table des matières - centre de prévention du suicide et d'intervention de crise du bsl ·...
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27-02-2018
Table des matières
Préambule
Nos formateurs .................................................................................................................... 4 Modalités d’inscription ......................................................................................................... 4 Tarifs .................................................................................................................................... 4
Nos formations Prévention du suicide Conférences
La prévention du suicide ...................................................................................................... 5
Conférences thématiques .................................................................................................... 5
Programme sentinelles
Agir en sentinelles pour prévenir le suicide ........................................................................ 6
Agir en sentinelles pour prévenir le suicide chez les jeunes (sentinelles +) ...................... 8
Repérage et protection
Repérer la personne vulnérable au suicide et appliquer les mesures de protection requises ............................................................................................................................ 10 Prévenir le suicide des aînés : repérer, protéger, susciter l’espoir ................................... 11
Intervenir auprès des personnes suicidaires : introduction aux bonnes pratiques ........... 12
Discours et comportements suicidaires : que faire docteur ? ............................................ 13
27-02-2018
Intervention
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques ........................ 14 Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques - déclinaison jeunesse ............................................................................................................................ 16
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques : formation à l’intention des équipes d’intervention spécialisée en milieu carcéral ............................... 18
Les adolescents de 14 ans et plus vulnérables au suicide : notre rôle et nos responsabilités (formation à l’intention des intervenants de 1er niveau en centre jeunesse) ........................................................................................................................... 20
Intervention de crise
Gestion des situations de crise
La crise : danger ou occasion de changement ? ............................................................... 22
Intervention de crise
Formation provinciale sur l’intervention de crise dans le milieu 24/7 ............................... 23
Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui : le cadre juridique ........................................................................ 25
Formations continues et sur mesure
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques : explorer les
critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire ........................... 27
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques : travailler
l’ambivalence et le repositionnement ............................................................................... 27
Intervenir auprès des enfants et des adolescents suicidaires : spécificités en lien avec le
cadre juridique ................................................................................................................... 27
Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui : le cadre juridique ........................................................................ 27
Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui : pratiques cliniques ...................................................................... 27
Formation-supervision ....................................................................................................... 27
Formation sur mesure ........................................................................................................ 27
27-02-2018
Nos formateurs
Nos formateurs possèdent plusieurs années d’expérience en intervention auprès des personnes
suicidaires et en intervention de crise. Ce sont des formateurs possédant un haut niveau de
compétence en formation des adultes.. Ils ont notamment réussi un rigoureux processus de
formation de formateurs et se prévalent d’un processus c.
Modalités d’inscription et tarifs
Prendre note que le programme sentinelles est offert tout à fait gratuitement.
Pour connaitre les modalités d’inscription et les tarifs des autres formations, contacter la
personne responsable de la formation au 418-724-4337 poste 107.
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES
Conférence
Durée : 90 minutes
Conférence sur la prévention du suicide
Cette présentation a pour but de sensibiliser les participants à l’importance de la prévention du
suicide. La rencontre permet de se renseigner sur la problématique du suicide et sur les façons
possibles de le prévenir, tout d’abord en diminuant les fausses croyances et les mythes qui
entourent cette problématique et ensuite en augmentant la connaissance des indices de
détresse et des moments critiques associés au suicide. Les participants seront mieux informés
sur les façons possibles d’aider une personne en détresse suicidaire. L’activité permet également
de faire connaître les services en prévention du suicide et en intervention de crise et de
promouvoir la demande d’aide.
Clientèle visée
Toute personne de la population, les milieux de travail, les organismes privés ou publics, etc.
Approche
L’approche utilisée est celle de l’exposé interactif avec les petits groupes. Pour les plus grands
auditoires, la présentation se fait sous forme d’exposé magistral avec une période de questions.
Modalités
Cette présentation est offerte gratuitement dans les milieux qui ont ou qui envisagent
d’implanter un réseau de sentinelles.
Conférences thématiques
Faites-nous part de vos besoins. Voici quelques exemples de conférences offertes :
La crise : danger ou occasion de changement ?
