troubles de la planification de laction. les lobes frontaux jouent un rôle extrêmement important...

Troubles de la planification de l’actionTroubles de la planification de l’action

Les lobes frontaux jouent un rôle extrêmement important Les lobes frontaux jouent un rôle extrêmement important dans le contrôle du comportement, en particulier dans la dans le contrôle du comportement, en particulier dans la planification, la coordination et l'exécution contrôlée des planification, la coordination et l'exécution contrôlée des

séquences d'actions (Luria, 1966; Shallice, 1982) séquences d'actions (Luria, 1966; Shallice, 1982)

Chez l'animal (Bianchi, 1922), une lésion frontale a pour Chez l'animal (Bianchi, 1922), une lésion frontale a pour effet un comportement désorganisé et fragmentaire, des effet un comportement désorganisé et fragmentaire, des

séquences d'actions incomplètes et l'introduction d'actions séquences d'actions incomplètes et l'introduction d'actions apparemment sans but clair apparemment sans but clair

On observe aussi une tendance à des mouvements répétitifsOn observe aussi une tendance à des mouvements répétitifs

-Luria, Pribam & Homskaya (1964) : un patient, à qui on Luria, Pribam & Homskaya (1964) : un patient, à qui on demande de lever la main gauche et dire "gauche" au demande de lever la main gauche et dire "gauche" au

signal de l'expérimentateur, lève parfois la main mais ne signal de l'expérimentateur, lève parfois la main mais ne dit rien ou dit autre chosedit rien ou dit autre chose

-Luria (1966) : dans le rappel d'une liste de mots, après Luria (1966) : dans le rappel d'une liste de mots, après répétition de 3 ou 4 au 1er essai, le patient continue à se répétition de 3 ou 4 au 1er essai, le patient continue à se

concentrer sur ceux-là (comportement de "persévération")concentrer sur ceux-là (comportement de "persévération")

- Luria (1964) : un patient à qui on demande de battre des - Luria (1964) : un patient à qui on demande de battre des mains 3 fois, continue sans finmains 3 fois, continue sans fin

- Milner (1963) : au Wisconsin « card-sorting » test, le - Milner (1963) : au Wisconsin « card-sorting » test, le patient n'arrive pas à abandonner un premier critère de patient n'arrive pas à abandonner un premier critère de classification pour un autre, même si on le lui demandeclassification pour un autre, même si on le lui demande

Trois types de troubles:Trois types de troubles:

1. incapacité à apprendre des associations 1. incapacité à apprendre des associations arbitraires, non naturellesarbitraires, non naturelles

2. dissociation de la pensée et de l'action2. dissociation de la pensée et de l'action

3. troubles de l'organisation temporelle des actions3. troubles de l'organisation temporelle des actions

1.1. Apprentissage d'associations:Apprentissage d'associations:

- Chez l'animal, en cas de lésion frontale, grande - Chez l'animal, en cas de lésion frontale, grande difficulté à associer une réponse A au stimulus X et difficulté à associer une réponse A au stimulus X et

une réponse B au stimulus Yune réponse B au stimulus Y

- Chez l'homme, Luria & Homskaya (1964) : des cas - Chez l'homme, Luria & Homskaya (1964) : des cas de patients qui ne pouvaient pas être entraînés à de patients qui ne pouvaient pas être entraînés à

répondre de la main gauche à une lumière verte et de répondre de la main gauche à une lumière verte et de la main droite à une lumière rouge, bien qu'ils la main droite à une lumière rouge, bien qu'ils

pouvaient répéter les instructions correctement et pouvaient répéter les instructions correctement et savaient quelle main était la gauche et quelle main savaient quelle main était la gauche et quelle main

était la droiteétait la droite

2. Dissociation pensée/action : entre savoir et faire2. Dissociation pensée/action : entre savoir et faire

- Luria (1966) : le patient doit pousser sur un bouton à un signal de - Luria (1966) : le patient doit pousser sur un bouton à un signal de l'expérimentateur; à ce moment-là, il peut dire "je dois pousser" et l'expérimentateur; à ce moment-là, il peut dire "je dois pousser" et

pourtant ne pas le fairepourtant ne pas le faire

-Konow & Pribam (1970) : le sujet doit dessiner un carré, commence Konow & Pribam (1970) : le sujet doit dessiner un carré, commence à dessiner un A, mais dit "ce n'est pas un carré ; je parie que je vous à dessiner un A, mais dit "ce n'est pas un carré ; je parie que je vous

dessinerai un A »dessinerai un A »

- Baddeley (1966) : le patient doit mesurer la longueur d'un cordon - Baddeley (1966) : le patient doit mesurer la longueur d'un cordon sans le couper ; il commence à le couper, et quand on lui dit de ne sans le couper ; il commence à le couper, et quand on lui dit de ne pas le faire il dit "oui, je sais que je ne dois pas le couper", mais pas le faire il dit "oui, je sais que je ne dois pas le couper", mais

continue son actioncontinue son action

- Milner (1963) : dans des tâches de classification perceptive, les - Milner (1963) : dans des tâches de classification perceptive, les patients peuvent répéter la même erreur des quantités de fois tout en patients peuvent répéter la même erreur des quantités de fois tout en

disant que c'est fauxdisant que c'est faux

3. Organisation temporelle du comportement3. Organisation temporelle du comportement

L'habileté à réaliser les actions individuelles peut être L'habileté à réaliser les actions individuelles peut être préservée mais l'ordre des actions est mauvais préservée mais l'ordre des actions est mauvais

Petrides & Milner (1982) : tâche de pointage ordonné Petrides & Milner (1982) : tâche de pointage ordonné avec comme matériel : avec comme matériel :

a) mots concrets, a) mots concrets, b) mots abstraits, b) mots abstraits,

c) dessins figuratifs, et c) dessins figuratifs, et d) dessins abstraits. d) dessins abstraits.

Le groupe des patients frontaux gauche était le plus Le groupe des patients frontaux gauche était le plus perturbé dans toutes les tâchesperturbé dans toutes les tâches

Cependant, dans une tâche de discrimination de récence Cependant, dans une tâche de discrimination de récence (le patient doit dire lequel de 2 mots a été lu le plus (le patient doit dire lequel de 2 mots a été lu le plus récemment, en réalité 8 ou 16 cartes auparavant), récemment, en réalité 8 ou 16 cartes auparavant),

les patients avec lésion frontale gauche présentaient un les patients avec lésion frontale gauche présentaient un déficit quand les stimuli étaient des mots mais non quand il déficit quand les stimuli étaient des mots mais non quand il

s'agissait de dessins, alors que les patients avec lésion s'agissait de dessins, alors que les patients avec lésion frontale droite présentaient une perturbation pour les frontale droite présentaient une perturbation pour les

dessins, spécialement les abstraitsdessins, spécialement les abstraits

- Interprétation : la tâche de pointage ordonné exige une - Interprétation : la tâche de pointage ordonné exige une planification active et l'hémisphère gauche est dominant planification active et l'hémisphère gauche est dominant

pour la programmation des actions volontaires (cf. « split-pour la programmation des actions volontaires (cf. « split-brain »), tandis que la tâche de récence exige de surveiller brain »), tandis que la tâche de récence exige de surveiller

une séquence où l'attention est guidée visuellement (cf. une séquence où l'attention est guidée visuellement (cf. dominance de l'hémisphère droit pour cette fonction)dominance de l'hémisphère droit pour cette fonction)

Shallice (1982) a formulé un modèle qui rend compte de Shallice (1982) a formulé un modèle qui rend compte de l'organisation de l'action en distinguant entre un l'organisation de l'action en distinguant entre un

"gestionnaire des priorités (« contention scheduling »)" "gestionnaire des priorités (« contention scheduling »)" fonctionnant suivant des habitudes et "un système fonctionnant suivant des habitudes et "un système

attentionnel de supervision" (S.A.S.)attentionnel de supervision" (S.A.S.)

Si une lésion affecte le S.A.S., il n'y aurait pas d'atteinte de Si une lésion affecte le S.A.S., il n'y aurait pas d'atteinte de la performance dans les tâches routinières, mais des la performance dans les tâches routinières, mais des

difficultés à prendre une initiative planifiée ou à agir dans difficultés à prendre une initiative planifiée ou à agir dans une situation nouvelleune situation nouvelle

On l’observe dans les cas de dysfonctionnement du lobe On l’observe dans les cas de dysfonctionnement du lobe frontal (cf. Goldstein, 1939) - capacité à travailler suivant frontal (cf. Goldstein, 1939) - capacité à travailler suivant

de vieilles routines, mais incapacité à maîtriser de de vieilles routines, mais incapacité à maîtriser de nouveaux types de tâches ou de nouvelles situationsnouveaux types de tâches ou de nouvelles situations

Si le S.A.S. est inopérant, l'organisme serait uniquement Si le S.A.S. est inopérant, l'organisme serait uniquement sous contrôle du gestionnaire des priorités. Et si la sous contrôle du gestionnaire des priorités. Et si la situation dans l'environnement est telle qu'il y a en situation dans l'environnement est telle qu'il y a en

permanence un déclencheur activant un certain schéma permanence un déclencheur activant un certain schéma comportemental, on ne peut empêcher la sélection de celui-comportemental, on ne peut empêcher la sélection de celui-

ci, d'où les réponses de persévérationci, d'où les réponses de persévération

Voilà aussi pourquoi le patient qui doit répondre avec une Voilà aussi pourquoi le patient qui doit répondre avec une pression brève à un signal long et vice-versa tend à revenir pression brève à un signal long et vice-versa tend à revenir

à l'association "évidente »à l'association "évidente »

Par contre, si le déclencheur n'est pas suffisamment fort, Par contre, si le déclencheur n'est pas suffisamment fort, alors il y a distractibilité par tout nouveau stimulusalors il y a distractibilité par tout nouveau stimulus

Luria (1966): cas d'un patient qui, en racontant une Luria (1966): cas d'un patient qui, en racontant une histoire, incorpore des références à des livres quand ses histoire, incorpore des références à des livres quand ses yeux tombent sur des livres, ou fait d'autres associationsyeux tombent sur des livres, ou fait d'autres associations

McCarthy et Shallice : McCarthy et Shallice : 61 patients (antérieurs et postérieurs) 61 patients (antérieurs et postérieurs)

test: la Tour de Londres — consiste à modifier un test: la Tour de Londres — consiste à modifier un arrangement spatial d'éléments en un autre arrangement arrangement spatial d'éléments en un autre arrangement

moyennant un minimum de déplacements des éléments (de moyennant un minimum de déplacements des éléments (de 1 à 5 mouvements)1 à 5 mouvements)

Ce test ne permet pas le recours à des routines ; il nécessite Ce test ne permet pas le recours à des routines ; il nécessite le recours à une unité de programmation généralele recours à une unité de programmation générale

Tous les groupes montrent une chute de la performance Tous les groupes montrent une chute de la performance quand la complexité du problème augmente, mais le déficit quand la complexité du problème augmente, mais le déficit

s'accroît proportionnellement plus chez les patients s'accroît proportionnellement plus chez les patients antérieurs gauchesantérieurs gauches

Autres possibilités?Autres possibilités?

1. Composante spatiale ? Non, car il y a dissociation par 1. Composante spatiale ? Non, car il y a dissociation par rapport aux cubes de Kohs (2 antérieurs gauches sont plus rapport aux cubes de Kohs (2 antérieurs gauches sont plus mauvais que tous les sujets à la T.L. mais bons aux cubes mauvais que tous les sujets à la T.L. mais bons aux cubes

de Kohs ; 2 postérieurs droits sont bons à la T.L. mais de Kohs ; 2 postérieurs droits sont bons à la T.L. mais inférieurs à tous les contrôles aux cubes de Kohs)inférieurs à tous les contrôles aux cubes de Kohs)

2. Problème mémoire à court terme ? L'empan (à peu près 2. Problème mémoire à court terme ? L'empan (à peu près normal) ne permet pas de rendre compte de ces résultats; normal) ne permet pas de rendre compte de ces résultats; d'ailleurs, on s’attendrait à des déficits de la part des lésés d'ailleurs, on s’attendrait à des déficits de la part des lésés

postérieurs plutôt qu'antérieurspostérieurs plutôt qu'antérieurs

3. Composante "parole interne" ? Non plus, car tâche de 3. Composante "parole interne" ? Non plus, car tâche de suppression articulatoire (répéter ABCDEFG en même suppression articulatoire (répéter ABCDEFG en même

temps) n'a rien changé à la forme de l'interactiontemps) n'a rien changé à la forme de l'interaction

Le S.A.S. serait un système général, car on observe des Le S.A.S. serait un système général, car on observe des perturbations dans chaque domaine du traitement de perturbations dans chaque domaine du traitement de

l'information et chaque modalité):l'information et chaque modalité):

-apprentissage d'un trajet (Milner, 1965) : le patient ne apprentissage d'un trajet (Milner, 1965) : le patient ne respecte pas les règles (ex. : pas de mouvements en diagonale) respecte pas les règles (ex. : pas de mouvements en diagonale) et ignore les commentaires de l'expérimentateur. Les tests de et ignore les commentaires de l'expérimentateur. Les tests de labyrinthe sont déficitaires (planification du chemin à suivre, labyrinthe sont déficitaires (planification du chemin à suivre,

anticipation des chemins bloqués)anticipation des chemins bloqués)

- problèmes de calcul relativement simples: les patients - problèmes de calcul relativement simples: les patients frontaux n'ont pas de difficulté avec les opérations frontaux n'ont pas de difficulté avec les opérations

arithmétiques de base, mais lorsque le problème exige plusieurs arithmétiques de base, mais lorsque le problème exige plusieurs étapes, le patient répond impulsivement et n'exécute pas les étapes, le patient répond impulsivement et n'exécute pas les

étapes nécessaires (Luria, 1973) : "Le prix des poires est de 31 étapes nécessaires (Luria, 1973) : "Le prix des poires est de 31 cents pour 2 ; quel est le prix de 12 ? »; pratiquement cents pour 2 ; quel est le prix de 12 ? »; pratiquement

impossible à résoudre, mais pas de difficulté pour 31 x 6impossible à résoudre, mais pas de difficulté pour 31 x 6

Si les problèmes concernent la planification, une aide au Si les problèmes concernent la planification, une aide au niveau de la planification devrait conduire à une niveau de la planification devrait conduire à une

amélioration des performances. C'est le cas :amélioration des performances. C'est le cas :

