université de strasbourg - Évaluation des formations l1 humanites · 2015. 1. 24. · Évaluation...

Évaluation des formations

L1 Humanites

Résultats de l’enquête 2013-2014 lancée le 20/03/2014

Taux de réponse : 23.3% (7 réponses pour 30 sondés)

Version pour analyses

Les programmes

Q6 Satis. globaleprogrammes

Q5 absence deredondances

Q4 cohérence desenseignements

Q3 bonne répartitionCM / TD / TP

Q2 conformité descours au programme

Q1 clarté des objectifs

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=7 m=4.4

N=6 m=3.8

N=6 m=3.7

N=7 m=3.7

N=7 m=4.3

N=7 m=3.7

14.3%

14.3%

33.3%

33.3%

14.3%

14.3%

14.3%

16.7%

16.7%

14.3%

14.3%

14.3%

16.7%

42.9%

14.3%

57.1%

57.1%

33.3%

16.7%

28.6%

42.9%

14.3%

14.3%

16.7%

16.7%

14.3%

Évaluation des formations − Enquête 2013−2014L1 Humanites

Les programmes

pas du toutd'accord

tout à faitd'accord

L’accompagnement pédagogique

Q11 Satis. globaleacc. pédagogique

Q10 Efficacitédes enseignants

Q9 disponibilitédes enseignants

Q8 aide efficacedes enseignants

Q7 disponibilité duresponsable formation

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=6 m=4.2

N=7 m=4.6

N=7 m=4.4

N=7 m=3.4

N=7 m=5

14.3%

16.7%

14.3%

28.6%

16.7%

14.3%

14.3%

14.3%

14.3%

16.7%

28.6%

14.3%

28.6%

33.3%

42.9%

28.6%

28.6%

16.7%

14.3%

28.6%

14.3%

57.1%


L'accompagnement pédagogique

pas du toutd'accord


Les modalites d’évaluation desétudiants : Evaluation continue

intégrale

Q18C évaluationscorrigées

Q17C bonne répartitiondes évaluations

Q16C contenu évaluationscohérent

Q15C planning respecté

Q14C planning évaluationstransmis 15j

après rentrée

Q13C modalités respectées

Q12C clarté desmodalités d'évaluation

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=5 m=3.8

N=5 m=3.8

N=6 m=4.3

N=5 m=3.2

N=5 m=1.4

N=5 m=4.2

N=6 m=3

20%

20%

20%

60%

16.7%

20%

40%

33.3%

40%

50%

40%

40%

40%

20%

33.3%

40%

40%

66.7%

20%

20% 20%


Les modalites d'évaluation des étudiants : Evaluation continue intégrale (1)

pas du toutd'accord


Q19C progrès graceaux évaluations

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=6 m=3.333.3% 66.7%


Les modalites d'évaluation des étudiants : Evaluation continue intégrale (2)