La prévention du suicide chez les aînés, les jeunes, les hommes, etc.
Troubles mentaux et suicide
Détresse psychologique en milieu de travail
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES
Prévention du suicide – repérage et référence
Durée : 7 heures
FORMATION GRATUITE
Agir en sentinelle pour la prévention du suicide
L’implantation d’un réseau de sentinelles vise à rejoindre une clientèle à risque, souvent isolée
qui manque généralement de soutien social. Ainsi, la sentinelle est outillée pour reconnaître dans
son milieu de vie les signes précurseurs des comportements suicidaires et peut ensuite diriger la
personne vers les ressources d’aide appropriées. Cette formation est arrimée au Cadre de
référence L’Implantation de réseaux de sentinelles en prévention du suicide au Québec (MSSS,
2006). La formation a été conçue par l’Association québécoise de prévention du suicide à la
demande du ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec (MSSS).
Objectifs
La formation Agir en sentinelle pour la prévention du suicide permet de se familiariser avec la
prévention du suicide et d’apprendre à :
Reconnaître l'influence des valeurs et des croyances;
Repérer les personnes vulnérables au suicide;
Vérifier la présence d’idées suicidaires;
Recueillir les informations relatives à la planification du suicide;
Favoriser la demande d'aide;
Transmettre les informations à l'intervenant désigné;
Respecter ses limites en tant que sentinelle;
Qui peut être sentinelle?
Des adultes susceptibles d’être en contact avec des personnes suicidaires par leur travail (par
exemple, les enseignants), leurs activités bénévoles (dans un club social, entre autres), la place
qu'ils occupent dans leur milieu ou leur communauté (comme les animateurs), ou pour leurs
qualités d'écoute;
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Des personnes choisies pour leurs liens étroits avec les groupes ou les milieux à risque, qui
s'engagent de façon volontaire et qui sont formées et soutenues pour jouer le rôle qu'on attend
d'elles auprès des personnes suicidaires.
Qui n’est pas considéré comme sentinelle?
Certains professionnels (médecins, policiers, autres intervenants de la santé et services
sociaux) ;
Les proches d’une personne suicidaire ;
Les jeunes de moins de 18 ans.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
Modalités de soutien aux sentinelles
Du soutien pour les sentinelles est disponible 24 heures sur 24. Des rencontres de suivi sont
offertes aux sentinelles afin de maintenir leur intérêt et leurs connaissances à jour.
Déclinaisons de la formation sentinelles
Agir en sentinelles pour prévenir le suicide chez les aînés;
Agir en sentinelles pour prévenir le suicide chez les agriculteurs;
Agir en sentinelles pour prévenir le suicide chez les jeunes (voir le volet
prévention/intervention pour les modalités en page 8).
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide/crise – repérage, actions et référence
Durée : 2 jours
Agir en sentinelle pour prévenir le suicide chez les jeunes (sentinelles +)
Cette formation consiste en la réunion de la formation sentinelles et d’une journée de formation
supplémentaire spécifique à la clientèle jeunesse. Cette formule a été mise de l’avant pour
répondre aux besoins des intervenants, qui sans à avoir à gérer le risque suicidaire en effectuant
une intervention complète, ont tout de même à intervenir auprès des jeunes. Au terme de la
formation, le participant sera en mesure de mieux comprendre la problématique du suicide chez
les jeunes, le développement de la vulnérabilité, la progression et la typologie de la crise et de
prendre en compte les facteurs de risque tels que les problèmes de santé mentale, l’impulsivité,
les problèmes de consommation, etc. La formation aborde les aspects légaux de l’intervention
auprès des personnes d’âge mineur. Finalement, l’intervenant comprendra l’importance de ne
pas travailler seul et de s’allier à un intervenant possédant une expertise en intervention de crise
pour être soutenu dans ses actions.
