2015 formation documentaire_dan1040_pptx

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Formation documentaireAutomne 2015

DAN1040 – Histoire de la danse au XXe siècleMarie-Christine Beaudry

Bibliothécaire – Bibliothèque des arts

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Quand vous faites de la recherche, avec quel outil débutez-vous?

1. Google (internet)2. Catalogue biblio3. Wikipédia4. Réseaux sociaux5. Bases de données6. Courriel7. Autres

0% 0% 0%0%0%0%0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

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Quand vous faites de la recherche, avec quel outil débutez-vous?

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Avez-vous déjà reçu de la formation documentaire ?

A. OuiB. Non

OuiNon

50%50%

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Pourquoi de la formation documentaire ?

Objectifs de la formation :• Connaître et utiliser les ressources offertes par

votre bibliothèque• Adopter une méthodologie de recherche;• Trouver de la documentation de qualité pour

vos recherches.

Virtuose

http://www.bibliotheques.uqam.ca/

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Quel est le but de la recherche documentaire ?

• Faire une revue de littérature• Construire une bibliographie !• Soutenir les arguments de votre travail

Prend du temps...long, pas en 5 minutes

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Table des matières1. Terminologie2. Recherche documentaire : 5 points

1. Connaître les types de documents2. Préparer sa recherche3. Chercher les documents 4. Évaluer les documents trouvés5. Citer les documents trouvés

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Table des matières1. Terminologie2. Recherche documentaire : 5 points

1. Connaître les types de documents2. Préparer sa recherche3. Chercher les documents4. Évaluer les documents trouvés5. Citer les documents trouvés

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1. Quelle est la terminologie ?Notice

Titre

Auteur

Sujet

Champs de recherche SujetTitre Auteur

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1. Quelle est la terminologie ?

ET, OU, SAUF(AND, OR, NOT)

• danse ET histoire → restreindre

• danse OU histoire →élargir

• danse SAUF histoire → exclure

Opérateurs pour la recherche documentaire

Astuce!

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Qu’est-ce que la recherche documentaire ?


Recherche documentaire : 5 étapes

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2.1. Quels sont les types de document ?

Ouvrage de référence

Mémoire et thèseType supplémentaire

Type supplémentaire Actes de colloque

Virtuose

Document audiovisuelDVD

Article de périodique

MonographieLivre + livrel + catalogue (raisonné ou exposition)

Article de revue

Dictionnaire/encyclopédie

Article de quotidien/journalArticle de journal

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2.1. Comment chercher des documents ?

Explorer l’outil :


Virtuose


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2.2. Comment préparer sa recherche ?À cette étape, il faut :

- Cerner un sujet (délimiter la recherche)

Suquet , A. (2012). L’éveil des modernités : une histoire culturelle de la danse (1870-1945). France : Centre national de la danse, p. 618.

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2.2. Comment préparer sa recherche ?

À cette étape, il faut :- Cerner un sujet (délimiter la recherche)

Pour ce faire, il faut:

Préparer sa recherche

Quels événements ont influencé le travail de Ludmila Alexeïeva?(contexte : social, économique, politique, culturel, etc.)

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2.2. Comment préparer sa recherche ?

Élaborer un plan de concepts

Préparer sa recherche

Ludmila Alexeïeva Politique Contexte/influence/événement

Ludmila Alexeyeva Révolution russe

Proletcult Agit-propProletkult Art soviétiqueAvant-garde russe Russian revolution

Chorégraphe Soviet artDance

ET ET

OU

Quels événements ont influencé le travail de Ludmila Alexeïeva?(contexte : social, économique, politique, culturel, etc.)

Astuce!

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2.2. Comment chercher des documents ?Préparer sa recherche

Et on recommence !

La recherchec’est itératif!

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Suquet , A. (2012). L’éveil des modernités : une histoire culturelle de la danse (1870-1945). France : Centre national de la danse.

Recherche bibliographique

Vous partez des éléments d’un auteur pertinent et vous

cherchez à savoir si on possède ses références !

Astuce!

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1. Connaître les types de documents2. Préparer sa recherche3. Chercher les documents : Article/BD4. Évaluer les documents trouvés5. Citer les documents trouvés

1. Recherche documentaire : 6 points

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Est-ce que quelqu’un connaît une base de données?