- Luria & Tsnetkova (1964) : aux cubes de Kohs, un - Luria & Tsnetkova (1964) : aux cubes de Kohs, un patient à qui l'on donnait des instructions détaillées (se patient à qui l'on donnait des instructions détaillées (se concentrer sur le haut, compter les parties, travailler de concentrer sur le haut, compter les parties, travailler de

gauche à droite) a pu suivre le plan et progressergauche à droite) a pu suivre le plan et progresser

- Lhermitte, Desrouené & Signoret (1972) : cubes de Kohs - Lhermitte, Desrouené & Signoret (1972) : cubes de Kohs et copie d'une figure complexe. Si chaque bloc est dessiné et copie d'une figure complexe. Si chaque bloc est dessiné

ou si on apprend aux patients à copier la figure d'une ou si on apprend aux patients à copier la figure d'une manière séquentielle, structurée, la performance augmentemanière séquentielle, structurée, la performance augmente

Conclusion:Conclusion:

Dans les situations non familières, une perturbation du Dans les situations non familières, une perturbation du S.A.S. a des effets dramatiquesS.A.S. a des effets dramatiques

Dans les situations familières, les patients peuvent se Dans les situations familières, les patients peuvent se comporter adéquatement parce que le "gestionnaire de comporter adéquatement parce que le "gestionnaire de priorités" peut, à lui seul, déterminer un comportement priorités" peut, à lui seul, déterminer un comportement

correctcorrect

C'est l'impression clinique générale (Walsh, 1978)C'est l'impression clinique générale (Walsh, 1978)

Le contrôle du comportement comporte la distinction Le contrôle du comportement comporte la distinction entre le contrôle des séquences familières (chacune entre le contrôle des séquences familières (chacune

correspond à une routine spécifique assurée par un certain correspond à une routine spécifique assurée par un certain dispositif) et le contrôle général qui définit des buts, prend dispositif) et le contrôle général qui définit des buts, prend des initiatives et organise le comportement en fonction des des initiatives et organise le comportement en fonction des

butsbuts

Fonctions exécutivesFonctions exécutives

Miyake et al. (2000):Miyake et al. (2000):

Mise à jour (« updating »)Mise à jour (« updating »)

InhibitionInhibition

Fléxibilité cognitive (« shifting »)Fléxibilité cognitive (« shifting »)

... + coordination de processus (organisation temporelle ... + coordination de processus (organisation temporelle d’actions dans des td’actions dans des tâches simplesâches simples et dans des t et dans des tâches âches

doublesdoubles))

Colette et al. (2004)Colette et al. (2004)

TTâches d’inhibition:âches d’inhibition:

d’une réponse prépondérante: Anti-saccade et d’une réponse prépondérante: Anti-saccade et StroopStroop

d’une réponse en cours de production: Stop signald’une réponse en cours de production: Stop signal

Utilisant la méthode de conjonction:Utilisant la méthode de conjonction:

Aucune zone d’activation cérébrale commune aux Aucune zone d’activation cérébrale commune aux trois ttrois tâchesâches

Neuroscience cognitive de la créativitéNeuroscience cognitive de la créativité

l’habileté à produire des idées, des actes ou des l’habileté à produire des idées, des actes ou des oeuvres nouveaux (originaux, inattendus) et oeuvres nouveaux (originaux, inattendus) et

appropriés (adaptés aux situations)appropriés (adaptés aux situations)

Les manifestations de la créativité sont toujours Les manifestations de la créativité sont toujours conscientesconscientes

La créativité peut La créativité peut être le résultat de processus de être le résultat de processus de contrôle délibéré (explicites) ou de processus contrôle délibéré (explicites) ou de processus

« intuitifs », spontanés (implicites); dans les deux « intuitifs », spontanés (implicites); dans les deux cas, les contenus peuvent résulter d’analyses cas, les contenus peuvent résulter d’analyses

cognitives ou de réactions émotionnelles cognitives ou de réactions émotionnelles

RRôle intégrateur du cortex préfrontalôle intégrateur du cortex préfrontal

antérieur à la fissure centrale, il ne reçoit pas antérieur à la fissure centrale, il ne reçoit pas d’information sensorielle directement et ne stocke d’information sensorielle directement et ne stocke

pas l’information à long termepas l’information à long terme

impliqué dans: la conscience auto-réfléchie, impliqué dans: la conscience auto-réfléchie, l’intégration temporelle, l’attention soutenue et l’intégration temporelle, l’attention soutenue et

dirigée, les fonctions sociales complexes, la pensée dirigée, les fonctions sociales complexes, la pensée abstraite, la flexibilité cognitive, la planification, les abstraite, la flexibilité cognitive, la planification, les actions volontaires, la mémoire de la sourde et de actions volontaires, la mémoire de la sourde et de travail, l’intentionnalité (« la théorie de l’esprit ») travail, l’intentionnalité (« la théorie de l’esprit »)

VMPFC: cortex préfrontal ventro-médian:VMPFC: cortex préfrontal ventro-médian:

critique pour intérioriser les valeurs sociales et critique pour intérioriser les valeurs sociales et culturellesculturelles

permet d’évaluer les conséquences pour la permet d’évaluer les conséquences pour la personne de son propre comportement et dans ce personne de son propre comportement et dans ce

processus les émotions (connexions très riches avec processus les émotions (connexions très riches avec le système limbique) interviennent dans la prise des le système limbique) interviennent dans la prise des décisions qui nous apparaissent comme logiques et décisions qui nous apparaissent comme logiques et rationnelles (Damasio et le cas de Phineas Gage)rationnelles (Damasio et le cas de Phineas Gage)

richement connecté aussi au cortex cingulairerichement connecté aussi au cortex cingulaire

DLPFC: cortex préfrontal dorso-latéral:DLPFC: cortex préfrontal dorso-latéral:

se serait développé à partir du tissu hippocampique se serait développé à partir du tissu hippocampique est richement connecté aux lobes TOP (temporaux, est richement connecté aux lobes TOP (temporaux, occipitaux, pariétaux), dont il reçoit l’informationoccipitaux, pariétaux), dont il reçoit l’information

il envoie surtout de l’information aux cortex il envoie surtout de l’information aux cortex moteursmoteurs

il ne reçoit pas d’innervation directe des structures il ne reçoit pas d’innervation directe des structures sub-corticales comme l’amygdale impliquées dans sub-corticales comme l’amygdale impliquées dans

le comportement affectifle comportement affectifles lésions du DLPFC ne conduisent pas à des les lésions du DLPFC ne conduisent pas à des

changements de personnalité ou des affectschangements de personnalité ou des affects

DLPFC: cortex préfrontal dorso-latéral:DLPFC: cortex préfrontal dorso-latéral:

gauche: impliqué dans la récupération de gauche: impliqué dans la récupération de l’information sémantiquel’information sémantique

droit: impliqué dans l’attention soutenuedroit: impliqué dans l’attention soutenue

Deux modes de traitement impliqués dans la Deux modes de traitement impliqués dans la créativité:créativité:

délibéré et intuitif (attention focalisée et floue)délibéré et intuitif (attention focalisée et floue)

la persévération (observée dans les cas de lésion la persévération (observée dans les cas de lésion frontale) empêche la pensée créative, qui implique frontale) empêche la pensée créative, qui implique la cassure des patrons de pensée conventionnels ou la cassure des patrons de pensée conventionnels ou

évidents; le cortex frontal est à la base de la évidents; le cortex frontal est à la base de la flexibilité cognitive et de la libertéflexibilité cognitive et de la liberté

La créativité comme un processus darwinien, La créativité comme un processus darwinien, de variation et sélection, rendant possible la de variation et sélection, rendant possible la

nouveauté et l’adaptabiliténouveauté et l’adaptabilitéil faut un processus de sélection pour déterminer il faut un processus de sélection pour déterminer

quelles idées sont vraiment adaptatives (donc quelles idées sont vraiment adaptatives (donc véritablement créatives)véritablement créatives)

parmi la grande masse des combinaisons d’idées parmi la grande masse des combinaisons d’idées engendrées par notre système mental engendrées par notre système mental

Rôle du cortex préfrontal:Rôle du cortex préfrontal:

— évaluer le caractère approprié d’une nouvelle — évaluer le caractère approprié d’une nouvelle penséepensée

— mobiliser l’arsenal des processus exécutifs — mobiliser l’arsenal des processus exécutifs (maintien de l’attention, récupération des (maintien de l’attention, récupération des

connaissances pertinentes, intégration, connaissances pertinentes, intégration, raisonnement abstrait, etc.)raisonnement abstrait, etc.)

— mise en forme ou implémentation, en accord — mise en forme ou implémentation, en accord avec les buts et exigeant une haute « technicité » ou avec les buts et exigeant une haute « technicité » ou

expertise expertise

Le mode délibéré de traitement permet Le mode délibéré de traitement permet l’orientation vers un problème particulier, mais l’orientation vers un problème particulier, mais

son désavantage est de limiter l’espace des son désavantage est de limiter l’espace des solutionssolutions

définition de M.A. Boden (1998) de pensée définition de M.A. Boden (1998) de pensée créatrice: « l’exploration d’un espace conceptuel créatrice: « l’exploration d’un espace conceptuel

structuré »structuré »

Le mode de traitement spontané ou implicite Le mode de traitement spontané ou implicite constitue le mécanisme sous-jacent à l’intuition constitue le mécanisme sous-jacent à l’intuition

(quand le système attentionnel ne contrôle pas le (quand le système attentionnel ne contrôle pas le contenu de la conscience)contenu de la conscience)

Pendant le sommeil REM inactivité préfrontale Pendant le sommeil REM inactivité préfrontale relative, distorsions du temps (échanges entre relative, distorsions du temps (échanges entre

passé, présent et futur), diminution du contrôlepassé, présent et futur), diminution du contrôle

les rêves: résultat des tentatives du cerveau de les rêves: résultat des tentatives du cerveau de donner un sens aux représentations activées en donner un sens aux représentations activées en

dehors des capacités intégratives du cortex dehors des capacités intégratives du cortex préfrontal - néanmoins, une certaine cohérence préfrontal - néanmoins, une certaine cohérence

émerge due à la nature associative des activationsémerge due à la nature associative des activations

ils représentent un potentiel de créativitéils représentent un potentiel de créativité

La richesse des informations relatives à des La richesse des informations relatives à des domaines spécifiques constitue une condition de la domaines spécifiques constitue une condition de la créativité: pas « d’inventions » si les informations créativité: pas « d’inventions » si les informations représentées dans le système TOP sont pauvresreprésentées dans le système TOP sont pauvres

Le mode délibéré de traitement peut s’appliquer Le mode délibéré de traitement peut s’appliquer aussi à des contenus affectifsaussi à des contenus affectifs

en psychothérapie les ressources attentionnelles en psychothérapie les ressources attentionnelles sont appliquées à la récupération de souvenirs sont appliquées à la récupération de souvenirs

affectifs et à leur utilisation en mémoire de travail affectifs et à leur utilisation en mémoire de travail de manière à promouvoir des découvertes (la de manière à promouvoir des découvertes (la

compréhension de soi) compréhension de soi)

Le mode spontané de traitement:Le mode spontané de traitement:

exemple d’utilisation des connaissances - Einstein a exemple d’utilisation des connaissances - Einstein a pensé à la relativité en s’imaginant chevauchant un pensé à la relativité en s’imaginant chevauchant un

faisceau de lumièrefaisceau de lumière

combinaison avec les expériences émotionnelles - combinaison avec les expériences émotionnelles - celles-ci engendrent un besoin très fort celles-ci engendrent un besoin très fort

d’expression créatriced’expression créatriceexemple: Picasso et Guernica, fondé sur la exemple: Picasso et Guernica, fondé sur la

compréhension de la souffrance humaine, de compréhension de la souffrance humaine, de l’injustice et de la peurl’injustice et de la peur

La créativité dans les arts:La créativité dans les arts:

longue période d’immersion profonde dans le longue période d’immersion profonde dans le travail de l’expressiontravail de l’expression

(approfondissement de l’habileté) (approfondissement de l’habileté)

ensuite davantage fondée sur les réactions ensuite davantage fondée sur les réactions émotionnelles qu’à la quantité et au degré émotionnelles qu’à la quantité et au degré d’abstraction des connaissances explicitesd’abstraction des connaissances explicites

Rôle de l’âge dans la carrièreRôle de l’âge dans la carrièreL’hypothèse de Planck: réceptivité à l’innovationL’hypothèse de Planck: réceptivité à l’innovation

Raisonnement et prise de décisionRaisonnement et prise de décision

Système I - ancien, rapide, souvent automatique, peu Système I - ancien, rapide, souvent automatique, peu accessible à la conscience et au contrôle et qui utilise des accessible à la conscience et au contrôle et qui utilise des

principes de similarité et de relation associativeprincipes de similarité et de relation associative

Système II - fondé sur des règles et algorithmes (calcul de Système II - fondé sur des règles et algorithmes (calcul de probabilités, logique formelle), lent, requiert de l’effort et probabilités, logique formelle), lent, requiert de l’effort et

contrôle conscientcontrôle conscient

En présence de risques, on tend à utiliser des heuristiques En présence de risques, on tend à utiliser des heuristiques affectives (un « pool » d’affects) en situation de prise de affectives (un « pool » d’affects) en situation de prise de décision. Ce « pool » d’affects contient toutes les signaux décision. Ce « pool » d’affects contient toutes les signaux

positifs et négatifs consciemment ou inconsciemment positifs et négatifs consciemment ou inconsciemment associés aux actions des optionsassociés aux actions des options

Comment ces systèmes sont-ils représentés dans le Comment ces systèmes sont-ils représentés dans le cerveau?cerveau?

Shiv et al. (2005a): patients avec lésions dans le cortex Shiv et al. (2005a): patients avec lésions dans le cortex préfrontal ventral médian, confrontés à la « tâche préfrontal ventral médian, confrontés à la « tâche

d’investissement »:d’investissement »:

recevaient au début $20, à chaque tour (20 tours) devaient recevaient au début $20, à chaque tour (20 tours) devaient décider soit investir $1 soit s’abstenir; 50% de chances de décider soit investir $1 soit s’abstenir; 50% de chances de

perdre le $1 investi, 50% de recevoir $2.50. Investir à chaque perdre le $1 investi, 50% de recevoir $2.50. Investir à chaque tour représente une valeur attendue de $1.25 et seulement 13% tour représente une valeur attendue de $1.25 et seulement 13%

de risque de gagner à la fin moins que les $20 reçus de risque de gagner à la fin moins que les $20 reçus

Les patients ont révélé moins d’aversion « myopique » à la Les patients ont révélé moins d’aversion « myopique » à la perte, ont fait plus de décisions avantageuses et ont gagné plus perte, ont fait plus de décisions avantageuses et ont gagné plus

d’argent, que les normauxd’argent, que les normaux

Anomalies du cortex orbitofrontal chez les toxico-Anomalies du cortex orbitofrontal chez les toxico-dépendants.dépendants.

