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Les Normes et l’interopérabilité des ressources numériques éducatives 10 février 2011. VocabNomen. http://www.educnet.education.fr/services/normes-tice/vocabnomen/. Marie-Christine Milot. le dispositif cible Le projet 2009-2010 Les principaux éléments Les éléments de type pédagogique - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
MENJVA-DGESCO Bureau des usages et des services numériques/
VocabNomen
Marie-Christine Milot
http://www.educnet.education.fr/services/normes-tice/vocabnomen/
Les Normes et l’interopérabilité des ressources numériques éducatives
10 février 2011
MENJVA-DGESCO Bureau des usages et des services numériques/ ScoLOMFR Février 2011 2/
le dispositif cible
Le projet 2009-2010
Les principaux éléments
Les éléments de type pédagogique
Les chantiers
MENJVA-DGESCO Bureau des usages et des services numériques/
Portails de recherche
institutionnel
Ressourcespédagogiques
Serveurd’authentification
OAI
Index
OAI
Moissonneur
SPIP Plateforme d’hébergementBases de données
nationalesOutils de gestion
de données
Portail de recherche national
Portails de recherche
académiques
EDU’bases(2)
saisieEDU’Bases
(2)
Moteurd’indexation
et derecherche
Existant à faire évoluer nouveaux.
Académies
Basesacadémiques
Outils de gestion
de données
HTMLSPIPHTMLSPIP
Enseignants
création, validation, diffusion, indexation
HTML
ENT 4
ENT 3
ENT 2
ENT 1
Environnementsnumériques de
travail
Le Dispositif cible
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Le projet 2009-2010
Un schéma de description
Des vocabulaires
Un processus de gestion et de
maintenance des éléments et du
vocabulaire
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Les principaux éléments (1/2)
Les « obligatoires »
1.1 Identifiant : équivalent ISBN1.2 Titre1.3 Langue Français par défaut1.4 Description : importance2.3 Contribution4.3 Localisation URL
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Les principaux éléments (2/2)
Les «recommandés généraux ou techniques »
1.10.Typologie générale de documents – 36 valeurs proposées -0054.1 Format4.2 Taille du fichier4.5 Remarques d'installation
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Les éléments de type pédagogique – zone 55.2 Type pédagogique de la ressource 5.5 Public cible5.6 Niveau5.10 Proposition d'utilisation
Lieu Modalité pédagogique Outil
Un ajout est fait par rapport au LOMFRPublic cible détaillé ; Niveau détaillé ; Champ disciplinaire ; Enseignement (programmes) ; Compétence (socle)
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Les chantiers
1. Quelques éléments sont à finaliser- Niveau éducatif détaillé- Champ disciplinaire- Enseignements
2. Comment traiter l’existant ?
3. Construire les outils nécessaires pour le dispositif cible
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Exemple de Nantes
l'onglet info généralehttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/infogenerale.htm
l'onglet structurehttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/structure.htm
l'onglet ressourcehttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/ressource.htm
l'onglet informations pédagogiqueshttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/infopeda.htm
l'onglet filtreshttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/filtres.htm
l'onglet suivihttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/suivi.htm
et enfin l'onglet difusionhttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/aide/ressourcepedagogique/diffusion.htm
vous retrouverez la ressource en front à l'adresse suivante :http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/37999501/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160251533531
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Les outils au ministère
Entrepôt OAI
Un composant modulaire :
•Modules d’import– Système de fichiers
•Modules d’export– DublinCore– ScoLOMFR– Noyau
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Les outils au ministère
Entrepôt OAI
Des technologies web éprouvées :
•PHP 5.2
•MySQL 5.1
•XML
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