violence basée sur le genre & vih et sida dr. asia abdulkadir atelier régional vih et sida...

Violence basée sur le genre Violence basée sur le genre & &

VIH et sidaVIH et sida

Dr. Asia Abdulkadir Dr. Asia Abdulkadir

Atelier régional VIH et sida Atelier régional VIH et sida d’Handicap Internationald’Handicap International

Bujumbura, 22 février 2011Bujumbura, 22 février 2011

Objectifs de la formation d’orientationObjectifs de la formation d’orientation

Comprendre les différences entre “sexe” et Comprendre les différences entre “sexe” et “genre”.“genre”.

Explorer les attentes sociales et culturelles Explorer les attentes sociales et culturelles des hommes et des femmes et illustrer la des hommes et des femmes et illustrer la différence entre celles basées sur le sexe et différence entre celles basées sur le sexe et celles basées sur le genre.celles basées sur le genre.

Identifier les diverses formes de violence Identifier les diverses formes de violence basée sur le genre.basée sur le genre.

Objectifs de la formation d’orientationObjectifs de la formation d’orientation

Comprendre les causes et les conséquences Comprendre les causes et les conséquences de la violence basée sur le genre.de la violence basée sur le genre.

Comprendre le lien entre genre et VIH/sida.Comprendre le lien entre genre et VIH/sida. Aider les participants à comprendre les Aider les participants à comprendre les

indicateurs clés en lien avec la VBSG.indicateurs clés en lien avec la VBSG.

1. 1. Introduction au terme “genre”Introduction au terme “genre”

Que savons-nous sur la différence entre Que savons-nous sur la différence entre “genre” et “sexe” ?“genre” et “sexe” ?

Qu’est-ce que le “genre” et qu’est-ce Qu’est-ce que le “genre” et qu’est-ce que le sexe ? que le sexe ?

Le sens des mots “genre” et “sexe”Le sens des mots “genre” et “sexe”

Le genre est le concept utilisé pour identifier Le genre est le concept utilisé pour identifier un être humain en tant qu’homme ou que un être humain en tant qu’homme ou que femme.femme.

Généralement, ce terme est utilisé pour Généralement, ce terme est utilisé pour souligner les différences sociales entre souligner les différences sociales entre l’homme et la femme ; Par exemple, les postes l’homme et la femme ; Par exemple, les postes qu’ils occupent, les rôles qu’ils jouent et leur qu’ils occupent, les rôles qu’ils jouent et leur statut social sont construits et distribuées statut social sont construits et distribuées socialement.socialement.


Le genre est différencié du sexe qui est Le genre est différencié du sexe qui est déterminé biologiquement. En effet, le genre déterminé biologiquement. En effet, le genre est construit socialement et est affecté par de est construit socialement et est affecté par de nombreux facteurs. nombreux facteurs.

Nous avons tous un genre, ce qui signifie que Nous avons tous un genre, ce qui signifie que nous sommes tous conditionnés socialement nous sommes tous conditionnés socialement pour assumer les rôles et les responsabilités pour assumer les rôles et les responsabilités qui incombent aux hommes et aux femmes. qui incombent aux hommes et aux femmes.


Le sens et les rôles peuvent changer avec le Le sens et les rôles peuvent changer avec le temps, que ce soit de façon progressive ou temps, que ce soit de façon progressive ou régressive. régressive.

Dans les situations de guerre et de conflit, les Dans les situations de guerre et de conflit, les femmes sont susceptibles de faire face à des femmes sont susceptibles de faire face à des pratiques plus restrictives par rapports aux pratiques plus restrictives par rapports aux attentes liées au genre que pendant les attentes liées au genre que pendant les périodes de paix (les femmes doivent être périodes de paix (les femmes doivent être protégées et les hommes doivent être les protégées et les hommes doivent être les protecteurs).protecteurs).


Les femmes deviennent souvent les chefs de Les femmes deviennent souvent les chefs de famille pour un long moment pendant les famille pour un long moment pendant les périodes de guerre et sont susceptibles de périodes de guerre et sont susceptibles de devoir étendre leurs activités autant à devoir étendre leurs activités autant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la maison. Cette l’intérieur qu’à l’extérieur de la maison. Cette situation créer parfois des conflits familiaux situation créer parfois des conflits familiaux après la guerre lorsque les hommes de la après la guerre lorsque les hommes de la famille reviennent à la maison et que les famille reviennent à la maison et que les femmes sont à nouveau sujet aux restrictions. femmes sont à nouveau sujet aux restrictions.


