1 contrat d'étude prospective "industries de santé« / suites actions prioritaires et...

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Contrat d'étude Prospective "Industries de santé« / Suites

Actions prioritaires et modalités de mise en œuvre

Copil du 29/01/2013

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Agenda

Thème Description Horaires

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Validation du projet de relevé de décisions du copil du 06/12/2012et rappel du planning (15 min)

■ Rappel du planning national et régional 9h30 9h45

2Présentation du nouveau cadre du partenariat(30 min)

■ Suite du CEP au niveaux national et territorial■ Articulation avec le CSIS et le CSF

9h45 10h15

3

Définition du plan d’actions opérationnel 2013/2014 et modalités de mise en oeuvre(100 min)

■ Priorisation des préconisations sur les mesures / actions RH

10h15 11h55

Pause : 15 min

4Communication sur les résultats du CEP, synthèse de l’étude(40 min)

■ Valorisation et diffusion des résultats du CEP aux niveaux national et régional

12h10 12h40

5 Questions diverses (20 min) 12h40 13h00

Ordre du jour – 29 janvier 2013 : 9h30 13h00

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Thèmes Commentaires

COPIL Organisation du Comité de Pilotage n°9 le 29 janvier 9h30 à 13h00 à la DGEFP, afin de choisir les

priorités, déterminer un plan d’actions RH opérationnel et les modalités de mise en oeuvre

Validation CR du 18/10/2012

Il est demandé d’ajouter un point au relevé de décisions du copil du 18/10/2012 : le rapport intermédiaire du CEP présenté est validé par le copil.

Le relevé de décisions est validé sous réserve de cette modification

Projet de rapport final

du CEP

Les remarques faites en séance sur les recommandations seront intégrées au rapport final, ainsi que celles envoyées par mail par le SNITEM

Des éléments sur le développement durable ont été ajoutés dans l’analyse prospective Les membres du copil peuvent encore faire remonter auprès des consultants leurs remarques

écrites sur le projet de rapport final avant la réunion de COPIL n°9 Plusieurs membres du copil soulignent leur satisfaction quand à la qualité des échanges et quant

aux résultats et préconisations du CEP qui leur semblent intéressants. Il est précisé par ailleurs que ce type de démarche prospective est conduite pour la 1ère fois dans certains secteurs de la filière.

Il est décidé d’insérer les contributions envoyées par 3 organisations syndicales de salariés en annexe du rapport. Une introduction à ces contributions sera ajoutée.

− La problématique majeure pour les représentants des 5 organisations syndicales de salariés est que les 2 scenarii du CEP prévoient une baisse des effectifs pour l’industrie du médicament humain ; des discussions ont lieu quant aux choix stratégiques des entreprises

− Le caractère collectif et participatif du travail tout au long du CEP, au travers des comités de pilotage, séminaires et ateliers de travail, a été souligné et apprécié

Sous réserve de l’ajout des contributions en annexe, le rapport final est validé par l’ensemble des membres du copil

1- Validation du relevé de décisions du copil du 6 décembre 2012 (1/2)

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Thèmes Commentaires

Eléments additionnels à

intégrer au rapport

Ajout des contributions envoyées par certaines organisations syndicales de salariés en annexe du rapport, avec un propos introductif

Leviers politiques et industriels :− R&D (politiques) : à la fin de la recommandation « Clarifier et communiquer le rôle des organismes

Public-Privé récemment créés et de la Banque Publique d’Investissement, en particulier à destination des ETI et PME sans les opposer aux pôles de compétitivité», ajouter « et faciliter et simplifier la visibilité et les procédures et démarches administratives, notamment pour les PME »

− Production (industriels) : dans l’axe de recommandation « Étendre le périmètre d'action des sites implantés sur le territoire afin de bénéficier à nouveau de la croissance export», ajouter un point « Mutualiser les efforts et actions à l’export entre entreprises de la filière »

Leviers RH :− La question du développement en cours des NTIC santé (comme la télémédecine) est évoquée

dans le CEP, et devrait amener à des besoins en compétences spécifiques. Une recommandation sur ce point pourrait être ajoutée. Une des préconisations du rapport du comité stratégique de filière 2011 pourrait être reprise « Télésanté : développer les formations interdisciplinaires afin d’assurer le partage de disciplines médicales et des STIC dans les formations universitaires « santé »,et inclure dans les cursus de médecine des enseignements sur les STIC, notamment via des ECTS communs ou la mise en place de DIU »

− Des éléments sur le développement durable seront ajoutés dans les recommandations RH

Questions diverses

Pour la suite du CEP, la DGEFP informe de sa volonté de maintenir un conventionnement et un financement national, avec des volets régionaux notamment pour le déploiement de certaines actions (maintien d’un copil national et de copil régionaux ou territoriaux)

1- Validation du relevé de décisions du copil du 6 décembre 2012 (2/2)

5

2. Présentation du nouveau cadredu partenariat

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3. Définition du plan d’actions opérationnel 2013/2014

et modalités de mise en oeuvre

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Baromètre annuel Industries de Santé

Les actions prioritaires Axe 1 : Accompagner la transformation des métiers, préparer les

talents de demain et favoriser une gestion active de l’emploi

Doter la filière des IS d’une vision de l’emploi actualisée

annuellement ainsi que des problématiques et des

orientations économiques et RH pour l’année qui vient

•Actualisation coordonnée du portrait statistique de l’emploi réalisé pour le CEP (à partir des statistiques publiques, des observatoires de branche et/ou d’une enquête auprès d’un échantillon)•Evaluation des besoins de recrutement (extraction du BMO)

• Contenu du baromètre de tendance Leem, étendu aux IS

OBJECTIFS ACTIONS

Actions communes au niveau de la

filière:

• Digest sur les évolutions des métiers (sur le site IMFIS)2013

2013/2014

Instance: copil CEPPilotage :Budget : 30 000 € HTFinancement:

Instance: copil CEPPilotage : Budget : à définirFinancement:

Rhône-Alpes -Action 2 : Valoriser, analyser et approfondir les informations disponibles en matière d’emploi et de compétences (mise à jour du portrait statistique de l’emploi en région)

2013

Instance: copil CEPPilotage : Budget : à définirFinancement:

8

• Elaborer un « socle commun » des compétences industries de santé

• Elargir les cursus spécialisés «Pharmacie» aux Industries de Santé

• Mettre en place des modules communs et favoriser les modalités pédagogiques pour l’acquisition de compétences transversales au sein des cursus scientifiques : gestion de projet, économie de la santé, propriété industrielle…

• Créer des mentions professionnalisantes relatives au contexte des Industries de Santé (Développement durable, Qualité, HSE, milieu propre, travail en atmosphère contrôlée, prise en compte des contraintes réglementaires…)