Objectifs
Reconnaître l'influence des valeurs et des croyances;
Repérer les adolescents vulnérables au suicide;
Comprendre le développement de la vulnérabilité;
Connaître la progression de la crise et sa typologie;
Prendre en compte les facteurs de risque;
Vérifier la présence d’idées suicidaires (et hétéroagressives);
Recueillir les informations relatives à la planification d’un passage à l’acte;
Situer l’intervention auprès des jeunes dans son contexte légal;
Favoriser la demande d'aide;
Transmettre les informations à l'intervenant désigné;
Travailler en partenariat;
Respecter ses limites en tant qu’intervenant.
27-02-2018
Clientèle visée
Cette formation s’adresse aux intervenants des maisons des jeunes et aux intervenants jeunesse
qui travaillent en dehors du réseau de la santé et des services sociaux (organismes pour jeunes
décrocheurs, travailleurs de rue, etc)
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide – repérage et protection
Durée : variable
Repérer la personne vulnérable au suicide et appliquer les mesures de protection requises
En cohérence avec la formation Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes
pratiques adressée aux intervenants, cette formation permet aux professionnels et intervenants
du réseau de la santé et des services sociaux qui sont uniquement dans un rôle de repérage de
bien repérer la personne vulnérable au suicide puis de prendre une décision avant de mettre en
place des mesures de protection adéquates en attendant une intervention complète le cas
échéant. Le milieu de travail du participant doit pouvoir appliquer les différentes mesures de
protection qui sont présentées dans la formation.
Objectifs
Discuter de certaines caractéristiques de la personne suicidaire;
Repérer la personne vulnérable au suicide;
Déterminer si le repérage est positif ou négatif;
Déterminer les mesures de protection requises, si le repérage est positif, et les appliquer;
Clientèle visée
La formation Repérer la personne vulnérable au suicide et appliquer les mesures de protection
requises s’adresse aux intervenants ou aux professionnels qui travaillent auprès des adultes et
des adolescents de 14 ans et plus et qui ont une responsabilité professionnelle de prévenir le
suicide. Au sein de leur organisation, ils ont un rôle de repérage de la personne vulnérable au
suicide, mais n’ont pas celui de la prise en charge de la personne suicidaire.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide – repérage et protection
Durée : 1 jour
Prévenir le suicide des aînés : repérer, protéger et susciter l’espoir
Cette formation est arrimée avec la formation Repérer la personne vulnérable au suicide et
appliquer les mesures de protection requises. . La formation aborde de manière particulière les
enjeux de la problématique du suicide auprès des personnes en perte d’autonomie. Elle permet
de bien repérer la personne aînée vulnérable au suicide puis de prendre une décision avant de
mettre en place des mesures de protection adéquates en attendant une intervention complète le
cas échéant. Le milieu de travail du participant doit pouvoir appliquer les différentes mesures de
protection qui sont présentées dans la formation.
Objectifs
Identifier la manière dont nos croyances, attitudes et valeurs influencent les actions
préventives face aux personnes aînées vulnérables au suicide;
Repérer la personne aînée vulnérable au suicide;
Parler du suicide et déterminer si le repérage est positif ou négatif;
Déterminer et appliquer les mesures de protection requises;
Susciter l’espoir.
Clientèle ciblée
La formation s’adresse aux professionnels qui oeuvrent de façon proximale (ou quasi
quotidienne) avec les personnes aînées, qui ont un rôle de repérage, mais qui n’ont pas la
responsabilité de prise en charge.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide – repérage et protection
Durée : variable
Intervenir auprès de la personne suicidaire : introduction aux bonnes pratiques
Cette formation d’une durée de 1 à 3 heures vise une présentation brève des bonnes pratiques
en prévention du suicide. Elle permet de situer la problématique dans le contexte actuel des
connaissances et de sensibiliser les participants aux éléments de repérage des personnes
vulnérables aux suicides et à l’importance de ne pas baser l’estimation de la dangerosité
uniquement sur la présence ou l’absence d’une planification suicidaire. Elle présente
sommairement les outils existants dont la Grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à
l’acte suicidaire créée par Suicide action Montréal et le Centre Dollard Cormier-Institut
universitaire de recherche et de traitement des dépendances. Selon le temps alloué, la formation
permet aussi de se familiariser avec d’autres concepts liés à la problématique du suicide.
