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Les Homonymes(fichier de CM1)
Ce fichier appartient à :……………………………………………………………..
1. savoir choisir entre a et à
AIl a rendez-vous a cinq heures
Il a parlé a Pascal .
Marie a bien mangé
Mon voisin a pu couper sa haie
J'irai chez Grand-mère a Noël
Il est revenu a six heures
Nous allons a Nantes
II a couru beaucoup a midi
Il a plu a verse
Le chien a crié jusqu'a ce qu’on
l’attache
Valérie a chanté a la chorale
Elle l'a porté a sa mère
B
La roue a eau a été réparée
Elle l'a chuchoté a tout le monde
Comprends-tu ce qu'il y a a écrire
Il l'a observé a la télé
Il n'y a rien a faire
Le renard a couru a toute vitesse
Il a dû chercher a la maison
Il a écrit a sa mère.
il est parti a la campagne
Il a scié et a collé
Mentir ne lui a servi a rien?
C'est a St Nazaire qu'il l'a
rencontré
2. savoir choisir entre ou et oùA
Je ne comprends pas ou il se cache
Regarde l’école ou il va
Veux-tu une bille ou un pog ?
Il va cherche sa sœur ou sa cousine
Nous chanterons ou tu voudras
Cherche un livre ou un cahier
Je me demande ou il se trouve
Vous peignez ou vous dessinez ?
Est-il inconscient ou mort?
Prends une pomme ou une poire
Vends un journal ou un livre.
Robert cherche ou son père va.
B
D'ou appelles-tu ?
Je me souviens ou ils allaient
Elle le saura lundi ou mardi
Il dort ou il rêve.
Il est à Paris ou à Nantes
C'est cèpe ou un bolet
Ou dois-je me rendre?
Je me rappelle d'ou il vient
Sais-tu ou ses parents
travaillent ?
Veux-tu à la fraise ou à la
vanille ?
Je chanterai du jazz ou du rock
Nous déménagerons ou il voudra.
3. savoir choisir entre on et ontA. Complète par on ou ont
Les chiens …… aboyé tout à l’heure. ……… a eu de la chance jusqu’à
présent. ……… s’aperçoit que les chevaux sont partis. …….. a bu toute l’eau.
Pascal et Patrick ……. bien joué. Hier, ……….. a aperçu des oiseaux filer vers le
sud. …….. a toujours su que cette eau était potable. ……….. a tout vu. Les enfants
…….. regardé l’émission d’hier. ………… sortira dès qu’il ne pleuvra plus.
B. Complète par on ou ont
……… a faim quand ……….. est très fatigué. Nos parents ………… eu très peur
quand ………. est tombé à l’eau. ………… ne commet pas de fautes quand ………
a compris la règle. Les enfants ……….. découvert les oeufs de Pâques
qu’……….. avait caché dans le jardin. Quand ………. est très attentif,
………. ne fait pas de nombreuses erreurs.
4. savoir choisir entre son et sontA
Serge a sorti son blouson.
Son frère et son cousin son venus.
Son argent et son chéquier son perdus
Ils son venus dans son école
Ses livres son déchirés et son sales ,
son-ils déjà partis ?
Ses affaires son toujours ici -
Son nouveau coureur est parti.
Rémi et son ami son à la fête,
Il est sûr de son affaire !
Mon père rentre son matériel
Ses clients son nombreux
B
Ses choux son fanés
Ils son certains de son innocence.
Ils son restés à la maison
ils son revendus pas très cher
Ces peintures son remarquables
Il sème son blé
Son avion est tombé
Il coupe son bois
Ils son propres et son repassés
Les enquêtes son terminées .
Il range son sac et son imper
5. savoir choisir entre et ou est
A
Le suivant ____perdu
Le chemin ____étroit ____sinueux
Mon chien ____mon chat dorment.
Cette trousse ____verte ____rouge.
Il ____sorti de bonne heure.
Il a un jeu ____des billes
Il ____sur la cour.
Ton frère ____ta soeur sont sortis.