Or, les toxico-dépendants et les patients avec lésions dans Or, les toxico-dépendants et les patients avec lésions dans la région ventro-médiane du préfrontal montrent des la région ventro-médiane du préfrontal montrent des

comportements similaires: nient ou ne sont pas conscients comportements similaires: nient ou ne sont pas conscients qu’ils ont un problème; et poursuivent une action qui peut qu’ils ont un problème; et poursuivent une action qui peut conduire à une gratification immédiate au risque de subir conduire à une gratification immédiate au risque de subir

conséquences négatives, y compris la perte de leur conséquences négatives, y compris la perte de leur réputation, travail, maison et familleréputation, travail, maison et famille

Ils pourraient, dans certains cas, prendre de meilleures Ils pourraient, dans certains cas, prendre de meilleures décisions que les normaux:décisions que les normaux:

cas du conducteur (avec lésion orbitofrontale) qui évitait cas du conducteur (avec lésion orbitofrontale) qui évitait de freiner sur la neige (Damasio, 1994)de freiner sur la neige (Damasio, 1994)

La perte de traitement de l’information émotionnelle peut La perte de traitement de l’information émotionnelle peut se révéler avantageusese révéler avantageuse

Résultats de Shiv et al. (« The dark side of emotions », Résultats de Shiv et al. (« The dark side of emotions », 2005 b) avec sujets toxico-dépendants (médianes): 2005 b) avec sujets toxico-dépendants (médianes):

Patients Dépendants Normaux Patients Dépendants Normaux

Déc. investir 90% 95% 50%Déc. investir 90% 95% 50%Inv. après perte 95.5% 100% 33.3%Inv. après perte 95.5% 100% 33.3%Inv. après gain 100% 100% 66.7%Inv. après gain 100% 100% 66.7%

Alors que les normaux tendaient à ne pas choisir une Alors que les normaux tendaient à ne pas choisir une

option risqué après une perte, les frontaux et les toxico-option risqué après une perte, les frontaux et les toxico-dépendants présentaient beaucoup de choix risqués après dépendants présentaient beaucoup de choix risqués après

une perte ou un gain —> traitement atténué de la perte (dû une perte ou un gain —> traitement atténué de la perte (dû à l’indifférence émotionnelle?, diminution de l’habileté à à l’indifférence émotionnelle?, diminution de l’habileté à évaluer les conséquences négatives futures?, inhabileté à évaluer les conséquences négatives futures?, inhabileté à

inhiber l’attractivité d’une récompense immédiate?)inhiber l’attractivité d’une récompense immédiate?)

Les émotions ont une valeur adaptative en réduisant les Les émotions ont une valeur adaptative en réduisant les options pour l’action (écartant celles qui sont dangereuses) options pour l’action (écartant celles qui sont dangereuses) et en permettant de prendre les décisions plus rapidementet en permettant de prendre les décisions plus rapidement

Mais... il ne faut pas toujours faire confiance aux émotions Mais... il ne faut pas toujours faire confiance aux émotions comme étant l’arbitre infaillible des bonnes et mauvaises comme étant l’arbitre infaillible des bonnes et mauvaises

décisionsdécisions

Il faut analyser les circonstances et arriver à un équilibre Il faut analyser les circonstances et arriver à un équilibre raisonnable de cette analyse et des émotionsraisonnable de cette analyse et des émotions

Fishbein et al. (2005):Fishbein et al. (2005):

même type de résultats sur des toxico-dépendants, qui ont même type de résultats sur des toxico-dépendants, qui ont par ailleurs montré moins d’activation dans le cortex par ailleurs montré moins d’activation dans le cortex

cingulaire antérieur ventralcingulaire antérieur ventral

Les toxico-dépendants performent aussi moins bien dans Les toxico-dépendants performent aussi moins bien dans des tâches d’inhibition (« stop task » et « go / no go »)des tâches d’inhibition (« stop task » et « go / no go »)

Mesure de la réactivité physiologique pendant les Mesure de la réactivité physiologique pendant les situations de prise de décision, afin d’examiner les effets situations de prise de décision, afin d’examiner les effets

des émotionsdes émotions

Damasio: théorie des marqueurs somatiquesDamasio: théorie des marqueurs somatiques

Hypothèse du risque comme affect: le cingulaire antérieur Hypothèse du risque comme affect: le cingulaire antérieur et l’insula antérieure peuvent être critiques pour et l’insula antérieure peuvent être critiques pour

l’intégration de l’information interoceptive afférente l’intégration de l’information interoceptive afférente relative aux stimuli externes et aux états émotionnelsrelative aux stimuli externes et aux états émotionnels

Est-ce que les changements corporels, par exemple les Est-ce que les changements corporels, par exemple les changements de rythme cardiaque, sont primaires changements de rythme cardiaque, sont primaires

(servant à alerter les aires du cerveau sur la signification (servant à alerter les aires du cerveau sur la signification du stimulus ou de la sélection d’une action) du stimulus ou de la sélection d’une action)

ou secondaires (initiés par le cerveau pour préparer ou secondaires (initiés par le cerveau pour préparer l’individu à ces actions?)l’individu à ces actions?)

Crone et al. (2005): les changements de rythme cardiaque Crone et al. (2005): les changements de rythme cardiaque peuvent être liés spécifiquement à la variabilité dans les peuvent être liés spécifiquement à la variabilité dans les

conséquences (selon ce qui pourrait arriver) conséquences (selon ce qui pourrait arriver)

——> auraient plutôt une fonction d’alerte pour ajuster la > auraient plutôt une fonction d’alerte pour ajuster la performance future (cohérent avec la première hypothèse)performance future (cohérent avec la première hypothèse)

Structures neurales:Structures neurales:

Celles qui sont importantes pour le traitement de la Celles qui sont importantes pour le traitement de la récompense, de la punition et des affects positifs et récompense, de la punition et des affects positifs et

négatifs, sont aussi actives dans les situations de prise de négatifs, sont aussi actives dans les situations de prise de décisiondécision

L’évaluation pourrait être liée au cortex pariétal L’évaluation pourrait être liée au cortex pariétal postérieur (au delà des différents degrés de traitement postérieur (au delà des différents degrés de traitement attentionnel) et le cingulaire antérieur sous-tendrait le attentionnel) et le cingulaire antérieur sous-tendrait le choix d’une grande récompense hautement incertainechoix d’une grande récompense hautement incertaine

Kuhnen & Knutson (2005): l’activation du noyau Kuhnen & Knutson (2005): l’activation du noyau accumbens précède les choix risqués et les erreurs de accumbens précède les choix risqués et les erreurs de

recherche du risque, tandis que l’activation de l’insula recherche du risque, tandis que l’activation de l’insula antérieure serait liée aux choix non risqués et aux erreurs antérieure serait liée aux choix non risqués et aux erreurs

d’aversion du risqued’aversion du risque

Donc, différents circuits cérébraux sous-tendent différents Donc, différents circuits cérébraux sous-tendent différents types de choix (financier), et « l’activation excessive de ces types de choix (financier), et « l’activation excessive de ces

circuits peut conduire à des erreurs d’investissement »circuits peut conduire à des erreurs d’investissement »

(ou serait-ce l’inverse?)(ou serait-ce l’inverse?)

La psychologie et neuropsychologie cognitives La psychologie et neuropsychologie cognitives des sentiments sociaux:des sentiments sociaux:

exclusion socialeexclusion sociale

confiance et coopérationconfiance et coopération

mensongemensonge

culpabilité et embarrasculpabilité et embarras

(punition altruiste; pardon)(punition altruiste; pardon)

(bien-(bien-être)être)

L’exclusion socialeL’exclusion sociale

hypothèse: les bases cérébrales de la douleur sociale et de hypothèse: les bases cérébrales de la douleur sociale et de la douleur physique sont les mla douleur physique sont les mêmes ou similairesêmes ou similaires

(« être choqué, blessé », en particulier dans le cas de (« être choqué, blessé », en particulier dans le cas de sentiments de séparation, de perte)sentiments de séparation, de perte)

système d’attachement social chez mammifères: son système d’attachement social chez mammifères: son association au système responsable de la douleur physique association au système responsable de la douleur physique

peut contribuer à promouvoir la surviepeut contribuer à promouvoir la survie

ACC: cortex cingulaire antérieur, système d’alarme neural ACC: cortex cingulaire antérieur, système d’alarme neural qui détecte quand une réponse automatique est qui détecte quand une réponse automatique est

inappropriée ou en conflit avec des objectifsinappropriée ou en conflit avec des objectifs

la douleur, le signe le plus primitif de quelque chose qui ne la douleur, le signe le plus primitif de quelque chose qui ne va pas, active le ACCva pas, active le ACC

ACC dorsal: activé par le stress affectif davantage que par ACC dorsal: activé par le stress affectif davantage que par la composante sensorielle de la douleurla composante sensorielle de la douleur

L’ablation du cingulaire chez les mamans hamster affecte L’ablation du cingulaire chez les mamans hamster affecte le comportement maternel;le comportement maternel;

chez les singes élimine la production du cri (pleur) de chez les singes élimine la production du cri (pleur) de

séparation émis pour rétablir le contact avec le groupe séparation émis pour rétablir le contact avec le groupe socialsocial

Chez les humains, le ACC est activé par les pleurs des Chez les humains, le ACC est activé par les pleurs des

bébés.bébés.

Le cortex préfrontal ventral droit (RVPFC) contribue à la Le cortex préfrontal ventral droit (RVPFC) contribue à la régulation ou inhibition des affects négatifs et du stress drégulation ou inhibition des affects négatifs et du stress dû û

àà la douleur. la douleur.

Il y a des connexions entre le RVPFC et la région de l’ACC Il y a des connexions entre le RVPFC et la région de l’ACC associée au stress de la douleur.associée au stress de la douleur.

La stimulation électrique du RVPFC chez le rat diminue le La stimulation électrique du RVPFC chez le rat diminue le comportement de douleur en réponse à des stimulations comportement de douleur en réponse à des stimulations

douloureuses.douloureuses.

Chez l’homme, une plus grande activation du RVPFC est Chez l’homme, une plus grande activation du RVPFC est associée à une amélioration des symptassociée à une amélioration des symptôômes de douleur mes de douleur

dans une étude placebo.dans une étude placebo.

Eisenberger et al. (2003)Eisenberger et al. (2003)

2 types d’exclusion sociale:2 types d’exclusion sociale:

ESE — Exclusion Sociale Explicite (des individus sont ESE — Exclusion Sociale Explicite (des individus sont exclus de participer à des activités sociales par d’autres exclus de participer à des activités sociales par d’autres

individus)individus)

ISE — Exclusion Sociale Implicite (les participants, à ISE — Exclusion Sociale Implicite (les participants, à cause des circonstances, ne peuvent pas se joindre à cause des circonstances, ne peuvent pas se joindre à

l’activité sociale)l’activité sociale)

étude fMRI: Les participants jouaient à un Jeu de étude fMRI: Les participants jouaient à un Jeu de CyberBall (virtuel) avec deux autres « individus » qu’ils CyberBall (virtuel) avec deux autres « individus » qu’ils croyaient à tort croyaient à tort être réels et aussi sous fMRI (en réalité, être réels et aussi sous fMRI (en réalité,

programme d’ordinateur)programme d’ordinateur)

Scan 1 — ISE, le participant voyait les autres joueurs Scan 1 — ISE, le participant voyait les autres joueurs jouer (pour des raisons techniques, la liaison ne jouer (pour des raisons techniques, la liaison ne

fonctionnait pas pour jouer, seulement pour voir). Donc, fonctionnait pas pour jouer, seulement pour voir). Donc, les participants ne pensaient pas qu’ils étaient exclusles participants ne pensaient pas qu’ils étaient exclus

Scan 2 — inclusion (ils jouaient)Scan 2 — inclusion (ils jouaient)

Scan 3 — les participants recevaient 3 coups et ensuite Scan 3 — les participants recevaient 3 coups et ensuite étaient exclus par les autres joueurs pendant 45 coupsétaient exclus par les autres joueurs pendant 45 coups

Enfin, questionnaires évaluant le niveau de stress socialEnfin, questionnaires évaluant le niveau de stress social

Résultats

Pendant ESE les participants se sont sentis exclus

ACC dorsal était plus actif pendant ESE que pendant l’inclusion et il y avait une corrélation entre l’activité de

l’ACC dans ce contraste et le stress rapporté.

Deux régions du RVPFC ont été plus actives pendant ESE que pendant l’inclusion.

Le stress rapporté était négativement corrélé avec l’activité du RVPFC pendant ESE comparé à l’inclusion.

En outre, l’activation du RVPFC était négativement corrélée avec l’activité du ACC pendant ESE en

comparaison avec l’inclusion —> le RVPFC joue un rôle de régulateur pour réduire les effets de stress de

l’exclusion sociale.

Bien que les corrélats neuraux du stress aient été observés tant en ESE qu’en ISE, l’auto-régulation n’a eu lieu qu’en

réponse à ESE. La prise de conscience de l’exclusion peut être nécessaire

avant que les individus cherchent à réguler le stress associé.