Objectifs
Situer la problématique du suicide dans le contexte actuel des connaissances;
Prendre conscience de l’influence de ses valeurs et croyances et de sa position face au
suicide;
Repérer les personnes vulnérables au suicide;
Prendre connaissance d’un nouvel outil d’estimation de la dangerosité;
Connaître quelques concepts clés de l’intervention auprès d’une personne suicidaire;
Connaître les services d’aide en prévention du suicide et en intervention de crise.
Clientèle visée
La formation a été conçue à l’attention des étudiants, mais peut être présentée à tout public qui
désire prendre connaissance de l’avancée des connaissances en prévention du suicide et des
nouveaux outils existants.
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide – repérage et protection
Durée : 3 heures
Discours et comportements suicidaires : que faire docteur ?
Cette formation est le fruit de la collaboration du Centre de prévention du suicide et d’intervention
de crise du Bas-Saint-Laurent, du Centre de prévention du suicide du KRTB et du Dr Roger
Turmel, psychiatre-conseil au Centre intégré de santé et de service sociaux du Bas-Saint-
Laurent. La formation a été développée à l’attention des médecins des groupes de médecines
familiales. Elle vise à augmenter la capacité des médecins à repérer les personnes vulnérables
au suicide, à tenir compte des facteurs de risque associés au passage à l’acte et à référer vers
les ressources spécialisées en intervention auprès des personnes suicidaires. La formation
permet aussi de se familiariser avec les bonnes pratiques en prévention du suicide et avec les
nouveaux outils utilisés par les intervenants psychosociaux pour estimer la dangerosité d’un
passage à l’acte suicidaire. La formation offre aussi des indicateurs en soutien à la tâche pour
conclure en sécurité l’entretien avec un client suicidaire.
Plan de formation
Portrait du suicide au Bas-Saint-Laurent:
Données statistiques;
Enquête à partir des rapports des coroners.
Influence des valeurs, des croyances et de la position face au suicide;
Repérage des personnes vulnérables au suicide:
Indices de détresse et moments critiques;
Progression et typologie de la crise.
Présentation sommaire des outils pour estimer la dangerosité d’un passage à l’acte
suicidaire;
Conclure en sécurité;
Présentation d’un outil d’aide à la tâche;
Présentation des services d’aide et des mécanismes de référence.
Clientèle visée
Les groupes de médecines familiales et les médecins en cabinet privé.
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide – intervention
Durée : 3 jours
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques
Cette formation s’inscrit dans le vaste projet d’implantation des bonnes pratiques en prévention
du suicide, piloté par le ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec (MSSS), mis en
œuvre par le Centre de santé et de services sociaux-Institut universitaire de gériatrie de
Sherbrooke (CSSS-IUGS) et auquel l’Association québécoise de prévention du suicide a
collaboré. La formation Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes
pratiques est issue d’une étroite collaboration entre le MSSS, le CSSS-IUGS, Suicide Action
Montréal et l’AQPS.
Elle est également le fruit de l’implication particulière du Centre de prévention du suicide et
d’intervention de crise du Bas-St-Laurent, du Centre prévention suicide les Deux Rives et du
Centre de prévention du suicide Côte-Nord.
La formation permet l’utilisation de la Grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte
suicidaire (Suicide Action Montréal en collaboration avec le Centre de réadaptation en
dépendance de Montréal – Institut universitaire) et met de l’avant des techniques d’intervention
issues de l’Approche orientée vers les solutions (AOS).
Objectifs
La formation Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques permet de
développer les compétences spécifiques à une intervention complète et adaptée auprès de la
personne suicidaire telles que :
Accueillir et créer l’alliance;
Repérer la personne vulnérable au suicide;
Vérifier la présence d’idées suicidaires;
Explorer brièvement la situation;
Explorer les critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire;
Travailler l’ambivalence et le repositionnement;
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Convenir d’un plan d’action;
Estimer la dangerosité et conclure en sécurité;
Faciliter l’accès au suivi et aux services;
Offrir un suivi de courte durée et offrir un suivi étroit.