Développer l’acquisition de compétences transverses et spécifiques «industries de

santé»

Les actions prioritaires Axe 1 (suite): Accompagner la transformation des métiers, préparer les


Instance: CSF ?Pilotage :Budget : à définirFinancement:

Instance: CSF ?Pilotage :Budget : à définirFinancement:

Actions communes au niveau de la filière (suite) :

Développer le recours aux contrats en alternance dans les

entreprises de la filière : doublement en 5 ans du

nombre d’alternants (engagements CSIS 2012)

• Actions de communication à l’égard des entreprises• Ouvrir des diplômes spécifiques Industries de santé en

apprentissage, dans les bassins d’emploi prioritaires

- Centre-Normandie-Rhône-Alpes + IDF : Projets pilotes en région de formation des alternants par les grandes entreprises au bénéfice des plus petites / Développer la mise en réseau des grandes entreprises, ETI et PME

Instance:Pilotage :Budget : à définirFinancement:

2013/2014

2013

OBJECTIFS ACTIONS

Favoriser le maillage des grandes entreprises, disposant d’expertises et de moyens plus importants, et des ETI et PME

qui embauchent

• Apport de conseil, mutualisation d’actions (formation…)• Mise en commun des bonnes pratiques (via des plateformes

collaboratives web 2.0.)

Instance: copil CEPPilotage :Budget : à définirFinancement:


2014

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Rhône-Alpes - Action 4 : Déployer le principe du partage des compétences entre entreprises à partir de l’expérience de compétences Biotech

• Mise en place d’une communauté de pratiques : partage d’expériences et de bonnes pratiques (ex : renforcement des compétences sur les sites liées au lean management / management de la performance industrielle, au business development…)

• Apport de solutions pratiques aux besoins spécifiques des PME

• Diffuser la connaissance de la Bourse d’emploi du Leem et SNITEM dans les bassins d’emploi prioritaires

• Animation de formations et actions de sensibilisation (organisation, RH…)

Favoriser la mise en place d’une gestion active de

l’emploi

SUPPORTS :-Espace entreprises•Plateforme collaborative, forums, webconferences…•Base de données outils et documents de référence•Séminaires thématiques•Espace virtuel PME / Formations PME

-Espace salariés

•Base de données outils et documents de référence•Liens vers les sites emploi régionaux (CARIF, OREF, Conseils régionaux…)

Les actions prioritaires Axe 1 (suite): Accompagner la transformation des métiers, préparer les talents

de demain et favoriser une gestion active de l’emploi

OBJECTIFS ACTIONS

2013

Rhône-Alpes- Action 3 : Mobiliser les réseaux interentreprises existants sur des projets communs de GPEC ou de GTEC

2013

Rhône-Alpes - Action 1 : Intensifier l’utilisation des outils de la formation tout au long de la vie par une meilleure connaissance des dispositifs Évènement régional

2013

2013/2014

2013/2014

2013/2014

2013/2014

Actions spécifiques au niveau d’1 ou

plusieurs secteurs:


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Faciliter l’accès aux métiers des affaires réglementaires pour les jeunes diplômés

techniciens et ingénieurs et pour les salariés en évolution professionnelle, notamment

pour les PME

• Identifier les passerelles possibles vers les métiers des affaires réglementaires, depuis les métiers scientifiques

• Créer un cursus certifiant court Affaires réglementaires « Industries de Santé »

Rhône-Alpes - Action 2 : Répondre à des besoins liés à l’évolution transversale des métiers, avec un pilote dans le domaine Réglementaire

Les actions prioritaires Axe 1 (suite): Accompagner la transformation des métiers, préparer les


Instance: copil CEPPilotage : SNITEM ?Budget : à définirFinancement:

Actions spécifiques au niveau d’1 ou

plusieurs secteurs:

OBJECTIFS ACTIONS

Secteur des Technologies et dispositifs médicaux

Secteur de l’industrie du médicament humain

Renforcement de la formation continue dans le domaine de la promotion du médicament

• Accompagner les forces de promotion dans la mutation des métiers : . nouveaux acteurs de santé, nouveaux modes de distribution . nouveaux acteurs (associations de patients, acteurs déconcentrés tels

que les ARS, CPAM…) . nouveaux services proposés aux « clients » (prestations de conseil, accompagnement des patients, monitoring à domicile, etc.)• Encourager les passerelles entre les métiers via la reconnaissance

partielle des diplômes des visiteurs médicaux dans des diplômes santé (infirmier) après une formation complémentaire (équivalences)

Instance: copil CEPPilotage : LeemBudget : à définirFinancement: OPMQ/DGEFP / OPCA (formations)

Améliorer l’adéquation entre l’offre de formation et les besoins des entreprises (peu de visibilité, multiplication des diplômes)

• Créer des cursus de formation répondant aux spécificités des entreprises des technologies et dispositifs médicaux

Instance: Pilotage : SNITEM ?Budget : à définirFinancement:

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•Formations pilotes des assistantes aux nouvelles missions : PMO (coordination de projets), gestion de l’information, NTIC et travail avec des réseaux internes et externes

Rhône-Alpes : Capitalisation et diffusion des bonnes pratiques sur les territoires :travail en réseau des acteurs locaux, organisation de mobilités et détachements entre entreprises sur les territoires, mise en lien avec les entreprises qui recrutent…

Les actions prioritaires Axe 2 :Anticiper les mutations ou restructurations et sécuriser les parcours

professionnels, en particulier pour les métiers sensibles

OBJECTIFS ACTIONS

Anticiper les reconversions professionnelles, en

particulier pour les métiers sensibles

(Assistante, Opérateur et Technicien de production,

Technicien de R&D)

• Mise à disposition des salariés appartenant à des métiers sensibles, via une plateforme et des actions ciblées:

. d’une visibilité sur les évolutions attendues . d’outils d’orientation professionnelle . d’outils de reconversion• Mise en place d’une communauté de pratiques entre entreprises :

partage d’expériences et de bonnes pratiques en matière d’anticipation et de sécurisation des parcours professionnels pour les populations sensibles

• Formations et actions de sensibilisation de la communauté RH2013

2013/2014

2013/2014

Actions spécifiques médicament

humain :

Instance: copil CEPPilotage : LeemBudget : à définirFinancement: OPMQ/DGEFP / OPCA (formations)

Organisation de formations mutualisées sur les territoires

2013/2014

2013/2014

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• Recensement des formations principales correspondant aux aires de mobilité

Les actions prioritaires Axe 2 (suite) :Anticiper les mutations ou restructurations et sécuriser les parcours

professionnels, en particulier pour les métiers sensibles

OBJECTIFS ACTIONS

Actions spécifiques médicament

humain :

Instance: copil CEPPilotage : LeemBudget : à définirFinancement: OPMQ/DGEFP

Favoriser les mobilités sur les territoires et la GPEC

• Promotion et soutien des démarches CQP/CQPI sur les 8 bassins de production majeurs

