Dr RAMIARISON Claudine Directeur Général de la Recherche Scientifique

RECHERCHE, RENFORCEMENT DES CAPACITÉS ET

CHANGEMENT CLIMATIQUE A MADAGASCAR 09 décembre 2015

COP 21

Le Changement climatique a été identifié comme faisant partie des priorités dans la Stratégie Nationale de la Recherche de 2013

=> Elaboration d’un Plan Directeur de la Recherche sur l’Environnement et le Changement Climatique en 2014

Objectif : Impulser une véritable dynamique de recherche afin de générer des connaissances scientifiques, technologiques et innovantes sur le Changement Climatique correspondant au contexte environnemental de Madagascar

Cependant d’autres PDR intègrent aussi la problématique CC: => Agriculture et sécurité alimentaire

=> Santé et Biodiversité

=> Energie renouvelable

Le PDR Environnement et Changement Climatique

En termes d’activités prévues …

Capitaliser les recherches existantes relatives à l’adaptation et à l’atténuation du changement climatique

• Diversité des thématiques traitées : analyses des données climatiques, projection climatique, méthodes de comptabilisation des GES en fonction des milieux et des écosystèmes, évaluation des mesures d’adaptation et d’atténuation, etc...

Elaborer des projections sur les impacts du Changement Climatique à moyen et à long termes dans les secteurs prioritaires

• Les modèles serviront à l’élaboration des simulations des situations futures en vue d’orienter les actions à entreprendre dans le cadre de l’adaptation et l’atténuation

Quantifier les émissions de GES pour les 5 secteurs prioritaires Renforcer, dans un premier temps , la capacité nationale à

quantifier et à assurer le suivi des GES réellement séquestrés dans les écosystèmes.

Réaliser des modélisations de stock de carbone, dans tous les écosystèmes forestiers, utilisant actuellement les méthodes de laboratoires et les nouvelles technologies numériques – besoin d’harmonisation

Etendre ces modélisations à d’autres ressources naturelles

ressources en eau, santé publique, agriculture, foresterie/biodiversité, zones côtières et marines

Suivre et évaluer les mesures d’adaptation conçues dans les domaines de l’agriculture, de l’élevage, de la pêche

Accompagner les réformes des politiques forestières et de l’utilisation des terres

Mise à disposition de données climato-environnementales sur la vulnérabilité des populations et des divers écosystèmes

Meilleure compréhension du phénomène de changement climatique,

Conception et évaluation de modèles de gestion adapte et permettant d’atténuer le CC

Mise en place de Système d’observations efficaces

Coopération des équipes de recherche dans le cadre de réseaux régionaux, internationaux

Les domaines actuels d’intervention de la

recherche

Ce qui existe 1. Des activités de recherche fortement orientées sur les

mesures et la comptabilisation des GES - notamment dans le domaine agricole et forestier, les données et les projections relevant de la DG de la Météorologie

2. Amélioration des techniques agricoles, en vue de l’augmentation de la capacité de séquestration de C des sols Comment contribuer à améliorer le bilan net des émissions de GES:

Réduire les émissions de protoxyde d'azote (N2O, puissant GES produit par la transformation des engrais ou des déjections animales dans les sols cultivés) et de méthane (CH4, GES provenant notamment de l’élevage) ;

Stocker le carbone dans les sols et dans la biomasse Produire de l’énergie à partir de biomasse (agrocarburants, biogaz qui réduisent les émissions) Produire des matériaux à partir de la biomasse Modifier l’usage des terres, l’alimentation du bétail ou la gestion des rizières… Restaurer les sols, importants puits de carbone

Recherche intégrée sur le

sol

Techniques agroécologiques

Empreinte carbone des exploitations

Séquestration de

carbone dans les

agroécosystèmes,

Cycle des nutriments

Déchets organiques

Biodiversité du sol

Amélioration de la capacité de stockage de carbone par des techniques de l’agro-écologie

Estimation du potentiel, mesure des stocks, évaluation des pratiques dans leurs contextes

Amélioration de la sécurité alimentaire assurée

Réseau CASA

GSDM – agrosystèmes

Africarice

CAMMISOLE

Evaluation du carbone du sol dans le Moyen Ouest (cas Itasy )

Objectifs : sécurité alimentaire, séquestration de carbone, atténuation du CC, adaptation

Perspectives Initiative 4p1000 sur séquestration du carbone du sol, agriculture et sécurité alimentaire

2. L’agriculture

Bioagresseurs

Recherche sur les variétés résiilentes

Caféiers endémiques Coopération bilatérale

P4GES

Quantification SERENA ,

MAGMA (GRED –

C3EDM)

Formation sur le changement climatique et les projets carbone

forestiers Quantification Services

écosystémiques e

Quantification Vulnérabilité

des mangroves

Vulnérabilité des écosystèmes forestiers

Quantification Etablissement carte carbone

Quantification Quantification

carbone e

Expériences réalisées dans le

cadre des projets carbone utilisant

des référentiels

Méthode utilisée pour l’estimation

des émissions et des absorptions,

basée sur la ligne directrice

révisée du GIEC de 1996,

appuyée par les Guides de

Bonnes Pratiques 2000 et 2003.