• Euréka ?• Repère ?• Érudit ?• International bibliography of theater and

Dance with Full Text ?• International Index to Performing Arts ?

Bases de données

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Virtuose (imprimé et électronique) :• Livres et livrels• Articles de revue (pas tout!)• DVD• Actes de colloques• Dictionnaires et encyclopédies• Thèses et mémoires

Bases de données (surtout électronique) :• Livrels • Articles de revue (surtout ici!)• Actes de colloques• Dictionnaires et

encyclopédies• Thèses et mémoires

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Virtuose

Graphique conçu à l’Université de Waterloo consulté le 2015-02-24 : http://www.lib.uwaterloo.ca/primocentral/faq.html

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2.3. Vous avez besoin d’informations supplémentaires sur les

ressources en danse?

Consultez le guide thématique en

Ressources en danse

danse

http://rondeau.labunix.uqam.ca/subsplus/subjects/danse

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2.3. Qu’est-ce que la carte BCI?

Saviez-vous que vous pouvez emprunter des documents dans d’autres bibliothèques universitaires ? Pour obtenir la carte : • Vous devez être un étudiant inscrit à l’UQÀM;• Se présenter au comptoir du prêt;• Présenter cette carte à l’autre bibliothèque au

moment de l’emprunt.

Service offert supplémentaire

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Est-ce que cette partie de présentation (bases de données) était claire?

A. OuiB. Oui, mais j’aurais

aimé passer plus de temps.

C. Non0%

17%

83%

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2.4. Comment évaluer les documents trouvés ?

Poser les questions suivantes sur un document trouvé :– Qui ?– Quoi ?– Quand ?– Pourquoi ?

Expliquer dans le vidéo suivant

http://questiondebonsens.uquebec.ca/si_cest_ecrit_cest_vrai.html

http://questiondebonsens.uquebec.ca/si_cest_ecrit_cest_vrai.html

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2.4. Comment évaluer les documents trouvés ?

À cette étape, il faut :- Se prononcer sur les documents sélectionnés

• Juger de la qualité de ce qui est trouvé;•Avoir une caution intellectuelle (garantie sur les

sources choisies) → titre périodique, auteur;•Rédiger un travail de niveau académique (attentes

élevées).

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2.5. Pourquoi citer ses sources ?

Si l’on reprend l’idée d’un auteur dans un travail, on s’expose à du plagiat! Pas de copier/coller ou de fraude intellectuelle.

Pour éviter :– De récolter un zéro (0!) – D’être expulsé (pire!)Il faut citer « » ou paraphraser et produire une bibliographie.

Citation

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2.5. Comment citer ses sources ?

Pour citer un auteur, il faut respecter des règles de présentation.

Des normes sont établies par votre département; Pour un document particulier, pouvez aller chercher l’information sur

Citation

InfoSphère


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Est-ce que vous auriez aimé que je passe plus de temps sur un point?

A. NonB. Oui, sur les BDC. Oui, sur autre chose

Non

Oui, sur le

s BD

Oui, sur E

ndNote

Oui, sur a

utre ch

ose

0% 0%0%0%

Exercice : réponse à la question 3!

Bonus : Que faire lors d’une impasse de recherche ?

Premier secret : donnez-vous du temps!• Retravailler le vocabulaire de recherche (plus de synonymes);• Ajouter des « OU »; • Chercher dans la bibliographie d’un auteur-clé;• Utiliser « * », exemple : dans* (danse et danseur);• Relancer la recherche avec une notice d’un livre/article

intéressant. • Fédérer la recherche dans une BD;• Aller dans un autre outil;• Faire la recherche en langue anglaise!

Plein d’astuces!

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Où les chercheurs universitaires commencent-ils leurs recherches d’information?

J’aime!

Est-ce que la formation a été utile?

1. Oui2. Non

OuiNon

0%

100%

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Vous avez besoin d’aide ?

Service d’aide à l’usager de la bibliothèque des artsPrenez rendez-vous avez moi :

Marie-Christine Beaudry514-987-3000 poste [email protected]

Obtenir de l’aide

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Merci !

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