPOUTOT,Johann940.5.CHAPLemeurtredeWeimar/JohannChapoutot.-Paris:PUF,2015.-96p.(Quadrige)Quand la République de Weimar est-elle morte ? On retient généralement unévénementcentral : l’appelà lachancellerie,àBerlin,d’AdolfHitler.Onneprêteguèred’attentionàunautre fait,provincial,obscur : l’assassinatviolent,dansunbourg reculé de Silésie, d’un ouvrier communiste par cinq SA ivres et brutaux.Débordéparunebase impatienteetaltéréedepouvoir,Hitler faituneentorseàsonlégalismeproclaméetprendfaitetcausepourlesassassins.Devantlamenace,legouvernementcommue lapeinedesmeurtriers.L’Etatdedroitprend fin : lesnazis revendiquent une nouvelle légalité, qui fait des meurtriers des soldats etd’un crime, un acte de guerre ou de justice. Ce fait divers invite à une histoirepolitique et culturelle de laRépublique deWeimar,mais aussi du parti nazi : lecontentieuxentre labaseSAet lahiérarchiedupartidevaitêtre régléplus tard,lorsdelaNuitdeslongscouteaux.


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GUILLEMOLES,Alain947.GUILUkraine,leréveild'unenation/AlainGuillemoles.-2eéd.augmentée.-Paris:lesPetitsmatins,2018.-253p.([Essai];45)L'Ukraine est au centre de la nouvelle guerre froide qui s'est installée entre lespaysoccidentauxetlaRussie.En2013,lesUkrainiensontconduitunerévolutionpourserapprocherdel'Europe.Ilsl'ontvitepayéparl'annexiondelaCrimée,puisparunconflitarméalimentéparlaRussie,àl'estdeleurterritoire.Depuis,malgréla guerre qui se prolonge, l'Ukraine tente de se construire un nouveau destin.Quelles sont ses chances d'y arriver ? D'où est venue cette aspiration às'émanciper?Commentcepayss'est-iltransformédepuislarévolutionduMaïdan?Entreenquêteet reportage, ce récit revientsur lesévénementsclésde lacriseukrainienne,dontl'auteuraétéletémoin.Ildessinelevisaged'unenationentraindeseréinventeretpermetdecomprendrecequisejoue,aujourd'hui,danscepaysnouveausurlacartedel'Europemaisdontl'histoirevientdeloin.

HARARI,YuvalNoah930.9.HARASapiens:unebrèvehistoiredel'humanité/YuvalNoahHarari;trad.del'anglaisparPierre-EmmanuelDauzat.-Paris:AlbinMichel,2018.-501p.Il y a 100 000 ans, la Terre était habitée par au moins six espèces différentesd'hominidés.Uneseuleasurvécu.Nous,lesHomoSapiens.Commentnotreespècea-t-elleréussiàdominerlaplanète?Pourquoinosancêtresont-ilsunileursforcespour créer villes et royaumes ? Comment en sommes-nous arrivés à créer lesconceptsdereligion,denation,dedroitsdel'homme?Adépendredel'argent,deslivres et des lois ? A devenir esclaves de la bureaucratie, des horaires, de laconsommationdemasse?Etàquoiressembleranotremondedanslemillénaireàvenir ? Véritable phénomène d'édition, traduit dans une trentaine de langues,Sapiens est un livre audacieux, érudit et provocateur. Professeur d'Histoire àl'UniversitéhébraïquedeJérusalem,YuvalNoahHararimêlel'HistoireàlaSciencepour remettre en cause tout ce que nous pensions savoir sur l'humanité : nospensées,nosactes,notrehéritage...etnotrefutur.