Le terme “genre” est largement utilisé dans les Le terme “genre” est largement utilisé dans les programmes d’aide humanitaires pour prendre programmes d’aide humanitaires pour prendre en compte les inégalités existantes entre les en compte les inégalités existantes entre les hommes et les femmes sur des questions de hommes et les femmes sur des questions de développement et pour tenter d’apporter des développement et pour tenter d’apporter des solutions face à ces inégalités.solutions face à ces inégalités.

2. Explorer la violence basée sur le sexe (VBS) : 2. Explorer la violence basée sur le sexe (VBS) : Causes et conséquencesCauses et conséquences

Que signifie-on lorsqu’on parle de “violence Que signifie-on lorsqu’on parle de “violence basée sur le genre” ?basée sur le genre” ?

Définition de la violence basée sur le genreDéfinition de la violence basée sur le genre

La violence basée sur le genre (VBG) est une La violence basée sur le genre (VBG) est une terminologie générique qui définit toute terminologie générique qui définit toute violence violence perpétréeperpétrée contre la volonté d’une contre la volonté d’une personne et qui produit un impact négatif sur personne et qui produit un impact négatif sur le physique ou la santé psychologique, le le physique ou la santé psychologique, le développement et l’identité de la personne.développement et l’identité de la personne.

La VBG peut être physique, sexuelle, La VBG peut être physique, sexuelle, psychologique, économique ou socio-psychologique, économique ou socio-culturelle.culturelle.

Types de violence basées sur le genreTypes de violence basées sur le genre

Quels sont les types/formes de violence basée Quels sont les types/formes de violence basée sur le genre ?sur le genre ?

Combien en connaissons-nous ?Combien en connaissons-nous ?

Introduction des différents types de VBGIntroduction des différents types de VBG

Les quatre principaux types de VBG :Les quatre principaux types de VBG :

1. L’agression physique: 1. L’agression physique: L’agression L’agression physique, le meurtre, le harcèlement physique, le meurtre, le harcèlement physique en public, la tentative de physique en public, la tentative de meurtre, le refus d’accès au traitement meurtre, le refus d’accès au traitement médical, les pratiques traditionnelles médical, les pratiques traditionnelles préjudiciables préjudiciables


2. La violence sexuelle : 2. La violence sexuelle : Le mariage forcé, le Le mariage forcé, le mariage des enfants, les fiançailles forcées, la mariage des enfants, les fiançailles forcées, la prostitution forcée, le viol, les relations prostitution forcée, le viol, les relations sexuelles forcées avec le mari, l’inceste, sexuelles forcées avec le mari, l’inceste, l’agression sexuelle et les mutilations génitales l’agression sexuelle et les mutilations génitales féminines (MGF).féminines (MGF).


3. Violence psychologique/affective : 3. Violence psychologique/affective : Refus de Refus de nourir ou de subvenir aux besoins de base, nourir ou de subvenir aux besoins de base, empêcher l’éducation, refus de communiquer, empêcher l’éducation, refus de communiquer, empêcher le contact maternel avec l’enfant, empêcher le contact maternel avec l’enfant, utiliser l’enfant comme une menace, menaces utiliser l’enfant comme une menace, menaces physiques aux autres membres de la famille, physiques aux autres membres de la famille, insultes verbales, menaces de tuer, insultes verbales, menaces de tuer, intimidation, restrictions de mouvement en intimidation, restrictions de mouvement en dehors de la maison telles que rendre visite à dehors de la maison telles que rendre visite à la famille, parler aux voisins…, la famille, parler aux voisins…, divorce/séparation forcé, abandon des propres divorce/séparation forcé, abandon des propres parents.parents.


4. Autres types de violence :4. Autres types de violence : Autres pratiques Autres pratiques traditionnelles ou culturelles telles que les traditionnelles ou culturelles telles que les crimes d’honneur, le kidnapping, la tentative crimes d’honneur, le kidnapping, la tentative de kidnapping, le trafic.de kidnapping, le trafic.

Aperçu régional de la violence basée sur Aperçu régional de la violence basée sur le genrele genre

Selon les RAPPORTS de l’OMS et du PNUD : Selon les RAPPORTS de l’OMS et du PNUD : SOMALIE SOMALIE La pratique de la MGF est presque universelle. La pratique de la MGF est presque universelle.

