«La nostalgie ne peut pas être le seul moteur d’un réseau d’anciens élèves. Un réseau d’alumni vit de projets porteurs de sens et d’avenir

en soutien des communautés éducatives et des anciens élèves. Le dynamisme des associations est directement lié à la qualité de leurs projets.»

Un réseaU…

JesUit alUmni localizer anciens-des-jesuites.com

I L E S D ' H Y E R E S

ILE D'OLERON

ILE DE RE

ILE D'YEU

ILE DE NOIRMOUTIER

BELLE-ILE

ILE DE GROIX

JERSEY

GUERNSEY

ISLE OFWIGHT

OUESSANT

CORSE

COTE D

'AZUR

Cap Croisette Cap Cartaya

Cap Corse

C. Pertusato

Pte de Grave Gironde

Pte de Penmarch

Pte du Raz

Cap de la Hague

Cap d'AntiferPte de�Barfleur

Pte de de la Coubre

Golfe de�Saint Malo

Baie�de Seine

Strait of Dover

COSTABRAVA

Cabo de Ajo

Cabo de Begur

Golfo de Rosas

Golfo de San Jorge

NorthSea

E n g l i s h C h a n n e l

ATLANTICOCEAN

Gulf of Lions

MEDITERRANEANSEA

Bay ofBiscay

Besançon

Lille

CaenRouen

Amiens

Strasbourg

MetzChâlons-sur-�Marne

Orléans

Dijon

LyonClermont-�Ferrand

Rennes

Nantes

Poitiers

Limoges

Bordeaux

Toulouse

Marseille

Montpellier

Ajaccio

St Lô

Alençon

Arras

Evreux

LaonBeauvais

Versailles

EvryMelun

BobignyPontoise

Colmar

Epinal

Bar-le-DucNancy

Chaumont

Troyes

Charleville�Mézières

Vesoul Belfort

Lons-le-�Saunier

Nevers

Mâcon

Auxerre

Valence

Grenoble

Bourg-en-�Bresse

Chambéry

Annecy

St-Etienne

Privas

Moulins

AurillacLe Puy-en-�Velay

Châteauroux

Bourges

Chartres

Tours

Blois

Vannes

Quimper

St Brieuc

La Roche-�sur-Yon

Angers

Le MansLaval

NiortLa Rochelle

Angoulême

Tulle

Guéret

Mont-de-�Marsan

Agen

Périgueux

Pau

Cahors Rodez

AlbiMontauban

Auch

Tarbes

Foix

Digne

Gap

Nice

Toulon

Avignon

Perpignan

Mende

Nîmes

Carcassonne

Bastia

Barcelona

Zaragoza�Saragossa

Logrono

PamplonaVitoria

Santander

Guadalajara

Donostia�San Sebastián

Huesca

Soria

Bilbao

Burgos

Tarragona

Lérida

Girona

Cuneo

Asti

Aosta

Imperia

Freiburg

Karlsruhe

Koblenz

Trier

Köln

ArnsbergBrugge Antwerpen

Arlon

NamurMonsLiège

Mainz

Saarbrücken

Wiesbaden

Düsseldorf

Maastricht

Middelburg

Basel

Luzern

Sion

Lausanne

Neuchâtel

Genève�Geneva

Torino�Turin

Cardiff

LewesNewport

DorchesterExeter

Truro

Winchester Maidstone

Chichester

Luxembourg

MONACO

Paris

Bern�Berne

Bruxelles�Brussel

Madrid

Andorra la Vella�Andorra

London

Mulhouse

Bonifacio

Calvi

Abbeville

St Quentin

SoissonsCompiègne

Creil

Cherbourg

Lisieux

Dieppe

Le Havre

Elbeuf

DunkerqueCalais

St-OmerBoulogne-sur-Mer

Lens

Roubaix

DouaiCambrai Maubeuge

Valenciennes

Tourcoing

Les Sables-d'Olonne

CholetSaumur

St Nazaire

Châtellerault

SaintesCognac

Rochefort

Brive-la-Gaillarde

BayonneHendaye

Dax

Arcachon

BergeracMérignac

Pessac

BiarritzCastres

SèteBéziers

Narbonne

Menton

AntibesCannes

Fréjus

Hyères

Aix-en-Provence

Briançon

Arles

Brest

Morlaix

St-Malo

Lorient

Fougères

Montargis

Dreux

Vierzon

Montélimar

Dole

Montbéliard

Montceau-les-Mines

Le CreusotChâlon-sur-Saône

VichyMontluçon

Romans

Vienne

RoanneVillefranche-sur-Saône

Villeurbanne

St Dizier

Reims

Epernay

Longwy

St Dié

Thionville

Forbach

PROVENCE-ALPES-�COTE D'AZUR

LANGUEDOC-�ROUSSILLON

MIDI-�PYRENEES

AQUITAINE

LIMOUSIN

POITOU-�CHARENTES

PAYS DE�LA LOIRE

CENTRE

ILE DE�FRANCE

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NORMANDIE