Confiance et coopérationConfiance et coopération

Le « jeu de la confiance » (Camerer & Weigelt, 1988): Le « jeu de la confiance » (Camerer & Weigelt, 1988): version d’un échange économique version d’un échange économique

l’expression et la rétribution de la confiance sont essentiels l’expression et la rétribution de la confiance sont essentiels dans le comportement de coopérationdans le comportement de coopération

dans un échange économique, la confiance est dans un échange économique, la confiance est

opérationnalisée comme la quantité d’argent que opérationnalisée comme la quantité d’argent que « l’investisseur » donne à un « administrateur » ou « l’investisseur » donne à un « administrateur » ou

« dépositaire » anonyme, sans renforcement externe « dépositaire » anonyme, sans renforcement externe garantigaranti

« jeu de la confiance » (conséquences monétaires réelles):« jeu de la confiance » (conséquences monétaires réelles):deux sujets interagissent de manière anonyme jouant soit deux sujets interagissent de manière anonyme jouant soit

le rle rôle d’investisseur soit celui d’administrateurôle d’investisseur soit celui d’administrateur

Les deux joueurs reçoivent de l’argent (par ex. 12 Unités Les deux joueurs reçoivent de l’argent (par ex. 12 Unités Monétaires chacun) de l’expérimentateur et l’investisseur Monétaires chacun) de l’expérimentateur et l’investisseur a la possibilité de choisir une action (donner de l’argent à a la possibilité de choisir une action (donner de l’argent à l’administrateur) fondée sur la confiance et qui pourrait l’administrateur) fondée sur la confiance et qui pourrait

lui être coûteuselui être coûteuseSi l’investisseur transfère de l’argent (par ex., 4, 8 ou 12 Si l’investisseur transfère de l’argent (par ex., 4, 8 ou 12

UM) les UM transférées sont multipliées par 3UM) les UM transférées sont multipliées par 3L’administrateur est informé de ce transfert et peut tout L’administrateur est informé de ce transfert et peut tout

prendre ou partager la plus-value générée par le transfert prendre ou partager la plus-value générée par le transfert de l’investisseurde l’investisseur

Donc, si l’investisseur transfère et l’administrateur Donc, si l’investisseur transfère et l’administrateur partage le gain, les deux joueurs en bénéficientpartage le gain, les deux joueurs en bénéficient

Mais l’administrateur pourrait ne pas correspondre à la Mais l’administrateur pourrait ne pas correspondre à la confiance de l’investisseur (une seule interaction)confiance de l’investisseur (une seule interaction)

Si l’investisseur transfère 12 UM, l’administrateur Si l’investisseur transfère 12 UM, l’administrateur pourrait rester avec 48 UM (12 + 36)pourrait rester avec 48 UM (12 + 36)

Résultat net pour l’investisseur: 12 - Transfert + Transfert Résultat net pour l’investisseur: 12 - Transfert + Transfert en retouren retour

Résultat net pour l’administrateur: 12 + 3 x Transfert - Résultat net pour l’administrateur: 12 + 3 x Transfert - Contre-transfertContre-transfert

A la fin de l’expérience les UM sont changées en monnaie A la fin de l’expérience les UM sont changées en monnaie réelle selon un taux de change préalablement annoncéréelle selon un taux de change préalablement annoncé

Dans Kosfeld et al. (2005), chaque sujet a pris quatre Dans Kosfeld et al. (2005), chaque sujet a pris quatre décisions dans le même rôle avec quatre partenaires décisions dans le même rôle avec quatre partenaires

différentsdifférents

Dilemme de l’investisseur:Dilemme de l’investisseur:S’il fait confiance et l’administrateur partage il augmente S’il fait confiance et l’administrateur partage il augmente son capital, mais il est sujet au risque que l’administrateur son capital, mais il est sujet au risque que l’administrateur

abuse de sa confiance et alors il aura moins que ce qu’il abuse de sa confiance et alors il aura moins que ce qu’il aurait s’il n’avait pas confiance du tout, et aurait s’il n’avait pas confiance du tout, et

(insultueusement) l’administrateur a un gros avantage (insultueusement) l’administrateur a un gros avantage immérité par rapport à l’investisseurimmérité par rapport à l’investisseur

L’investisseur doit contrecarrer son aversion au risque de L’investisseur doit contrecarrer son aversion au risque de trahison s’il veut avoir la chance d’augmenter son capitaltrahison s’il veut avoir la chance d’augmenter son capital

Bases biologiques de la confiance — Kosfeld et al. (2005):Bases biologiques de la confiance — Kosfeld et al. (2005):administration intra-nasale d’oxytocine, un neuropeptide administration intra-nasale d’oxytocine, un neuropeptide

(constitué de neuf acides aminés), produit surtout dans (constitué de neuf acides aminés), produit surtout dans l’hypothalamus, qui joue un rôle clé comme hormone dans l’hypothalamus, qui joue un rôle clé comme hormone dans

le travail d’accouchement et la lactation, et comme le travail d’accouchement et la lactation, et comme neuromodulateur dans l’accouplement sexuel, le maintien neuromodulateur dans l’accouplement sexuel, le maintien

subséquent du couple, les liens mère-enfant après la subséquent du couple, les liens mère-enfant après la naissance (affiliation et soins maternels) et l’attachement naissance (affiliation et soins maternels) et l’attachement

social, chez les mammifères non humains (de manière social, chez les mammifères non humains (de manière générale facilite le comportement d’approche - confiance générale facilite le comportement d’approche - confiance

et approche sont liés - inhibant les comportements et approche sont liés - inhibant les comportements défensifs, le refus de la proximité)défensifs, le refus de la proximité)

Est-ce que l’approche et la confiance dominent le Est-ce que l’approche et la confiance dominent le comportement des investisseurs?comportement des investisseurs?

Kosfeld et al. (2005):Kosfeld et al. (2005):

45% du groupe oxytocine a réalisé le transfert maximal, 45% du groupe oxytocine a réalisé le transfert maximal, contre 21% dans le groupe placebo; seulement 21% dans contre 21% dans le groupe placebo; seulement 21% dans le groupe oxytocine ont fait un transfert < 8 UM (contre le groupe oxytocine ont fait un transfert < 8 UM (contre

45% dans le groupe placebo)45% dans le groupe placebo)médianes des transferts de 10 et 8 UM, respectivementmédianes des transferts de 10 et 8 UM, respectivement

Est-ce que l’oxytocine aide à éviter l’aversion du risque ou Est-ce que l’oxytocine aide à éviter l’aversion du risque ou est-ce qu’elle affecte spécifiquement le comportement de est-ce qu’elle affecte spécifiquement le comportement de

confiance dans les interactions sociales?confiance dans les interactions sociales?


Expérience de risque, où la seule différence est que les Expérience de risque, où la seule différence est que les administrateurs sont remplacés par un ordinateur qui administrateurs sont remplacés par un ordinateur qui

détermine le transfert en retour de manière aléatoire —> détermine le transfert en retour de manière aléatoire —> pas de différence entre groupes oxytocine et placebo pas de différence entre groupes oxytocine et placebo

(médianes de transfert: 8 UM)(médianes de transfert: 8 UM)Seulement 10% des sujets ont choisi le risque maximal Seulement 10% des sujets ont choisi le risque maximal

dans le nouveau groupe oxytocine (contre 45% dans dans le nouveau groupe oxytocine (contre 45% dans l’expérience confiance)l’expérience confiance)

La seule différence: le risque de l’investisseur n’est pas La seule différence: le risque de l’investisseur n’est pas généré via une interaction socialegénéré via une interaction sociale

Les effets possibles de l’oxytocine sur l’humeur et le calme Les effets possibles de l’oxytocine sur l’humeur et le calme sont présents dans les deux expériencessont présents dans les deux expériences


Est-ce que l’oxytocine cause une augmentation générale du Est-ce que l’oxytocine cause une augmentation générale du comportement pro-social?comportement pro-social?

Alors elle devrait affecter aussi les transferts des Alors elle devrait affecter aussi les transferts des administrateurs, ce qui n’a pas été le cas —> l’oxytocine administrateurs, ce qui n’a pas été le cas —> l’oxytocine

affecte spécifiquement la confiance des investisseursaffecte spécifiquement la confiance des investisseurs

L’investisseur doit faire le premier pas, « approcher » L’investisseur doit faire le premier pas, « approcher » l’administrateur, et celui-ci peut conditionner son l’administrateur, et celui-ci peut conditionner son

comportement à l’action du premier.comportement à l’action du premier.Donc, la psychologie de la confiance est importante pour Donc, la psychologie de la confiance est importante pour

les investisseurs et la psychologie de la réciprocité pour les les investisseurs et la psychologie de la réciprocité pour les administrateursadministrateurs

L’oxytocine ne semble pas affecter la réciprocité chez les L’oxytocine ne semble pas affecter la réciprocité chez les animauxanimaux

La facilitation du comportement d’approche est associée à La facilitation du comportement d’approche est associée à la perspective d’un gain (récompense)la perspective d’un gain (récompense)

Abus possibles: politiciens qui aspergeraient d’oxytocine Abus possibles: politiciens qui aspergeraient d’oxytocine les électeursles électeurs

Applications biomédicales possibles: autisme; patients avec Applications biomédicales possibles: autisme; patients avec lésion bilatérale de l’amygdale qui ne détectent pas les lésion bilatérale de l’amygdale qui ne détectent pas les

signes de danger et approchent les étrangers trop signes de danger et approchent les étrangers trop facilement (+ syndrome de Williams)facilement (+ syndrome de Williams)

King-Casas et al. (2005)King-Casas et al. (2005)

Version à multiples tours (10 tours):Version à multiples tours (10 tours):la confiance devient bidirectionnellela confiance devient bidirectionnelle

La réciprocité exprimée par un joueur était le plus fort La réciprocité exprimée par un joueur était le plus fort prédicteur de la confiance future en son partenaire prédicteur de la confiance future en son partenaire

l’échantillon de 48 sujets a été divisé en 3 groupes: l’échantillon de 48 sujets a été divisé en 3 groupes: réciprocité bienveillante (B), neutre (N) et malveillante (M)réciprocité bienveillante (B), neutre (N) et malveillante (M)

B+M vs N: effet de surprise (sillons frontal inférieur et B+M vs N: effet de surprise (sillons frontal inférieur et supérieur, thalamus et colliculus inférieur / supérieur)supérieur, thalamus et colliculus inférieur / supérieur)

B vs M: différences uniquement dans la tête du noyau B vs M: différences uniquement dans la tête du noyau caudé qui calculerait l’information sur l’équité de la caudé qui calculerait l’information sur l’équité de la

décision du partenaire et l’intention de correspondre à décision du partenaire et l’intention de correspondre à cette décision avec confiancecette décision avec confiance

Corrélations inter-cerveaux: Corrélations inter-cerveaux: une réciprocité bienveillante de la part de l’investisseur une réciprocité bienveillante de la part de l’investisseur conduit à l’intention d’augmenter le montant en retour conduit à l’intention d’augmenter le montant en retour

(confiance) chez l’administrateur (confiance) chez l’administrateur (le signal d’intention de faire confiance dans le noyau (le signal d’intention de faire confiance dans le noyau

caudé de l’administrateur était corrélé avec le signal de caudé de l’administrateur était corrélé avec le signal de décision de l’investissement dans le cortex cingulaire décision de l’investissement dans le cortex cingulaire

médian de l’investisseur et le signal de prise de médian de l’investisseur et le signal de prise de connaissance de cette décision dans le cingulaire antérieur connaissance de cette décision dans le cingulaire antérieur

de l’administrateur)de l’administrateur)

Au début, cette intention n’est évidente qu’après la Au début, cette intention n’est évidente qu’après la révélation de l’investissement. Au cours de l’expérience, ce révélation de l’investissement. Au cours de l’expérience, ce

signal passe à précéder immédiatement cette révélationsignal passe à précéder immédiatement cette révélation

Changement du temps d’occurrence du sommet de la Changement du temps d’occurrence du sommet de la réponse, au fur et à mesure que la réputation du joueur réponse, au fur et à mesure que la réputation du joueur partenaire s’établit (développement d’un modèle mental partenaire s’établit (développement d’un modèle mental

de l’investisseur dans le cerveau de l’administrateur)de l’investisseur dans le cerveau de l’administrateur)

= similaire au changement dans le noyau caudé et le = similaire au changement dans le noyau caudé et le putamen (systèmes dopaminergiques), dans les situations putamen (systèmes dopaminergiques), dans les situations

d’apprentissage de prédiction de récompensed’apprentissage de prédiction de récompense

MensongeMensonge

Recherche d’un marqueur du mensonge indépendant de Recherche d’un marqueur du mensonge indépendant de l’anxiété ou de la culpabilitél’anxiété ou de la culpabilité

inhibition de la réponse vraie (négation intentionnelle de la inhibition de la réponse vraie (négation intentionnelle de la vérité subjective)vérité subjective)

Langleben et al. (2002), cartes: « avez-vous cette carte? » Langleben et al. (2002), cartes: « avez-vous cette carte? » —> dans la condition « mensonge » par rapport à —> dans la condition « mensonge » par rapport à

« vérité » : augmentation de l’activité du cortex cingulaire « vérité » : augmentation de l’activité du cortex cingulaire antérieur et du cortex pré-frontal dorsolatéral antérieur et du cortex pré-frontal dorsolatéral

(aussi dans l’inhibition d’une réponse dominante; cf. (aussi dans l’inhibition d’une réponse dominante; cf. Stroop: le degré d’activation du CCA est proportionnel au Stroop: le degré d’activation du CCA est proportionnel au degré du conflit de réponse et inversement proportionnel à degré du conflit de réponse et inversement proportionnel à

l’activation du CPFD gauche)l’activation du CPFD gauche)

Il n’y avait pas de régions plus actives dans « vérité » que Il n’y avait pas de régions plus actives dans « vérité » que dans « mensonge »: la « vérité » constituerait l’état cognitif dans « mensonge »: la « vérité » constituerait l’état cognitif

de base et le mensonge l’inhibition d’une réponse initiale de base et le mensonge l’inhibition d’une réponse initiale automatique pendant qu’une réponse alternative est automatique pendant qu’une réponse alternative est

généréegénérée

Pas d’activation des régions habituellement associées à Pas d’activation des régions habituellement associées à l’anxiété, l’émotion ou la réponse psychogalvanique l’anxiété, l’émotion ou la réponse psychogalvanique

positivepositive

Ganis et al. (2003): les mensonges entraînés qui sont Ganis et al. (2003): les mensonges entraînés qui sont cohérents avec une histoire produisent plus d’activation cohérents avec une histoire produisent plus d’activation dans le cortex frontal antérieur droit que les mensonges dans le cortex frontal antérieur droit que les mensonges

spontanés, qui eux activent davantage le cingulaire spontanés, qui eux activent davantage le cingulaire antérieur et le cortex visuel postérieurantérieur et le cortex visuel postérieur

Culpabilité et embarrasCulpabilité et embarras

Takahashi et al. (2004): activation lors de la lecture de Takahashi et al. (2004): activation lors de la lecture de phrases à contenu impliquant ou non ces sentimentsphrases à contenu impliquant ou non ces sentiments

Tant la culpabilité que l’embarras ont activé le cortex pré-Tant la culpabilité que l’embarras ont activé le cortex pré-frontal médian, le sillon temporal supérieur postérieur frontal médian, le sillon temporal supérieur postérieur

gauche et le cortex visuel (capture de l’attention)gauche et le cortex visuel (capture de l’attention)c’est-à-dire les substrats neuraux de la « théorie de c’est-à-dire les substrats neuraux de la « théorie de

l’esprit » ou d’attribution d’intentionnalité l’esprit » ou d’attribution d’intentionnalité (nécessité de prendre la perspective d’autrui et de se (nécessité de prendre la perspective d’autrui et de se

représenter leur état mental)représenter leur état mental)

Comparé à la culpabilité (violation de normes morales), Comparé à la culpabilité (violation de normes morales), l’embarras (violation de normes conventionnelles) a l’embarras (violation de normes conventionnelles) a

produit une plus grande activation dans le cortex temporal produit une plus grande activation dans le cortex temporal antérieur droit, l’hippocampe (bilatéralement) et le cortex antérieur droit, l’hippocampe (bilatéralement) et le cortex

visuelvisuel

l’embarras peut être une dimension plus sociale et l’embarras peut être une dimension plus sociale et publique, plus dépendante des interactions personnellespublique, plus dépendante des interactions personnelles

Habiletés visuelles et spatialesHabiletés visuelles et spatiales

1. Blindsight1. Blindsight

Condition pathologique dans laquelle l'expérience Condition pathologique dans laquelle l'expérience visuelle consciente est entièrement perdue, au visuelle consciente est entièrement perdue, au

moins pour une partie du champ, alors que moins pour une partie du champ, alors que l'habileté à répondre à des stimuli visuels dans l'habileté à répondre à des stimuli visuels dans

certaines conditions de présentation se maintient ; certaines conditions de présentation se maintient ; ces réponses sont observées lorsque le sujet est ces réponses sont observées lorsque le sujet est

invité à deviner ou est placé devant un choix forcé.invité à deviner ou est placé devant un choix forcé.