L’ordinateur ____l’imprimante sont en
panne.
Le directeur ____passé.
B
Mon exposé ____terminé.
Va chercher un crayon ____une
gomme.
Il ____perdu ____il pleure .
Chantons ____dansons ensemble.
Le chat ____noir ____blanc.
Elle ____affamée.
Cet artiste ____très étonnant.
Il crie ____il hurle.
Le collège
____impressionnant !
Il ____au lit ____il dort.
6. savoir choisir entre peu, peux ou peut
A
Il ne peu pas partir.
Elle a si peu d’argent.
Il m’aimera bien un peu.
Le papillon sort peu à peu.
Pourquoi peu-tu faire ça ?
J’aime si peu le lapin !
Je peu rester ?
Peu-être est-il là ?
Tu peu travailler un peu plus.
il mangera un peu de carottes.
On peu faire du foot ?
Il m’a aidé un peu.
B
Il ne peu pas travailler.
Il peu aller voir son médecin
Tu peu l’interroger.
Restons encore un peu.
Peu à peu la lumière s’évanouit.
Il espérait un peu de pain.
Elles sont peu sportives.
Je peu rester au lit.
Un petit peu de lait.
Soizic peu courir vite.
On peu s’amuser.
Vous êtes un peu perdu.
7. savoir choisir entre ce et se (c’ et s’)
A. Place se ou ce devant les mots suivants:
…retirer …récif … port …reculer ... briser
…mât ...voilier …poser …gouvernail …glisser
…paquebot ...quai ...calmer ...préparer ...tourner
B. Place ce ou se devant les mots suivants :
… garçon … matin … reposer … taire … livre
… maître … cacher … rassurer … toit … meuble
… suivre … couper … crayon … personnage . …
coucher
8. savoir choisir entre ces et ses
A. Ecris l’expression au pluriel :
Cet enfant……………… son arbre …………………
Sa chaise……………… Ce serpent……………….
Cette poule …………… sa fiancée…………………
Cet individu…………… cette chaussette…………..
Sa bague……………… Ce ballon
B. Complète par ces ou ses
…… jours-ci, je me suis disputé avec André et …… copains. Préfères-tu
….. bonbons ou ceux-là ? Armelle refuse de prêter …… affaires à ……
amies. Affiche-moi …… dessins, mais pas ceux-là. Pierre est fier de ……
chaussures. …… ordinateurs sont toujours allumés ! J’aimerais aller sur ….
bateaux ! J’en ai assez de Pascal et …… histoires ! ! !
9. savoir choisir entre c’est et
s’est
A. Remplace par c’est ou s’est
……… aujourd’hui dimanche. Romain ……… fait mal au pied. Papa ……… mis en
colère.- ……… toujours les mêmes qui se font critiquer ! Jérôme ……… relevé tout
de suite. ……… sûr que je vais gagner ! Après tant d’années, il ……… souvenu de
ce livre. Après moi, ……… ton tour. Super ! ……… la guerre des étoiles à la télé !
Adrien ……… fait battre au dernier moment.
B. Remplace par c’est ou s’est
Thierry ……… fait renverser par une voiture. ……… normal : il n’avait pas
regardé. Cette actrice ……… fait refaire le nez. Les Spice girls, ……… un groupe
que je déteste ! Ce petit ……… écorché le genou. ……… à l’infirmerie qu’il faudra
le soigner. ……… fini, ce boucan ? ……… à Véronique de se cacher. Arthur
……… fait gronder par le directeur ! ……… Noël dans quinze jours !
10. savoir choisir entre ses,
ces,c’est, s’est, sais, sait
A. Complète
Regardez ……… mouettes ! ……… un peu effrayant quand elles crient. Et ce
cormoran qui étend .……… ailes pour les sécher. ………-tu que ……… plumes
ne sont pas imperméables. ……… pourquoi il doit les sécher après tous ………
plongeons. Et, regarde, il attrape ……… poissons que tu vois là-bas. Il s’approche
car il ……… qu’il en trouvera par là. ……… un fameux pêcheur.