- bilan carbone des forêts de

l’est

Analyse des concepts de PSE dans les

politiques et dans les pratiques

Introduction de la durabilité dans les

politiques agricoles et dans les pratiques

Analyse des PSE, AP et certification

comme nouveaux instrument pour la

gestion des PSE

Analyse des pratiques agroécologiques

(SRI, SCV)

Projet MAMBO

Recherche globale et

intégrative sur la dynamique

d’une grande mangrove de

Madagascar (marais maritime

de Bombetoka, 50 000 ha),

dans le contexte des

changements planétaires

(climatique et sociétal)

Utilisation de la télédétection

optique et radar haute/très

haute résolutions

Projet UMR eCO&Sols Renforcement des

impacts positifs des

écosystèmes

forestiers plantés sur

l’environnement

3. Les forêts

Nord : potentiel éolien Hautes Terres : biomasse Ouest et Sud : Solaire Est : hydraulique

4. PDR Energies Renouvelables

=> Nécessaire évaluation du potentiel (hydraulique qui est le mieux connu, éolien, solaire, biomasse: acquisition de données fiables et suivi

=> Évaluation du potentiel marin (cf Université d’Antsiranana)

Mise au point de technologie propre , moins émettrice de GES Tenir compte des spécificités climato-

régionales

Capitaliser les expériences acquises:

Développement de prototypes adaptées aux besoins de réduction des émissions de GES

5. Une préoccupation récente sur le domaine marin Analyse et mise au point de modèle de vulnérabilité des milieux marins, notamment récifs coralliens

Suivi des micro algues par les centres nationaux de recherche - Evaluation et Indicateurs de CC

• Observatoire ICAM dans la Région du sud ouest pour l’étude scientifique du phénomène (biologique, chimique et toxicologique)

Suivi de l’Elévation du niveau de la mer entrainant l’érosion et le recul des côtes

6. Santé publique, domaine en progression Evaluer les impacts du changement climatique et de la

dégradation de l’environnement sur la santé humaine

=> Programmes de recherches sur les maladies

émergentes et réémergentes liées au changement

climatique.

=> Carte de répartition de vecteurs de maladies liés au

changement climatique au niveau national => Pôle de compétence climat – santé pour une synergie d’intervention

Les capacités actuelles permettent –elles de répondre aux besoins nationaux de lutte contre le changement climatique?

Des formations consacrées au Changement Climatique

Promouvoir une compréhension des défis transversaux liés à la sécurite alimentaire, la gestion durable des ressources naturelles et la conservation de la biodiversite dans le contexte du changement climatique,

Promouvoir une compréhension de l’agroécologie, de ses enjeux et son role face à ces défis.

Maîtriser les outils de suivi et de surveillance du CC et des risques naturels

Télédétection et ses applications diverses: risques naturels, agriculture, santé, gestion des ressources naturelles, etc.

Maîtriser les outils informatiques

Concevoir des modèles

Master International ABC (ESSAGRO)

Ecole doctorale Agriculture, Environnement et Elevage, Sciences marines et halieutiques, valorisation des ressources naturelles renouvelables

Master Gestion des Risques et des Catastrophes Naturels

(EESDEGS)

Master Télédétection et risques Naturels

• Master international en coopération entre l’Université de la Réunion, l’Université d'Antananarivo et l’Université de Montpellier (IOGA)

• Réseau RAMI "Observations environnementales et Risques nAturels en Milieu Insulaire« AUF ( Collège doctoral piloté par un consortium de 8 universités )

Master Physique et Applications Parcours Dynamique de l’Atmosphère, du Climat et des Océans

• Meilleure implication des sciences de l’atmosphère, de l’océanographie, de la climatologie et de l’Hydrologie dans le développement économique, culturel et social du pays (nouvelle formation ).

• Formation à de nouvelles spécialités telles que courantologie, énergie des marées motrices, énergie de déferlement des vagues, …).

Formation à l’utilisation d’outils pour analyser le CC

• Etude par télédétection des variabilités climatiques de Madagascar et leur impact sur l’homme et l’environnement - Département de Géographie

• PSE avec le C3EDM – EESDEGS • Département de Géographie -

climatologie

Des formations intégrées dans des parcours plus vastes

Ecole doctorale Biodiversité et environnements tropicaux

Incidence du CC sur la végétation de la zone sèche du sud

Ecole doctorale Gestion des ressources naturelles et développement

• Axe forestier, agriculture

Ecole doctorale Energies renouvelables et environnement

Constitution d’une expertise nationale sur les nouvelles technologies

Aboutissement à des prototypes

Perspectives Importance de se doter des compétences nécessaires et des outils appropriés / Améliorer les capacités pour

Mesurer et analyser les impacts du CC

compléter et/ou d’acquérir des données

Projections et Modélisations pour les prises de décision

Dans les différents écosystèmes et secteurs

Concevoir des mesures d’adaptation

Répondre aux défis posés dans l’INDC aux divers horizons fixés

Renforcer la Formation- Recherche – Action

Promouvoir les unités mixtes de formation – interdisciplinaires

Renforcer les Réseaux universitaires et de recherche et coopération scientifique

Systématiser le changement d’échelle et vulgariser

Mettre en place et opérationnaliser un réseau/pôle de compétence pour optimiser la recherche – action