Trouver NémoVocabulaireFrançais 1

grand(e) / petit(e)

brun(e) / blond(e)

beau / laid(e) belle

jeune / âgé(e)

amusant(e) / pénible (fun) (boring)

intelligent(e) / bête

intéressant(e) / ennuyeux ennuyeuse

(boring- thing)

gentil(le) / méchant(e)

timide / énergique

sportif / paresseuxsportive / paresseuse

un poisson (fish)un poisson-clown (cloon)

un requin

une anémone

L’anémone est un animal qui habite dans l’océan. Elle mange les petits poissons. Les poissons-clown habitent dans les anémones.

L’anémone est un animal qui habite dans l’océan. Elle

mange les petits poissons. Les

poissons-clown habitent dans les anémones.

le / la dentiste

être en colère contre(to be angry with)

Maggie est en colère contre Homer.

inquiété(e)(worried)

Elle est inquiétée parce qu’elle ne fait pas les devoirs.

l'océan

Question:Les États-Unis sont au centre de quels deux océans?

Le Pacifique et l’Atlantique.

l'aquarium

Qui habite dans l’aquarium?

Les poissons habitent dans l’aquarium!

une nageoire

Les poissons nagent avec les nageoires.

un banc de poissons

Un banc de poissons est un grand groupe de poissons.

Trouver Némo- Vocabulaire• grand(e) / petit(e)• brun(e) / blond(e) • beau / belle / laid(e)• jeune / âgé(e)• amusant(e) / pénible• intelligent(e) / bête• intéressant(e) /

ennuyeux, ennuyeuse• gentil(le) / méchant(e)• timide / énergique• sportif / sportive

• paresseux / paresseuse

• un poisson-clown

• un requin

• une anémone

• le / la dentiste

• être en colère contre

• inquiété(e)

• l'océan

• l'aquarium

• une nageoire

• un banc de poissons

Autre vocabulaire

La tortue – turtle

La méduse – jellyfish

La baleine – whale

Le pélican – pelican

La nièce - niece

trouver – to find

Il trouve les devoirs dans son sac.

arriver – to arrive

Nous arrivons à Paris à 8h du matin (in the morning).

habiter – to live

Elle habite dans une petite maison.

inviter – to invite

Elle invite des copains au café.

rentrer – to return home

• Ils rentrent à trois heures et demie.

penser – to think

• Je pense qu’il fait bien du ski.

chercher – to get, to look for

• Il cherche un soda à la cantine.

Remember our ER verb endings:

Penser – TO think

Je pense

Tu penses

Il / elle pense

Nous pensons

Vous pensez

Ils / elles pensent

Pratique- Conjugaison des verbes

1. Nous ________ à l’école à huit heures.

2. À quelle heure est-ce que tu ______ après l’école?

3. Ils _________ à Nice dans une maison à la plage.

4. Je ________ ma soeur au parc après le match de foot.

5. Tu as faim? Je t’________ au café, d’accord?

6. Est-ce qu’il _____ le chien marron en ville ou au parc?

7. Ah non! Je ne peux pas ________ mes devoirs des maths!

8. Tu _____ que tu fais bien ou mal à l’examen?

Pratique- Conjugaison des verbes

1. Nous ________ à l’école à huit heures.

2. À quelle heure est-ce que tu ______ après l’école?

3. Ils _________ à Nice dans une maison à la plage.

4. Je ________ ma soeur au parc après le match de foot.

5. Tu as faim? Je t’________ au café, d’accord?

6. Est-ce qu’il _____ le chien marron en ville ou au parc?

7. Ah non! Je ne peux pas ________ mes devoirs des maths!

8. Tu _____ que tu fais bien ou mal à l’examen?

arrivons

rentres

habitent

cherche

invite

trouve

trouver

penses

DevoirsUse the new verbs (trouver, arriver, habiter,

inviter, rentrer, penser, chercher) to write about things events that happen in “Trouver Némo”. Write one sentence for each word. Be careful with the endings!

Exemple (will not count as one of yours):

Némo habite dans une anémone.

Némo n’aime pas penser de Darla.

Preferences

Je veux (I want)

J’aime (I like)

Je peux (I can, I am able to)

Je voudrais (I would like to)

Je dois (I have to)

Je préfère (I prefer)

Il /elle aime (He/she likes)

Il/elle veut (He/she wants)

Il/elle peut (He/she can, He/she is able to)

Il/elle voudrait (He/she would like to)

Il/elle doit (He/she has to)

Il/elle préfère (He/she prefers)

Travail de classeConsultez…

1) La feuille (sheet) de vocab de Trouver Némo

2) La feuille de vocab des verbes ER

3) La feuille de vocab des expressions avec FAIRE

4) Et les notes dans le cahier.

Travail de classe

Ecrivez 12 phrases des événements du film «Trouver Némo».

Travaillez avec un partenaire, mais chaque (each) personne écrit une feuille différente.

Maintenant… (Now)…Regardez les phrases que vous écrivez.

Décidez et écrivez les numéros:

1- happened at the beginning of the movie

2- happened in the middle of the movie

3- happened at the end of the movie

Devoirs

Devoirs- rewrite your sentences, but now, put them in order and divide them into the 3 parts. Introduce each part with the following words:

D’abord, (at the beginning, at first)

Ensuite, (then, next)

Enfin, (finally, at the end)

Trouver Némo UnitDay 1- Vocab sheet and presentation

Day 2- View film and take notes on vocabulary

Day 3- View film and take notes on vocabulary

Day 4- Finish film, New ER verbs, ER Verb exercise, Homework

Day 5- Write 12 sentences about movie, then organize into three parts (D’abord, Ensuite, Enfin). Rewrite 12 sentences for HW.

Day 6- Presentation of optional service project (turn 12 sentences into book)

Marlin regarde un accident triste entre Corail et un grand poisson.Némo habite dans une anémone avec son père, Marlin.

Némo aime le premier jour d'école et il joue avec les copains.Némo est ses copains étudient la science avec Monsieur Ray, mais Némo et deux autres enfants n'écoutent pas.Le dentiste fait du bateau et il regarde un beau poisson, orange, noir, et blanc.Némo est colère contre son père, et il touche le bateau.

Le dentiste et Némo voyagent à Sydney, et Némo habite un peu dans l'aquarium du dentiste.Marlin est inquiété parce que Némo nage avec une petite nageoire, et parce que le dentiste est grand, mais Némo est petit.

Marlin pense “Où est Némo?”.

Marlin pense à comment trouver Némo quand Doris arrive.

Doris décide d'aider Marlin parce qu'elle fait de la lecture.

Marlin et Doris cherchent le masque pour trouver l'adresse du dentiste.Pour être calme et amusante, Doris chante beaucoup “Une promenade au mer, une promenade au mer, qu'est-ce qu'il faut (must) faire, nager, nager...”.Les requins inventent Marlin et Doris à une petite soirée.

Les requins pensent que les poissons sont les amis, pas à manger.

Crush est patient avec son fils (son) Squiz.

Avec Crush, Marlin étudie comment être un père patient.Marlin est en colère contre Doris quand elle parle “baleine” (whale).

Darla arrive jeudi à huit heures, et les poissons sont inquiétés parce qu'elle ne joue pas bien avec les poissons.Marlin, Doris, et Nigel trouvent Némo, mais il est dans un sac plastique pour Darla.

Némo trouve Marlin.Sandy Plankton pense que la tortue a cent ans, mais Marlin répond que la tortue a cent cinquante ans.

Quand Marlin et Némo rentrent, Marlin est amusant et patient avec Némo.Némo donne un bisou à Marlin et répond “Papa, je t'aime”.