Les fibres de la rétine se projettent, surtout via les corps Les fibres de la rétine se projettent, surtout via les corps genouillés, dans le cortex strié (lequel est organisé de genouillés, dans le cortex strié (lequel est organisé de

manière rétinotopique).manière rétinotopique).

L’atteinte de parties de la voie genouillée-striée peut L’atteinte de parties de la voie genouillée-striée peut produire perte de sensation dans les parties produire perte de sensation dans les parties

correspondantes du champ visuel (hémianopsies).correspondantes du champ visuel (hémianopsies).

D’autres voies (10%) pourraient être responsables des D’autres voies (10%) pourraient être responsables des habiletés préservées.habiletés préservées.

PPöppel et al. (1973): öppel et al. (1973): flash dans des positions différentesflash dans des positions différentes

tâche: regarder dans la direction du flashtâche: regarder dans la direction du flash

les patients (encouragés à deviner) ne remarquaient rien les patients (encouragés à deviner) ne remarquaient rien mais les mouvements de leurs yeux allaient dans la bonne mais les mouvements de leurs yeux allaient dans la bonne

direction.direction.

Weiskrantz et al. (1974): DB, opération au lobe occipital Weiskrantz et al. (1974): DB, opération au lobe occipital droit à cause de malformation vasculairedroit à cause de malformation vasculaire

Après l’opération: hémianopsie de presque la totalité du Après l’opération: hémianopsie de presque la totalité du champ gauche, épargnant l’aire de la macula; perte champ gauche, épargnant l’aire de la macula; perte

réduite ensuite au quadrant inférieurréduite ensuite au quadrant inférieur

DB a montré le même phénomène que les patients de DB a montré le même phénomène que les patients de Pöppel et al.,Pöppel et al.,

son habileté à pointer le stimulus étant encore plus précise.son habileté à pointer le stimulus étant encore plus précise.Il croyait être en train de deviner.Il croyait être en train de deviner.

Capable de discriminer des orientations de lignes, des Capable de discriminer des orientations de lignes, des formes simples (X vs. O), stimuli stationnaires vs. en formes simples (X vs. O), stimuli stationnaires vs. en

mouvement.mouvement.

Ce phénomène est très rare. Ce phénomène est très rare. Un phénomène analogue a pu être observé également dans Un phénomène analogue a pu être observé également dans

la modalité tactile. la modalité tactile. Paillard et al. (1983) ont décrit une patiente avec une Paillard et al. (1983) ont décrit une patiente avec une atteinte de la perception tactile du côté droit du corps atteinte de la perception tactile du côté droit du corps

tellement sévère qu'elle pouvait se brûler sans le tellement sévère qu'elle pouvait se brûler sans le remarquer et cependant elle pouvait montrer sur son bras remarquer et cependant elle pouvait montrer sur son bras droit l'endroit où elle avait été touchée alors qu'elle n'en droit l'endroit où elle avait été touchée alors qu'elle n'en

était pas consciente.était pas consciente. (Commentaire: « Mais je ne comprends pas. Vous posez (Commentaire: « Mais je ne comprends pas. Vous posez

quelque chose ici, je ne sens rien et pourtant je vais là avec quelque chose ici, je ne sens rien et pourtant je vais là avec mon doigt. Comment est-ce que cela arrive? »)mon doigt. Comment est-ce que cela arrive? »)

La discrimination de la taille des objets était également à La discrimination de la taille des objets était également à sa portée alors qu'elle ne les avait pas sentis consciemment.sa portée alors qu'elle ne les avait pas sentis consciemment.

Dans le domaine visuel, les travaux plus récents ont Dans le domaine visuel, les travaux plus récents ont montré une grande variété de fonctions résiduelles (allant montré une grande variété de fonctions résiduelles (allant de la discrimination de mouvement, forme et couleur au de la discrimination de mouvement, forme et couleur au « priming » sémantique de mots présentés dans le champ « priming » sémantique de mots présentés dans le champ

aveugle)aveugle)

L’information pourrait atteindre le cortex visuel extra-L’information pourrait atteindre le cortex visuel extra-strié par des voies qui ne dépendent pas de traitement dans strié par des voies qui ne dépendent pas de traitement dans l’aire V1: notamment de la rétine au colliculus supérieur et l’aire V1: notamment de la rétine au colliculus supérieur et

de celui-ci au pulvinar (noyau du thalamus); ensuite, de de celui-ci au pulvinar (noyau du thalamus); ensuite, de

celui-ci aux cortex temporal et pariétalcelui-ci aux cortex temporal et pariétal

Plusieurs types de patients:Plusieurs types de patients:

Type I (Weiskrantz, 1998) or « agonopsia » (Zeki & Type I (Weiskrantz, 1998) or « agonopsia » (Zeki & Ffytche, 1998): les habiletés résiduelles de discrimination Ffytche, 1998): les habiletés résiduelles de discrimination sont essentiellement perceptives: « ne pas savoir ce qu’on sont essentiellement perceptives: « ne pas savoir ce qu’on

voit » - devine (i.e. sans conscience) correctement (au voit » - devine (i.e. sans conscience) correctement (au dessus du hasard) la caractéristique perceptivedessus du hasard) la caractéristique perceptive

Type II: avoir un « sens » de quelque chose dans le champ Type II: avoir un « sens » de quelque chose dans le champ visuel sans la voir: les patients rapportent qu’ils ne voient visuel sans la voir: les patients rapportent qu’ils ne voient

mais qu’ils ont l’impression que quelque chose a, par mais qu’ils ont l’impression que quelque chose a, par exemple, bougé dans le champ aveugle (effet Riddoch) - exemple, bougé dans le champ aveugle (effet Riddoch) -

conscience sans visionconscience sans vision

Type II (impType II (impliquant le noyau thalamique)liquant le noyau thalamique) : :Le « blindsight-action » et le « blindsight-attention » Le « blindsight-action » et le « blindsight-attention »

(Danckert & Rossetti, 2005)(Danckert & Rossetti, 2005)

« Blindsight-action » (implique le cortex pariétal):« Blindsight-action » (implique le cortex pariétal):meilleure habileté pour pointer que pour orienter le regard meilleure habileté pour pointer que pour orienter le regard

vers la cible (Weiskrantz et al., 1974) vers la cible (Weiskrantz et al., 1974)

Perenin & Rossetti (1996) ont comparé appariement Perenin & Rossetti (1996) ont comparé appariement perceptif, description verbale et action intentionelle perceptif, description verbale et action intentionelle

(« grasping » tenant compte de différences de taille et (« grasping » tenant compte de différences de taille et « posting » d’une carte pour tenir compte des différences « posting » d’une carte pour tenir compte des différences

d’orientation). Au dessus du hasard uniquement pour d’orientation). Au dessus du hasard uniquement pour l’action intentionnellel’action intentionnelle

Le patient pouvait régler l’ouverture de la main (distance Le patient pouvait régler l’ouverture de la main (distance entre le pouce et l’index) de manière appropriée à la taille entre le pouce et l’index) de manière appropriée à la taille de la cible, ou fixer l’objet à travers un « trou » qui variait de la cible, ou fixer l’objet à travers un « trou » qui variait

en orientation d’un essai à l’autreen orientation d’un essai à l’autre

Jackson (1999, patient GY) a montré que cette habileté se Jackson (1999, patient GY) a montré que cette habileté se perd quand on impose un intervalle entre la présentation perd quand on impose un intervalle entre la présentation de la cible et le début du mouvement —> comportement de la cible et le début du mouvement —> comportement moteur automatique ou « on line », qui dépend de la voie moteur automatique ou « on line », qui dépend de la voie

d’action dorsale (du cortex extrastrié dorsal passant par le d’action dorsale (du cortex extrastrié dorsal passant par le cortex pariétal postérieur - l’intégrité de ce dernier est cortex pariétal postérieur - l’intégrité de ce dernier est

critique)critique)

Comparaison de 2 patients où le cortex pariétal postérieur Comparaison de 2 patients où le cortex pariétal postérieur était et n’était pas lésé (JR et YP, respectivement) était et n’était pas lésé (JR et YP, respectivement)

(Danckert et al., 2003)(Danckert et al., 2003)

+ Activation du cortex extrastrié dorsal, par IRMf chez + Activation du cortex extrastrié dorsal, par IRMf chez GY (Baseler et al., 1999)GY (Baseler et al., 1999)

« Blindsight-attention »: « Blindsight-attention »:peut peut être en rapport avec la fonction d’alerte et dépendre être en rapport avec la fonction d’alerte et dépendre de l’intégrité de la région temporale médiane du cortex de l’intégrité de la région temporale médiane du cortex

visuel sensible au mouvementvisuel sensible au mouvement

Inclut l’orientation spatiale non-intentionnelle: Inclut l’orientation spatiale non-intentionnelle: « inhibition of return », effets d’interférence d’un « inhibition of return », effets d’interférence d’un

traitement implicite (par ex., des « flankers » présentés traitement implicite (par ex., des « flankers » présentés dans le champ aveugle)dans le champ aveugle)

Les différences entre « blindsight-attention » et action Les différences entre « blindsight-attention » et action peuvent être liées aux régions du cortex visuel extrastrié peuvent être liées aux régions du cortex visuel extrastrié

impliquéesimpliquées

Un déterminant important peut être la nature de la tâche: Un déterminant important peut être la nature de la tâche: tâche motrice ou tâches incluant un traitement implicitetâche motrice ou tâches incluant un traitement implicite

Il faudrait utiliser les deux types de tâches sur les mêmes Il faudrait utiliser les deux types de tâches sur les mêmes patientspatients

Troubles de l’habileté de localisation visuelle:Troubles de l’habileté de localisation visuelle:

Holmes (1918, 1919) a réalisé plusieurs observations de la Holmes (1918, 1919) a réalisé plusieurs observations de la perte de cette habileté. perte de cette habileté.

« When he tried to take a piece of bread he brought his « When he tried to take a piece of bread he brought his hand under the table rather than above it, and on hand under the table rather than above it, and on

attempting to seize the cup he found his fingers first in the attempting to seize the cup he found his fingers first in the tea, and, in his second attempt, on a plate to one side of tea, and, in his second attempt, on a plate to one side of

it. »it. »

Il y a plusieurs aspects remarquables dans les phénomènes Il y a plusieurs aspects remarquables dans les phénomènes décrits :décrits :

a. Le désordre est limité à la modalité visuelle. La a. Le désordre est limité à la modalité visuelle. La localisation des sons avec les yeux bandés est bonne, le localisation des sons avec les yeux bandés est bonne, le

contrôle musculaire est intact, et le patient peut utiliser ses contrôle musculaire est intact, et le patient peut utiliser ses sensations kinesthésiques pour retrouver une position sensations kinesthésiques pour retrouver une position

spatiale (le patient, après plusieurs tentatives de prendre spatiale (le patient, après plusieurs tentatives de prendre de la soupe dans sa cuillère a pu chaque fois la porter à la de la soupe dans sa cuillère a pu chaque fois la porter à la

bouche)bouche)

b. Le sujet voit l'objet, peut l'identifier, mais tout en ayant b. Le sujet voit l'objet, peut l'identifier, mais tout en ayant les yeux dans la bonne direction pointe ou avance son bras les yeux dans la bonne direction pointe ou avance son bras dans une direction erronée. Il n'est pas sûr de l'endroit où dans une direction erronée. Il n'est pas sûr de l'endroit où

se trouve l'objet. se trouve l'objet.

Le contraste avec l'agnosie d'objet est flagrant, puisque Le contraste avec l'agnosie d'objet est flagrant, puisque dans ce dernier cas le patient localise tout à fait dans ce dernier cas le patient localise tout à fait

correctement l'objet mais ne peut pas l'identifier.correctement l'objet mais ne peut pas l'identifier.

c. Les erreurs de localisation ne concernent pas seulement c. Les erreurs de localisation ne concernent pas seulement l'axe latéral (gauche-droite), mais peuvent consister à l'axe latéral (gauche-droite), mais peuvent consister à

indiquer des positions trop près ou trop loin. Le jugement indiquer des positions trop près ou trop loin. Le jugement de la position relative est également affecté.de la position relative est également affecté.

(« When I look at one it seems to go further away, when I (« When I look at one it seems to go further away, when I try to see which is the nearer they seem to change in try to see which is the nearer they seem to change in

position every now and then; that one at which I look position every now and then; that one at which I look directly seems to move away »)directly seems to move away »)

Habileté essentielle dans la vie courante affectant Habileté essentielle dans la vie courante affectant beaucoup d’activités (se déplacer entre les murs, des beaucoup d’activités (se déplacer entre les murs, des

objets, difficulté à contourner ceux-ci, ...)objets, difficulté à contourner ceux-ci, ...)

Cette pathologie (lésions pariétales bilatérales) peut être Cette pathologie (lésions pariétales bilatérales) peut être contrastée avec le « blindsight », puisque dans celui-ci la contrastée avec le « blindsight », puisque dans celui-ci la

localisation est possible mais n’est pas consciente.localisation est possible mais n’est pas consciente.