B. Complète
……… maisons sont si vieilles qu’elles vont s’écrouler bientôt, ……… sûr.
………-tu qu’il y a un rallye lecture demain ? J’ai vu le maître préparer ………
questions. Au bout d’un moment, il ……… levé et a pris ……… livres rouges, dans
ce coin. Il enlevait souvent ……… lunettes et avait l’air de réfléchir.
11. savoir choisir entre leur et leurs
A.Complète
J’en ai assez des parents et de ……… histoires. Il faut ……… parler poliment, ne
pas oublier ……… recommandations, aller chez ……… amis que je n’aime pas.
Pour mes cousins, c’est pareil ! ……… parents ……… disent toujours la même
chose. Mais nous, on ne parle pas de ……… affaires, de ……… travail de bureau.
On dirait qu’ils ont oublié ……… enfance.
B. Complète
As-tu visité la chambre de Françoise et Sabrina ? ……… vêtements et
……… livres sont par terre, toutes ……… affaires sont mal rangées. ………
parents ……… disent souvent de tout mettre en ordre, mais elles ne ………
obéissent pas. J’aimerais voir ……… tête si mon père voyait ça !
12. savoir choisir entre s et ss
A
Une bro___e à cheveux
Un croi___ement de routes
Une phra___e incomplète
Une e___pèce d’oiseau
Une dan____euse gracieu___e
Une pa___e à un autre joueur
Po__er un problème.
Une défen___e d’éléphant
La ca___ette enregistrée.
Pou___er un cri
B
Quelle adre___e !
Un ___ aut de 5 mètres
Le carro___e du roi
Il est en pen___ion
Il y a de la ca____e
La belle sai___on
Un ra___oir tranchant
Une cai___ e de vin
La pre___ion atmosphérique
C’est une illu___ion
13. savoir choisir entre si et s’y/ni, n’y et nid
A
Je _____ crois pas. ______ elle avait de l’argent, elle ______ rendrait certainement.
J’irai ______ tu viens aussi. Le _____ du merle est fait grossièrement. Je n’aime
_______ la soupe, _______ le dessert ! Tu progresseras ______ tu lis
régulièrement. Là-bas, je ______ irai jamais ! L’école, elle ______ plaît beaucoup !
B
L’Espagne, elle ______ rend souvent. ______ toi _______ ton frère ne vous
disputez souvent. Elle ment _____ souvent ! Tu restes ______ calme ! Paul ______
pense jamais. Olivier ne sait pas ______ il _______ rendra encore. ______ tu
m’attrapes, tu es le loup. Ils ________ promènent tous les jours.
14. savoir choisir entre quel, quelle, qu’elle…
Complète par quel, quels, quelle, quelles ou qu’elle et qu’elles
A
________ est l’heure de ce train ? Je trouve ________ est très jolie. ________
joli chat ! Les rideaux ________ a installés sont sombres. Je ne sais pas
_________ jeux tu veux choisir. Je ne vois _______ devant la fenêtre.
________ cadeaux as-tu choisi pour Noël. Je ne pense pas _______ le sache.
_______ car prends-tu le soir ?
B
Je ne sais plus ________ histoire inventer. Je suis sûr ________ le
sait. Nathalie et Stéphanie, il n’y a _________ pour faire pareille
bêtise ! __________ déception quand je l’ai vu ! Je ne savais pas ________
était espagnole ! _______ beau film ! Je ne sais pas _________ histoires tu as
encore inventé. ________ cahiers faut-il?