pas du toutd'accord


Acces à l’information

Q26 Synthèseaccès information

Q25 accès aux infossur la vie universitaire

Q24 cohérence desdifférentes sources

d'information

Q23 mise à jour desinformations en ligne

Q22 accessibilité desinformations en ligne

Q21 fiabilité desinformations

Q20 disponibilitéscolarité

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=5 m=3.4

N=5 m=4.2

N=6 m=4

N=5 m=2.8

N=6 m=3.2

N=6 m=3

N=6 m=3.2

20%

20%

16.7%

20%

16.7%

16.7%

16.7%

20%

16.7%

20%

16.7%

20%

50%

33.3%

40%

20%

16.7%

40%

66.7%

33.3%

50%

20%

40%

33.3%

20%

16.7%


Acces à l'information

pas du toutd'accord


Environnement pédagogique : lesressources documentaires

Q35 Satis. globaleressources documentaires

Q34 qualité dessupports pédagogiques

Q33 horaires ouverturede la bibliothèque

Q32 qualité ressourcesdocumentairesen bibliothèque

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=6 m=5.2

N=6 m=4.7

N=6 m=4.7

N=6 m=5.7

16.7%

16.7%

16.7%

16.7%

16.7%

50%

33.3%

50%

33.3%

33.3%

33.3%

16.7%

66.7%


Environnement pédagogique : les ressources documentaires

pas du toutd'accord


Environnement pédagogique : lesressources matérielles

Q40 Satis. globaleressources matérielles

Q39 accès à des sallesde travail

Q38 accès aux sallesinformatiques

Q37 ergonomie de l'ENT

Q36 qualité ressourcesinformatiques

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=5 m=4.6

N=5 m=4.6

N=4 m=3.5

N=7 m=4.6

N=6 m=4.5

25%

20%

25%

14.3%

40%

40%

25%

28.6%

50%

60%

25%

42.9%

50%

40%

14.3%


Environnement pédagogique : les ressources matérielles

pas du toutd'accord


Environnement pédagogique : leslocaux

Q46 Satis. globalelocaux

Q45 balisage internedes bâtiments

Q44 balisage campus

Q43 équipementsalles de TP

Q42 capacité d'accueilsalles et amphis

Q41 Salles/amphisadaptés enseignement

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=7 m=4.4

N=6 m=4.2

N=6 m=4

N=5 m=3.4

N=7 m=4.7

N=7 m=4.4

20%

14.3%

16.7%

16.7%

14.3%

20%

14.3%

28.6%

14.3%

33.3%

50%

40%

14.3%

71.4%

50%

33.3%

20%

28.6%

42.9%

42.9%

14.3%


Environnement pédagogique : les locaux

pas du toutd'accord


Transition lycée/université(L1/néobacheliers) : information et

accueil

Q51 informationtaux réussite

Q49 participationjournées portes ouvertes

Q47M participationjournées d'information

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=6

N=7

N=6

O:28.6%

O:50%

N:100%

N:71.4%

N:50%

Q52 utilité informationtaux réussite

Q50 utilité journéesportes ouvertes

Q48 utilitéjournées info

N=0 m=NaN

N=2 m=5.5

N=3 m=1.366.7% 33.3%

50% 50%


Transition lycée/université (L1/néobacheliers) : information et accueil (1)

pas du toutd'accord


Q55 participationpré−rentrée

Q53 informationinsertion professionnelle

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=7

N=7

O:42.9%

O:14.3%

N:57.1%

N:85.7%

Q57 Satis. globaleinfo sur les formations

Q56 utilité participationpré−rentrée

Q54 utilité informationinsertion professionnelle

N=6 m=3.2

N=3 m=3.7

N=1 m=3

83.3%

33.3%

100%

16.7%

66.7%


Transition lycée/université (L1/néobacheliers) : information et accueil (2)

pas du toutd'accord


Transition lycée/université(L1/néobacheliers) : difficultés

Q60 motivation

Q59 méthodes de travail

Q58 prérequis

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=6 m=3.5

N=6 m=3

N=6 m=3.3

33.3%

33.3%

16.7%

33.3%

16.7%

16.7%

33.3%

16.7%

16.7%

33.3%

33.3%

16.7%


Transition lycée/université (L1/néobacheliers) : difficultés

Codes couleurs inversés

pas du toutd'accord


Transition lycée/université(L1/néobacheliers) : aide à la

réussite

Q63 utilisationdispositifs de soutien

Q62 existencedispositifs de soutien

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=0

N=4100%


Transition lycée/université (L1/néobacheliers) : aide à la réussite

Oui Non

Q64 aide apportée pardispositifs de soutien

−1.0 −0.8 −0.6 −0.4 −0.2 0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0


Transition lycée/université (L1/néobacheliers) : aide à la réussite

Appréciation globale de laformation

Q81 Bonne qualité

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

N=6 m=4.816.7% 16.7% 33.3% 33.3%


Appréciation globale de la formation

pas du toutd'accord


Profil de l’étudiant

2013

0

1

2

3

4

5

6

7


Année d'obtention du baccalauréat

6 réponses et 1 non réponses

6 (100%)

2013

0

1

2

3

4

5

6


Année de première inscription dans le diplôme préparé actuellement (Licence, Master, DUT...)


5 (100%)

Oui Non

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5


Avez−vous suivi intégralement la formation où vous êtes inscrit(e) aujourd'hui à l'Université deStrasbourg ?


2 (40%)

3 (60%)

jamais rarementde tempsen temps souvent très souvent

0

2

4

6

8


Vous assistez aux cours


7 (100%)

0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)


0

1

2

3

4

5

6


Vous fréquentez les bibliothèques universitaires


5 (71.4%)

0 (0%)

2 (28.6%)

0 (0%)0 (0%)


0

1

2

3

4

5

6


Vous utilisez les ressources pédagogiques disponibles sur l'ENT


5 (71.4%)

1 (14.3%)1 (14.3%)

0 (0%)0 (0%)

<3 h 3−5h 6−10h 11−15h >15 h

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5


A combien estimez−vous votre temps de travail personnel (hors enseignements) par semaine ?


2 (33.3%)

1 (16.7%)

2 (33.3%)

1 (16.7%)

0 (0%)

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