Reconnaissance des objetsReconnaissance des objets

Rapports montrant des troubles chez des cérébro-lésés Rapports montrant des troubles chez des cérébro-lésés droits pour une variété de tâches perceptives visuelles :droits pour une variété de tâches perceptives visuelles :

— identification de dessins d'objets familiers en — identification de dessins d'objets familiers en

recouvrement (ex. : banane, grappe de raisin, pomme, recouvrement (ex. : banane, grappe de raisin, pomme, dessinés les uns sur les autres: De Renzi & Spinnler, 1966)dessinés les uns sur les autres: De Renzi & Spinnler, 1966)

— identification d'objets à travers le dessin stylisé de leur — identification d'objets à travers le dessin stylisé de leur silhouette (De Renzi & Spinnler, 1966)silhouette (De Renzi & Spinnler, 1966)

— tests d'images de Gollin (Warrington & James, 1967).— tests d'images de Gollin (Warrington & James, 1967).

Composantes critiques?Composantes critiques?

La discrimination des contours?La discrimination des contours?

Taylor & Warrington (1973) ont considéré l'hypothèse Taylor & Warrington (1973) ont considéré l'hypothèse d’un déficit de la discrimination de contours.d’un déficit de la discrimination de contours.

Les sujets devaient discriminer entre deux lignes de Les sujets devaient discriminer entre deux lignes de longueur différente, ou entre deux cercles de tailles longueur différente, ou entre deux cercles de tailles

différentes, ou entre deux triangles avec des lignes droites différentes, ou entre deux triangles avec des lignes droites ou courbes. ou courbes.

La performance du groupe de lésés droits était similaire à La performance du groupe de lésés droits était similaire à celle du groupe des lésés gauches et pas significativement celle du groupe des lésés gauches et pas significativement

inférieure au groupe contrôle. inférieure au groupe contrôle.

Evidemment, une incapacité à discriminer les contours Evidemment, une incapacité à discriminer les contours conduit à des difficultés dans la perception des stimuli conduit à des difficultés dans la perception des stimuli

significatifs.significatifs.

Exemple : Efron (1968) décrit un patient (lésion bilatérale) Exemple : Efron (1968) décrit un patient (lésion bilatérale) incapable de juger si deux formes (carrées ou courbes) incapable de juger si deux formes (carrées ou courbes)

étaient ou non les mêmes, alors que sa discrimination de la étaient ou non les mêmes, alors que sa discrimination de la brillance et des nuances étaient intactes. brillance et des nuances étaient intactes.

Mais le fait subsiste que des troubles de la reconnaissance Mais le fait subsiste que des troubles de la reconnaissance peuvent avoir lieu quand la discrimination de contours est peuvent avoir lieu quand la discrimination de contours est

préservée.préservée.

La discrimination figure-fond ?La discrimination figure-fond ?

Dans des tâches où on fait varier la difficulté de la Dans des tâches où on fait varier la difficulté de la discrimination figure-fond (détecter une lettre discrimination figure-fond (détecter une lettre

fragmentaire superposée à un fond fragmenté), le groupe fragmentaire superposée à un fond fragmenté), le groupe "droit" était plus mauvais que le groupe contrôle mais il "droit" était plus mauvais que le groupe contrôle mais il n'y avait pas de différence significative entre les groupes n'y avait pas de différence significative entre les groupes "droit" et "gauche", et le groupe postérieur droit n'était "droit" et "gauche", et le groupe postérieur droit n'était pas sélectivement affecté. L'organisation de l'information pas sélectivement affecté. L'organisation de l'information

sur le contour dans des formes cohérentes (ou gestalts) sur le contour dans des formes cohérentes (ou gestalts) n'est pas le facteur critique ; les patients droits postérieurs n'est pas le facteur critique ; les patients droits postérieurs

peuvent élaborer un percept qui est bien structuré.peuvent élaborer un percept qui est bien structuré.

Par ailleurs, un déficit de la discrimination figure-fond Par ailleurs, un déficit de la discrimination figure-fond peut aussi exister et est probablement associé à des lésions peut aussi exister et est probablement associé à des lésions

occipitales bilatérales.occipitales bilatérales.

Catégorisation perceptive? Catégorisation perceptive?

Par élimination, l'hypothèse d'un trouble au niveau de la Par élimination, l'hypothèse d'un trouble au niveau de la catégorisation perceptive devient plausible. catégorisation perceptive devient plausible.

La reconnaissance efficace des objets exige un mécanisme La reconnaissance efficace des objets exige un mécanisme par lequel un ensemble de deux ou plusieurs stimuli sont par lequel un ensemble de deux ou plusieurs stimuli sont

attribués à la même catégorie perceptive.attribués à la même catégorie perceptive.

En effet, nous pouvons identifier un objet dans une variété En effet, nous pouvons identifier un objet dans une variété infinie d'orientations, de distances et de luminances.infinie d'orientations, de distances et de luminances.

Warrington & Taylor (1973) ont utilisé un test où on Warrington & Taylor (1973) ont utilisé un test où on variait l'angle de vue : vue prototypique, usuelle et non-variait l'angle de vue : vue prototypique, usuelle et non-

usuelle (photos de 20 objets communs). usuelle (photos de 20 objets communs).

Les sujets devaient nommer ou identifier les objets. Les sujets devaient nommer ou identifier les objets.

Les erreurs sur les vues prototypiques étaient très rares : Les erreurs sur les vues prototypiques étaient très rares : pas de déficit dans aucun groupe, y compris le groupe des pas de déficit dans aucun groupe, y compris le groupe des

lésés droits postérieurs. lésés droits postérieurs.

Cependant, l'identification des vues non-usuelles était Cependant, l'identification des vues non-usuelles était significativement perturbée dans le groupe droit par significativement perturbée dans le groupe droit par rapport au groupe gauche, et ce déficit était limité au rapport au groupe gauche, et ce déficit était limité au

groupe droit postérieur.groupe droit postérieur.

Ces données suggèrent que pour la reconnaissance il y a Ces données suggèrent que pour la reconnaissance il y a des points de vues favorisés et que c'est le groupe des points de vues favorisés et que c'est le groupe

postérieur droit qui tolère le moins bien une déviation par postérieur droit qui tolère le moins bien une déviation par rapport à la représentation prototypique.rapport à la représentation prototypique.

De même, si on présente l'objet illuminé de façon inégale, De même, si on présente l'objet illuminé de façon inégale, par rapport à une illumination homogène, on observe une par rapport à une illumination homogène, on observe une détérioration de la performance plus grande chez les lésés détérioration de la performance plus grande chez les lésés

postérieurs droits.postérieurs droits. Warrington & Taylor (1978) ont réalisé un test plus direct Warrington & Taylor (1978) ont réalisé un test plus direct de l'hypothèse de catégorisation perceptive: la tâche était de l'hypothèse de catégorisation perceptive: la tâche était de déterminer s'il s'agissait de photos du même objet pris de déterminer s'il s'agissait de photos du même objet pris sous différents angles de vue (20 paires : 10 identiques, 10 sous différents angles de vue (20 paires : 10 identiques, 10

différentes). différentes). MMême type de résultats:ême type de résultats: c'est donc la catégorisation des c'est donc la catégorisation des

percepts qui est affectée.percepts qui est affectée.

Catégorisation perceptive et catégorisation sémantiqueCatégorisation perceptive et catégorisation sémantique

De Renzi, Scotti & Spinnler (1969) : première évidence De Renzi, Scotti & Spinnler (1969) : première évidence d'une double dissociation entre la catégorisation d'une double dissociation entre la catégorisation

perceptive et la catégorisation sémantique. perceptive et la catégorisation sémantique.

Warrington & Taylor (1978) : tâche d'appariement de Warrington & Taylor (1978) : tâche d'appariement de photos d'objets par similitude fonctionnelle, suivie d'un photos d'objets par similitude fonctionnelle, suivie d'un test de la reconnaissance (nommer ou décrire l'objet). test de la reconnaissance (nommer ou décrire l'objet).

La performance du groupe présentant des lésions droites La performance du groupe présentant des lésions droites était déterminée directement par un grand nombre était déterminée directement par un grand nombre

d'erreurs de reconnaissance. d'erreurs de reconnaissance.

Par contre, la performance du groupe présentant des Par contre, la performance du groupe présentant des lésions gauches était détériorée dans le test d'appariement lésions gauches était détériorée dans le test d'appariement

de fonction malgré un faible nombre d'erreurs de de fonction malgré un faible nombre d'erreurs de reconnaissance. Ceci était surtout le cas pour le groupe reconnaissance. Ceci était surtout le cas pour le groupe postérieur. Ces résultats refléteraient un trouble de la postérieur. Ces résultats refléteraient un trouble de la

reconnaissance des objets au niveau de la catégorisation reconnaissance des objets au niveau de la catégorisation sémantique.sémantique.

Dans l’agnosie d'objet (trouble de la reconnaissance), on Dans l’agnosie d'objet (trouble de la reconnaissance), on distingue deux groupes: distingue deux groupes:

1) agnosie visuelle aperceptive - difficulté à copier un 1) agnosie visuelle aperceptive - difficulté à copier un dessin ou à apparier un dessin. dessin ou à apparier un dessin.

Le trouble peut être très sévère au point de ne pas Le trouble peut être très sévère au point de ne pas permettre la discrimination de figures géométriques permettre la discrimination de figures géométriques

simples. simples. 2) agnosie visuelle associative - discrimination intacte mais 2) agnosie visuelle associative - discrimination intacte mais

incapacité de retrouver la signification.incapacité de retrouver la signification.

Warrington (1975) : le patient A.B. pouvait dire qu'une Warrington (1975) : le patient A.B. pouvait dire qu'une raquette de ping-pong était le même objet quand on le raquette de ping-pong était le même objet quand on le présentait dans différentes orientations, mais il n'avait présentait dans différentes orientations, mais il n'avait

aucune idée sur le type d’objet, à quoi il servait, etc.aucune idée sur le type d’objet, à quoi il servait, etc.

Troubles de l’analyse visuelle (par exemple, de la couleur Troubles de l’analyse visuelle (par exemple, de la couleur et du mouvement des objets):et du mouvement des objets):

1. L'achromatopsie cérébrale est une condition associée à 1. L'achromatopsie cérébrale est une condition associée à une atteinte bilatérale du cortex pré-strié, dans sa région une atteinte bilatérale du cortex pré-strié, dans sa région

ventrale (Meadows, 1974). ventrale (Meadows, 1974). Le patient a une performance pauvre dans des tests de Le patient a une performance pauvre dans des tests de

vision des couleurs (nomination, appariement, vision des couleurs (nomination, appariement, classification), et son monde visuel paraît gris ou sans classification), et son monde visuel paraît gris ou sans

couleurs vives. couleurs vives. Cependant, les mécanismes trichromatiques de base de la Cependant, les mécanismes trichromatiques de base de la

projection rétino-corticale sont intacts. Ainsi, l'information projection rétino-corticale sont intacts. Ainsi, l'information sur la longueur d'onde est enregistrée, codée, mais on ne sur la longueur d'onde est enregistrée, codée, mais on ne voit pas la couleur (le mécanisme de discrimination est voit pas la couleur (le mécanisme de discrimination est

atteint).atteint).

2. Les désordres spécifiques de la perception du 2. Les désordres spécifiques de la perception du mouvement sont plus rares. mouvement sont plus rares.

Une atteinte bilatérale dans le territoire de l'artère Une atteinte bilatérale dans le territoire de l'artère cérébrale postérieure entraîne des difficultés dans la cérébrale postérieure entraîne des difficultés dans la

détection du mouvement, surtout en périphérie, et dans détection du mouvement, surtout en périphérie, et dans l'appréciation de sa direction quand le mouvement est l'appréciation de sa direction quand le mouvement est

détecté. détecté. La perception du mouvement en profondeur est abolie. La perception du mouvement en profondeur est abolie.

Ainsi, les stimuli qui sont en mouvement continu, comme le Ainsi, les stimuli qui sont en mouvement continu, comme le thé qui coule de la théière, apparaissent figés comme un thé qui coule de la théière, apparaissent figés comme un

glacier. glacier. Cependant, l'acuité, la stéréopsie, la perception des Cependant, l'acuité, la stéréopsie, la perception des couleurs et la détection des objets stationnaires sont couleurs et la détection des objets stationnaires sont

normales.normales.

Humphreys & Riddoch (1987) distinguent 5 types de Humphreys & Riddoch (1987) distinguent 5 types de patients :patients :

1. Agnosie de la forme : incapacité à copier les stimuli 1. Agnosie de la forme : incapacité à copier les stimuli qu'ils ne savent pas reconnaître ; mauvaise discrimination qu'ils ne savent pas reconnaître ; mauvaise discrimination

entre les formes. Tous ont subi un empoisonnement au entre les formes. Tous ont subi un empoisonnement au monoxyde de carbone (quantité de petites lésions). Le monoxyde de carbone (quantité de petites lésions). Le monde leur apparaît comme composé de fragments de monde leur apparaît comme composé de fragments de

contours.contours.

2. Agnosie intégrative : enregistrement intact des éléments 2. Agnosie intégrative : enregistrement intact des éléments des formes mais perturbation de l'habileté à intégrer les des formes mais perturbation de l'habileté à intégrer les

éléments dans un tout. Peuvent copier des objets qu'ils ne éléments dans un tout. Peuvent copier des objets qu'ils ne savent pas reconnaître mais les procédures de copie ne savent pas reconnaître mais les procédures de copie ne

sont pas normales (trait par trait). Généralement, trouble sont pas normales (trait par trait). Généralement, trouble vasculaire produisant une lésion bilatérale.vasculaire produisant une lésion bilatérale.

3. Agnosie de transformation : ces patients semblent avoir 3. Agnosie de transformation : ces patients semblent avoir une représentation perceptive normale des objets, mais ont une représentation perceptive normale des objets, mais ont

des problèmes à les identifier vus d'un angle inhabituel. des problèmes à les identifier vus d'un angle inhabituel. Généralement lésion du lobe pariétal droit.Généralement lésion du lobe pariétal droit.

Donc, ces trois premiers types d'agnosie correspondent à Donc, ces trois premiers types d'agnosie correspondent à une atteinte des opérations qui vont jusqu'à l'appariement une atteinte des opérations qui vont jusqu'à l'appariement de l'information à l'entrée avec la connaissance stockée des de l'information à l'entrée avec la connaissance stockée des

objets.objets.