• Recensement et diffusion des retours d’expérience au travers des différents medias

• Réalisation d’aires de mobilité sur le périmètre médicament et hors industrie du médicament

2013

Aires de mobilité ciblées réalisées au niveau de bassins d’emploi prioritaires

2013

2013

• Outils et méthodes pour orienter son parcours professionnel

2013/2014

2013/2014

Projets pilotes de mobilité inter-entreprises à l’échelle des bassins d’emploi

2013/2014

• Mise à disposition de méthodologie et outils (actualisés en fonction des évolutions réglementaires récentes) : GPEC, sécurisation des parcours, formation…

2013/2014

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Thème 1Adapter la formation initiale aux besoins des entreprises

Actions spécifiques Rhône-Alpes:

Axe Déclinaisons de l’axe

1- Favoriser l’adaptation des formations initiales par un renforcement des relations et de la communication entre les entreprises et les établissements de formation

Identifier les besoins communs aux entreprises et les solutions de formations adaptées : alternance

Renforcer les échanges interentreprises sur les besoins en formation, notamment techniques et scientifiques

Identifier des référents (référents métiers et référents entreprises) par domaine qui seraient des interlocuteurs pour repérer les compétences et les expertises selon les besoins

2- Disposer d’outils d’aide à la décision et de veille

Créer la cartographies des formations aux métiers des Industries de santé sur la base des travaux de l’IFMIS (flux, compétences, débouchés …) et faire vivre la cartographie

Repérer les projets structurants relatifs aux enjeux des Industries de santé en Rhône-Alpes pour suivre les besoins en nouvelles compétences ; Cartographier et faire connaitre les plateformes techniques recherche / formation

3- Adapter les contenus de formation Adapter les formation avec une approche modulaire : Ex Aff Réglementaires, propriété industrielle, ex GMP/GLP,

Ouvrir une formation pilote sur les nouveaux métiers de la promotion des produits de santé

Développer une formation répondant aux besoins en compétences scientifiques et médicales par mutualisation avec des formations existantes

4- Faire connaître le secteur, les métiers et les formations présents en région

Développer une approche filière Industrie de Santé pour faire connaitre les métiers et les formations

Capitaliser sur la complémentarité et la diversité des entreprises et de l’offre de formation présente en région

5- Favoriser l’alternance et améliorer l’insertion professionnelle des alternants ( recrutement dans l’idéal en CDI)

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Thème 1Adapter la formation initiale aux besoins des entreprises


Les actions proposées lors des ateliers Les axes concernés

Caractériser la cartographie des formations initiales « Industries de Santé » en région Rhône Alpes, en lien avec l’IMFIS (Institut des métiers et des formations des industries de santé)

Axe 1 : Adapter la formation initiale aux besoins des entreprises

Axe 2 : Disposer d’outils d’aide à la décision et de veille

Créer un pilote de formation pour renforcer l’acquisition des compétences communes aux Industries de Santé dans les formations présentes en région

Axe 1 : Adapter la formation initiale aux besoins des entreprises

Axe 3 : Adapter les contenus de formation

Mutualiser les besoins des entreprises des Industries de Santé pour créer une offre de formation en alternance

Axe 3 : Adapter les contenus de formation

Axe 5 : Favoriser l’alternance et améliorer l’insertion professionnelle

Présenter les Industries de Santé lors des événements métier , notamment le Mondial des Métiers à partir de 2013

Axe 4 : Faire connaître les Industries de santé, les métiers et les formations présents en région

Priorité 2013

Priorité 2013

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Thème 2Anticiper, adapter et développer les compétences


Axe Déclinaisons de l’axe

1- Conduire des actions interentreprises pour mieux résoudre les problématiques RH et de compétences

Fonctionnement en réseau des entreprises pour échanger et travailler sur des problématiques de GPEC

Mise en place de dispositifs de GTEC (bassin d’emploi)

Mise en place d’un dispositif interentreprises de formation et/ou de mutualisation des compétences

Déploiement du dispositif de groupement d’employeur (GIE) pour pérenniser des emplois

2- Promouvoir les CQP et outils de la formation tout au long de la vie auprès des entreprises et des salariés

Faire connaître aux entreprises et à leurs salariés les outils de la branche : CQP, VAE, Site d’information

Promouvoir et aider à la mise en place des CQP et CQPI en tant qu’outils de l’employabilité

Ouvrir les CQP pharma en dehors de ce secteur et mutualiser les investissements en ingénierie

Informer et impliquer les managers

3- Décliner au niveau régional des actions sur l’emploi et la prospective métiers

Observer l’évolution des métiers en s’appuyant sur les observatoires de branche et les organisations professionnelles et partager les évolutions entre partenaires : entreprises, organismes de formation …

Donner de la visibilité l’emploi dans les IS au niveau régional : centraliser les offres d’emploi

4- « Piloter » la formation continue selon les priorités régionales

Inclure l’offre de formation continue dans le périmètre de l’Institut virtuel des métiers

Renforcer la prise en charge par l’OPCA des axes prioritaires de formation continue retenus au niveau régional

5- Conduire un diagnostic des besoins en compétences des entreprises du dispositif médical en affaires réglementaires et normatives

6- Ouvrir les formations industrielles créées par des grandes entreprises aux salariés des PME

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Thème 2Anticiper, adapter et développer les compétences


Les actions proposées lors des ateliers Les axes concernés

Organiser une journée d’information pour faire connaître aux entreprises et aux salariés les outils de la formation tout au long de la vie

Axe 2 : Promouvoir les CQP et outils de la formation tout au long de la vie auprès des entreprises et des salariés

Mobiliser les réseaux interentreprises existants sur des projets communs de GPEC ou de GTEC, autour d’un acteur régional reconnu

Axe 1 : Conduire des actions interentreprises pour mieux résoudre les problématiques RH et de compétences

Axe 3 : Décliner au niveau régional des actions sur l’emploi et la prospective métiers

Déployer le principe du partage des compétences entre entreprises à partir de l’expérience de compétences Biotech


Priorité 2013

Priorité 2013

Actions complémentaires proposées Les axes concernés

Développer le lien entre R&D et production (en particulier dans le domaine des médicaments biologiques)

Permettre aux sites présents sur le territoire national (et en particulier en Rhône-Alpes) de fabriquer des médicaments innovants de type biologique

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Thème 1

Développer l’attractivité du territoire, de la filière et des métiersstratégique

Actions spécifiques Centre/Normandie:

• Actions retenues pour ce thème lors du comité de pilotage Centre-Normandie(s) à Chartres le 14 janvier 2013

