activité 4 : comprendre comment se fait le transport des
Post on 16-Jun-2022
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Activité4:ComprendrecommentsefaitletransportdessubstancesprélevéesparlesracinesdanslaplanteChezlesanimaux,lesangvéhiculelesnutrimentsjusqu’auxorganes.Lesplantesontaussiunsystèmedetransportdesélémentsnutritifs.Consigne:Expliquecommentlesélémentsnutritifscaptésparlesracinesgagnentlerestedelaplante.
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Critèretravaillé
Indicateursderéussite(3indicateurs=D2indicateurs=A1indicateur=PA0indicateur=NA)
Autoéval(+/-)
Objectifsd’apprentissage
132.Interpréter
desexpériences
J’aidécritlacompositiondelasèvebruteetsonsensdecirculation(Doc.1).
J’aifaitunehypothèsesurl’originedelasèvebrute(Doc.2).
J’aiexpliqué,àl’aided’untexteet/oud’unschéma,commentlasèvebruteesttransportéedepuislesracinesverslerestedelaplante.
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