15. savoir choisir entre ça et sa
A
1. Trouver un intérimaire compétent, ________ devient mission impossible!
2. J'ai modifié l'accès, ________ me permet d'avoir plus de visibilité.
3. Paul a revu meilleure ________ amie au supermarché.
4. Il veut changer________ moto, pourtant elle est encore propre.
5. Tu peux venir à 16h00, ________ ne me dérange pas!
6. Nous prendrons ________ toile de tente, elle est neuve.
7. Si________ c'est l'amitié, alors je ne comprends plus rien aux valeurs!
B
8. J'ai oublié ma liste de course mais ________ ne fait rien, je vais m'en souvenir.
9. Superbe ta future maison, ________ combien prend de temps pour l'avoir clé en main ?
10. J'ai dû effacer tous ses messages car ________ messagerie était pleine.
11. Si tu veux j'apporterai ________ guitare et on jouera le soir.
12. Rien que ________ ! mais c'est de la folie!
13. Ma voisine a perdu ________ mère hier!
14. Utilisez donc notre dernier produit, avec________ tout brillera dans la maison!
15. Bien qu'elle fasse des efforts, ________ ne suffira pas pour améliorer son niveau.
16. savoir choisir entre mes, mais, met, mets, m’est, mai
A
1. Qui _______ la table aujourd'hui ?
2. _______ voisins sont absents pour la journée.
3. Il est intelligent _______ faible en orthographe.
4. Cet outil _______ indispensable. Je dois le commander.
5. Tu ne te _______ jamais en colère. C'est très appréciable.
6. Pourquoi se _______ -il à rire ainsi chaque fois qu'il te voit ?
7. En _______ fais ce qu'il te plaît, dit le dicton populaire.
8. Tu _______ sympathique. Que dirais-tu d'aller prendre un verre ?
B
9. _______ enfin, qu'avez-vous fait de _______ clés ? Je suis à la
porte.
10. Il _______ arrivé de rencontrer des gens honnêtes.
11. Elle est jolie _______ je ne la trouve pas sympathique.
12. Je prends _______ affaires et j'arrive.
13. Je veux garder _______ poissons rouges.
14. C'est cette musique qui _______ l'ambiance !
15. Ces _______ sont succulents.
16. Qu'est-ce que tu _______ pour sortir ce soir ?
17. savoir choisir entre vert, vers, vair, verre, vers, ver
A
1. L'an passé, ma mère s'est acheté un tracteur _______ .
2. Mon amie et moi nous dirigions lentement _______ ce champ de fleurs.
3. Nous avons acheté des _______ de terre pour aller à la pêche.
4. J'ai laissé échapper mon _______ de jus d'orange par terre, car j'avais les mains glissantes.
5. Ma grand-mère adore porter son manteau de _______ .
B
6. J'ai vu un gros_______ de terre lorsque je jardinais dans ma cour.
7. Il ne me reste qu'un seul _______ à écrire dans mon poème.
8. Je trouve que cette statue de_______ est très jolie !
9. Est-ce que tu as vu ces jolis oiseaux _______ ?
10. Le ver de terre sort du verre et il se dirige _______ la pantoufle de vair près du livre vert !
18. savoir choisir entre quand, qu’en, quant
A
1. L'oiseau chante ________ le jour se lève.
2. Ce travail n'est fait ________ partie.
3. Si je te prête ce livre ________ feras tu?
4. je saurai parler français, ________ j'irai à Paris.
5. ________ à moi, ne m'attendez pas pour dîner !
6. Je n'aime apprendre ________ me faisant plaisir.
7. ________ est-il de ton projet ?
8. Tu peux partir si tu veux, ________ aux autres je vous demande de rester.
B
9. Je ne sais pas ________ je vais pouvoir tondre la pelouse.
10. Je dois te dire ________ même la vérité, je suis désolé.
11. Non, je ne viens pas, je ne voyage ________ auto.
12. ________ seras-tu enfin raisonnable ?
13. Partir à l'étranger, oui ! mais ________?
14. partir à l'étranger, oui ! mais ________ pensera mon père?
15. Y crois-tu vraiment? ________ à moi j'en doute.
16. ________ il pleut, le soleil se fait attendre.
19. savoir choisir entre en et anA
1. Victoria a acheté une nouvelle robe ________ satin.
2. Michel va au travail ________ métro.
3. Yves conduit sa voiture ________ écoutant la musique.
4. La révolution Française a eu lieu ________ 1789.
5. On aime aller à Cannes ________ vacances.
6. Mon petit cousin Alex ________ a un dans une semaine.
7. ________ été, je pars toujours sur les bords de la Mer Rouge.