On estime que 95-98% des femmes ont été On estime que 95-98% des femmes ont été circoncises. Pratiquement toutes les circoncises. Pratiquement toutes les somaliennes ont subi une MGF. somaliennes ont subi une MGF.

On estime que 86% des femmes adultes On estime que 86% des femmes adultes somaliennes sont illéttrées. somaliennes sont illéttrées.


La violence sexuelle et basée sur le genre est La violence sexuelle et basée sur le genre est courante, particulièrement dans les camps de courante, particulièrement dans les camps de personnes déplacées et la plupart du temps à personnes déplacées et la plupart du temps à l’encontre des femmes et des filles de clans l’encontre des femmes et des filles de clans adverses et des groupes minoritaires. adverses et des groupes minoritaires.


Ethiopie Ethiopie

MGF MGF Pratiquement 90% des éthiopiennes sont Pratiquement 90% des éthiopiennes sont

affectées par la MGFaffectées par la MGF

Mariage précoceMariage précoce 41% des filles âgées de 15 à 19 ans sont 41% des filles âgées de 15 à 19 ans sont

mariées. mariées.


Le viol Le viol Une étude de 2000 indiquait que 2 263 Une étude de 2000 indiquait que 2 263

femmes avaient été violées cette année là. femmes avaient été violées cette année là. L’étude indiquait que ce chiffre ne représentait L’étude indiquait que ce chiffre ne représentait que les cas qui avaient été reportés et que pour que les cas qui avaient été reportés et que pour chaque cas, le viol avait été perpétré par un chaque cas, le viol avait été perpétré par un membre proche de la famille.membre proche de la famille.


La VBSG dans un contexte de conflit La VBSG dans un contexte de conflit En 2007/2008, il y a eu 650 cas reportés de En 2007/2008, il y a eu 650 cas reportés de

VBSG à la suite de la crise post-élection au VBSG à la suite de la crise post-élection au Kenya. Kenya.

Depuis 1998, rien qu’à l’est du Congo (RDC), Depuis 1998, rien qu’à l’est du Congo (RDC), plus de 41 000 femmes ont été violées pour plus de 41 000 femmes ont été violées pour servir d’armes de guerre en propageant le VIH servir d’armes de guerre en propageant le VIH aux aux ennemisennemis. .

Conséquences de la VBG/VBSGConséquences de la VBG/VBSG

Les conséquences de la VBG peuvent être Les conséquences de la VBG peuvent être réparties en quatre catégories principales :réparties en quatre catégories principales :

1. La santé1. La santé 2. L’affect, le social, la psychologie 2. L’affect, le social, la psychologie 3. La sécurité de la communauté et physique3. La sécurité de la communauté et physique 4. le système juridique et judiciaire 4. le système juridique et judiciaire


Santé:Santé:

Conséquences individuelles sur le survivant :Conséquences individuelles sur le survivant : Dépression, conduisant aux maladies Dépression, conduisant aux maladies

physiques chroniques. physiques chroniques. La MGF conduisant au choc, aux infections, La MGF conduisant au choc, aux infections,

au saignement excessif ou à la mort et aux au saignement excessif ou à la mort et aux conséquences à plus long terme telles que les conséquences à plus long terme telles que les dommages affectifs comme l’angoisse, la peur, dommages affectifs comme l’angoisse, la peur, la haine de soi et la confusion. la haine de soi et la confusion.


Perte du désir sexuel et rapports sexuels Perte du désir sexuel et rapports sexuels douloureux.douloureux.

Grossesse et accouchement difficiles, douleur Grossesse et accouchement difficiles, douleur et infections chroniques, infertilité.et infections chroniques, infertilité.


Blessures, handicap ou mort. IST et VIH/sida.Blessures, handicap ou mort. IST et VIH/sida. Atteinte du système reproductif avec Atteinte du système reproductif avec

notamment des troubles de menstruation, des notamment des troubles de menstruation, des infections, des fausses couches, des grossesses infections, des fausses couches, des grossesses non souhaitées et des avortements non non souhaitées et des avortements non médicalisés.médicalisés.

Impact plus large sur la société : Tension dans Impact plus large sur la société : Tension dans le système médical.le système médical.


LL’’affect/la psychologie:affect/la psychologie:

Conséquences individuelles sur le survivant :Conséquences individuelles sur le survivant : l’angoisse, la peur et la haine de soi. La honte, l’angoisse, la peur et la haine de soi. La honte,

l’insécurité, la perte de capacités à faire et l’insécurité, la perte de capacités à faire et entreprendre des activités quotidiennes. entreprendre des activités quotidiennes.