Clientèle visée
Cette formation s’adresse aux intervenants issus de différents milieux possédant des habiletés de
base en intervention et travaillant auprès d’une clientèle vulnérable au suicide.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
Accréditation et reconnaissance
L’AQPS est accréditée par la Société de formation et d’éducation continue
(SOFEDUC). Ainsi, à la fin de leur session de formation, les participants peuvent
recevoir une attestation officielle leur attribuant deux unités d’éducation
continue (UEC).
Plusieurs ordres, associations, regroupements professionnels, entreprises privées, publiques et
parapubliques reconnaissent les UEC comme une marque d’excellence qui valide autant les
processus pédagogiques qu’administratifs de la formation. C’est notamment le cas de l’Ordre des
infirmières et infirmiers du Québec.
Cette formation est également reconnue par l’Ordre des psychologues du Québec aux fins de la
formation continue en psychothérapie. L’Ordre des travailleurs sociaux et thérapeutes conjugaux
et familiaux du Québec reconnaît lui aussi la formation à partir de ses propres critères.
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide - intervention
Durée : 3 jours
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques – déclinaison jeunesse
Cette formation propose le langage commun utilisé dans la formation Intervenir auprès de la
personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques, tout en tenant compte de la réalité particulière
vécue par les adolescents vulnérables de 14 à 18 ans. Elle s’adresse aux intervenants issus de
différents milieux, possédant des habiletés de base en intervention, et œuvrant auprès d’une
clientèle âgée de 14-18 ans et vulnérable au suicide.
La formation permet l’utilisation de la Grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte
suicidaire (Suicide Action Montréal en collaboration avec le Centre de réadaptation en
dépendance de Montréal – Institut universitaire) et met de l’avant des techniques d’intervention
issues de l’Approche orientée vers les solutions (AOS).
Objectifs
La formation Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques permet de
développer les compétences spécifiques à une intervention complète et adaptée auprès de la
personne suicidaire telles que :
Accueillir et créer l’alliance;
Repérer la personne vulnérable au suicide;
Vérifier la présence d’idées suicidaires;
Explorer brièvement la situation;
Explorer les critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire;
Travailler l’ambivalence et le repositionnement;
Convenir d’un plan d’action;
Estimer la dangerosité et conclure en sécurité;
Faciliter l’accès au suivi et aux services;
Offrir un suivi de courte durée et offrir un suivi étroit.
27-02-2018
Clientèle visée
Cette formation s’adresse aux intervenants issus de différents milieux possédant des habiletés de
base en intervention et travaillant auprès d’une clientèle vulnérable au suicide.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
Accréditation et reconnaissance
L’AQPS est accréditée par la Société de formation et d’éducation continue
(SOFEDUC). Ainsi, à la fin de leur session de formation, les participants peuvent
recevoir une attestation officielle leur attribuant deux unités d’éducation
continue (UEC).
Plusieurs ordres, associations, regroupements professionnels, entreprises privées, publiques et
parapubliques reconnaissent les UEC comme une marque d’excellence qui valide autant les
processus pédagogiques qu’administratifs de la formation. C’est notamment le cas de l’Ordre des
infirmières et infirmiers du Québec.
Cette formation est également reconnue par l’Ordre des psychologues du Québec aux fins de la
formation continue en psychothérapie. L’Ordre des travailleurs sociaux et thérapeutes conjugaux
et familiaux du Québec reconnaît lui aussi la formation à partir de ses propres critères.
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide - intervention
Durée : 4 jours
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques – déclinaison pour les établissements correctionnels
Cette formation propose le langage commun utilisé dans la formation Intervenir auprès de la
personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques, tout en tenant compte de la réalité particulière
des agents correctionnels membres des Équipes d’intervention spécialisée (ÉIS) dans les
établissements correctionnels du Québec.