B8. Nous avons besoin de bois. Veux-tu bien aller ________ chercher.
9. Ma grand-mère fait une délicieuse tarte aux pommes, j' ________ mange avec plaisir.
10. ________ Égypte, il fait du soleil toute l'année.
11. Il part à la montagne trois fois par ________.
12. Qu’________pensez-vous ?
13. Il ________écoute avec de s’endormir.
14. Que faites-vous pour le jour de ________ ?
20. savoir choisir entre si, s’y, si !, SI
AElle ____________ rendrait bien ____________ses jambes pouvaient encore
la porter.
Quand elle fait comme ____________, toi tu fais comme ça : comme
____________ tu voulais la narguer.
Cette bibliothèque est____________sombre que nous n’arrivons pas à lire.
Ces saucissons ____________ne se vendent plus ____________bien.
B
Que ferez-vous ____________demain il pleut ?
Est-ce que vous jouerez au tennis, même ____________je ne viens pas ?
Tu es parti ____________vite que je n’ai pas pu te parler de mon
voyage.
Quand on ____________met, tout devient ____________facile.
Avec sa guitare, il peut facile faire un ____________ .
Quand je lui ai demandé ____________ elle était d’accord, elle a
répondu : « ____________ »!
Les BREVETS(à faire dans le cahier du
jour)
1. savoir choisir entre a et à
Sandrine jouait avec une pelle ___ tarte. Elle ___ beaucoup d’amies. J’ai acheté des
chewing-gums ___ la fraise. On ____ beaucoup de choses ____ faire. Il reste ___ manger
dans le frigo. Mon frère ___ fait un château de sable ___ la plage. Je vais le dire ____ la
maîtresse ____ midi.
2. savoir choisir entre ou et où
Il est encore rendu je ne sais ___. Il faut choisir : le fromage ___ le dessert. Il réfléchit ___ il dort ?
Le jour ___ il ne sera pas à l’heure, il sera malade ___ très fatigué. D’___ viens-tu ? Je sais
toujours ___ sont rangées mes affaires. Tu fais des maths ___ du français ? Au pays d’___ je
viens, le ciel est souvent noir ___ gris.
3. savoir choisir entre on et ont
Ils _____ suivi le conseil que les maîtres ____ donné. ____ ne sait jamais quand ___ est tout à
fait prêt. René et Christian ____ préparé leur exposé et ___ leur a posé ensuite des
questions. Mes frères ____ fait des crêpes : ___ les a toutes mangées. Ceux qui ___ des
tresses, à droite ! Demain, ___ ira ensemble au cinéma.
4. savoir choisir entre son et sont
Les élèves de la classe ____ tous réunis pour le conseil de la semaine. Hervé et ____ copain
Jérôme ____ chargés d’animer la discussion. Ils se ___ assis en bout de table, chacun avec ____
cahier. Chacun doit parler à ____ tour, quand le responsable donne la parole. Parfois, les débats
____ animés, surtout quand chacun défend ____ point de vue. On regarde aussi si chacun a bien
fait ____ travail et a bien suivi ____ plan hebdomadaire.
5. savoir choisir entre et et est
Mon père ____ parti à la chasse _____ ma mère _____ à faire les courses. Notre classe
___ en travaux. Je vais acheter du chocolat ____ des bonbons pour Noël. Range tes
affaires ____ nettoie ton casier. Nicolas a présenté une ammonite ____ d’autres fossiles.
Celui qui ___ parti chantait très bien. Ouvre la fenêtre ____ fais bien attention d ene pas tomber.
J’aime les films de science-fiction ____ les romans fantastiques.
6. savoir choisir entre peu et peux, peut
Il mange _______. Je reprendrai bien un ______ de hachis parmentier. ______-tu me rendre un
________ service ? Ne ______-on pas ouvrir un _____ les fenêtres ? Je _____ me déguiser en
Batman, si tu veux ! Le monstre se rapproche _____ à ______. Il va _____-être nous dévorer !