KASPI,André970.KASPLesEtats-Unisautempsdelaprospérité:1919-1929/AndréKaspi.-[Paris]:Fayard,2012.-345p.(Laviequotidienne.Civilisationsetsociétés)En 1919, la guerre vient de finir. Dix ans plus tard, la Grande Dépressioncommence. Entre ces deux dates, les Etats-Unis jouissent d'une prospéritééconomiquesansprécédent.Laproductiondemassebouleverselesconditionsdutravail industriel. Symbolede l'époque, l'automobileélargit leshorizonsde tous,facilite les contacts et transforme les paysages. Poussés par la publicité et lagénéralisationducrédit, lesAméricains consomment.Etpourtant la richesseesttrès inégalement répartie. La radio, le cinéma, les formesnouvelles de la presseécritesuscitentd'autreshabitudes,d'autresmentalités.Lalibérationdesfemmesprogresse.Ladémocratisationdusportn'exclutpasson invasionpar les intérêtscommerciaux,bienaucontraire.Desannéesfolles,heureuses...Oui,maisaussidesannées sombres. La société d'hier ne veut pas mourir. Terminée, l'immigrationmassive.LesEtats-Unisfixent,pourl'entréedesimmigrants,desquotastrèsstrictset discriminatoires. Le Ku Klux Klan reparaît, plus agressif, plus vigoureux. Laprohibition stimule les activités et les profits des gangsters. C'est, à Chicago, lerègned'AlCapone.LesEtats-Unisdesannéesvingt...unesociétéattachante,pleinede contradictions, si proche et si lointaine de la nôtre, qu'engloutira la crise de1929.


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KERJAN,Liliane970.KERJGeorgeWashington/parLilianeKerjan.-Paris:Gallimard,2015.-320p.(Foliobiographies;120)"Nous tenons pour évidentes pour elles-mêmes les vérités suivantes : tous leshommes sont créés égaux ; ils sont doués par le Créateur de certains droitsinaliénables ; parmi ces droits se trouvent la vie, la liberté et la recherche dubonheur." Riche planteur, militaire brillant, administrateur habile, GeorgeWashington(1732-1799)necessed'avancer,saviedurant,avecl'oeilduchasseuret laprudencede l'arpenteur, ne rejetant jamais lapompedugeste symbolique.Premier président des Etats-Unis, il est considéré comme l'un des Pèresfondateurs de la nation américaine. C'est aussi un excellent danseur qui adoreouvrir les bals, un formidable cavalier traversant au galop ses terres bordant lePotomac...Ce franc-maçon,qui faitcarrièrepartoutoù ilpasse,n'hésitepourtantpasàécrire:"Unnuagesombres'esttoujoursétendusurmonesprittouteslesfoisque j'ai été amené à supposer que je pourrais et que je devrais peut-être êtrebientôtappeléàprendreunedécision".

KHLEVNIUK,Oleg947.KHLEStaline/OlegKhlevniuk;trad.del'anglaisparÉvelyneWerth;préfacedeNicolasWerth.-Paris:Gallimard,2018.-713p.(Folio.Histoire;281)"Cela fait plus de vingt ans que je me consacre à l'étude de Staline et desmécanismesquiontsous-tendusonaction.Uneactionquiaboutitàladestructionde millions de vies humaines. Malgré le caractère éprouvant, sur le planémotionnel,decetravail,jem'ysuistenuavecconstance",écritOlegKhlevniukenintroduction à cette nouvelle biographie saluée par la critique internationale.Unanimementreconnucommelepluséminentspécialisterussedustalinisme,fortd'une connaissance exceptionnelle des grands fonds d'archives soviétiques,l'auteursuitlavieetleparcoursdecedictateurhorscatégories.Ilposeunregardneuf sur le "système de règles" de Staline, les mécanismes politiques de sonascension,lesressortsd'unmodedegouvernancefondésuruninterventionnismedetouslesinstantsetuntravailquotidientitanesque.