Objectifs
La formation Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques –
déclinaison pour les établissements correctionnels québécois permet de développer les
compétences spécifiques à une intervention complète et adaptée auprès de la personne
suicidaire telles que :
Accueillir et créer l’alliance;
Repérer la personne vulnérable au suicide;
Vérifier la présence d’idées suicidaires;
Explorer brièvement la situation;
Explorer les critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire;
Travailler l’ambivalence et le repositionnement;
Convenir d’un plan d’action;
Estimer la dangerosité et conclure en sécurité;
Faciliter l’accès au suivi et aux services;
Offrir un suivi de courte durée et offrir un suivi étroit.
27-02-2018
Clientèle visée
Cette formation s’adresse aux agents correctionnels membres des équipes d’intervention
spécialisée (ÉIS) des établissements correctionnels québécois.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Prévention du suicide – repérage et protection
Durée : 2 jours
Les adolescents de 14 ans et plus vulnérables au suicide: notre rôle et nos responsabilités (Formation à l’intention des intervenants du 1er niveau en centre jeunesse)
Cette formation a été élaborée en concordance avec le nouveau Protocole d’intervention en
santé mentale ou en situation de risque suicidaire dans les centres jeunesse, ainsi qu’avec le
nouvel Outil de suivi de l’état de santé mentale des adolescent(e)s (12-17 ans). Cette formation
est complémentaire à la formation Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes
pratiques qui est offerte, entre autres, aux intervenants des services de 2e niveau des centres
jeunesse.
Objectifs
Cette formation permet de développer les compétences spécifiques à une intervention complète
et adaptée en centre jeunesse auprès des adolescents vulnérables au suicide telles que :
Situer les attentes de l’organisation face à mon rôle comme intervenant 1er niveau et
celui des autres acteurs;
Identifier l’impact de mes croyances et valeurs dans l’aide au jeune suicidaire;
Détecter le jeune vulnérable au suicide (14 ans et plus);
Adopter une attitude qui favorise l’espoir et créer une alliance;
Vérifier la présence d’idées suicidaires;
Utiliser les outils et le protocole de manière appropriée;
Identifier les niveaux de surveillance requis et les mesures à mettre en place pour
chaque niveau;
Identifier les moyens pour prendre soin de soi comme intervenant.
27-02-2018
Clientèle visée
Cette formation s’adresse aux intervenants de 1er niveau des centres jeunesse.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Gestion des situations de crise
Durée : variable
La crise : danger ou occasion de changement ?
Dans cette formation, les termes gestion de crise sont utilisés en référence à une situation qui
implique une ou des personnes en état de crise, qui se présente de manière parfois subite et
inattendue, et à laquelle il est nécessaire de faire face au mieux et dans l’intérêt de tous. La
formation vise à permettre aux personnes qui doivent faire face à ce type de situation de la
résoudre de la manière la plus efficace et appropriée possible. La formation a une durée et des
objectifs variables en fonction de la constitution du groupe et des besoins. Les objectifs de
formation seront établis suite à l’analyse des besoins du demandeur. Il existe plusieurs
possibilités, de la conférence à une formation de plusieurs heures.
Objectifs
• Distinguer la gestion des situations de crise et l’intervention de crise;
• Définir les concepts-clés de la crise;
• Comprendre le développement d’une crise tout en reconnaissant et en identifiant les
différentes phases associées à ce processus;
• Connaître les principes à la base de la typologie de la crise;
• Comprendre le développement de la vulnérabilité;
• Connaître les diverses problématiques de santé mentale et leur lien avec la crise;
• Gérer la crise;
• Estimer le degré de sévérité de la situation;
• Gérer le risque d’hétéroagressivité envers l’intervenant;
• Connaître et utiliser les lois comme des outils d’intervention possibles;
• Travailler en partenariat avec les services d’aide en situation de crise.
Clientèle visée
La formation s’adresse à toute personne qui désire mieux comprendre la crise et s’outiller pour
mieux gérer ce type de situation. Il peut s’agir des agents de la paix, des intervenants d’un milieu
de vie, d’infirmiers, d’éducateurs, mais aussi d’employeurs, d’employés d’un service à la
clientèle, de bénévoles, d’étudiants, etc.