Sentiments de dépression et d’isolation.Sentiments de dépression et d’isolation.


Problèmes pour dormir et manger.Problèmes pour dormir et manger. Maladies mentales et pensées de désespoir et Maladies mentales et pensées de désespoir et

suicidaires.suicidaires. Jugements émis sur le survivant.Jugements émis sur le survivant. Accuser le survivant.Accuser le survivant. Traiter le survivant comme un exclu social.Traiter le survivant comme un exclu social.


Impact plus large sur la société :Impact plus large sur la société : CoûteuxCoûteux, épuisement des ressources , épuisement des ressources

communautaires ; Famille, amis, écoles, communautaires ; Famille, amis, écoles, leaders de la communauté, agences de services leaders de la communauté, agences de services sociaux, etc.sociaux, etc.

Les survivants ne peuvent pas continuer à Les survivants ne peuvent pas continuer à contribuer en tant que membre de la société, à contribuer en tant que membre de la société, à garder des enfants, à gagner un salaire.garder des enfants, à gagner un salaire.


Si l‘auteur des faits n‘est pas arrêté, cela Si l‘auteur des faits n‘est pas arrêté, cela renvoie le message fort que ce comportement renvoie le message fort que ce comportement est en quelque sorte acceptable, ce qui est en quelque sorte acceptable, ce qui conduira à d‘autres situations de violence. conduira à d‘autres situations de violence.


Système juridique et judiciaireSystème juridique et judiciaire Manque d’accès au système juridique.Manque d’accès au système juridique. Manque de connaissance des lois existantes.Manque de connaissance des lois existantes. Confusion concernant les branches les plus Confusion concernant les branches les plus

appropriées comme le droit pénal, traditionnel appropriées comme le droit pénal, traditionnel etc. etc.

Hésitation des survivants à dénoncer en Hésitation des survivants à dénoncer en raison de la forte stigmatisation liée aux raison de la forte stigmatisation liée aux abus sexuels. abus sexuels.


Pression des ressources de la police/cour déjà Pression des ressources de la police/cour déjà largement sollicitée et accablée.largement sollicitée et accablée.

Manque de sensibilité face aux problèmes Manque de sensibilité face aux problèmes exposés par les juges ou les forces de police.exposés par les juges ou les forces de police.

Coûts à la charge du survivant.Coûts à la charge du survivant.


Sécurité, environnement physique de la communautéSécurité, environnement physique de la communauté

Les survivants se sentent en danger, menacés, Les survivants se sentent en danger, menacés, effrayés. Climat de peur et d’insécurité ayant effrayés. Climat de peur et d’insécurité ayant un impact sur la liberté et le sentiment de un impact sur la liberté et le sentiment de sécurité individuelle de la femme. sécurité individuelle de la femme.

Manque de participation féminine dans la vie Manque de participation féminine dans la vie de la communauté. Crainte d’aller à l’école et de la communauté. Crainte d’aller à l’école et au travail. au travail.

Le cas d’un mariage arrangé (étude de cas)Le cas d’un mariage arrangé (étude de cas)

Violence basée sur le genre et violation des Violence basée sur le genre et violation des droits de la femmedroits de la femme

PouvoirPouvoir Les auteurs des faits peuvent avoir un pouvoir Les auteurs des faits peuvent avoir un pouvoir

“réel” ou “perçu”. Voici quelques exemples de “réel” ou “perçu”. Voici quelques exemples de différents types de pouvoir et de personnes de différents types de pouvoir et de personnes de pouvoirpouvoir

Social – pression des pairs, leaders, professeurs, Social – pression des pairs, leaders, professeurs, parents, etc.parents, etc.

Economique –Economique –les auteurs des faits contrôlent les auteurs des faits contrôlent l‘argent ou l‘accès aux biens/services/avantages l‘argent ou l‘accès aux biens/services/avantages et à l‘argent. Il s‘agit parfois du mari ou du père.et à l‘argent. Il s‘agit parfois du mari ou du père.

Politique –leaders élus, lois discriminatoires.Politique –leaders élus, lois discriminatoires.


Physique – force, utilisation des armes, contrôle Physique – force, utilisation des armes, contrôle de l’accès et de la sécurité: soldats, commandants de l’accès et de la sécurité: soldats, commandants locaux, policiers, voleurs, gangs, la mafia, etc.locaux, policiers, voleurs, gangs, la mafia, etc.