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BRETAGNE

RHONE-�ALPES

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FRANCHE-�COMTE

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Pico de Aneto�3404 m

Monte Cinto�2710 m

4102 m

1702 m

Pic du Canigou�2784 m

Pic du Midi�2872 m

Plomb�du Cantal�

1858 m

Puy de Sancy�1885 m

Mont�Mézenc�1753 m

3852 m

Mt Blanc�4807 m

1718 m

Gd Ballon�1424 m

Mte Viso�3841 m

4061 m

Matterhorn�4478 m

Mte Rosa�4634 m

Embalse�del Ebro

Lac�Léman

Lac de�Neuchâtel

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GEOATLAS�Copyright1999 Graphi-Ogre

0 km 50 100 km

 Géolocalisez vous et géolocalisez les anciens élèves

en France et à l’étranger, très simplement, grâce à l’application : Jesuit alumni localizer

Des ProJets…

De l’Union monDiale : Î Université des Grands Lacs au Burundi

De la conféDération eUroPéenne : Î Séminaires européens de professionnels (éthique de la médecine, de la finance, du droit)

Des associations en france : Î Rénovation de la Chapelle (St Jo de Reims)

Î Classe d’enfants autistes (Franklin)

Î Financement d’une école au Mali (La Joliverie)

Î Bourses de financement des études (Jamhour)

«Tout me laisse attaché au collège auquel je dois tant» Abbé Pierre

Lycée St Marc de Lyon, 1921-1930

En todo amar y servir

ffaeaeJe 14 rue d’Assas - PARIS - ffaeje@gmail.com

Anc iens élèves desJésuites

fédérat ion française

“ Pendant plus de sept années que j’ai vécu dans la maison des jésuites, qu’ai-je vu chez eux ? La vie la plus laborieuse,

la plus frugale, la plus réglée, toutes les heures partagées entre les soins qu’ils nous donnent et l’exercice de leur profession. ”

Voltaire

F é d é r a t i o n F r a n ç a i s e d e s A n c i e n s É l è v e s e t A m i s d e s É t a b l i s s e m e n t s J é s u i t e s d ’ É d u c a t i o n

En todo amar y servir

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Sur votre site ou celui de la Fédération

Un réseau AU-delà de l’école, pour la vie :lieU de rencontres, de solidarités et d’engagements

Des lieUx De rencontre et D’échanges : Î assemblées générales des Associations et fêtes des collèges/lycées,

Î rencontres ou rassemblements d’alumni hors de la ville de leur collège dîners rencontre sur Paris (St F-Xavier, Ste Croix, Tivoli),

Î rencontres de professionnels (Médical ethic seminar Paris 2012-2013, Finance ethic seminar Vienne 2013),

Î rassemblements de Lourdes 2009 et 2012,

Î journée des anciens élèves de tous pays habitant Bruxelles,

Î congrès Mondiaux : Calcuta 2004, Bujumbura 2009, Medellin 2013.

Des lieUx D’engagement Dans le réseaU Des œUvres JésUites en france

Î Associations propriétaires des établissements scolaires,

Î Jeunes Volontaires Internationaux (JVI) jeunes de 20 à 30 ans,

Î Jesuit Refugee Service (JRS),

Î Mouvement Eucharistique des Jeunes (MEJ),

Î Fondation Montcheuil,

Î Communauté Vie Chrétienne,

Î mardis du Centre Sèvres, Paris,

Î Les rencontres ST Régis Conférences/débat,

Î Les semaines sociales de France.

Congrès Mondial Medellin 2013, P. Général Adolfo Nicolas

Jeunes Volontaires Internationaux

MEJ (La proposition de la famille ignatienne pour les 18-25 ans)

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Un réseau d’AlUmni, sans équivalent en frAnce

ETABLISSEMENTS FERMÉS OU

HORS TUTELLE

PRÉPAS

COLLÈGES ET LYCÉES

ÉTABLISSEMENTS ÉTRANGERS(anciens élèves en France)

