les nouvelles technologies remettent-elles en question notre façon d’apprendre ?

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Conférence de Luc Legay et François Duportau Congrès Learning, Talent & Development, Pré Catelan (Paris) - 22 juin 2010

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Les nouvelles technologies remettent-elles en question

notre façon d’apprendre ?

Conférence de Luc Legay et François Duportau Congrès Learning, Talent & Development, Pré Catelan (Paris) - 22 juin 2010Diffusable sous licence Creative Commons by-nc-nd/2.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

François Guité : http://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/

Des théories…Construire ses savoirs

constructivismeApprendre en société

socioconstructivisme

échangercritiquerrenforcercoopérer

analyserfiltrerrelier

interpréter

faireessayerévaluerajuster

François Guité : http://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/

… augmentéesCo-construire ses savoirs

connectivisme

recherchersynthétiser

communiquercontribuer

publiercollaborer

Qui suis-je ?

Creative Commons Kat.B.Photography Kathryn http://www.flickr.com/photos/56695083@N00/4464828517

Singularité des parcours

En évolution permanente

Institutions

Vie privée

Etudes

Vie professionnelle

Vie numérique

Loisirs

10moi

10pairs

10proches

Dans les universités

Des solutions en ligne

Démarche réflexive

Individualisme collectif

Et intégré

Entropy ≥ Memory.Creativity ²Jef Safi

En quête de nouvelles pratiques

une non-conférence

Un programme construit sur place par

les participants

Les principes clés

1 Pas de spectateur, tous participants

2 Pas de présentation commerciale ni de PowerPoint

3 Autant de sujets inscrits sur la “matrice”que d’espace et de temps disponible

En 5 ans, plus de 6 000 Barcampsdans 140 villes

Apprendre la coconstruction

CommunityCamp 29 mai 2010

Initier à la pratique d’outils et d’usages plus efficients

Proposer un parcours rythmé et ludique qui démystifie les usages

FabLab : mettre en pratique la recherche et l’innovation ascendante

En quête de nouveaux

espaces d’échanges

Apprendre en réseau

http://www.flickr.com/photos/photonquantique/1818489936/

Gérer ses informations personnelles

Gérer ses compétences

Gérer son réseau social

Communauté d’apprentissage

Communauté de pratiqueCommunauté

d’intérêt

Communauté de recherche

Contexte social

Contenu social

Réseaux sociaux

Et en communautés

Collaboration : établir la confiance

http://www.flickr.com/photos/hcii/33329841/sizes/o/in/set-233011/

Collaboration : développer les usages

Source : Flickr –Eric Hoffmann

Collaboration : jardiner les communs

Source : Flickr – dadavidov

Collaboration : tisser des liens

Clionautes

http://www.clionautes.org - http://clionautes.ning.com

Le réseau FormaVia

www.formavia.fr/elgg www.formavia.fr

Curriculum

Formateur 1.0

Collègues Médias Ressources Communauté

Photo Creative Commons : Alec Couros http://www.flickr.com/photos/courosa/344832659/

Adopter de nouveaux formats

pédagogiques

PairsMédias

Ressources

Proches

CV

Photos

VoiPVisioconférence

Wikis & blogs

Signets

Présentations

Réseaux sociaux

Formateur 2.0

http://www.flickr.com/photos/luc/4764104576/ Creative CommonsImage réalisée par Luc Legay sur une idée originale d'Alec Couros http://www.flickr.com/photos/courosa/2922421696/

Adaptatifs Réflexifs

Distribués

des 18-24 anssont membres d’un réseau social

96%

Source : Ifop - janvier 2010

Changer de posture

Photo Creative Commons : Cicada drying wings after metamorphose par Joi

S’organiser en communautés

Photo Creative Commons : Ruche N°2- visite du 21 juin par Printemps été

Organisation fractale

Photo Creative Commons : Arm Of The Monkey Puzzle par left-hand

Expérimenter

Photo Creative Commons by Mike Bailey-Gates http://www.flickr.com/photos/mbg_photos/2353599436/

Rester agile

Photo CC Jasmic : http://www.flickr.com/photos/jasmic/530170010/

Fidéliser les jeunes

@fduport @luclegay

Conférence de Luc Legay et François Duportau Congrès Learning, Talent & Development, Pré Catelan (Paris) - 22 juin 2010Diffusable sous licence Creative Commons by-nc-nd/2.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

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