Action 1 :Favoriser l’émergence d’une activité pilote préfiguratrice d’une

filière de Bio similaires sur le territoire

Action 2 : Renforcer les capacités de business development des sites

industriels

Action 3 (en lien avec l’action 2) :Développer l’excellence opérationnelle

des sites industriels

Action 4 : Animation d’un réseau RH sous forme de workshop sur des

thématiques à forts enjeux pour les RH du territoire

Action 5 :Faciliter l'insertion professionnelle des alternants sur le territoire

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Thème 2

Mettre en place une gestion active des emplois et compétences pour sécuriser les parcours professionnels


Action 6: Promotion des CQP et transférabilité des compétences CQP/ CQPI

Action 7: Renforcer les liens entre les entreprises et les acteurs de la

formation initiale

Action 8: Maintenir les compétences « à la pointe » (formation continue)

Action 9: Favoriser les mobilités inter-secteurs de la filière

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19

4. Communication des résultats du CEPSynthèse de l’étude pour la filière

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Prochaine étapes

Communication des résultats du CEP

– Evènement de communication (entreprises, organisations syndicales de salariés, partenaires institutionnels et formation) au niveau national: mars/avril 2013, à déterminer

– Matinée de communication dans les 2 territoires (Rhône-Alpes et Centre/Normandie), à déterminer en copil régionaux

Synthèse du CEP pour la filière

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21

5. Questions diverses

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22

Back up :Recommandations politiques et

industrielles

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Principales recommandations pour soutenir l’activité en France sur la Recherche et Développement au sein des industries de santé

Source : Arthur D. Little

Créer un environnement réglementaire stable et favorisant l’innovation– Encourager la définition par les agences de règles « a priori » (vs. a posteriori) pour le développement de produits afin de limiter la prise de

risque inutile par les industriels (ex.: oncologie, technologies médicales, dispositifs de classe III, etc.)– Mettre en place des critères objectifs et durables de reconnaissance de l’innovation (ex: poursuite de l’index thérapeutique relatif)– Accélérer et simplifier l’enregistrement des produits de santé via l’utilisation des NTIC, une organisation plus performante, etc.– Renforcer les programmes nationaux de santé publique (Plans cancer, Alzheimer, nutrition, psychiatrie, etc.)

Instaurer un financement de l’innovation à la fois plus ciblé, plus orienté sur les résultats et plus propice au succès– Donner de la stabilité au Crédit Impôt Recherche (CIR)– Renforcer la professionnalisation de l’évaluation des dossiers de financement via des structures ad hoc (pôle de compétitivité, IHU,…)– Mieux cibler les financements et les accompagner d’outils d’évaluation et de suivi permettant de mesurer les résultats obtenus– Mettre en place un cadre (en particulier fiscal) favorable à l’investissement dans des start-up (incitation à la (re-)localisation des activités)

Renforcer les échanges entre les différents acteurs de la recherche (publics – privés)– Clarifier et communiquer le rôle des organismes Public-Privé récemment créés (Aviesan, Ariis, Inserm-Transfert,…) et de la Banque Publique

d’Investissement, en particulier à destination des ETI et PME sans les opposer aux pôles de compétitivité (mais en complément)– Favoriser les échanges entre public et privé et l’interdisciplinarité pour maximiser le développement de produits innovants et à haute valeur

ajoutée (croisement de plusieurs disciplines telles que le diagnostic, les NTIC le médicament, etc.) Regrouper les ressources françaises pour bénéficier d’une visibilité sur la scène internationale

– Regrouper les organismes de recherche pour atteindre une visibilité bibliométrique des institutions françaises (classements internationaux)– Structurer la recherche clinique au sein des systèmes hospitalier et ambulatoire de manière à bénéficier d’une forte concentration de patients

dans un nombre plus limité de centres bénéficiant du savoir-faire et du support nécessaires (vs. éparpillement) – Améliorer la mise en place des centres d’investigation clinique (CIC) et la formation des investigateurs (anglais, inclusion des patients, etc.)– Développer l’accès et les études épidémiologiques à partir des données de l’Assurance Maladie Obligatoire (Institut des Données de Santé)

Consolider l'innovation en renforçant le financement de la croissance de PME innovantes– Favoriser le soutien des petits acteurs innovants (notamment dans le domaine des biotechnologies) par les acteurs majeurs de

chaque industrie via des partenariats ou des acquisitions (effet cluster, structuration des pôles de compétitivité autour de leaders)– Faciliter ainsi l’accès de ces petits acteurs aux financements nécessaires pour atteindre la taille critique (Venture Capitalistes)

Maximiser les échanges entre les différents acteurs de la recherche– Structurer la veille scientifique au sein des acteurs industriels des équipes de recherche publique (modèle notamment développé

par les laboratoires Roche, Pfizer, GSK, Sanofi en France)– Renforcer l’implication des acteurs (aussi bien majeurs que des PME) au sein des pôles de compétitivité (gagnant-gagnant)

Leviers industriels

Leviers politiques

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Principales recommandations pour soutenir l’activité en France sur la Production au sein des industries de santé

Source : Arthur D. Little FDA : Food & Drug Administration, Agence des USA ANVISA : Agence brésilienne. *: vs. nouvelles implantations.

Valoriser la production industrielle européenne dans l'accès au marché– Valoriser les critères environnementaux et sociaux de la production de médicaments et de produits de santé (atout en termes de protection

de l'environnement tels que le contrôle des rejets dans l'air et dans l'eau, la gestion de l'élimination des déchets de médicaments, les conditions de travail, …)

– Valoriser spécifiquement le lieu de production européen dans le prix lors de l’admission au remboursement (« crédits CSIS »)– Ajouter un critère valorisant une production Européenne en particulier dans le cadre des marchés publics (hospitaliers)

Faciliter la production industrielle de médicaments (à forte croissance) sur le territoire national– Encourager et faciliter la production de génériques (simplification des modalités d’application de la clause Bolar-like)– Mettre en place des mécanismes réglementaires assurant la sécurité et la qualité des approvisionnements et des productions. (exemple :

obligation de re-contrôle en cas d’importation d’un pays hors UE, audit préalable par l’agence du site exportateur, ...)– Accompagner l'internationalisation des acteurs. (exemple : export et implantation industrielle à l'international via un soutien à tout

investissement pour obtenir l’homologation internationale, …) en misant majoritairement sur la sécurisation des sites existants*

Restructurer et repositionner le tissu industriel existant sur les segments les plus attractifs– Réorienter les sites sur les catégories de produits les plus attractives et où la France détient une forte expertise (vaccins, dispositifs médicaux

et technologies médicales à haute valeur ajoutée, génériques, biosimilaires ...)– Encourager les investissements ciblant ces domaines prioritaires (exemple : un « crédit impôt production »)– Développer la capacité des sites à obtenir de nouvelles productions en renforçant leur compétence de business développement