7. savoir choisir entre ce et se
Je ne veux pas de _____ pull ! Où as-tu pris ______ ballon ? Le gangster _____ promène tranquillement dans la ville. Donne-moi ______ livre ! Pourquoi ______ regardent-ils bizarrement ? _____ chemisier _____ lave à l’eau froide. Regarde _____ chemin : Ludovic _____ perd en le prenant. Si tu l’attaque, il _____ défendra.
8. savoir choisir entre ces et ses
Mon frère n’a pas fini _____ devoirs et il a encore _____ leçons à apprendre ! Que
penses-tu de _____ match ? Je préfère ______ images à celles-ci. Benoît a encore perdu
_______ affaires ! J’invite Romain et _____ copains pour mon anniversaire. Oh, encore lui, avec
_______ histoires ! _____ jours-ci, je me balade souvent. Je ne veux pas de ______ fruits : ils
sont pourris. Il y tient comme à la prunelle de ____ yeux.
9. savoir choisir entre c’est et s’est
Une fois la ligne d’arrivée franchie, le coureur ________ laissé aller. ______ cette
semaine Noël ! Maman _________ inquiétée de ne pas nous voir. Pas de problème pour te
rendre service, ________ naturel ! _______ demain mercredi. _______ chez les
américains qu’on mange beaucoup de hamburgers. Joël _____ fait mal en tombant. ______ inutile
de me dire ça. ________ un problème difficile ? _______ à toi de faire la vaisselle.
10. savoir choisir entre ces, ses, sais, sait, s’est, c’est
________ de bon matin que Pierre et ______ amis sont partis visiter le château de Blain.
________ au 14ème siècle qu’il a été construit. On peut y voir ______ deux grandes tours, celle du
Connétable et celle du Pont-Levis. Au bas de la première _______ installé un bar : _________ là
que les enfants boivent un orangina. _______-tu qu’un atelier fresque ______ installé dans
plusieurs salles. ________ Louis Roger qui s’en occupe.
11. savoir choisir entre leur ou leurs
Connais-tu ________ adresse. Nous _______ écrirons bientôt. Nous _________ en voulons de ne pas avoir téléphoné. Papa n’aime pas _________ souliers. Ils passeront ________ vacances en Bretagne. J’espère qu’ils n’ont pas oublié ________ promesse. Ne prends pas _______ affaires ! je _______ avais dit de ne pas le faire ! Ils ont chacun _______ ballon. Dis______ que je passerai les voir.
12. Savoir choisir entre s et ss
un ra__emblement de per__onnes– un ra__oir neuf – con__eiller municipal – une a__tuce pour
gagner– une illu__ion d’optique– du pain ra__i – dépa__ er une voiture – un e__aim d’abeille –
une réu__ite – organi__er une rencontre.
13. Savoir choisir entre si et s’y – ni n’y et nid
Elle a gagné la coupe et elle ne _____ attendait pas. ____ tu vas à l’école, tu ne verras ___
ton oncle, ___ ta tante. Je ne chanterai pas, ____ compte pas ! Dans la haie, on entend
les oisillons encore au ____. Il fait ___ froid que je vais allumer le chauffage. Cet exercice est
____ facile que je suis sûr de réussir. Nantes, je ____ vais jamais. Je ne pourrai venir ___ demain
___ après-demain.
14. Savoir choisir entre quel(s), quelle(s) et qu’elle(s)
_______ poème vas-tu nous lire ? _______ est jolie dans sa nouvelle robe. Je pense ________
sait la solution. Marie et Laëtitia, il n’y a _______ pour bavarder ainsi. A _________ jeux jouez-
vous ? Le libraire ne pense pas _______ arrivera aujourd’hui. Je cherche ________ sont les
solutions de ce problème. Regarde ces boucles d’oreilles : _________ sont grandes !
15. savoir choisir entre ça et sa
Et dure et dure ! À partir de là, Rossignol dut rester à la cour, dans
propre cage. Eh bien ! comment va ? Là-dessus, le rossignol
recommença à chanter de voix douce et magnifique.