4. Agnosie sémantique : perturbation de la connaissance à 4. Agnosie sémantique : perturbation de la connaissance à propos de la signification et de la fonction des objets. propos de la signification et de la fonction des objets.

Cas d'atrophie cérébrale généralisée ; des cas Cas d'atrophie cérébrale généralisée ; des cas d'encéphalite ; lésion diffuse dans les lobes temporaux des d'encéphalite ; lésion diffuse dans les lobes temporaux des

deux hémisphères.deux hémisphères.

5. Agnosie d'accès sémantique : traitement perceptif intact 5. Agnosie d'accès sémantique : traitement perceptif intact et connaissance stockée intacte mais problème dans et connaissance stockée intacte mais problème dans

l'appariement. Correspond à l'agnosie associative de l'appariement. Correspond à l'agnosie associative de Lissauer. Cas de lésion temporale et pariétale gauche à la Lissauer. Cas de lésion temporale et pariétale gauche à la suite d'accident de trafic. Incapacité de dire si deux objets suite d'accident de trafic. Incapacité de dire si deux objets

(comme marteau et clou) doivent être utilisés ensemble. (comme marteau et clou) doivent être utilisés ensemble. Pas de problème si on lui disait les noms des objets. Pas de problème si on lui disait les noms des objets.

Capable aussi de dire s'il avait déjà vu les objets avant. Capable aussi de dire s'il avait déjà vu les objets avant. Donc, la forme était familière et le problème était Donc, la forme était familière et le problème était

d'associer la forme à la fonction.d'associer la forme à la fonction.

Traitement des visagesTraitement des visages

Modèle de Bruce & Young (1986):Modèle de Bruce & Young (1986):

le codage structural du visage constitue la première étape le codage structural du visage constitue la première étape de traitement et est suivi par d'autres opérations qui, de traitement et est suivi par d'autres opérations qui, différant par la fonction qu'elles assurent, peuvent se différant par la fonction qu'elles assurent, peuvent se

réaliser en parallèle :réaliser en parallèle :

l'analyse de l'expression, l'analyse de l'expression, l'analyse de la parole faciale (mouvements des lèvres et de l'analyse de la parole faciale (mouvements des lèvres et de

la bouche), la bouche), le traitement visuel susceptible de permettre par exemple le traitement visuel susceptible de permettre par exemple

la discrimination de visages non familiers, la discrimination de visages non familiers, et la reconnaissance des visages familiers. et la reconnaissance des visages familiers.

La reconnaissance des visages familiers suppose l'existence La reconnaissance des visages familiers suppose l'existence d'unités ou représentations stockées correspondants à ces d'unités ou représentations stockées correspondants à ces

visages. visages.

L'activation de ces unités conduit à l'identification de la L'activation de ces unités conduit à l'identification de la personne, et celle-ci peut être suivie d'une recherche du personne, et celle-ci peut être suivie d'une recherche du

nom dans un lexique de sortie.nom dans un lexique de sortie.

Les études de fRMN (cf. Ungerleider, 1996) montrent que

— la détermination du sexe d'une personne d'après les traits de son visage active chez l'homme la surface ventrale

du cortex temporal postérieur;

— l'identification d'un visage connu active une région plus antérieure du cortex temporal ventral;

— retrouver des connaissances sur un individu, comme sa profession, active des régions situées encore plus en avant

dans le gyrus parahippocampique et le lobe temporal.

Parmi les troubles du traitement des visages, le plus Parmi les troubles du traitement des visages, le plus dramatique est probablement la prosopagnosie ou dramatique est probablement la prosopagnosie ou

incapacité à reconnaître les visages familiers (de gens incapacité à reconnaître les visages familiers (de gens célèbres, des amis, de la famille, et même son propre visage célèbres, des amis, de la famille, et même son propre visage

au miroir). au miroir).

En général ces patients savent quand ils sont en train de En général ces patients savent quand ils sont en train de regarder un visage mais ne savent pas à qui il appartient, regarder un visage mais ne savent pas à qui il appartient, et pour identifier la personne, ils doivent utiliser d'autres et pour identifier la personne, ils doivent utiliser d'autres

indices tels que la voix, la silhouette, les vêtements. indices tels que la voix, la silhouette, les vêtements. Mais ces dernières méthodes ne sont pas toujours efficaces Mais ces dernières méthodes ne sont pas toujours efficaces

(cf. Tiberghien & Clerc, 1986: AH pouvait identifier la (cf. Tiberghien & Clerc, 1986: AH pouvait identifier la voix d’un politicien à la télé sans le voir, mais s’il le voyait voix d’un politicien à la télé sans le voir, mais s’il le voyait

en men même temps il ne le reconnaissait pasême temps il ne le reconnaissait pas).).

La prosopagnosie est due à une lésion bilatérale dans le La prosopagnosie est due à une lésion bilatérale dans le cortex occipito-temporal.cortex occipito-temporal.

Elle est généralement associé à une achromatopsie et à des Elle est généralement associé à une achromatopsie et à des

déficits du champ visuel, mais ceux-ci n'en sont pas déficits du champ visuel, mais ceux-ci n'en sont pas responsables (puisqu'on peut reconnaître des photos noir responsables (puisqu'on peut reconnaître des photos noir

et blanc dans une petite partie du champ visuel).et blanc dans une petite partie du champ visuel).

La description de parties du visage (bouche, yeux, oreilles) La description de parties du visage (bouche, yeux, oreilles) est normale. est normale.

La reconnaissance des objets n'est pas toujours affectée.La reconnaissance des objets n'est pas toujours affectée.

Des enregistrements électrophysiologiques de cellules chez Des enregistrements électrophysiologiques de cellules chez le rhésus (dans la base du lobe temporal) montrent que le rhésus (dans la base du lobe temporal) montrent que beaucoup de neurones répondent sélectivement à des beaucoup de neurones répondent sélectivement à des

visages, sans être influencés par des changements visages, sans être influencés par des changements d'orientation ou de taille; d'orientation ou de taille;

en revanche, la rotation (visage de face devient de profil) en revanche, la rotation (visage de face devient de profil) réduit le taux de réponse.réduit le taux de réponse.

Il y a essentiellement deux groupes de patients Il y a essentiellement deux groupes de patients prosopagnosiques : prosopagnosiques :

ceux chez qui l'habileté à percevoir des visages est atteinte ceux chez qui l'habileté à percevoir des visages est atteinte (le déficit affecterait donc le codage structural), (le déficit affecterait donc le codage structural),

et ceux chez qui cette habileté est intacte, mais qui ont un et ceux chez qui cette habileté est intacte, mais qui ont un déficit au niveau des représentations permettant la déficit au niveau des représentations permettant la

reconnaissance.reconnaissance.

1.1. Déficit de la perceptionDéficit de la perception

Bodamer (1947) a décrit le cas d'un jeune homme, S., Bodamer (1947) a décrit le cas d'un jeune homme, S., blessé de guerre qui disait que tous les visages lui blessé de guerre qui disait que tous les visages lui

semblaient les mêmes, étrangement plats, comme des semblaient les mêmes, étrangement plats, comme des figures ovales blanches. figures ovales blanches.

Pourtant, il pouvait se représenter mentalement de Pourtant, il pouvait se représenter mentalement de manière adéquate les visages des gens qu'il avait manière adéquate les visages des gens qu'il avait

connus. connus. Il pouvait distinguer entre des visages et d’autres Il pouvait distinguer entre des visages et d’autres types d’objets, mais se trompait parfois sur des types d’objets, mais se trompait parfois sur des

visages d’animaux (la tvisages d’animaux (la tête d’un chien était celle d’un ête d’un chien était celle d’un homme avec beaucoup de cheveux). homme avec beaucoup de cheveux).

Il ne pouvait pas déterminer l'âge ou le sexe à partir Il ne pouvait pas déterminer l'âge ou le sexe à partir des visages qu'il voyait. des visages qu'il voyait.

Il ne pouvait pas non plus interpréter les expressions Il ne pouvait pas non plus interpréter les expressions faciales ; les mouvements faciaux n'avaient pour lui faciales ; les mouvements faciaux n'avaient pour lui

aucun sens. aucun sens.

Le codage structural étant affecté, il s'ensuit que Le codage structural étant affecté, il s'ensuit que toute opération ultérieure l'est également.toute opération ultérieure l'est également.

Un trouble décrit par Bodamer chez un autre patient et Un trouble décrit par Bodamer chez un autre patient et qui ne constitue pas vraiment une prosopagnosie consiste à qui ne constitue pas vraiment une prosopagnosie consiste à voir les visages déformés (un sourcil plus élevé que l'autre, voir les visages déformés (un sourcil plus élevé que l'autre,

la bouche tordue, etc.). la bouche tordue, etc.).

Dans cette condition, appelée "métamorphopsie", la Dans cette condition, appelée "métamorphopsie", la capacité à reconnaître les visages est maintenue.capacité à reconnaître les visages est maintenue.

2. Déficit de reconnaissance2. Déficit de reconnaissance

Bruyer et al. (1983) ont décrit un cas typique appartenant Bruyer et al. (1983) ont décrit un cas typique appartenant à cette catégorie. à cette catégorie.

Ce patient, W., 54 ans, n'avait pas de déficit au niveau du Ce patient, W., 54 ans, n'avait pas de déficit au niveau du codage structural puisqu'il pouvait copier des dessins de codage structural puisqu'il pouvait copier des dessins de

visages, identifier le sexe malgré le fait que la coiffure était visages, identifier le sexe malgré le fait que la coiffure était cachée, interpréter correctement les expressions, et cachée, interpréter correctement les expressions, et

discriminer des visages non familiers. discriminer des visages non familiers. Malgré sa capacité à construire un percept facial, il était Malgré sa capacité à construire un percept facial, il était

incapable de reconnaître des visages célèbres, d'amis et son incapable de reconnaître des visages célèbres, d'amis et son propre visage sur des photos ainsi que sur des films vidéo. propre visage sur des photos ainsi que sur des films vidéo.

Pourtant, les visages qu'il avait très bien connus lui Pourtant, les visages qu'il avait très bien connus lui semblaient quelque peu familiers.semblaient quelque peu familiers.

On lui a montré des vidéo de visages de lui-mOn lui a montré des vidéo de visages de lui-même, de son ême, de son médecin, de son neuropsychologue, d’un patient dont il médecin, de son neuropsychologue, d’un patient dont il

était devenu ami (tous avec des capuchons pour cacher la était devenu ami (tous avec des capuchons pour cacher la coiffure). coiffure).

W. n’a pu reconnaître personne et déclara que tous étaient W. n’a pu reconnaître personne et déclara que tous étaient non familiers (juste un peu dubitatif à propos de son non familiers (juste un peu dubitatif à propos de son

propre visage).propre visage).

Ses difficultés ont lieu au niveau de l'accès aux Ses difficultés ont lieu au niveau de l'accès aux représentations stockées des visages. représentations stockées des visages.

Le fait qu'il était capable de reconnaître les gens familiers Le fait qu'il était capable de reconnaître les gens familiers d'après la voix ou le nom, et qu'il avait une bonne mémoire d'après la voix ou le nom, et qu'il avait une bonne mémoire

pour les expressions, pour les expressions, suggère qu'il ne s'agissait pas d'une amnésie globale mais suggère qu'il ne s'agissait pas d'une amnésie globale mais

d'un trouble de mémoire spécifique à la reconnaissance du d'un trouble de mémoire spécifique à la reconnaissance du visage.visage.

Présenté avec 3 visages et ensuite 6 parmi lesquels il devait Présenté avec 3 visages et ensuite 6 parmi lesquels il devait repérer les trosi premiers, il s’est révélé très mauvais.repérer les trosi premiers, il s’est révélé très mauvais.

Mais, dans une situation similaire, il n’a pas eu de Mais, dans une situation similaire, il n’a pas eu de difficulté pour reconnadifficulté pour reconnaître les expressions présentées au ître les expressions présentées au

préalable.préalable.Donc c’est la mémoire de l’identité des visages qui est Donc c’est la mémoire de l’identité des visages qui est

spécifiquement affectée. spécifiquement affectée.

Chez d'autres patients il peut y avoir un déficit de la Chez d'autres patients il peut y avoir un déficit de la mémoire des gens, la reconnaissance étant alors affectée mémoire des gens, la reconnaissance étant alors affectée

également à partir du nom ou de la voix.également à partir du nom ou de la voix.

L’ illusion ou syndrome de Capgras: L’ illusion ou syndrome de Capgras: reconnaissance d’un visage, mais négation de son reconnaissance d’un visage, mais négation de son

authenticitéauthenticité(delusion: illusion au sens de méprise)(delusion: illusion au sens de méprise) (Capgras & Reboul-Lachaux, 1923): (Capgras & Reboul-Lachaux, 1923):

consiste à croire qu'une ou plusieurs personnes familières consiste à croire qu'une ou plusieurs personnes familières ont été remplacées par des imposteurs. ont été remplacées par des imposteurs.

Ce trouble fait partie d'une catégorie de troubles qu'on Ce trouble fait partie d'une catégorie de troubles qu'on peut appeler d'"illusions d'identification". peut appeler d'"illusions d'identification".

La différence entre la personne remplacée et l'imposteur La différence entre la personne remplacée et l'imposteur est souvent présentée comme minime (la texture de la peau est souvent présentée comme minime (la texture de la peau

ou même simplement la personnalité). ou même simplement la personnalité).

illusion de Capgras: accompagne diagnostic de illusion de Capgras: accompagne diagnostic de schizophrénie paranoïde, mais peut aussi être due à des schizophrénie paranoïde, mais peut aussi être due à des

causes neurologiques, toxiques, etc.causes neurologiques, toxiques, etc.

dans d’autres cas (rares): même phénomène pour des dans d’autres cas (rares): même phénomène pour des outils, objets de maison, objets décoratifsoutils, objets de maison, objets décoratifs

en général, ne co-existent pas —> spécificité de domaineen général, ne co-existent pas —> spécificité de domaine

Spier (1992)a décrit le cas d’une femme qui affirmait que Spier (1992)a décrit le cas d’une femme qui affirmait que pendant la fête de son mariage son mari avait été substitué pendant la fête de son mariage son mari avait été substitué

et essayait de le prouver à l'aide de photographies du et essayait de le prouver à l'aide de photographies du mariage.mariage.

cas récent: prof. Alan Davies a acquis la croyance que sa cas récent: prof. Alan Davies a acquis la croyance que sa femme Christine était morte dans leur accident de voiture femme Christine était morte dans leur accident de voiture et que la femme qui vivait avec lui était un imposteur (—> et que la femme qui vivait avec lui était un imposteur (—> difficultés relationnelles); gain de cause au tribunal contre difficultés relationnelles); gain de cause au tribunal contre

le conducteur de l’autre voiturele conducteur de l’autre voiture

Alexander et al. (1979):Alexander et al. (1979):homme de 44 ans, présentant lésion frontale bilatérale et homme de 44 ans, présentant lésion frontale bilatérale et

lésion très étendue dans l’hémisphère droit, suite à un lésion très étendue dans l’hémisphère droit, suite à un accident de circulation.accident de circulation.