Étendre le périmètre d'action des sites implantés sur le territoire afin de bénéficier à nouveau de la croissance export– Favoriser l’homologation internationale des sites Français, notamment au sein des ETI (expertise mutualisée) et les actions de

développement commercial à destination de l’export (« chasser en meute » et salons) à l’image de ce que font certains autres pays (Allemagne, Irlande, …)

Valoriser la production industrielle européenne vis-à-vis du patient et des prescripteurs– Expliciter le lieu de production européen par la création d'un marquage spécifique sur le packaging selon les étapes de production

effectivement réalisées en Europe (principe actif, fabrication pharmaceutique, conditionnement, …) Défendre et valoriser l'innovation

– Reconnaître l'innovation "incrémentale" (multi-sécable ou orodispersibles pour les personnes âgées, associations fixes, notice lisible, amélioration démontrée de l’observance…) en complément de l'innovation de rupture en prenant en compte la variable temps et le cycle de vie produit ( exemple : intégration d'une clause de réévaluation en fonction du cycle de vie)

– Renforcer le lien entre R&D et production. (exemple : les critères d'attribution du CIR, la production de lots cliniques à la fois des molécules chimiques et des biotechnologies, mais aussi au travers des clusters et autour des centres d’excellence)

– Innover dans les chaînes de distribution des biens de santé ( exemple : portage "direct-to-patient », Maintien A Domicile, …)

Leviers industriels

Leviers politiques

3 Phase 4 : Présentation des préconisations pour l’action – Industries de santé – Production

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Préconisations communes aux industries de santé pour la famille de métier Commercialisation / diffusion de l’information

Créer un environnement réglementaire stable et favorisant l’accès à l’innovation Mettre en place des critères objectifs d’évaluation de la qualité de la visite médicale en complément de la Charte Recentrer la visite médicale sur l’information médicale et la promotion des bonnes pratiques (accompagnement thérapeutique)

en lui reconnaissant sa légitimité dans ce registre

Revaloriser et accompagner les forces de promotion et de vente dans l’évolution de leurs métiers Encourager les passerelles entre les métiers via la reconnaissance partielle des diplômes des visiteurs médicaux dans des

diplômes santé (ex. : infirmier/ère) après une formation complémentaire (équivalences)

Favoriser le choix de la France comme plateforme commerciale européenne pour les filiales d’acteurs internationaux en particulier dans le domaine de l’imagerie et des technologies médicales (distribution, avant-vente et après-vente et maintenance)

Positionner la visite médicale comme un acteur de santé Renforcer le rôle de la visite médicale dans le bon usage du médicament auprès de tous les professionnels de santé Reconnaître la place et le rôle de la visite médicale dans la pharmacovigilance

Leviers politiques

Anticiper et s’adapter les forces commerciales ou de promotion– Aux nouveaux modes de distribution des produits de santé (internet dans le médicament humain et vétérinaire, grande

distribution et officines dans la santé animale, plateformes dans tous les domaines, etc.)– Aux nouveaux acteurs (associations de patients, acteurs déconcentrés tels que les ARS, les CARSAT, CPAM, filières intégrées

dans la santé animale, les centrales d’achats dans les dispositifs et technologies médicales, etc.)– Aux nouveaux services proposés aux « clients » (formation des éleveurs, des vétérinaires, prestations de conseil,

accompagnement des patients, monitoring à domicile, etc.)– « Chasser en meute » à l’export plutôt que de se lancer en solo en espérant faire mieux que son concurrent

Développer les NTIC au service de l’efficience du système de santé– Appliquer les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) dans la santé (e-detailing, e-learning,

réseaux sociaux, télémédecine, …)

Revaloriser et accompagner les équipes de promotion ou de vente dans l’évolution de leurs métiers

Leviers industriels

Source : Arthur D. Little

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Back up :Fiches actions Rhône-Alpes

Fiche initiative : Création de la cartographie des formations initiales « Industries de Santé » en région Rhône Alpes

Axe 1 : Adapter la formation initiale aux besoins des entreprisesAxe 2 : Disposer d’outils d’aide à la décision et de veille

Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Caractériser l’offre de formation initiale pour la mettre à la disposition des acteurs selon leurs besoins, comme un outil d’information et d’aide à la décision

Les acteurs institutionnels pour adapter l’offre de formation sur le territoire

Les entreprises : pour connaître l’offre de formation au regard de leurs besoins

Les jeunes : pour connaître les formation en lien avec les métiers

Le réseau AIO : pour remplir leur rôle d’information auprès de leur public

Actions :

Finaliser la cartographie (formation, implantations, flux …) et liens avec les métiers

Réaliser des supports d’information et des actions et de communication sur la cartographie adaptés aux cibles visées

- Ex journée de formation du PRAO auprès du réseau AIO

Acteurs du projeto Porteur du projet : LEEM, IFMIS

Partenaires, contributeurs

o PRAO; Rectorats

Public cibleo Acteurs institutionnels, entreprises, jeunes, réseau AIO

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oRégion Rhône-AlpesoIndustries de Santé

Conditions de réussite :oMettre en avant la richesse et la complémentarité de l’offre de formation initiale présente en région

oCommuniquer efficacement sur la cartographie pour favoriser son utilisation

Difficultés :

o Mettre à jour les informations dans la durée pour garantir la fiabilité des informations dans la durée

Action prioritaire

2013

Fiche initiative : Créer un pilote afin de renforcer l’acquisition des compétences communes aux Industries de Santé dans les formations présentes en région Rhône-Alpes

Axe 1 : Adapter la formation initiale aux besoins des entreprises en Rhône-AlpesAxe 3 : Adapter les contenus de formation

Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Prendre en compte des besoins transversaux des entreprises et les spécificités des métiers présents dans les Industries de Santé

Développer une ingénierie spécifique de formation sur des domaines ciblés

Initier un pilote sur des besoins prioritaires identifiés dans le domaine des affaires réglementaires

Actions :

Caractériser les besoins selon les différents secteurs d’activités des Industries de santé en matière d’affaires réglementaires

Apprécier l’offre existante au regard de ces besoins

Elaborer une réponse adaptée : Formation initiale/formation continue, adaptation des formations existantes / création de modules…

Acteurs du projeto Entreprises : Direction, RH, opérationnels

oOrganismes de formation

oActeurs d’interface : cluster, pôles, branches

oAutorités organisatrices : Etat, Région

Public cibleo Pulic de la formation initiale et continue

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oRégion Rhône-Alpes et FranceoIndustries de Santé

Conditions de réussite :oS’appuyer sur une bonne compréhension entre les entreprises et les organismes de formation, avec une ouverture d’esprit mutuelle

oPartir d’une définition précise des besoins

oMettre en place un dispositif Projet

oTester la méthode sur un pilote et déployer ensuite sur d’autres besoins identifiés : gestion de projet, propriété industrielle, qualité, médico-économie…Difficultés :

o Assurer les conditions d’un partenariat entre organismes de formation pour une cohérence en termes de contenus