LANNOY,Françoisde930.92.LANNPestesetépidémiesauMoyenAge:VIe-XVesiècles/FrançoisdeLannoy.-Rennes:Ouest-France,2018.-127p.(Histoire)Lesépidémiesconstituentaveclaguerreleplusgrandfléaudumondemédiéval.Récurrentes,ellesatteignentleurparoxysmeaveclagrandepesteoupestenoire,qui débute en 1347, semant terreur et désolation et provoquant en quelquesannées la disparition d'au moins un tiers de la population européenne. Cetouvrageretracel'histoiredelapesteauMoyenAgeetdesconséquencesmultiplesqu'elleaengendrées(démographiques,économiques,sociales,psychologiques).Ilévoqueaussi lesautresépidémies,moinsconnuescomme lemaldesardentsoules différentes fièvres éruptives. La lèpre omniprésente est également abordée.Toutescesmaladies,devantlesquellesl'hommemédiévalestrestéimpuissant,ontobscurci les derniers siècles duMoyen Age etmarqué durablement lamémoirecollective.Ondoittoujourslesgarderàl'esprit,enarrière-plan,lorsquel'onétudiecettepériode.


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MICHELOT,Vincent970.MICHKennedy/parVincentMichelot.-Paris:Gallimard,2013.-293p.(Foliobiographies;97)"Unhommefaitcequ’ilaàfairemalgrélesconséquencessursavie,lesobstacles,lesdangersetlapression;c’estlabasedetoutemoralehumaine".MarquéeparlacrisedesmissilesdeCuba,parl'engagementauVietnam,maisaussiparlamontéeenpuissancedumouvementdesdroitsciviques,laprésidencedeJohnFitzgeraldKennedy (1917-1963) est celle d'un basculement entre deux mondes et deuxordres politiques,mais aussi d'undécalage entre une rhétoriquede la liberté etdes droits portée à la perfection oratoire et la réalité du progrès politique,économiqueetsocialauxEtats-Unisetpluslargementdanslemonde.Hérosdeladernière Guerre mondiale, sénateur du Massachusetts à l’âge de 35 ans, JohnFitzgerald Kennedy, qui a inventé une forme nouvelle de leadership reste,aujourd’hui encore, un des personnages les plus charismatique du XXe siècle.Enseignant que "diriger et apprendre ne sont pas dissociables", il ne sacrifiajamaissesconvictionspolitiques,certainque"l’humanitédevraitmettreuntermeà la guerre, faute de quoi cette dernière mettrait un terme à l’humanité". Sonassassinat, le 22 novembre 1963, à 12h30, dans une rue de Dallas, alimente,aujourd’huiencore,leshypothèsesetlesrumeurslesplusfolles.

REINHART,Tanya953/956.REINDétruirelaPalestineouCommentterminerlaguerrede1948/TanyaReinhart;trad.del'anglaisparEricHazan.-Paris:LaFabrique,2002.-159p.Sommaire:Lesannéesd'Oslo,oulesfauxespoirsLesnégociationsdeCampDavid,lesmythesetlesfaitsLeprécédentsyrienBarak-Sharon,deuxversionsd'unemêmepolitiqueOctobre2000:"ladeuxièmepartiede1948"UnnettoyageethniqueOùIsraëlveut-ilenvenir?Commentensortir

WEINSTOCK,Nathan53/956.WEINLesionismecontreIsraël/NathanWeinstock.-Paris:F.Maspero,1969.-622p.;22cm.-(Cahierslibres;146-147-148)Après avoir milité pendant plusieurs années dans les rangs du mouvement dejeunessesioniste-socialisteHachomer-Hatzaïr,NathanWeinstockestparvenuàlaconviction que la contradiction entre le nationalisme sioniste etl’internationalismeprolétarienétaitinsurmontable.Partantdecetteconclusion,ila entrepris un long effort de clarification théorique dont cet ouvrage constituel’aboutissement. « Le sionisme contre Israël » est une étude rigoureusementdocumentéedelacolonisationsionisteenPalestinesituéedanslecontextegénéralde la condition desmasses juives au XIXe et au XXe siècles et de la pénétrationimpérialiste au Proche-Orient. Le processus de formation de l’État hébreu, sastructure socio-économique et les principes fondamentaux qui guident sapolitiquesontanalysésicipourlapremièrefoisentermesmarxistes.Àtraversladynamique concrète de la lutte de classes à l’échelle nationale et dans l’arèneinternationale,l’auteurs’estefforcédedégagerlesvoiesd’unesolutionduconflitisraélo-arabe sur la base du droit de la nation palestinienne arabe et de lacommunauté hébraïque de Palestine à disposer d’elles-mêmes, démontrant queseule la révolution socialiste peut assurer aux Israéliens une intégrationharmonieusedanslecadred’unmondearaberéunifiéetrénové.