Coluche est décédé en 1986 au sommet de popularité, plus grande action
fut de créer "Les restos du coeur". dans un accident de moto. En dehors de carrière
d'humoriste, Coluche a tenu et là de nombreux rôles dans les films.
16.Savoir choisir entre mes, mais, met, mets, m’est, mai
Ca _______ égal, fais comme tu veux ! Mon frère est petit _______ il n'a pas peur de s'attaquer
à des plus grands que lui. Cette voiture est neuve _______ son propriétaire n’est pas content.
Veux-tu manger _______ légumes ? Je suis né en _______. C'est toi qui _______ apparu le
plus hostile à cette idée. Je ne _______ pas la table aujourd'hui, je l'ai fait hier. _______ -toi là!
Le policier _______ les voleurs en prison.
17.Savoir choisir entre vert, vers, vair, verre, vers, ver
Le feuillage de cet arbre est _______ . Je vais remplir ton _______ de vin. Le_______ de cette
fenêtre est très épais. Il y a un_______ dans ce fruit. Je serais là _______ 15h30. Les
_______ rongent le bois. Ce poète nous a lu quelques_______ . J'ai attendu le feu
_______ pour démarrer. Le_______ de ma montre est cassé. Cette petite pièce de
poésie contient huit_______ . Le soulier de _______ de Cendrillon.
18. Savoir choisir entre quand, qu’en, quant
Les chatons ne naîtront _______ juillet. _______ . il dort, il ronfle. Tu ne ronfles _______ dormant. . _______ la mer est basse, je ramasse des coquillages. En ville, tout le monde parle de cet événement; _______ dit- on chez vous ? . _______ partez- vous ? _______ tu auras terminé tes devoirs, tu pourras sortir. N'empruntez cette issue de secours _______ cas d'extrême urgence.
19.savoir choisir entre en et anC’est _______ forgeant que l’on devient forgeron.
Il y a de cela un ___, ____ Autriche, Zoé était admise ___ droit. C’est dans le temps
du jour de l’___. L’____ dernier, j’étais en vacances ____ Italie. L’expression l’___
de grâce ne s’applique qu’aux années qui ont précédé l’___ 1000.
20.savoir choisir entre si, s’y, si ! et SI : Son travail est _______ pénible qu’il n’est pas près de _______
remettre. Je me demande _______ on est le jour ou la nuit, il fait _______
noir ! _______ ! J’ai bien compris, tu refuses de m’aider cette fois-ci encore.
On l’entendait _______ mal, c’était comme _______ sa voix n’avait plus aucun
timbre. _______ tu as volé un timbre à la collection de ta mère et _______ elle
s’en aperçoit, que feras-tu ?Il aurait été impossible de _______ habituer, même
_______ on avait voulu. Les circonstances étaient _______ peu favorables, que
Serge a dû renoncer à _______ rendre en vélo.
Les règles à retenir :
1. savoir choisir entre a et à a (sans accent) avait (verbe avoir)à ne peut pas être remplacé par avait
2. Savoir choisir entre ou et où Ou ou bienOù indique le plus souvent un lieu.
3. Savoir choisir entre on et ont on il, elle, nous, Léon (c’est un sujet)ont avaient (verbe avoir).
4. savoir choisir entre son et sont son mon, ton, (le sien)sont étaient (verbe être)
5. Savoir choisir entre et, es ou est et mot de liaison (peut être remplacé par et puis…)es étais (verbe être)est était (verbe être)
6. Savoir choisir entre peu, peux, peut peu petite quantitépeux pouvais (verbe pouvoir)peut pouvait (verbe pouvoir)
7. Savoir choisir entre ce et sece toujours devant un nomse toujours devant un verbe.Exception : devant le verbe être (voir règle 9)