Axe 3 : Adapter les contenus de formationAxe 5 : Favoriser l’alternance et améliorer l’insertion professionnelle

Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Répondre à des besoins en compétences spécifiques aux industries de santé par une approche inter-entreprises

Mutualiser les besoins et utiliser des modalités de formations favorables à l’insertion professionnelle des jeunes, notamment l’apprentissage

Actions :

Favoriser l’expression des besoins et l’échange entre entreprises sur les besoins du secteur

Mettre en place l’ingénierie adaptée pour répondre à ces besoins

Promouvoir auprès des entreprises les initiatives existantes pour élargir le nombre d’entreprises participantes : ex. partenariats entreprises/écoles, offre de formation en alternance

Faciliter les recherches d’emploi des jeunes alternants ayant suivi ces formations

Acteurs du projeto Entreprises : RH, responsables formation

oOrganismes de formation utilisant l’alternance

Public cibleo Entreprises des Industries de santé

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oRégion Rhône-Alpes

Conditions de réussite :o Lever le freins à l’accueil des alternants : lourdeur administrative, coûts d’ingénierie …

o Disposer d’un espace d’expression et d’échange inter entreprises

Fiche initiative : Mutualiser les besoins des entreprises des Industries de Santé pour développer l’offre de formation en alternance en Rhône-Alpes

Axe 4- Faire connaitre le secteur, les métiers et les formations présents en région

Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Communiquer sur les métiers des Industries de Santé pour mettre en valeur la diversité des activités et des métiers, les opportunités de carrière

Capitaliser autour d’une image porteuse « Santé »

Actions :

Structurer l’information et les messages clés sur

les entreprises et les activités des industries de santé

les métiers et leurs évolutions, et les opportunités professionnelles (cartographie des métiers des IS)

Les formations existantes (cartographie des formations)

Inventorier et mobiliser les moyens d’information et de communication existants , produire des supports complémentaire si besoin

Communiquer sur le secteur des Industries de Santé au Mondial des Métiers dès 2013 : présence des professionnels et des écoles

Déployer cette communication métiers sur d’autres évènements régionaux et territoriaux

Acteurs du projeto LEEM et autres branches, Institut Virtuel des métiers et des formations des Industries de Santé (IMFIS)

oAFIPRAL

oEntreprises et organismes de formation

Public cibleo Jeunes, lycéens, étudiantso Réseau AIO

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oRégion Rhône-Alpes et sur les territoires

Conditions de réussite :o S’appuyer sur une stratégie de communication métiers existante (présence des entreprises du médicament au Mondial des Métiers)

o Lors des événements métiers, créer une synergie entre les métiers (présence de professionnels) et les formations existantes (présence d’écoles)

Fiche initiative : Faire connaître les métiers des Industries de santé et les formations correspondantes en Rhône-Alpes

Action prioritaire

2013

Axe 2 : Promouvoir les CQP et outils de la formation tout au long de la vie auprès des entreprises et des salariés

Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Favoriser l’utilisation des outils de la formation tout au long de la vie par l’information des entreprises : CQP/CQPI, VAE, DIF, période de professionnalisation,

•Rappel des enjeux (GPEC, employabilité …)

•Présentation des outils : objectifs, modalités …

•Retour d’expérience d’entreprises

Actions :

•Réaliser un événement d’information d’envergure régionale avec les acteurs concernés : entreprises, branches professionnelles, partenaires sociaux…

•Identifier les acteurs pouvant intervenir et définir les messages clés

•Cet évènement peut être organisé au niveau régional ou déployer sur les principaux bassins d’emploi des Industries de Santé de la région (Lyon, Grenoble …)

Acteurs du projeto Porteur du projet : LEEM/AFIPRAL

oPartenaires, contributeurs : Etat, Région, Entreprises (DRH, salariés, OS)

Public cibleo Entreprises oOrganismes de formationoOrganisations syndicales

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oRégion Rhône-Alpes

Conditions de réussite :o Identifier un porteur fédérateur, un lieu et calendrier adaptés

o Anticiper la préparation de cette manifestation et réaliser une communication forte auprès des entreprises

Fiche initiative : Organiser une journée d’information pour faire connaître les outils de la formation tout au long de la vie par une meilleure connaissance des dispositifs en Rhône-Alpes

Action prioritaire

2013

Axe 1 : Conduire des actions interentreprises pour mieux résoudre les problématiques RH et de compétencesAxe 3 : Décliner au niveau régional des actions sur l’emploi et la prospective métiers

Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Partager les informations sur l’emploi et les compétences dans les Industries de Santé

Faire connaître les initiatives existantes pour favoriser leur déploiement et leur développement (exemple : Alliance)

Initier des projets interentreprises

Mieux mutualiser les besoins des entreprises en matière de formation de développement des compétences et de qualification, en matière de mobilisation de compétences, de gestion de la mobilité et des évolutions professionnelles …

Actions :

Informer sur la situation de l’emploi et de la formation, sur les initiatives en cours (formation, GPEC interentreprises …)

Organiser et animer les échanges : retours d’expérience, échange de bonnes pratiques, partage des besoins

Elaborer les actions prioritaires à conduire au niveau régional en assurant

Prévoir des temps annuels pour ces échanges en identifiant un contenu prioritaire pour chaque session

Acteurs du projeto Entreprises

oBranches

oAutres structures d’animation et d’interface : AFIPRAL, Cluster et pôles

oOpérateurs emploi formation selon les besoins

Public cibleo Entreprises, Organismes de formation, Acteurs institutionnel, Réseau AIO, emploi et formation

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oRégion Rhône-Alpes et bassins d’emplois pour les actions de GPEC interentreprises

Conditions de réussite :o Animer un groupe régional d’échange en s’appuyer sur un pilote local identifié et neutre

oDéfinir un calendrier et des modalités d’échange adapté

oTrouver des opérateurs en relais sur la mise en œuvre des actions

Fiche initiative 2013 : Mobiliser les réseaux interentreprises existants sur des projets communs de GPEC ou de GTEC en RA


Objectifs (résultats attendus) et contenu (actions concrètes)Soutenir le développement des entreprises par la mise à disposition de compétences partagées

Sécuriser des emplois d’expert

Apporter des opportunités d’évolutions professionnelles

Capitaliser sur l’expérience de Compétences Biotech tout en déployant le modèle sur un secteur plus large (Industries de santé)

Actions :

Caractériser les besoins de recours a des compétences en temps partagés dans les entreprises des Industries de Santé sur un ou deux bassins d’emploi de la région : PME/TPE, grandes entreprises