Il « avait » deux familles, dans chaque famille sa femme Il « avait » deux familles, dans chaque famille sa femme avait le mavait le même nom, dans chacune il avait 5 enfants et leurs ême nom, dans chacune il avait 5 enfants et leurs noms étaient aussi les mêmes. Le « changement » aurait eu noms étaient aussi les mêmes. Le « changement » aurait eu

lieu un mois après l’accident, lorsque sa « nouvelle » lieu un mois après l’accident, lorsque sa « nouvelle » femme était allée le chercher à l’hôpital. Depuis lors il n’a femme était allée le chercher à l’hôpital. Depuis lors il n’a plus sa femme originale. Il avait des sentiments positifs à plus sa femme originale. Il avait des sentiments positifs à l’égard des deux et la « désertion » de la première ne le l’égard des deux et la « désertion » de la première ne le

perturbait pas. perturbait pas. Il savait que c’était impossible mais l’illusion persistait.Il savait que c’était impossible mais l’illusion persistait.

Très proche du syndrome de Capgras: la "paramnésie de Très proche du syndrome de Capgras: la "paramnésie de redoublement », dans laquelle manque la composante redoublement », dans laquelle manque la composante

psychiatrique (l'idée de persécution). psychiatrique (l'idée de persécution).

Syndrome de Fregoli (Courbon & Frail, 1927): le patient Syndrome de Fregoli (Courbon & Frail, 1927): le patient croit qu'une certaine personne peut prendre différentes croit qu'une certaine personne peut prendre différentes

apparences physiques. apparences physiques. Dans le cas original, la patiente croyait qu'elle était Dans le cas original, la patiente croyait qu'elle était poursuivie par deux actrices célèbres qui pouvaient poursuivie par deux actrices célèbres qui pouvaient prendre la forme de personnes qu'elle connaissait.prendre la forme de personnes qu'elle connaissait.

Intermetamorphosis: des personnes familières changent Intermetamorphosis: des personnes familières changent d'identité, A devient B, B devient C et C devient A.d'identité, A devient B, B devient C et C devient A.

Courbon & Tusques (1932): cas d'une patiente qui croyait Courbon & Tusques (1932): cas d'une patiente qui croyait que son mari avait pris l'apparence d'un voisin et que le que son mari avait pris l'apparence d'un voisin et que le

voisin avait pris l'apparence de son mari.voisin avait pris l'apparence de son mari.

Lycanthropie: on croit être un animal.Lycanthropie: on croit être un animal.

Illusion de Cotard: on croit qu'on est mort.Illusion de Cotard: on croit qu'on est mort.

Parmi 200 cas d'illusion d'identification, le syndrome de Parmi 200 cas d'illusion d'identification, le syndrome de Capgras est le plus fréquent. Capgras est le plus fréquent.

D'après Ellis & Young (1990), D'après Ellis & Young (1990), il résulte d'une déconnexion entre la voie qui transmet il résulte d'une déconnexion entre la voie qui transmet

l'information sur l'identité faciale (préservée) et la voie qui l'information sur l'identité faciale (préservée) et la voie qui devrait transmettre mais ne transmet plus l'information devrait transmettre mais ne transmet plus l'information

affective (car atteinte). affective (car atteinte).

Il s'agirait d'un conflit entre la reconnaissance cognitive Il s'agirait d'un conflit entre la reconnaissance cognitive et la non reconnaissance affective. et la non reconnaissance affective.

Chez l’individu normal, les deux réponses (identification Chez l’individu normal, les deux réponses (identification et réponse affective) sont intégrées, permettant et réponse affective) sont intégrées, permettant

l’attribution d ’identitél’attribution d ’identité

donc, l’illusion de Capgras démontre l’interaction donc, l’illusion de Capgras démontre l’interaction habituelle entre processus cognitifs et affectifs habituelle entre processus cognitifs et affectifs

Capgras: limité au visage, n’a pas lieu pour la voix au Capgras: limité au visage, n’a pas lieu pour la voix au téléphone (cas d’un patient par rapport à ses parents)téléphone (cas d’un patient par rapport à ses parents)

Des lapsus d'identification peuvent se produire dans la vie Des lapsus d'identification peuvent se produire dans la vie quotidienne, quotidienne,

mais ces illusions semblent résulter de la co-existence de mais ces illusions semblent résulter de la co-existence de deux notions de la réalité, deux notions de la réalité,

l'une incorrectement construite à partir des données de l'une incorrectement construite à partir des données de l'expérience sensorielle, l'expérience sensorielle,

l'autre qui nous est transmise par les personnes qui nous l'autre qui nous est transmise par les personnes qui nous entourent. entourent.

Il faut remarquer que les illusions d'identification sont Il faut remarquer que les illusions d'identification sont associées à des lésions frontales droites. associées à des lésions frontales droites.

Le dysfonctionnement frontal provoquerait l'inhabileté à Le dysfonctionnement frontal provoquerait l'inhabileté à résoudre un problème d'information conflictuelle et résoudre un problème d'information conflictuelle et

mènerait à une inférence prématurée. mènerait à une inférence prématurée.

On peut penser à ce propos au comportement On peut penser à ce propos au comportement "hyperlogique" que l'on trouve chez beaucoup de patients "hyperlogique" que l'on trouve chez beaucoup de patients

cérébro-lésés frontaux.cérébro-lésés frontaux.

Le fait que ces illusions n'ont jamais été observées chez des Le fait que ces illusions n'ont jamais été observées chez des patients ayant exclusivement des lésions gauches suggère patients ayant exclusivement des lésions gauches suggère que la tentative de rationalisation qui consolide l'illusion que la tentative de rationalisation qui consolide l'illusion

résulte d'une stratégie compensatoire de la part de résulte d'une stratégie compensatoire de la part de l'hémisphère gauche (verbal) moins atteint.l'hémisphère gauche (verbal) moins atteint.

Reconnaissance inconsciente dans la prosopagnosieReconnaissance inconsciente dans la prosopagnosie

Certaines études de patients prosopagnosiques montrent Certaines études de patients prosopagnosiques montrent qu'ils peuvent avoir un degré de reconnaissance de visages qu'ils peuvent avoir un degré de reconnaissance de visages familiers considérables si on les teste dans des tâches qui familiers considérables si on les teste dans des tâches qui

n'exigent pas une conscience explicite de la reconnaissance.n'exigent pas une conscience explicite de la reconnaissance.

Le patient de Bruyer et al., W., apprenait beaucoup Le patient de Bruyer et al., W., apprenait beaucoup plus facilement à associer des noms corrects que des plus facilement à associer des noms corrects que des

noms incorrects à des visages célèbres. noms incorrects à des visages célèbres. Donc, un certain degré de reconnaissance a dû avoir Donc, un certain degré de reconnaissance a dû avoir

lieu.lieu.

Des mesures électrodermales suggèrent la présence Des mesures électrodermales suggèrent la présence de discrimination entre visages familiers et non de discrimination entre visages familiers et non

familiers, alors que les patients n'ont aucune familiers, alors que les patients n'ont aucune impression de reconnaissance consciente.impression de reconnaissance consciente.

De Haan et al. (1987) : un cas de prosopagnosie de De Haan et al. (1987) : un cas de prosopagnosie de reconnaissance qui, dans une tâche de classification reconnaissance qui, dans une tâche de classification d'un nom de personne en termes de sa profession, d'un nom de personne en termes de sa profession,

répondait plus lentement lorsque le nom était répondait plus lentement lorsque le nom était accompagné d'un visage distracteur appartenant à accompagné d'un visage distracteur appartenant à

une autre profession. une autre profession.

D'autres observations ont permis de suggérer que D'autres observations ont permis de suggérer que l'acquisition de nouvelles représentations de visages l'acquisition de nouvelles représentations de visages ne passe pas nécessairement par une reconnaissance ne passe pas nécessairement par une reconnaissance

explicite.explicite.

Spécificité des troubles de la reconnaissance des Spécificité des troubles de la reconnaissance des visagesvisages

Cas d'agnosie des objets sans prosopagnosie, ou en tout cas Cas d'agnosie des objets sans prosopagnosie, ou en tout cas accompagnée de prosopagnosie moins sévère.accompagnée de prosopagnosie moins sévère.

Ceci va à l'encontre de l'hypothèse suivant laquelle la Ceci va à l'encontre de l'hypothèse suivant laquelle la prosopagnosie résulte du fait que la reconnaissance des prosopagnosie résulte du fait que la reconnaissance des

visages exige des discriminations plus fines que la visages exige des discriminations plus fines que la reconnaissance d'autres objets. reconnaissance d'autres objets.

Autre argument: l'observation de dissociations d'espèce Autre argument: l'observation de dissociations d'espèce dans la reconnaissance de visages.dans la reconnaissance de visages.

W., qui était fermier, pouvait identifier ses chiens et ses W., qui était fermier, pouvait identifier ses chiens et ses

vaches.vaches.

X., également fermier, étudié par Assal et al. (1984), X., également fermier, étudié par Assal et al. (1984), continuait à être incapable de reconnaître ses animaux, continuait à être incapable de reconnaître ses animaux, dont des vaches, à un moment où il avait déjà récupéré dont des vaches, à un moment où il avait déjà récupéré

d'une prosopagnosie pour les visages humains.d'une prosopagnosie pour les visages humains.

Différents types de traitement des visagesDifférents types de traitement des visages

a. Visages non familiersa. Visages non familiers

Malone et al. (1982) : patient ayant récupéré l'habileté à Malone et al. (1982) : patient ayant récupéré l'habileté à reconnaître des visages familiers tout en restant incapable reconnaître des visages familiers tout en restant incapable

d'apparier des visages non familiers; d'apparier des visages non familiers; un autre a montré le patron de récupération opposé.un autre a montré le patron de récupération opposé.

b. Analyse de l'expressionb. Analyse de l'expression

Des dissociations entre identification des visages et Des dissociations entre identification des visages et identification de l'expression ont été observées.identification de l'expression ont été observées.

c. Lecture labialec. Lecture labiale

La lecture labiale intervient dans la reconnaissance de la La lecture labiale intervient dans la reconnaissance de la parole (cf. McGurk & MacDonald, 1976, et les parole (cf. McGurk & MacDonald, 1976, et les

observations de MacKain et al., 1983, sur les bébés). observations de MacKain et al., 1983, sur les bébés).

Une dissociation neuropsychologique entre l’analyse de Une dissociation neuropsychologique entre l’analyse de l'expression et l’analyse labiale a été révélée par Campbell l'expression et l’analyse labiale a été révélée par Campbell

et al (1986).et al (1986).

D., femme prosopagnosique incapable de reconnaître des D., femme prosopagnosique incapable de reconnaître des expressions faciales (mais capable de les imiter, ce qui expressions faciales (mais capable de les imiter, ce qui

montre que le déficit n'est pas d'origine perceptive), et qui montre que le déficit n'est pas d'origine perceptive), et qui pourtant est capable de juger, sur des photos de visages, pourtant est capable de juger, sur des photos de visages, quels phonèmes sont émis ; en outre, elle est sensible à quels phonèmes sont émis ; en outre, elle est sensible à

l'illusion de McGurk. l'illusion de McGurk. A l'opposé, T. pouvait interpréter les expressions mais était A l'opposé, T. pouvait interpréter les expressions mais était mauvaise pour les jugements de phonèmes et ne montrait mauvaise pour les jugements de phonèmes et ne montrait

pas l'illusion de McGurk.pas l'illusion de McGurk.

Cette double dissociation est d'autant plus intéressante que Cette double dissociation est d'autant plus intéressante que l'information utilisée dans l'analyse labiale et dans l'information utilisée dans l'analyse labiale et dans

l'analyse de l'expression provient partiellement de la même l'analyse de l'expression provient partiellement de la même région du visage.région du visage.

L’imagerie mentaleL’imagerie mentale

Activation de réseaux fronto-pariétaux, les aires exactes Activation de réseaux fronto-pariétaux, les aires exactes dépendant des caractéristiques spécifiques de la tdépendant des caractéristiques spécifiques de la tâche âche

d’imageried’imagerie

études d’imagerie cérébrale: activation pariétale bilatéraleétudes d’imagerie cérébrale: activation pariétale bilatéraleétudes des effet de lésions: dominance de l’hémisphère études des effet de lésions: dominance de l’hémisphère

gauche gauche

Capacité à créer des images et capacité à les analyserCapacité à créer des images et capacité à les analyserFormisano et al. (2002)Formisano et al. (2002)

IRMf avec résolution temporelle:IRMf avec résolution temporelle:activation initiale pariétale bilatérale à dominance gauche, activation initiale pariétale bilatérale à dominance gauche,

suivie d’activation exclusive du pariétal droit suivie d’activation exclusive du pariétal droit

Sack et al. (2005): Stimulation magnétique transcrSack et al. (2005): Stimulation magnétique transcrânienneânienneTâche: imaginer 2 horloges analogiques et suite à la Tâche: imaginer 2 horloges analogiques et suite à la

présentation orale de deux heures (par ex., 2 ou 7 heures) présentation orale de deux heures (par ex., 2 ou 7 heures) et juger laquelle forme l’angle le plus grandet juger laquelle forme l’angle le plus grand

Perturbation pariétale gauche ou droitePerturbation pariétale gauche ou droite

Lobe pariétal gauche : création d’imagesLobe pariétal gauche : création d’images

Lobe pariétal droit: comparaison spatiale de son contenuLobe pariétal droit: comparaison spatiale de son contenu

En cas de « lésion induite » du pariétal gauche, le pariétal En cas de « lésion induite » du pariétal gauche, le pariétal droit pouvait compenser cette perte et prendre la relève —droit pouvait compenser cette perte et prendre la relève —

> il y a une dynamique de compensation entre les > il y a une dynamique de compensation entre les hémisphèreshémisphères

troubles de la planification de laction. les lobes frontaux jouent un rôle extrêmement important...

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