UNITÉ 3.LES CONTINENTS ET LES OCÉANS.

NIVEAU: 1º E.S.O.

JOSÉ JOAQUÍN MÁRQUEZ BARRAGÁN.

UNITÉ 3. LES CONTINENTS ET LES OCÉANSDans cette leçon, vous devriez connaître et apprendre:- les noms des océans et des continents.- leur situation.- les principaux pays.

Définition d'un océan: un océan est une gigantesque étendue d'eau salée.

Nombre des océans.La terre, planéte bleu, compte 5 océans:-océan Atlantique-océan Pacifique-océan Antartique-océan Indien

L'Afrique, qui compte une cinquantaine d'Etats, connaît de monbreux problèmes humains: épidémies, famines, guerres. Pour tenter de résoudreces difficultés, les Etats africains se sont regroupés au sein d'une organisation, l'O.U.A.

L'Amérique compte une trentaine d'Etats dominés par la puissance des Etats-Unis qui sont une fédération de 50 Etats dont 2 séparés géographiquement (Alaska et Hawaï)Les Etats d'Amérique centrale et du Sud forment l'Amérique Latine. Ce sont d'anciennes colonies espagnoles et portugaises dont la langue d'origine est formée à partir du latin.

L'Asie est un vaste continent constitué par des pays étendus et influents comme la Chine, le Japon, la Rusie et l'Inde.

L'Europe est la partie occidentale (ouest) d'un vaste continent formé de l'Europe et l'Asie, qui s'étend de l'Ocean Atlantique à l'Océan Pacifique.

L'Océanie est constituée de milliers d'îles de tailles très differentes éparpillées dans l'Océan Pacifique, la plus importante est l'Australie.

L'Antarctique est un continent inhabité, c'est un territoire international de recherches scientifiques.

Lexique à réviser:Pôle: Chacune des extrémités de l'axe imaginaire autour duquel tourne la terre.Equateur: Cercle imaginaire à égale distance des 2 pôles.Hémisphère: Moitié du globe terrestre séparé par l'équateur.Méridien: Cercle imaginaire qui passe par les pôles.

Dans ce globe terrestre, identifiez les différents continents:

Apr s, identifiez les m ridiens, les parall les, l' quateur et les p les.è é è é ô

Essaiez aussi de reconnaître ces cinq pays: la Chine, la Rusie, la France, les Etats Unis et l'Australie.

Voici une carte muette de l'Europe, de l'Asie, de l'Am rique du Nord, de l'Am rique dué é

Sud et de l'Afrique. Cherchez ci-dessous leurs correspondants cartes politiques et

completez les cartes avec les noms de tous les pays. Il y a aussi une carte de l'Europe sur laquelle vous devez dessinner et situer les principaux fleuves et montagnes, avec l'aide de votre proffeseur.

Voici la carte mondiale avec tous les pays. Essayez de le dessinner sur votre cahier et anotez les noms des 20 pays plus grands.

Sur la carte de l'Europe, colorez les pays qui appartiennent `a l'Union Européenne.

-Profitez de cette carte du monde pour r viser les noms des continents, avec les principauxé pays de chacun.-Répondez aux questions suivantes.Quel océan il y a entre:Amérique et Asie.Europe et Amérique.Afrique et Asie.Océanie et Amérique.

Révisez à partir de l'unité précédente:Quels sont les noms des trois lignes horizonlales qu'il y a sur la carte?

Répondez:Combien de pays il y a en Amérique du Nord? Et en Amérique du Sud?

Cherchez information. Comment s'appelle la séparation entre les deux parties de l'Amérique?

Faisez la liste des capitales des pays européens.

Voici la carte politique de l'Amérique. Révisez les pays et leurs capitales.

Voici la carte politique de l'Afrique.Écrivez les noms des capitales.

Faisez la même chose avec la carte de l'Asie.

Voici la carte de l'Océanie. Observez que tous les pays sont îles. Quels sont les noms des îles les plus grandes? Cherchez les îles Hawaii. À quel pays appartient-elles?

Le continent de l'Antarctique est couverte de la glace. Quels sont les océans qui le détourent? Est-ce qu'il y a des pays là-bas?

Il y a une indication d'un naufrage. Cherchez sur internet information à propos de l'expedition de Shackelton.

Employez ces deux cartes physiques de l'Europe pour écrire les noms des fleuves et les montagnes: Alpes, Carpates, Balkans, Pyrenées, Rhin, Danube, Don, Oural, Volga, Mer Baltique, et d'autres, avec l'aide de votre professeur.

Placez les noms suivants: Appalaches, Amazone, Lac Supérieur, Lac Winnipeg, Montagnes Rocheuses, Cordillère des Andes, Patagonie, Alaska, Pén. Du Labrador, Golfe du Mexique, Antilles, Yucatan.

Voici une photographie du continent africaine. Il s'agit d'une photographie de satellite artificiel. Placez les noms suivants: Sahara, Nil, Canal de Suez, Madagascar, Congo, Golfe de Guinée, Niger, Sénegal, Altas, Namib, Zambeze, C. de Bonne Espérance.

Sur la carte de l'Asie, localisez: Himalaya, Everest, Golfe du Bengala, Gobi, Altaï, Sibérie, Monts Oural, Mer du Japon, Mer de Béring.

D irect ions sur l internet' :

Pour réviser les contenus de l'unité.www.authorstream.com

Pour l'examen de l'unité.www.mesexercices.com

Pour compléter des contenus.Sylvain.weisse.pagesperso.orange.frwww.xtec.net/ealonso/flash/mmundiwww.learningtogether.net/continentsfrancisguibora.free.fwww.mon-instit.frcollegues.ac-rouen.frquiznet.comwww.esaffluents.gc.cawww.purposegameswwwquizzbizgaminsdulux.frjclic.dicapplic.net

Objectifs de l'unité.-Identifier et situer les continents et océans du monde.-Connaître les noms des principales fleuves et cordillères des differents continents.Connaître les pays plus grands du monde et leurs capitales.

Evaluation.-Faire les test et exercices de la page web indiquée.