ÉCOLES D’INGÉNIEUR

ASSOCIATIONSMEMBRES

AUTRESÉTABLISSEMENTS

ÉCOLES DE PRODUCTION

Sarlat Grande Grange,

St Chamond

ICAM (Paris Sénart, Lille, Nantes, Toulouse)

la Trinité, Lyon

Lyon

St Michel, St Etienne

Purpan, Toulouse

St Joseph, Beyrouth

Jamhour,Liban

St Michel Tananarive,

Madagascar

Ste Famille, Le Caire

Laennec-Paris, Lyon, Marseille

Le Marais, St Etienne

St Clément, Metz

La Joliverie,Nantes

St Joseph, Reims St Louis de Gonzague, Paris

Notre Dame, Alger

Tivoli, Bordeaux

Caousou, ToulouseSte Geneviève,

Versailles

Provence, Marseille

St François Xavier, Vannes

St Joseph, Avignon

Dynameca, Toulouse

Lille

Poitiers

Dole

Tours Rue de Madrid Réseau potentiel

(en pourparler) Réseau actuel

Ste Croix, le Mans

La Providence, Amiens St Marc, Lyon

Î 500 ans d’histoire (Collège de Clermont-Louis le Grand : 1565), Î Plusieurs centaines de milliers d’ anciens élèves, Î 20 associations, une Fédération, Î Sur tout le territoire national, Î Du primaire au supérieur, Î Une variété remarquable de champs éducatifs ou de scolarités : (lycées et prépas, apprentissage, ingénieur industrie ou agro, technologique, médical),

Î De prestigieux anciens, dans tous les domaines d’activité, Î Des associations vivantes même après la fermeture de l’établissement (ND d’Alger, St Jo Lille, la Joliverie-Nantes),

Î Un réseau largement ouvert à l’international-1400 établissements (Confédération européenne, Union Mondiale),

Î Une influence et un capital de sympathie des jésuites au-delà de la communauté des alumni,

Î Une Charte «  en todo amar y servir », des valeurs partagées.

De PrestigieUx anciens

Abbé Pierre, Condorcet, Pierre de Coubertin, Descartes, Diderot, Charles de Gaulle, Antoine de Saint-Exupéry, Molière, Voltaire, et ailleurs Bill Clinton, John Kerry, Hitchcock…

les anciens soUtiennent,les établissements et les anciens élèves

les établissements troUvent aPPUi aUPrès De leUrs anciens élèves :

Î S’engagent aux côtés de la communauté éducative

Î Financent les projets éducatifs, caritatifs, immobiliers

Î Apportent expertise et compétence (gestion, fiscal, juridique)

Î Aident à l’entrée dans la vie active (stages, orientation)

Î Contribuent à la catéchèse

Î Animent des associations propriétaires qui gèrent le patrimoine immobilier

Î Contribuent à l’image et à la notoriété de l’établissement

Î Etc.

Chantier Inde Espoir Rénovation de la Chapelle St Jo de Reims

les associations ProPosent aUx anciens élèves : Î L’aide à la recherche de stages et d’emplois (ex Job & Cie/ Ste Geneviève, Franklin Emploi)

Î Des évènements culturels (voyages, spectacles) ou professionnels

Î Des échanges d’informations sur les logements, villes d’ accueil

Î Des programmes d’échanges d’étudiants, participations aux rencontres en France ou à l’International

Î Un réseau utile dans la vie professionnelle et associative

le projet éducatif des jésUites, plus grand dénominateur commun des Anciens élèves

Î Membres de l’Association Ignace de Loyola Éducation Tutelle des établissements scolaires, l’AILE promeut les valeurs éducatives et pédagogiques issues de la tradition Ignatienne.

Î Contributeurs du lancement du Centre d’étude pédagogique ignacien (CEPI) qui forme professeurs, personnels d’établissements à cette pédagogie.

Î Soutiens de la charte « Les caractéristiques d’un établissement jésuite d’éducation » publiée en 2011 qui résume cet esprit et ce projet.

Î Ils participent au financement des machines outil (écoles de production), à la rénovation des locaux (Ste Geneviève), à la création de classes spécialisées (Franklin), au développement international (ICAM), etc.

Apprentissage de la manipulation Bibliothèque prépa Ste Geneviève de machines-outils

« caractéristiqUes D’Un établissement D’éDUcation JésUite »une pédagogie de la liberté fondée sur l’expérience d’ignace de loyola :

Î ACCOMPAGNEMENT PERSONNEL des élèves mais aussi des adultes Î « faire un pas de plus » pour DÉVELOPPER LE MEILLEUR DE SOI, tradition jésuite du MAGIS

Î RESPONSABILISER les élèves dans la prise en charge de leur cadre de vie et de classe

Î APPRENTISSAGE DE l’AUTONOMIE ET DE LA VIE COLLECTIVE, soutien, entraide et émulation

Î Ouvrir en toute liberté à une RENCONTRE AVEC L’EVANGILE Î Une PASTORALE cohérente tout au long de la scolarité Î Éveil à la JUSTICE Î EXPÉRIENCES DE SERVICE adaptées à leur âge Î SOLIDARITÉ vécue au sein même de l’établissement Î EXERCICES SPIRITUELS de saint Ignace Î Viser à l’UNIFICATION DE LA PERSONNE et à son ENGAGEMENT DANS LE MONDE

Î Favoriser chez tous une VIE INTÉRIEURE