Basé sur le genre (social) – les hommes ont Basé sur le genre (social) – les hommes ont généralement plus de pouvoir que les femmes. généralement plus de pouvoir que les femmes.

Lié à l’âge – souvent, dans les sociétés Lié à l’âge – souvent, dans les sociétés traditionnelles, les statut/le pouvoir est attribué en traditionnelles, les statut/le pouvoir est attribué en fonction de l’âge.fonction de l’âge.

Le pouvoir est directement lié au choix. Plus une Le pouvoir est directement lié au choix. Plus une personne a du pouvoir, plus elle a de choix. personne a du pouvoir, plus elle a de choix.


Moins une personne a de pouvoir, moins elle a Moins une personne a de pouvoir, moins elle a de choix.de choix.

Les personnes sans pouvoir ont moins de Les personnes sans pouvoir ont moins de choix et sont donc plus vulnérables face aux choix et sont donc plus vulnérables face aux abus.abus.

La violence basée sur le genre implique l’abus La violence basée sur le genre implique l’abus de pouvoir. de pouvoir.

Les relations de pouvoir inégales conduisent à Les relations de pouvoir inégales conduisent à l’éxploitation ou l’abus. l’éxploitation ou l’abus.


Violence – utilisation de la forceViolence – utilisation de la force

1.1. La “force” peut être de nature physique, affective, La “force” peut être de nature physique, affective, sociale ou économique. Elle peut également sociale ou économique. Elle peut également impliquer la contrainte ou la pression. Elle implique impliquer la contrainte ou la pression. Elle implique aussi l’intimidation, les menaces, la persécution et aussi l’intimidation, les menaces, la persécution et d’autres formes de pression psychologique et d’autres formes de pression psychologique et sociale. sociale.

Les cibles de telles violences sont contraintes à agir en Les cibles de telles violences sont contraintes à agir en

fonction des attentes ou des requêtes de l’opresseur fonction des attentes ou des requêtes de l’opresseur par peur des conséquences réelles et douloureuses. par peur des conséquences réelles et douloureuses.


2. La violence consiste à utiliser la force 2. La violence consiste à utiliser la force physique ou d’autres moyens de contrainte tels physique ou d’autres moyens de contrainte tels que la menace, l’incitation ou la promesse de que la menace, l’incitation ou la promesse de profiter d’un avantage pour obtenir quelque profiter d’un avantage pour obtenir quelque chose d’une personne plus faible et vulnérable.chose d’une personne plus faible et vulnérable.

3. L’utilisation de la violence implique de forcer 3. L’utilisation de la violence implique de forcer quelqu’un à faire quelque chose contre sa quelqu’un à faire quelque chose contre sa volonté – utilisation de la force.volonté – utilisation de la force.


ConsentementConsentement

1.1. Le consentement signifie dire “oui”, accepter Le consentement signifie dire “oui”, accepter quelque chose. Le consentement éclairé est quelque chose. Le consentement éclairé est le fait pour des personnes partageant une le fait pour des personnes partageant une relation d’égalité de pouvoir d’avoir les relation d’égalité de pouvoir d’avoir les informations nécessaires pour faire un choix informations nécessaires pour faire un choix libre et volontaire libre et volontaire


2. Les actes de violence basée sur le genre 2. Les actes de violence basée sur le genre arrivent sans consentement éclairé. Même si la arrivent sans consentement éclairé. Même si la personne dit “oui”, il ne s’agit pas d’un réel personne dit “oui”, il ne s’agit pas d’un réel consentement puisqu’il aura été prononcé sous consentement puisqu’il aura été prononcé sous pression - l’auteur de la violence aura utilisé pression - l’auteur de la violence aura utilisé quelque force que ce soit pour l’amener à dire quelque force que ce soit pour l’amener à dire oui. oui.


3. Dans la plupart des pays, les enfants mineurs 3. Dans la plupart des pays, les enfants mineurs ne sont pas considérés comme capables de ne sont pas considérés comme capables de donner leur consentement éclairé pour des donner leur consentement éclairé pour des actes tels que le mariage, les relations actes tels que le mariage, les relations sexuelles, etc. sexuelles, etc.

