ulis lycee professionnel en 10 questionsien-ash.circo.ac- .ulis lycee professionnel en 10 questions

Download ULIS LYCEE PROFESSIONNEL EN 10 QUESTIONSien-ash.circo.ac- .ULIS LYCEE PROFESSIONNEL EN 10 QUESTIONS

Post on 27-Apr-2019

212 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

ULIS LYCEE PROFESSIONNEL

EN 10 QUESTIONS

Les Ulis rpondent :

La loi du 11 fvrier 2005 pour lgalit des droits et des chances, la participation et la citoyennet des personnes handicapes pose le principe de scolarisation prioritaire des lves handicaps en milieu ordinaire.

La loi du 8 juillet 2013 dorientation et de programmation pour la refondation de lcole de la Rpublique a introduit dans le code de lducation le concept dcole inclusive et engage tous les acteurs dans une nouvelle conception de la

scolarisation des lves en situation de handicap.

La circulaire du 21 aot 2015 sur les ULIS du 1er et du second degr.

ULIS

Units Localises pour lInclusion Scolaire, dispositifs pour la scolarisation des lves en situation

de handicap dans le premier et le second degr.

ULIS ?

O trouver les

ULIS ?

Pourquoi les

ULIS ?

Pour qui ?

Quels champs

professionnels ?

Et aprs ?

Qui fait le suivi

des lves ?

Qui dcide de

lorientation ?

Quels diplmes ?

Quels

enseignements ?

Quelle

considration ?

Quels textes

officiels ?

Pour qui ?

Les lves orients en Ulis sont ceux qui, en plus des amnagements et

adaptations pdagogiques et des mesures de compensation mis en uvre

par les quipes ducatives, ncessitent un enseignement adapt dans le

cadre de regroupements. Ces lves sont en situation de handicap et

prsentent des TFC, des TSLA, des TED, des TFM, des TFA, des TFV, des TMA.

O sont les ULIS ?

Les Ulis Professionnelles se situent dans les Lyces

professionnels.

Elles se rpartissent sur les 3 dpartements que compte

lAcadmie de Crteil savoir le dpartement de Seine

et Marne (77), le dpartement de Seine Saint Denis (93)

et le dpartement du Val de Marne (94).

Pourquoi des ULIS ?

Pour offrir aux lves la possibilit de poursuivre en inclusion

des apprentissages adapts leurs potentialits et leurs

besoins et dacqurir des comptences sociales et scolaires,

mme lorsque leurs acquis sont trs rduits.

Les Ulis constituent un dispositif qui offre aux lves qui en

bnficient une organisation pdagogique adapte leurs

besoins ainsi que des enseignements adapts dans le cadre de

regroupements et permet la mise en uvre de leurs Projets

Personnaliss de Scolarisation (PPS).

Qui dcide de lorientation en Ulis ?

Les Commissions des Droits et de lAutonomie des Personnes Handicapes

(CDAPH) au sein des Maisons Dpartementales des Personnes Handicapes

(MDPH) ont pour mission de dfinir le parcours de formation de llve dans le

cadre de son projet de vie.

La CDAPH se prononce sur les mesures propres assurer la formation de llve

en situation de handicap au vu de son projet personnalis de scolarisation ; elle

peut notamment proposer un lve une orientation vers une Ulis.

Llve dUlis est-il

considr comme les

autres lycens ?

Les lves bnficiant de lUlis

sont des lves part entire

de ltablissement scolaire, leur

classe de rfrence est la classe

ou la division correspondant

approximativement leur

classe dge, conformment

leur projet personnalis de

scolarisation. Ils participent aux

activits organises pour tous

les lves dans le cadre du

projet de ltablissement.

Qui fait le suivi de llve ?

Les personnels administratifs de ltablissement,

Les enseignants des matires gnrales et les enseignants des matires technologiques et professionnelles,

LESS (Equipe de Suivi et de Scolarisation) dont la famille fait partie.

Quels enseignements ?

Au lyce professionnel, les lves suivent

des enseignements gnraux, communs

toutes les spcialits, et des enseignements

technologiques et professionnels, propres

chaque spcialit.

Quels diplmes ?

A la fin de leur cursus, les lves passent un diplme

professionnel :

Le Certificat dAptitude Professionnel (CAP) en 2 ans

aprs la troisime ;

Le Baccalaurat professionnel (BAC) en 3 ans aprs la

troisime.

Si llve na pas obtenu son CAP, une attestation de

comptences professionnelles peut lui est dlivre.

Quels champs

professionnels ?

Et aprs ?

Le CAP rpond aux besoins de main duvre qualifie et permet son titulaire dentrer directement dans la vie active, ou

de poursuivre vers un bac professionnel dans une spcialit proche de celle du CAP obtenu.

Le BAC Professionnel permet dentrer, galement, dans la vie active ou de poursuivre vers des tudes suprieures.

Exemple : le BTS (brevet technicien suprieur)

Lindustrie Le commerce

Les services Lagriculture

LEXIQUE

BAC : Baccalaurat,

BTS : Brevet Technicien Suprieur,

CAP : Certificat dAptitude Professionnelle,

CDAPH : Commissions des Droits et de lAutonomie des Personnes Handicapes,

ESS : Equipe de Suivi et de Scolarisation,

MDPH : Maison Dpartementale des Personnes Handicapes,

PPS : Projet Personnalis de Scolarisation,

TFA : Troubles des Fonctions Auditives,

TED : Troubles Envahissants du Dveloppement (dont lautisme),

TFC : Troubles des Fonctions Cognitives ou Mentales,

TFM : Troubles des Fonctions Motrices,

TFV : Troubles de la Fonction Visuelle,

TMA : Troubles Multiples Associs (pluri-handicap ou maladie invalidante),

TSLA : Troubles Spcifiques du Langage et des Apprentissages.

Pour aller plus loin ...

Circulaire du 21/08/2015

Eduscol

Education.gouv.fr

Site Acadmique ASH : ash.ac-creteil.fr

ONISEP

Site Acadmique Guide ULIS Lyce Professionnel

Recommended

View more >