8. Savoir choisir entre ces et ses ces ceux-là, ces objets que je montre du doigt.ses les siens, les siennes.
9. Savoir choisir entre c’est, s’est, sais ou sait s’est me suisex : il s’est fait mal je me suis fait malc’est on ne peut pas le remplacer par me suis
10. Savoir choisir entre ces , ses , c’est , s’est , sais , sait
voir les règles 8 et 9sais savais (verbe savoir)sait savait (verbe savoir)
11. Savoir choisir entre leur ou leurs leur (invariable) devant un verbeleur, leurs devant un nom
12. Savoir choisir entre s et ss Entre 2 voyelles, un seul s se prononce [z] une chemiseEntre 2 voyelles, il faut ss pour avoir le son [s] la chasseEntre une consonne et une voyelle, s se prononce [s] un conseil
13. Savoir choisir entre si et s’y , ni , n’y et nid si à condition quetellements’y m’y, t’y (je m’y rends, tu t’y rends, il s’y rend)
ni négationn’y y est un pronom qu’on peut remplacer par un nomje n’y ai rien vu je n’ai rien vu au stadenid nid de l’oiseau
14. Savoir choisir entre quel , quelle , et qu’elle quel, quelle, quels, quelles se rattache à un nomquelle belle histoire
qu’elle, qu’elles se rattache à un verbequ’il, qu’ils, que luiJe veux qu’elle sorte
je veux qu’il sorte
15. Savoir choisir entre Ça et sa
La règle : "Sa" est un adjectif possessif, alors que "ça" est un pronom.L'astuce : On écrit "ça" lorsqu'on peut remplacer "ça" par cela.
16. Savoir choisir entre mes, mais, met, mets, m’est, mai
Le verbe « mettre » : mets avec les 1ère et 2e personnes du singulier : je mets et tu metsLe verbe « mettre » : met avec la 3e personne du singulier : il met. « mais » (conjonction de coordination) :il est malade mais il vient travailler.« mes » s'écrit lorsque je peux le replacer par « tes »Mai : le mois de mai, entre avril et juin !
17. Savoir choisir entre Vert vers vair verre vers ver
Vers : On l'utilise pour les directions, mais il peut aussi s'agir des phrases dans un poème.EX : - Je m'en vais vers la maison. - J'adore le cinquième vers de ce poème. Vert : C'est la couleur, son féminin est 'verte' et il prend un 's' au pluriel. EX : - Un bas vert/Des bas verts. - Une pomme verte/Des pommes vertes. Ver : C'est un animal invertébré au corps mou dont une espèce est le 'ver de terre'. Au pluriel, on écrit « vers de terre » Verre : C'est une matière transparente, dure et fragile. C'est également le nom de l'objet que l'on utilise pour boire.EX : - Je regarde à travers le verre de la fenêtre. - J'ai bu dans ce verre. Vair : C'est de la fourrure d'écureuil. EX : Le soulier de vair de Cendrillon.
18. Savoir choisir entre Quand qu’en quant
-QUAND : si ce mot exprime le temps. On peut généralement le remplacer par LORSQUE-QU'EN s'écrit ainsi si l'on peut décomposer le 'qu'en' en 'QUE EN'-QUANT s'écrit ainsi si on peut le remplacer par EN CE QUI CONCERNE. Il est suivi de la préposition 'à' ou 'au' ou 'aux'
20. Savoir choisir entre En an-AN : Ce nom masculin désigne une période de temps, c’est la durée d’une révolution de la Terre autour du Soleil. Ex. : Je ne reverrai mon médecin que dans un an.-EN : selon le contexte, c’est une préposition ou un pronom.Ex. : En classe, il a résolu ce problème d’algèbre. Je m’en félicite.
21. Si s’y si ! SI
S’Y : Lorsqu’on peut conjuguer : s’y. SI : Dans tous les autres cas : SI : la note si de la gamme : do – si – la – sol…, SI ! pour dire que l’on est d’accord.Exemple si : Si je peux… Tu es si grand ! Exemple s’y : il s’y rend. Je m’y rends !SCIE : est un nom (objet pour couper du bois) et il existe le verbe scier.Exemples : La scie du charpentier (l’objet). Je scie une poutre (le verbe).