Causes profondes et facteurs contribuant à la Causes profondes et facteurs contribuant à la violence basée sur le genreviolence basée sur le genre

Quelles sont les différences entre les Quelles sont les différences entre les causes profondes et les facteurs causes profondes et les facteurs

contribuant à la violence basée sur le contribuant à la violence basée sur le genre ?genre ?


Les facteurs sont ceux qui perpétuent la Les facteurs sont ceux qui perpétuent la VBG/VBSG ou qui augmentent les risques de VBG/VBSG ou qui augmentent les risques de VBG (famille, communauté et Etat)VBG (famille, communauté et Etat)

Les facteurs ne causent pas la VBG bien qu’ils Les facteurs ne causent pas la VBG bien qu’ils soient associés à certains actes de VBG.soient associés à certains actes de VBG.


Quelques exemples:Quelques exemples: L’abus d’alcool/de drogue est un facteur. L’abus d’alcool/de drogue est un facteur.

Cependant, tous les alcooliques/toxicomanes Cependant, tous les alcooliques/toxicomanes ne battent pas leur femme et ne violent pas.ne battent pas leur femme et ne violent pas.

La guerre, les déplacementsLa guerre, les déplacements et la présence de et la présence de combattants armés sont tous des facteurs, mais combattants armés sont tous des facteurs, mais tous les soldats ne violent pas les femmes tous les soldats ne violent pas les femmes civiles. civiles.


La pauvretéLa pauvreté est un facteur, mais toutes les est un facteur, mais toutes les femmes pauvres ne sont pas victimes de femmes pauvres ne sont pas victimes de prostitution forcée ou d’exploitation sexuelle.prostitution forcée ou d’exploitation sexuelle.

De nombreux facteurs peuvent être éliminés De nombreux facteurs peuvent être éliminés ou largement réduits par des activités de ou largement réduits par des activités de prévention. prévention.

L’impact de la VBG sur les enfants dans la familleL’impact de la VBG sur les enfants dans la famille

Il est important de comprendre l’impact sur les Il est important de comprendre l’impact sur les enfants qui assistant à ces violences à enfants qui assistant à ces violences à l’encontre de leur mère et des femmes dans l’encontre de leur mère et des femmes dans leur famille étendue. Des interventions doivent leur famille étendue. Des interventions doivent être mises en place pour empêcher que le cycle être mises en place pour empêcher que le cycle de la violence devienne un problème de la violence devienne un problème intergénérationnel. intergénérationnel.


Les enfants qui assistent, à répétition, à cette violence Les enfants qui assistent, à répétition, à cette violence dirigée vers leur mère et les femmes de la famille dirigée vers leur mère et les femmes de la famille apprennent et intériorisent les perceptions suivantes :apprennent et intériorisent les perceptions suivantes :

Les mères et les femmes ne méritent pas le respect.Les mères et les femmes ne méritent pas le respect.

Ceux qui vous aiment peuvent aussi vous frapper et Ceux qui vous aiment peuvent aussi vous frapper et abuser de vous.abuser de vous.


C’est acceptable socialement, culturellement, C’est acceptable socialement, culturellement, traditionnellement et moralement d’utiliser la traditionnellement et moralement d’utiliser la violence contre les femmes de la famille à des violence contre les femmes de la famille à des fins de contrôle et de satisfaction.fins de contrôle et de satisfaction.

La violence est une stratégie acceptable de La violence est une stratégie acceptable de

résolution des conflits.résolution des conflits.


Il est important de reconnaître qu’il existe des Il est important de reconnaître qu’il existe des différences de genre dans la façon dont les enfants différences de genre dans la façon dont les enfants intériorisent la violence à laquelle ils assistent.intériorisent la violence à laquelle ils assistent.

Les garçons vont apprendre dans leur comportement Les garçons vont apprendre dans leur comportement d’adulte que la violence est acceptable.d’adulte que la violence est acceptable.

Les femmes, en tant qu‘adultes, vont tolérer l‘abus Les femmes, en tant qu‘adultes, vont tolérer l‘abus puisque leur mère et les autres femmes le faisaient. puisque leur mère et les autres femmes le faisaient.


Les enfants réagissent différemment face à la violence Les enfants réagissent différemment face à la violence qu’ils rencontrent dans leur environnement familial.qu’ils rencontrent dans leur environnement familial.

Les conséquences affectives et comportementales Les conséquences affectives et comportementales pourraient être :pourraient être :

Perte de l’estime de soi et de la confiance en soi.Perte de l’estime de soi et de la confiance en soi.