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Philosophiepsychologie_______________________________________________________________________

ANDRE,Christophe159.98.ANDRJedépassemespeursetmesangoisses/ChristopheAndré&Muzo.-[Paris]:Seuil,2010.-263p.(Points;P2364)Vousêtesdugenreànepas fermer l'oeilde lanuit aumoindrepetitproblème?Vous avez peur de l'avion, du métro, des insectes ? Parler en public vous estimpossible?Vousavez laphobiedesmicrobeset lamaniedunettoyage?Soucis,paniques, phobies: nous connaissons tous ces états d'anxiété. Et pour lessurmonter,ilsuffitparfoisdesipeu...MalicieusementillustréparMuzo,cemanuelsouriant de psychologie propose une approche pédagogique et dédramatisée denosinquiétudes.

Sciencessociales_________________________________________________________________________________

BRUNO,Isabelle37.BRUNLagrandemutation:néolibéralismeetéducationenEurope/IsabelleBruno,PierreClément,ChristianLaval.-Paris:Syllepse,2010.-135p.(Comprendreetagir)L’avenir de nos écoles et de nos universités se décide de plus en plus à l’échelleeuropéenne. Encoremal connue, la politique de l’Europe enmatière d’éducationrestepeuvisiblealorsmêmequesoninfluences’accroît.Connaîtrelesensdela«stratégiedeLisbonne»etdu«processusdeBologne»,c’estsedonnerlapossibilitédemieuxcomprendrelagrandemutationdenosinstitutionsd’enseignement.C’estaussi comprendre le projet de société que l’Union européenne met en ?uvre autravers des réformes nationales en se servant de relais multiples et parfoisinattendus à l’intérieurde chaquepays. L’enjeude cettepolitiquenéolibérale estconsidérable. En rupture avec les bases humanistes de l’école, elle fait de cettedernièreuninstrumentauserviceexclusifdelacompétitivitééconomiquedanslecadreducapitalismeglobalisé.Parlà,ellemenacelaformationdecitoyenslibresetle développement de la pensée et de la science. De la mise en concurrence desécoles à la pédagogie des compétences, de l’évaluation quantitative àl’augmentation des droits universitaires, du pouvoir managérial à laprofessionnalisation généralisée des cursus, une cohérence s’impose par touchessuccessives à tous les niveaux de l’enseignement : le projet de construire un «marché européen de la connaissance ». Partout en Europe les mêmes réformesrégressives engendrent des mobilisations qui demandent aujourd’hui à êtrecoordonnées.Danstoutesleslanguesdel’Europe,lesmotsd’ordredisentunmêmerefusde l’«école-entreprise»etde la«connaissance-marchandise».Lemessagedecelivrefortementdocumentéestclair:mieuxconnaîtrelapolitiqueeuropéenneenmatière d’éducation et de recherche, c’est se donner lesmoyens d’engager laluttesurleterraintransnationaloùseuledésormaisellepeutêtregagnée.

