VOYAGE A VERDUN

13 au 17 mai 2019

VOYAGE 3ème

« SUR LES TRACES DE CLEMENCEAU :

VERDUN, DESTRANCHEES A LA PAIX »

DATES :

DEPART : lundi 13 mai à 23h00 devant le collège

Les élèves seront présents dès 22h20 devant le

collège

Les familles seront informées des conditions

D'arrivée à Verdun et du déroulé du voyage par des

photographies et commentaires sur le site its

learning e-lyco du collège Le Sourdy

ARRIVEE : vendredi 17 mai vers 22h00 devant le collège

Les familles seront informées de l'heure exacte

d'arrivée par un appel de leur enfant 45mn à 30mn

auparavant.

PRESENTATION DU VOYAGE

LES PARTICIPANTS

⚫ 49 élèves de 3ème B-C-M-V du Sourdy

⚫ 25 filles et 24 garçons

⚫ Accompagnateurs :

⚫ Mme Guilloteau

⚫ Mme Ragueneau

⚫ M Rays

⚫ Mme Mouton

⚫ Le chauffeur

LE FINANCEMENT

⚫ Subvention du FSE/ élève

⚫ Familles 149 euros/ élève

⚫ Collège

⚫ voté au CA

Le trajet

⚫ Compagnie Brisseau

LES OBJECTIFS EDUCATIFS

⚫ - Ouverture culturelle : sur des lieux évoqués par les

médias lors du Centenaire 14-18, éloignés de la Vendée.

⚫ - Autonomie, socialisation et vie de groupe : s'habituer à

vivre avec les autres (bus, internat). Représenter l'image du

collège Le Sourdy.

⚫ -Tenue d'un projet dans un environnement ouvert : tenue

du cahier de bord lors (et après) chaque visite ; s'astreindre

à une activité contraignante dans un contexte à priori plus

libre et non scolaire

LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

⚫ - Donner du sens aux apprentissages en ancrant ces

apprentissages dans la réalité

En Histoire : sensibiliser les élèves au patrimoine mémoriel (HDA) et au

devoir de mémoire

Comprendre la guerre totale dans le cadre du cours d'histoire de 3ème sur

la Première Guerre Mondiale, de l'année Clemenceau et de la Seconde

Guerre Mondiale (les armistices)

Sujet choisi par plusieurs élèves pour leur oral de DNB

- Permettre de meilleurs apprentissages en travaillant en

interdisciplinaritéEn amont du voyage, 3 matières ont participé à l'EPI lettres et témoignages

de guerre : français, arts plastiques et Histoire

⚫ Écriture d'une lettre à la façon d'un poilu en 1916 à Verdun

⚫ Dessin d'un carnet de bord à la façon d'un poilu

⚫ Étude du monument aux morts de sa commune et

recherches sur un poilu de sa famille ou inscrit sur le

monument aux morts.

⚫ Écriture d'une lettre personnelle et dossier sur

Oradour/Glane

⚫ - Réinvestir le travail constant fait en français sur

l'écriture et le compte-renduTrace écrite, la langue, la présentation, le développement des idées , des

ressentis

Personnels...

- Mobiliser sa créativité : Réinvestir les découvertes sur le terrain, collecter des documents, illustrer

et personnaliser le carnet de bord qui sera évalué au retour

Le Carnet de bord

⚫ Un cahier 24x32 de 90 pages

⚫ Indispensable dans le sac à dos tous les jours

⚫ avec les documents distribués déjà collés selon la

pagination

⚫ Du matériel scolaire : une gomme, un crayon de bois, stylo

4 couleurs , 2 ou 3 feutres,une paire de ciseaux et de la

colle

⚫

⚫ Travaillé tous les soirs après les repas, à l'internat, avec les

accompagnateurs

LE PROGRAMME DES VISITES

⚫ MARDI 14 MAI 2019

⚫ Le mémorial de VERDUN La Butte de Vauquois

Accueil au Lycée Professionnel Freyssinet à Verdun

pour 2 jours

MERCREDI 15 MAI 2019

⚫ Tranchées de baïonnettes Ossuaire de Douaumont

⚫ Village détruit de Fleury-devant-Douaumont

⚫ Fort de douaumont Visite surprise

?????????????????????

