G.Buatois,CollègeduLéman,Genève,Suisse,2015/2016Barèmed’évaluationparcompétences Acquis Encours Nonacquis

Maîtriserlesnotionsessentiellesetlevocabulairedesleçons

Identifierdeuxprophètesetdeuxroishébreux

Raisonnerenutilisantlesconnaissancesducours

Avoirdesrepèrescartographiques

Comparerunrécitpolythéisteetunrécitbiblique

RaconterlescroyancesduJudaïsmeenfaisantlelienavecsesfondements

Exercice1:Définisdeuxmotsdetonchoixparmilespropositionssuivantes/2pointsMonothéismeProphèteYahvéRabbin

Arched’AllianceDiasporaSynagogueTempledeSalomon

n ……………:………………………………………………………………………………………………………………………………….

n ……………:…………………………………………………………………………………….........................................................Exercice2:Identifierlespersonnagesreligieuxduchapitre/2points

Indice Prophètequisacrifie

sonfilspourDieuProphètequilibèrelesHébreuxd’Egypte

RoiquiconstruitletempleàJérusalem

RoiquifaitécrirelaBible

Personnage

Exercice3:Questionsdecours/6points1/Pourquoileshébreuxdécident-ilsd’écrirelaBible?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2/QuecontientlaBible?(c’estàdirelespartiesoulesgenreslittérairesqu’ellecontient)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3/QuereprochentlesautresreligionspolythéistesauJudaïsme?(penseàladestructiondutemple)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Nom:Prénom:

Observations:

Histoire:

Lanaissancedu

monothéismeJuif

/20 Pointlepluspositif

Exercice4:Localiserlesprincipalesinvasionsdesroyaumeshébreux./3points

5/QuedécidedefaireleroideJudaàJérusalem?Pourquoi?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Exercice5:ComparerunrécitdelaBibleavecuntexted’uneautrereligion/3points

6/Quellessontlesressemblancesentrecesdeuxrécits?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

7/Quellessontlesdifférencesentrecesdeuxrécits?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Document2:LeDéluge,d’aprèsuntextesumérienLorsqueaprèssept joursetseptnuits, leDélugeeûtrecouvertle pays, et que le bateau eût été balloté par les vents, sur leseaux, Outou (le dieu Soleil) réapparut illuminant le ciel et laterre.Ziousoudrapratiquaalorsuneouverturedansunbateau. IlseprosternadevantOutou,etsacrifiaà foisonbœufsetmoutons,Ziousoudra,leroi,s’étantprosternédevantlescieux,ceux-cileprirent en affection. Ainsi lui accordèrent-ils une viecomparableàcelledesdieux:unsouffledevieimmortelle.

D’aprèsuntextesumérien,IIIèmemillénaire..

Document3:LeDéluge,d’aprèslaBibleAcausedeseauxduDéluge,Noéentradansl’Arche(unbateau construit par Noé sur l’ordre de Dieu pouréchapperavecsafamilleauDéluge),etavecluisesfils.Sept jours passèrent et les eaux du Délugesubmergèrentlaterre.Auboutdequarantejours,Noéouvrit la fenêtre de l’Arche. Noé sortit et avec lui sesfils(…)NoéélevaunautelpourleSeigneur.Iloffritdegrandssacrificessurl’Autel.DieubénitNoéetsesfils.

D’aprèsLaGenèse..

4/Surlacartecicontre:

n Localiselesmers

(rectanglebleu)

n Localiselacapitale

(rectanglerouge)

n Localiselespeuples

quienvahissentles

royaumeshébreux

(rectanglesnoirs)

Document1:Lesréformesreligieuses.Et le roimontaauTempledeYahvéavectous leshommesdeJudaet tous leshabitantsde Jérusalem, lesprêtreset lesprophèteset tout lepeupledupetitauplusgrand. Il lutdevant euxtout lecontenudu livrede l’alliance trouvédans letempledeYahvé(…).LeroiordonnaderetirertouslesobjetsdusanctuairedeYahvétouslesobjetsdecultequiavaientété faitspourBaal, pourAshéraetpour toute l’arméedu ciel. Il lesbrûlaendehorsde Jérusalem…Il supprima les fauxprêtresque les roisdeJudaavaient installés….Demêmepour l’autelbâtipar Jéroboamqui avait entrainé Israëldans lepéché...,ilenbrisalespierresetleréduisitenpoussière…

D’aprèsleDeuxièmelivredesrois,chapitre23..

Exercice6:EcrireuntextesurlescroyancesduJudaïsme./4points

Doc4:LesdixcommandementsDoc5:LeShabbat(lesamedi)Doc6:Lesrèglesalimentaires

Docs6,7et8:Peintured’EdouardMoyse,Lasynagogue,Discussionthéologique,leçondeTalmud

Thèmedurécit:LescroyancesduJudaïsme

Conseils:n TudoisexpliquerlescroyancesduJudaïsme,expliquerlescommandementsetleurimportancen Tupeuxensuiteévoquerlesrèglesdevieàsuivre,circoncision,règlesalimentaires.n Tutermineraspasévoquerlerôledesrabbinsetdessynagoguesaprèsladestructiondutemple

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

QuestionBonus:Surcombiendesiècless’étendl’écrituredelaBible?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..