CERVERA-MARZAL,Manuel32.CERVDésobéirendémocratie:lapenséedésobéissantedeThoreauàMartinLutherKing/ManuelCervera-Marzal.-Paris:AuxforgesdeVulcain,2013.-170p.(Sciences;5)Cet ouvrage de sciences humaines propose une réflexion autant qu'un état deslieuxdelapenséepolitiqueautourduthèmedeladésobéissancecivileetdelanon-violence.Comment etpourquoipeut-ondésobéirdansunedémocratie, alorsquelesloissont,théoriquement,l'émanationdelavolontédupeuple?S'appuyantsurlapenséedeGandhi,MartinLutherKingetHenryDavidThoreau,etsurplusieursde leurs écrits inédits en français,Manuel Cervera-Marzal explore les différentespossibilitésquis'offrentaucitoyend'unedémocratiedes'opposer.


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FAUCHEUX,Michel396.FAUCOlympedeGouges/parMichelFaucheux.-Paris:Gallimard,2018.-275p.(Foliobiographies;147)"Femme, réveille-toi !". Comment faire entendre sa voix en ce XVIIIe siècle quigrouilledeparolesalorsquegrandit le silencedivin ?Quel langage trouverpouravoirlesentimentd'êtresoi?Commentexisteràcemomentoùlapolitiquedevientunthéâtredel'idéalmaisaussidelacruauté?Comment,ensomme,faireensorteque"silafemmealedroitdemontersurl'échafaud",ellepuisseaussiavoirledroitde "monterà la tribune"?Voiciquelques-unesdesquestionsauxquelles tentederépondre cette biographie deMarie Gouze, dite Olympe de Gouges (1748-1793),auteurd'uneoeuvreessentiellecomprenantpiècesdethéâtreetécritspolitiques,dontlacélèbreDéclarationdesdroitsdelafemmeetdelacitoyenne.

O'NEILL,WilliamL.396.ONEIThewomanmovement : feminism in theUnited States andEngland /WilliamL.O'Neill.-London:GeorgeAllenandUnwinLTD,2014.-208p.This unusual book traces the development of the feministmovement inAmericaand, to a lesser extent, in England. The comparison between the movements isenlightening. Professor O'Neill starts with Mary Wollstonecraft and traces thedevelopmentoftheattackonVictorianinstitutionsrightuptothe1920sandontothe 'permissive' society in which we live. But the story covers all facets of themovement: the struggle for enfranchisement, for property rights, and education,for working women in industry, for temperance and social reform. Theseremarkablewomen leaders live in thesepages, but evenmore in theDocumentswhichformthesecondpartofthebook.Heretheirownvoicescometousacrosstheyearswithasinceritywhichgiveslifetothelanguageofapastage.

Religions_________________________________________________________________________________________

200.CRISCriseécologique,crisedesvaleurs?:défispourl'anthropologieetlaspiritualité/JeanBastaire...[etal.];sousladir.deDominiqueBourgetPhilippeRoch.-Genève:LaboretFides,2010.-333p.L’originedesmenacesécologiquesactuellesreposepourunegrandepartsurlesconceptionsspirituellesetculturellesquel’Occidentnourritàl’égarddelanature.L’êtrehumainyestconsidérécommesupérieur,àpartird’unevisionanthropocentriquedéveloppéeparlesmatricesgrecquesetjudéo-chrétiennesdel’Occident.MalgrélesavertissementscroissantslancésdepuislemilieuduXXesièclepardenombreuxexperts,lacourseaudésastreécologiques’accélèreaupointqu’unecommunautéd’intellectuelslucidesconsidèrequ’ils’agitdésormaisderemettreendiscussionlessubstratsculturelsetspirituelsdenotrecivilisation.Lesvingt-deuxauteursdeceplaidoyerenfontpartieàdesdegrésdivers.Leurscontributionss’organisententroisparties.Lapremièretraitedeshéritagesd’unparadigmechrétienautourducélèbretexteprophétiqueduprofesseurd’histoireaméricainLynnWhiteJr.Lesracineshistoriquesdenotrecriseécologique(1967),reproduitdanscelivre.Puis,l’ouvrageévoquelesapportsactuelsdel’anthropologiedansledébatautourdesdégâtsdel’anthropocentrisme.Enfin,plusieursexpériencesdeterrainetdesobservationsdiversescomplètentleproposdecelivre.


