tp n°6: analyse d’eaux minérales
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. . TP n°6: Analyse d’eaux minérales. Afin de faire des expériences sur quatre eaux minérales, un chimiste les transvase dans des flacons. Il s’absente quelques minutes… Catastrophe ! Les flacons ont été mélangés !. Situation problème :. Objectif : . - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
TP n°6: Analyse d’eaux minérales
Situation problème :
.
Afin de faire des expériences sur quatre eaux minérales, un chimiste les transvase dans des flacons.Il s’absente quelques minutes… Catastrophe ! Les flacons ont été mélangés !
Objectif :
Vous devez élaborer un protocole expérimental qui permettra d’identifier les eaux minérales présentes dans les 4 flacons
étiquetés A, B, C et D.
Exemple d’étiquette…
Document 2 : Compositions ioniques des quatre eaux minérales (en mg/L)
EAUX
Provenance
BADOITSaint-GalmierMassif CentralEau de source
gazeuse
HEPARVille de Vittel
Bassin VosgienEau de source
MONT-ROUCOUSHaut Languedoc
Eau minérale naturelle
SAINT-YORREBassin de Vichy
Eau minérale naturelle gazeuse
CalciumCa2+
190 549 2,4 90
MagnésiumMg2+
85 119 3 11
Bicarbonate 1300 384 6,3 4368
ChlorureCl-
44 11 3 322
Sulfate 38 1530 2 174
FluorureF-
1,2 0,4 - 9
Des indices…
Indice 1 :
Parmi les ions présents dans les eaux étudiées, lesquels sait-on tester ?
Indice 2 :
En prenant exemple sur l’expérience faite en classe : comment savoir si l’eau inconnue A
contient l’ion magnésium ?
Indice 3 :
On teste l’ion calcium sur l’eau B : le test est négatif : en utilisant les expériences vues en classe : que peut-on déduire de ce résultat ?
Indice 4 :
Présenter les tests effectués dans un tableau à double entrée
Indice 5 :
Pour pouvoir comparer l’influence d’un réactif sur deux eaux différentes, il faut faire des tests en
utilisant les mêmes quantités et placer les tubes côte à côte pour les comparer.