Apprécier les freins et les leviers pour un partage de compétences entre ces entreprises (confidentialité, culture d’entreprise, aspect financier …)

Etudier le rôle que pourraient jouer les grandes entreprises en terme d’apport de compétences dans le cadre de parcours professionnels de leur salariés

Faire un benchmark sur l’action du groupement d’employeur « Venetis » (GIE multi-sectoriel)

Acteurs du projeto Entreprises

oStructures d’animation et d’interface : AFIPRAL, Compétences biotech, Cluster et pôles

oRégion, Etat

Public cibleo Entreprises des Industries de santé

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)oSur un ou deux bassins d’emploi pilotes

Conditions de réussite :o S’appuyer sur un bonne ingénierie amont : analyse des besoins, leviers et freins des entreprises

o Animer un premier noyau d’entreprises et d’interlocuteurs au cours de cette phase d’ingénierie

o Prévoir les moyens nécessaires à la promotion du dispositif

Fiche initiative 2013: Déployer le principe du partage des compétences entre entreprises à partir de l’expérience de compétences Biotech en Rhône-Alpes

Action prioritaire

2013

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Back up :Fiches actions Centre/Normandie

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Fiche action 1 Centre/Normandie

Objectifs : Investir dans des solutions de santé d’avenir en soutenant la constitution d’une activité bio similaires sur le territoire

Moyens de mise en œuvre

I/ Choix d’une option entrea) identifier les quelques entreprises déjà engagées dans cette démarche et pouvant prétendre à développer une telle activité ; identifier les sites d’accueil potentiels ; soutenir le projet le plus avancé et susceptible d’atteindre une taille critique b) organiser un appel à projets sélectif sur la base d’un cahier des charges favorisant l’émergence d’un consortium, mixant un site d’accueil et un opérateur (laboratoire, façonnier, génériqueur). Le gagnant est éligible à un financement de type banque d’investissement. 2-Ingénierie financièreMobilisation de fonds tels que FSI, BPI, ainsi que d’avantages fiscaux (crédit impôt production…), conditions d’accès au marché et prix, élargissement de la Bolar like. 3-Processus de mise en réseau autour du (ou ) consortium : partenaires, fournisseurs, organismes de formation… 4-Identifier l’offre de formation et préparer les compétences nécessaires

Intitulé : Favoriser l’émergence d’une activité pilote préfiguratrice d’une filière de Bio similaires sur le territoireAxe concerné : Attractivité de la Région et de la fière Industrie de Santé

Acteurs du projet Pilote:- Polepharma avec le GREPICFinanceurs :- BPI, FSI, Caisse des dépôts, collectivités territoires Contributeurs :- Entreprises présentes localement et disposant des savoir-faire dans le domaine biologique et des injectables (entreprises pharma, sous-traitants de production, génériqueurs), - Organismes de formation, OPCA

Livrables- Séminaire sur l’état de l’art en matière de biomédicament : juin 2013

-cahier des charges d’appel à projets

- dossier d’ingénierie financière

- cartographie des acteurs (partenaires, fournisseurs, organismes de formation…)

- référentiel de compétences bio similaires

- cahier des charges de l’offre de formation

Public cible - entreprises engagées dans des démarches de développement de bio similaires

Périmètre de l’initiative - territoire

Conditions de réussite :-Concentration des actions autour des acteurs du consortium (nombre et localisation)

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Fiche action 2 liée à l’action 3 Centre/Normandie

Objectifs : Maintenir les volumes de production, en visant des produits à valeur ajoutée élevée

Moyens de mise en œuvre1-Mettre à disposition des entreprises une boîte à outils : a) présentations à jour et attractives du territoire de la France, de la Région, du Cluster,

cartographie des acteurs (cf. Polepharma) b) présentation lisible et à jour des outils publics destinés à favoriser l’investissement (crédit

impôt recherche…) c) méthodologie d’analyse de l’intérêt stratégique d’un nouveau produit (check list des

questions à se poser…) 2- Mettre en œuvre des actions de sensibilisation au business development :a) Forumsb) page dédiée sur sites web 3- Doter les entreprises en ressources en business development :a) Appel à projets pour sélectionner deux cabinets de conseil, sur la base d’un cahier des

chargesb) Proposition d’un crédit d’heures de conseil pour les PME et ETI 4- Mettre en œuvre des formations visant à renforcer les compétences en business

development: Polepharma est prêt à lancer une formation au cours du 1er semestre 2013a) Identifier les organismes de formation susceptibles d’intervenirb) Définir et mettre en place des modules de formation

Intitulé : Renforcer les capacités de business development des sites industriels Axe concerné : Attractivité de la Région et de la fière Industrie de Santé

Acteurs du projetPilote:PolepharmaFinanceurs :OPCA, ARD (agence régionale du développement), entreprises Contributeurs :Entreprises présentes localement et disposant des savoir-faire dans le domaine Organismes de formation, OPCA

Livrables- flyer de présentation de la région

- dossier méthodologique

- cahier des charges appel à projet

- cartographie des organismes de formation

- cahier des charges formation

Public cible - entreprises


Conditions de réussite :- actualisation régulière des informations publiques et du territoire

- Éviter de mutualiser des actions et ressources entre entreprises concurrentes

- Mettre en œuvre une communication permettant de dépasser les freins liés à la concurrence entre les acteurs

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Fiche action 3 liée à l’action 2 Centre/Normandie

Objectifs : Permettre aux sites d’atteindre les meilleurs standards internationaux, en vue de préserver les volumes et d’en attirer de nouveaux

Moyens de mise en œuvre1. Mettre à disposition des entreprises une boîte à outils :a) Un outil simple d’auto-diagnostic (grille de positionnement)b) Benchmarks, bonnes pratiques

2. Mettre en œuvre des actions de sensibilisation :c) forumsd) page dédiée sur sites web

3. Mettre en réseau les entreprises pour échanger des bonnes pratiquesa. Forumsb. Workshopsc. Webex

4. Mettre en œuvre des formations visant à renforcer les compétences dans le management de la performance :

a) Identifier les organismes de formation susceptibles d’intervenirb) Mettre en place des formations adaptées aux ETI et aux PME

Intitulé : Développer l’excellence opérationnelle des sites industrielsAxe concerné : Attractivité de la Région et de la fière Industrie de Santé

Acteurs du projetPilote:PolepharmaFinanceurs :OPCA, Entreprises Contributeurs :Entreprises présentes localement et disposant des savoir-faire dans le domaine,Organismes de formation, OPCA, Polepharma (en lien avec son programme)

Livrables- outil d’auto diagnostic

- benchmarck d’analyse des pratiques

- cahier des charges de formation

Public cible - entreprises


Conditions de réussite :-Un plan de formation et d’accompagnement

- Un déploiement à grande échelle dans les entreprises

-Une démarche adaptée à la taille des entreprises

-Mise en place d’une certification de ce bloc de compétences, au niveau national (cf. actions nationales du CEP)