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DVD________________________________________________________________________________________________

GIUSTI,StéphaneDVD892Odysseus:lavengeanced'Ulysse(2013)/crééeparFrédéricAzemar;réal.StéphaneGiusti.-ArteFranceDéveloppement,2013.-4DVD(12x45')Baséesurl'unedesplusgrandesoeuvreslittérairesdel'humanité,cettefresquepolitiqueetromanesquenousconteleretourd'UlysseàIthaque.8ème siècle avant J.C, 10 ans après la fin de la Guerre de Troie, Ulysse, le roid'Ithaque, n'est toujourspas rentréparmi les siens. Pénélopeprivéd'épouxetTélémaquequin'ajamaisconnusonpère,sontlesseulsàlecroireencoreenvie.Lorsqu'Ulysse revient, parviendra-t-il à sauver son royaume et reconquérirl'amourdesafemmeetdesonfils?Unefresqueromanesquelibrementadaptéedumythed'Homère.

BURTON,TimDVD891SweeneyTodd(2007):lediaboliquebarbierdefleetstreet/unfilmdeTimBurton.-WarnerBros,2008.-1DVD(112')Londres, 19ème siècle. Issue du folklore anglais, Sweeney Todd racontel`histoiremorbidedùnbarbier,BenjaminBarker,condamnéàtortparun jugecorrompuetexiléenAustraliepourpurgersapeine,dòùils`évadequinzeansplustard.Décidéàretrouversafemmeetsonenfant, ilretourneenAngleterresouslenomdeSweeneyTodd,maisdécouvrequelefameuxjugeestsurlepointd`épouser sa fille! Désespéré, il plonge peu à peu dans la folie et décide deprendresavengeance.Semetalorsenplaceunmonstrueuxcarnage...Avec la collaboration deMadame Lovett, amoureuse de lui depuis toujours, iltranche la gorgede ses clients, pendantquèlle accommode les corpsdans sesfameusestourtesàlaviande.

BUSNEL,FrançoisDVD895Lesgrandsmythes/unesériecrééeparFrançoisBusnel.-Arteéditions,2016.-4DVD(5x26')1:Zeus,Prométhée,Hadès,Athéna2:Apollon,Aphrodite,Dionysos,Hermès,Tartare3:Psyché,Persée,Orphée,Médée,Bellérophon4:Thésée,DédaleetIcare,Héraclès,Oedipe,AntigoneEntremêlantanimationoriginaleetricheiconographiepuiséedansl’histoiredel’art,FrançoisBusnelégrènelesdestinspassionnantsdesgrandesfiguresdelamythologiegrecque.Initiateurdelasérie,FrançoisBusnelracontelui-mêmeenvoixoff,avecpassionetprécision,etensefondantsurlestexteslesplusanciens,lesdestinsdeZeus,Thésée,AphroditeouOrphée,cesmythesdontlaforcepoétiqueetlaportéeuniverselleontnourril’imaginairedesartistesaufildessiècles.Àl'image,leschefs-d’œuvredeBotticelli,Picasso,GoyaouKlimtrencontrentdessilhouettesanimées,inspiréesdesvasesdelaGrèceantique:undispositifinéditpouruneexplorationcaptivantedelamythologiegrecqueetdesesrécitsoriginels.