⚫ La Citadelle souterraine de Verdun

JEUDI 16 MAI 2019

⚫ Cimetière américain de Romagne sous Montfaucon

⚫ Cimetière allemand de Romagne Sous Montfaucon

⚫ Tranchées de la Main de Massiges

Accueil au Lycée Polyvalent Jean Talon de Châlons

en Champagne pour 1 soirée

VENDREDI 17 MAI 2019

⚫ Musée de l'Armistice à Compiègne

RAPPEL DES REGLES DE VIE ET DE COMPORTEMENT

⚫ - Respect des horaires des rendez-vous (matins, repas...)

⚫ - Pas de cigarettes ou autres substances

⚫ - Pas d'alcool

⚫ - Qualité d'écoute pendant les consignes, les visites

⚫ - Bonne tenue pendant les moments libres

⚫ - Laisser le car propre ainsi que les lieux de pique-nique

⚫ - Laisser les chambres et les salles de bain en état (ménage

tous les jours)

⚫ - Ouverture d'esprit, curiosité et intérêts

⚫ - Politesse et courtoisie

⚫ - Le téléphone portable : tolérance, sous autorisation des

accompagnateurs

LA VIE SUR PLACE

⚫ - Attention au vol : pas de bijou de valeur, de trop grosse

somme d'argent ; ne pas laisser traîner ses affaires dans les

chambres, dans le bus

⚫ - Les visites se feront par 2 groupes de 24-25 élèves

toujours encadrés par les professeurs et parfois un guide

⚫ - Achats: temps de shopping très limités sur des musées

⚫ - Internats partagés avec des lycéens. Attention aux

sanitaires partagés, salles de TV et de détente partagées.

Apporter des jeux collectifs.

⚫ - Téléphone portable limité le soir

INFORMATIONS PRATIQUES⚫ LE SAC

⚫ - Des vêtements de pluie et le parapluie pour les visites en extérieur

⚫ - Deux gros pulls: nous entrons dans des monuments non chauffés et

des parties souterraines aux températures plus fraîches

⚫ - De bonnes chaussures de marche (prévoir des pansements pour les

pieds fragiles) et peut-être des bottes (selon la météo, pour la visite des

tranchées)

⚫ - De bonnes chaussettes

⚫ - Éventuellement des habits moins chauds, casquette et lunettes de

soleil

⚫ - Le linge personnel et affaires de toilette

⚫ - Le sac à dos : avec le matériel scolaire, les piques-niques et le carnet

de bord (les valises ne seront accessibles que le mardi soir, pas

d'ouverture avant). Prévoir un petit sac avec écouteurs et objets de

première nécessité qui restera avec vous dans le bus. Penser à

emporter la carte d'identité qui devra rester dans le sac à dos (plan

Vigipirate).

LES REPAS

⚫ - Penser aux deux pique-niques : petit-déjeuner et repas du

midi pour le mardi 14 mai. Attention aux aliments qui

supportent mal les transports (laitages, mayonnaise,

sodas...). Tous les autres repas sont prévus.

⚫ - Les petits-déjeuners et repas du soir sont pris à l'internat.

⚫ - Les repas des visites sont des pique-niques prévus par les

lycées.

⚫ - Ne pas oublier de prévenir les accompagnateurs, avant le

départ, si votre enfant a des allergies ou des intolérances

alimentaires pour que les lycées puissent adapter les repas

et sandwichs.

LE LOGEMENT

⚫ - Lycée avec des chambres de 4 à 7 élèves

⚫ - Lycée avec des chambres de 2 à 3 élèves

⚫ - Chaque élève a pu s'inscrire avec les camarades de son

choix.

⚫ - Draps, couvertures et oreiller ne sont pas fournis pour des

raisons d'hygiène. Chaque élève devra donc partir avec son

oreiller (et la taie d'oreiller) et son duvet. Ne pas les oublier

en partant du lycée.

LE TRANSPORT

⚫ - Il se fera en car

⚫ - Penser au mal des transports (mieux vaut prévoir à

l'avance). Prévoir des poches pour ceux qui vomissent

facilement.

LES MEDICAMENTS

⚫ - Nous n'avons pas le droit de donner des médicaments

⚫ - En cas de prise de médicaments (de confort ou

traitement). Penser à donner aux accompagnateurs

l'ordonnance du médecin avec les médicaments (dans une

poche zippée de préférence avec le nom de l'élève dessus)

et un mot signé et daté autorisant les accompagnateurs à

donner les médicaments conformément à l'ordonnance

⚫

Les accompagnateurs conserveront les médicaments et les

délivreront en cas de besoin.