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Conditions de réussite :- Trouver des thématiques mobilisatrices (à partir du retour d’expérience de la commission RH du GREPIC par exemple) + intégration des axes nationaux dans la réflexion

Difficultés et obstacles à éviter :-Mobilisation des entreprises

Intitulé : Animation d’un réseau RH sous forme de workshop sur des thématiques à forts enjeux pour les RH du territoireAxe concerné : Attractivité de la Région et de la fière Industries de Santé

Objectifs : Coordonner l’animation du territoire en incluant les dispositifs médicaux afin de créer une dynamique territoriale sur les sujets RH clés

Acteurs du projeto Pilote:

-Polepharma, Leem

oPartenaires, contributeurs

- Fonction RH des entreprises

Public cible-Fonction RH des entreprises

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)- Industrie pharmaceutique + dispositifs médicaux- Centre puis élargissement aux régions Normandie(s)

Moyens de mise en œuvre- Animer des ateliers de travail 2 fois / an sur des problématiques RH à forts enjeux pour le territoire afin de :

- renforcer les différentes dynamiques territoriales existantes (commission RH Grepic)

- intégrer de nouveaux acteurs RH notamment ceux des dispositifs médicaux

- Ces ateliers de travail peuvent être prolongés par la mise en place d’un réseau social dédié

Livrables-Mise en place d’occasions d’échanges régulières sur le territoire sur les problématiques RH clés - Journée de restitution des résultats du CEP + ateliers de travail (10h-16h) : managers opérationnels + RH : à Chartres (date en cours sur mars 2013 pour le Château de Maintenon)

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Conditions de réussite :- Cibler les besoins de recrutements des alternants sur les métiers en tension au sein des PME/ETI

- Accompagner la période d’intégration au sein de la PME/ETI

Difficultés et obstacles à éviter :- Lever les obstacles à l’insertion sur des bassins d’emploi éloignés (mobilité, logement: base de donnée en cours de réalisation à consulter qui à vocation à faciliter le logement des jeunes: e-logement)

Intitulé : Faciliter l'insertion professionnelle des alternants sur le territoire Axe concerné : Attractivité de la Région et de la fière Industries de Santé

Objectifs : Aider à l’insertion professionnelles des alternants des grands groupes industriels vers les ETI / PME

Acteurs du projeto Pilotes du projet

-Sanofi, Polepharma, Grépic, Leem

oPartenaires, contributeurs

- Fonction RH des entreprises des PME/ETI, autres grandes entreprises, OPCA DEFI

Public cible- Opérateurs de production, maintenance, qualité

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)- Industrie pharmaceutique + dispositifs médicaux- Centre puis élargissement aux régions Normandie(s)- Rhône-Alpes et IDF

Moyens de mise en œuvre- Recenser en amont les besoins de recrutement des PME / ETI : demi journée d’information avec les entreprises intéressées : fin mai 2013 (fichier OPCA complet)

- Orienter les recrutements d’alternants des grands groupes sur les besoins en recrutement des PME / ETI

- Mettre en place une base de données commune recensant les alternants du territoire: identifier le nombre de contrats de professionnalisation, d’apprentissage -Créer des parcours d’intégration au sein des PME/ETI avec une période de détachement pendant quelques mois du contrat d’apprentissage (à définir)

Livrables-Base de données recensant les alternants: sources OPCA, Leem Apprentissage, CFA IMT, Conseil Régional)- Parcours d’intégration- Support juridique de détachement (contrat de détachement/ mise à disposition de personnel)-Dynamiser l’espace « alternant » de la bourse à l’emploi du Leem - Mettre à disposition des alternants un modèle de CV avec les compétences associées au métier identifié (ex: tutoriel: outil pédagogique sous forme de vidéo qui montre étape par étape la construction d’un CV)

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Conditions de réussite :-Mobilisation des entreprises (notamment des dirigeants, managers de proximité, responsables secteur)

- Partenariat avec les organismes de formation, Ministère Education Nationale

Difficultés et obstacles à éviter :- Reconnaissance des socles de compétences communes par l’Éducation Nationale

- Temps disponible à libérer notamment pour les opérateurs de production pour s’engager dans ces démarches certifiantes

Intitulé : Promotion des CQP et transférabilité des compétences CQP / CQPI Axe concerné : Mettre en œuvre une gestion active des emplois et compétences pour sécuriser les parcours professionnels

Objectifs : Développer le recours à l’utilisation des CQP pour renforcer l’employabilité des salariés et développer les mobilités avec le secteur industriel

Acteurs du projeto Pilote:

-LEEM, L’UNION, OPCA

-Partenaires, contributeurs

- Fonction RH des entreprises , éducation nationale, OPCA DEFI

Public cible- Opérateurs de production, maintenance, logistique

Périmètre de l’initiative (activités/secteur, territoire)- Industrie pharmaceutique + dispositifs médicaux- Centre puis élargissement aux régions Normandie(s)

Moyens de mise en œuvre- Promouvoir le dispositif auprès des entreprises du territoire (fonctions RH et managers opérationnels) : organiser des retours d’expériences collectifs auprès des entreprises du secteur

- Identifier les compétences transférables entre les CQP et CQPI en s’appuyant sur le recensement réalisé dans le rapport Hires (étude d’employabilité Projet Hires Pharma 37)

- Monter des dossiers de VAE pour des salariés détenteurs de CQP pour obtenir des validations de diplômes éducation nationale (ex: Bac Pro, BTS maintenance)

- Faire reconnaître par l’éducation nationale des socles communs de compétences/ modules entre un diplôme et un CQP

Livrables- Réunions régionales-Plaquettes promotionnelles - Capitalisation de retours d’expérience- Passerelles entre CQP / CQPI

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• Action 7 sur la formation initiale

Pilotes: Conseil Régional + Leem

Voir le travail de concertation réalisé entre l’éducation nationale, les

entreprises et les acteurs formation (CPRDFP) + participation à la création

de l’espace collaboratif de l’IVMFIS

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• Action 8 sur la formation continue

Pilotes: Leem, Commission RH du Grépic, OPCA Capitaliser sur le travail réalisé par la commission RH du Grépic sur les écarts

de compétences (voir si des entreprises ont réalisé des actions de POE collectives de remise à niveau) + voir les besoins des entreprises cf.club RH

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• Action 9 sur la mobilité Pilotes: DIRECCTE / Grépic, club RH Mettre en lien avec le club RH en fonction des besoins (ex: passerelle

Pharma/DM en affaires réglementaires, aires de mobilité CQPI) Capitaliser sur les résultats du projet HIRES

1 contrat d'étude prospective "industries de santé« / suites actions prioritaires et...

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