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Intervention de crise
Durée : 2 jours
Formation provinciale en intervention de crise dans le milieu 24/7
Cette formation au départ mandatée par le Regroupement des services d’intervention de crise du
Québec (RESICQ) est maintenant dispensée dans le cadre des orientations ministérielles au
regard de l’Offre de services généraux (MSSS, 2013), et ce, en conformité avec les standards
fixés du Service d’intervention de crise dans le milieu 24/7.
Au terme de la formation, le participant sera en mesure d’effectuer des interventions de crise
dans le milieu avec des approches cliniques efficaces et reconnues et des outils cliniques
adaptés au contexte. La mise en place d’une formation basée sur les données probantes issues
de la recherche a des répercussions positives sur l’adéquation entre l’expression de la crise et
l’intervention offerte et contribue ainsi à une offre de services mieux adaptée aux besoins du
client et de ses proches. La formation présente un cadre conceptuel uniforme qui permet aux
intervenants d’acquérir une pratique d’intervention de crise et un langage communs.
Objectifs
Définir les concepts-clés de la crise;
Comprendre le développement d’une crise
Reconnaître et identifier les différentes phases associées à ce processus;
Connaître les principes à la base de la typologie de la crise;
Identifier les éléments essentiels d’une estimation clinique de la crise;
Décrire les principes de base, les opérations et les étapes de l’intervention de crise;
Adapter l’intervention de crise dans le milieu 24/7 en fonction des concepts appris lors de
la formation;
Mettre en pratique les modes d’intervention adaptés aux différentes phases d’un état de
crise.
Clientèle visée
27-02-2018
Les intervenants des services d’aide en situation de crise et les professionnels qui ont à effectuer
des interventions de crise dans le milieu.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation (études de cas, jeux de rôle,
échanges en groupe, etc.)
27-02-2018
DESCRIPTIF DES FORMATIONS OFFERTES Intervention de crise
Durée : 1 jour
Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui : le cadre juridique Cette formation qui porte sur le cadre légal de l’intervention auprès des personnes dont l’état
mental présente un danger pour elles-mêmes a été développée par le Centre de prévention du
suicide et d’intervention de crise du Bas-Saint-Laurent (CPSICBSL) et est offerte en complément
à la formation provinciale sur l’intervention de crise dans le milieu 24/7 et à la formation Intervenir
auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques. Elle constitue une réponse aux
besoins de formation des intervenants en regard des difficultés d’application de la Loi sur la
protection des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui
(Loi P-38).
Grâce à son expertise en la matière, le CPSICBSL a pu concevoir et offrir une formation,
destinée spécifiquement aux intervenants des SASC et à leurs partenaires, qui permet de
s’approprier la connaissance des principes, des règles et les lois auxquelles on ne peut se
soustraire dans l’intervention auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour
elles-mêmes ou pour autrui et permet de les traduire dans la pratique. La Loi P-38 ne constitue
qu’un jalon parmi d’autres dans un contexte législatif beaucoup plus large et la formation du
CPSICBSL permet d’aller plus loin qu’une simple présentation des aspects généraux de cette Loi
afin de répondre aux besoins particuliers des participants : elle pose des balises claires en lien
avec l’intervention, elle offre des indicateurs en soutien à la tâche pour estimer la dangerosité,
elle permet d’identifier les implications pour la pratique et offre aux participants l’occasion
d’échanger sur les défis rencontrés dans le contexte de ce type d’intervention et sur les façons
d’y faire face.
Avec son volet Spécificités de la clientèle jeunesse, la formation se veut aussi une réponse aux
besoins des intervenants en regard du cadre juridique de l’intervention auprès des mineurs dont
l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui, volet souvent méconnu des
intervenants tant par rapport aux lois qu’à leurs rôles et responsabilités.
27-02-2018
Objectifs
Identifier les principes fondamentaux, les règles et les lois qui balisent l’intervention
auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour
autrui et qui régissent la garde en établissement;
Acquérir des indicateurs en soutien à la tâche en lien avec les concepts de dangerosité
et d’imminence d’un passage à l’acte;
Identifier les actions à poser en vue d’assurer la protection des personnes en cause
selon le niveau de dangerosité;
Connaître les trajectoires menant à la garde involontaire en établissement et les règles
juridiques associées;
Identifier les implications pour la pratique;
Préciser les rôles et responsabilités des acteurs impliqués.