Insécurité, peur et vulnérabilité.Insécurité, peur et vulnérabilité.


Etre incapable de discuter ouvertement des Etre incapable de discuter ouvertement des frustrations et des problèmes.frustrations et des problèmes.

Faibles capacités de gestion de la colère.Faibles capacités de gestion de la colère.

Difficulté à faire confiance.Difficulté à faire confiance.


Ils pourraient utiliser la violence pour faire face à leur Ils pourraient utiliser la violence pour faire face à leur propre stress.propre stress.

Ils pourraient souffir de dépression.Ils pourraient souffir de dépression.

Ils pourraient rencontrer des difficultés scolaires ou Ils pourraient rencontrer des difficultés scolaires ou

d’autres difficultés sociales telles qu’un faible sens d’autres difficultés sociales telles qu’un faible sens des réalités et une incapacité à apprendre. des réalités et une incapacité à apprendre.


Ils pourraient se sentir coupable en pensant Ils pourraient se sentir coupable en pensant qu’ils sont la cause des violences.qu’ils sont la cause des violences.

Symptômes physiques – mouiller son lit, jouer Symptômes physiques – mouiller son lit, jouer un rôle, troubles alimentaires, automutilation.un rôle, troubles alimentaires, automutilation.

Souvent, les enfants ayant grandi dans un Souvent, les enfants ayant grandi dans un environnement familial d’abus ne réussissent environnement familial d’abus ne réussissent pas à l’école et rencontrent des difficultés pas à l’école et rencontrent des difficultés d’apprentissage.d’apprentissage.


Trouvez-vous des similarités entre la façon Trouvez-vous des similarités entre la façon dont réagissent les enfants et les femmes face à dont réagissent les enfants et les femmes face à la violence ?la violence ?

Comment pouvez-vous/voudriez-vous aider Comment pouvez-vous/voudriez-vous aider les enfants dans de telles situations ?les enfants dans de telles situations ?

Points de discussion (Conclusion partie I)Points de discussion (Conclusion partie I)

Bien que la violence prenne différentes formes, Bien que la violence prenne différentes formes, l’inégalité des genres en est la cause profonde.l’inégalité des genres en est la cause profonde.

Bien que la culture soit souvent utilisée pour justifier Bien que la culture soit souvent utilisée pour justifier la violence contre les femmes, le droit d’être libéré la violence contre les femmes, le droit d’être libéré des abus est un droit fondamental et universel.des abus est un droit fondamental et universel.

Les violences/les agressions n’ont pas toujours besoin Les violences/les agressions n’ont pas toujours besoin d’être présentes ; Les menaces et la contrainte sont d’être présentes ; Les menaces et la contrainte sont aussi des formes de violence.aussi des formes de violence.

ConclusionConclusion

La violence basée sur le genre implique tout La violence basée sur le genre implique tout abus physique, mental ou social dirigé contre abus physique, mental ou social dirigé contre une personne sur la base du genre ou du sexe une personne sur la base du genre ou du sexe et qui prend ses sources dans l’inégalité des et qui prend ses sources dans l’inégalité des genres.genres.

Il est donc important d’intégrer la notion de Il est donc important d’intégrer la notion de genre pour prévenir efficacement la violence et genre pour prévenir efficacement la violence et y trouver des solutions. y trouver des solutions.


Ce qui signifie qu’il faut chercher les Ce qui signifie qu’il faut chercher les causes de la violence basée sur le genre, causes de la violence basée sur le genre, analyser ce qui arrive aux femmes et aux analyser ce qui arrive aux femmes et aux jeunes filles à cause de la discrimination jeunes filles à cause de la discrimination de genre, etc.de genre, etc.


La violence basée sur le genre est lourde de La violence basée sur le genre est lourde de conséquences autant pour le survivant que conséquences autant pour le survivant que pour la société en général.pour la société en général.

Les stratégies pour faire face aux nombreuses Les stratégies pour faire face aux nombreuses formes de violences basées sur le genre formes de violences basées sur le genre doivent adopter une approche holistique et doivent adopter une approche holistique et s’étendre à tous les secteurs. s’étendre à tous les secteurs.

S‘intéresser systématiquement à l‘inégalité des S‘intéresser systématiquement à l‘inégalité des genres à tous les niveaux est décisif.genres à tous les niveaux est décisif.

violence basée sur le genre & vih et sida dr. asia abdulkadir atelier régional vih et sida...

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