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GEORGE,BernardDVD872AlexandreleGrand,leMacédonien(2011)/unfilmdeBernardGeorge.-ArteFranceDéveloppement,2011.-1DVD(51')AlexandreleGrandaunstatuttoutàfaituniqueauregarddel’histoire.PourlesGrecs et les Romains, il est un héros, pour les Arabes un prophète, pour lesOccidentaux un mythe. A lui seul, il a hellénisé le monde antique jusqu’auxconfinsde l’Indeenpoursuivantsansrelâchesonennemi juréDarius, legrandroidesPerses.Ce filmévoqued’unemanièrenouvelle l’universd’Alexandre leGrand, à travers les traces matérielles et artistiques de la civilisationmacédonienne antique. Il met en rapport le mythe parvenu jusqu'à nous etl’histoire. Mais qui était Alexandre le Grand? Bernard George nous conte sesorigines, sa formation, sa culture et l’esprit de sa conquête. L’accès aux plusimportantescollectionsetauxsitesprotégésdelaGrèceduNordpermetd’offrirunvoyageévocateurd’unegrandebeauté.Lesarchéologueset lesscientifiquesprésentent l’actualité la plus récente sur l’état des recherches et précisentl’impactdecejeuneroimacédoniensurlemonde.

GLASSMAN,GaryDVD894LessecretsduParthénon(2008)/unfilmdeGaryGlassman.-ArteFranceDéveloppement,2008.-1DVD(78')Ce filmnous replongedans cettepériodeuniquede l'histoiredeshommesquidonna naissance à la philosophie, la tragédie, les mathématiques et à sonmonumentleplusemblématiqueetleplusparfait:leParthénon.Célébrécommeunsymbolede labeautéetde laperfection, leParthénonaétébombardé,incendié,ébranlépardestremblementsdeterre,mutilé,pillédesessculpturesetdéfigurépardesrénovationscatastrophiques.Pourlesauverdeladestruction, une équipe d’architectes et de restaurateurs doit retrouver lessecretsdesaconstruction.Comment les Grecs anciens réussirent-ils à construire un monument de cetteampleur, sans la moindre ligne ou angle droits avec une telle précisionmillimétriqueenmoinsdeneufans?

Nouvellesrevues________________________________________________________________________________

(05).MOINMoins!:journalromandd'écologiepolitique.-Vevey:Journalromandd'écologiepolitique,2014-.-Ill.;33cmNo39,février-mars2019->BimestrielMoins! est un journal bimestriel, créé sous l’impulsion demilitant-e-s duRéseau Objection de Croissance, qui vient animer les débats politiquesromandsetnationaux.Moins!aspireàpromouvoiretdiffuserlesidéesdeladécroissance. Il s’agit d’un courant de pensée qui connait un succèsgrandissant, en Europe aussi bien qu’en Amérique Latine, au momentmêmeoùconvergentdescrisesdiversesetprofondes–écologique,sociale,économiqueetmorale.Moins!seproposed’êtreuncridecontestationetderésistance,maisaussiun espace ouvert à des voix dissidentes, à des sujets et des questionstabous,afinderévéler l’existencedepistesalternativesetdevenirun lieuderéflexion(etd’action!)pourconstruireunefaçondevivreensemblepluségalitaireetsolidaire.


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(05).REVULarevuedurable:savoirs,sociétés,écologie,politiquespubliques.-Fribourg:CERIN,2002àNo62,hiver-printemps2019-->SemestrielLaRevueDurableestunerevuefranco-suissesurl’écologie,ladurabilitéetla transitionqui s’appliqueen toute indépendance,depuis2002,àdécriredes pratiques durables dans tous les domaines : agriculture, biodiversité,énergie et climat, urbanisme, habitat, mobilité, consommation, tourisme,etc.Ellechercheàdonner l’enviedecomprendreet lepouvoird’agirpourconstruireunesociétéécologiqueetsolidaire.Sonprojetéditorial consisteàdéfendreuneversion fortede ladurabilité.Saconvictionestquelaprincipaledifficultépourarrêter ladestructionencoursn’estpastechnique–mêmesicelaestévidemmenttrèsimportant–,maishumaineetsociale.Leplusgranddéfiactuelestdeparveniràinsufflerlavolontépartagéedechangerdetrajectoire,debifurquerversunesociétéà la foisplus justeetcompatibleavec lapréservationdesbasesphysiquesdelaviehumainesurTerre.