Clientèle visée
Tous les acteurs qui ont un rôle à jouer dans le cadre de la Loi sur la protection des personnes
dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui (intervenants,
gestionnaires, policiers, professionnels du domaine de la psychiatrie, etc.) La formation s’adapte
à la provenance des participants et à leurs besoins.
La formation Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-
mêmes ou pour autrui : le cadre juridique comme son titre l’indique, porte sur les aspects légaux
de la pratique d’intervention auprès de ces personnes et bien que la formation permette
d’échanger sur les implications et les enjeux qui sont reliés à la pratique clinique, elle ne
remplace pas une formation en intervention de crise ou auprès des personnes suicidaires.
Approche pédagogique
Différentes stratégies d’enseignement réputées efficaces pour favoriser le développement des
compétences sont utilisées dans le cadre de cette formation principalement des exposés
interactifs, des questionnaires d’analyse des connaissances, des études de cas, des échanges,
etc.
27-02-2018
Formation continue
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques : explorer les
critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire
Cette rencontre d’une durée de 3 heures a pour objectif de permettre aux intervenants qui ont
suivi la formation accréditée Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes
pratiques de revisiter l’étape « explorer les critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à
l’acte suicidaire » par l’analyse d’une situation amenée par les participants. Chaque critère de la
grille d’estimation de la dangerosité est analysé à la lumière de l’information fournie, tout d’abord
en sous-groupe et en plénière par la suite.
Intervenir auprès de la personne suicidaire à l’aide de bonnes pratiques : travailler
l’ambivalence et le repositionnement
Lors de cette rencontre d’une durée de 3 h, les participants sont amenés à approfondir les
notions de l’approche orientée vers les solutions par des pratiques d’équipes et de groupe. Il est
essentiel d’avoir préalablement suivi la formation accréditée Intervenir auprès de la personne
suicidaire à l’aide de bonnes pratiques.
Intervenir auprès des enfants et des adolescents suicidaires : spécificités en lien avec le
cadre juridique
Cette activité de formation, d’une durée de 3 heures, vise à répondre aux besoins des
intervenants en regard du cadre juridique de l’intervention auprès des mineurs dont l’état mental
présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui, volet souvent méconnu des intervenants
tant par rapport aux lois qu’à leurs rôles et responsabilités.
Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes
ou pour autrui : pratiques cliniques
Cette activité de formation, d’une durée de 3 h, vise à amener les participants par la pratique de
jeux de rôle, à améliorer leur capacité à utiliser des stratégies d’intervention spécifiques au
27-02-2018
contexte d’intervention auprès d’une personne dont l’état mental présente un danger pour elle-
même ou pour autrui de manière à :
Favoriser une alliance positive avec la personne;
Tenir compte du type de crise et ajuster l’intervention en conséquence;
Effectuer le recueil d’information afin d’estimer la dangerosité;
Tenter de désamorcer la crise et diminuer la dangerosité;
Obtenir la collaboration de la personne pour mettre en place des stratégies afin de ne
pas se mettre ou mettre autrui en danger;
Obtenir le consentement aux soins;
Travailler en partenariat avec les autres acteurs impliqués.
Pour prendre part à cette activité de formation continue, il faut avoir préalablement suivi les
formations Intervenir auprès des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-
mêmes ou pour autrui : le cadre juridique et Formation provinciale sur l’intervention de crise dans
le milieu 24/7.
Formation-supervision en intervention de crise
Les rencontres visent l’accompagnement de petits groupes d’intervenants dans le
développement de leurs compétences à travers l’analyse de situations rencontrées dans leur
pratique.
Formations sur mesure
Vous ne trouvez pas ce que vous cherchez ou vous désirez un contenu de formation spécifique à
vos besoins ? Contactez la personne responsable de la formation pour en discuter en composant
le 418-724-4337 poste 107.