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1 SOMMAIRE : DFGSM3 1er semestre 2017-2018 Pages GENERALITES - Programmes et horaires des enseignements 2 - Renseignements divers 3 - Forum des métiers de la santé 4 PROGRAMMES DES ENSEIGNEMENTS 1. - Rentrée universitaire et divers choix 4 2. - Travaux pratiques : répartition en groupes 5 3. - G1 - Enseignement linéaire de Sciences Biocliniques 7 - G1A - Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire, illustrations et moyens d'exploration (p.7) - G1B - Tissu sanguin et système immunitaire (p.11) - G1C - Oncologie fondamentale (p.13) - G1D - Bases moléculaires, cellulaires et tissulaires du mode d'action des médicaments (p.15) - G1E - Génétique médicale (p.17) - G1F - Sciences humaines et sociales 3 (p.19) 4. - G2 - Séances d’Anatomie sur le vivant 20 5. - G9 - Enseignement de l'Anglais - 2 30 6. - G10 - Enseignement complémentaire 2 32 7. - G11 - Stages cliniques d’initiation aux fonctions hospitalières Stages cliniques 3 et 4 et de "pré-externat" (p.30) Liste des services agréés (Médecine et Chirurgie) (pp.34-37) ANNEXES - Modalités du contrôle des connaissances (2017-2018) 38 - Instructions pour les examens par QCM 51 - Calendrier des examens et périodes de révision 52 - Les élections universitaires étudiantes 53

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SOMMAIRE : DFGSM3 1er semestre 2017-2018

Pages GENERALITES - Programmes et horaires des enseignements 2 - Renseignements divers 3 - Forum des métiers de la santé 4 PROGRAMMES DES ENSEIGNEMENTS 1. - Rentrée universitaire et divers choix 4 2. - Travaux pratiques : répartition en groupes 5 3. - G1 - Enseignement linéaire de Sciences Biocliniques 7 - G1A - Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire, illustrations et moyens d'exploration (p.7) - G1B - Tissu sanguin et système immunitaire (p.11) - G1C - Oncologie fondamentale (p.13) - G1D - Bases moléculaires, cellulaires et tissulaires du mode d'action des médicaments (p.15) - G1E - Génétique médicale (p.17) - G1F - Sciences humaines et sociales 3 (p.19) 4. - G2 - Séances d’Anatomie sur le vivant 20 5. - G9 - Enseignement de l'Anglais - 2 30 6. - G10 - Enseignement complémentaire 2 32 7. - G11 - Stages cliniques d’initiation aux fonctions hospitalières Stages cliniques 3 et 4 et de "pré-externat" (p.30) Liste des services agréés (Médecine et Chirurgie) (pp.34-37) ANNEXES - Modalités du contrôle des connaissances (2017-2018) 38 - Instructions pour les examens par QCM 51 - Calendrier des examens et périodes de révision 52 - Les élections universitaires étudiantes 53

carine.mayer
Texte tapé à la machine
17.10.17
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PROGRAMMES ET HORAIRE DES ENSEIGNEMENTS/DFGSM3 Au cours de cette 3ème année du 1er cycle (DFGSM3/ex-DCEM1), les étudiant(e)s doivent suivre les enseignements suivants dans le cadre des groupes d’enseignements «G 1» à «G 11» ci-dessous, suite à la mise en place en octobre 2012 du nouveau régime conduisant au Diplôme de Formation Générale en Sciences Médicales / DFGSM (arrêté du 22 mars 2011) : I - G1 / ENSEIGNEMENT LINEAIRE DE SCIENCES BIOCLINIQUES Dispensé au cours des 1er et 2ème semestres, il comporte 258h30 heures d’enseignement (221h de cours magistraux et 37h30 de TP + TD) portant sur les matières suivantes : - 1er semestre (146h CM + 23h30 TP/TD) : G1A - Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire, illustrations et moyens d'explorations :

47h CM + 8h TD + 7h30 TP G1B - Tissu sanguin et système immunitaire : 40h CM + 2h TP G1C - Oncologie fondamentale : 11h CM G1D - Bases moléculaires, cellulaires et tissulaires des traitements médicaments : 16h CM G1E - Génétique médicale : 20h CM + 8h TD G1F - Sciences humaines et sociales 3 : 12h CM - 2ème semestre (75h CM + 14h TP/TD) : G1G - Agent infectieux, hygiene : 51h CM + 12h TP G1H - Psychologie médicale : 15h CM + 2h TD + 2h TP G1I - Pathologie générale : 9h CM II - G2 / ANATOMIE SUR LE VIVANT 10 séances de 2h par étudiant au 1er semestre. Examen de validation en janvier 2017 III - G3 / LECTURE CRITIQUE D'ARTICLE / LCA1 à raison de 4 séances de 2h de TD au cours du 2ème semestre IV - G4 / MODULE 09 - ATHEROSCLEROSE-HYPERTENSION-THROMBOSE dispensé au cours du 2ème semestre, ce module comporte 4h de TD d'écho-cardiaque et de physio-cardiaque, 21h de cours et 12 séances de 2h de TD de cas cliniques : 49h V - G5 / MODULE 12A - NEUROLOGIE et NEUROCHIRURGIE dispensé au cours du 2ème semestre, ce module comporte 7h de cours, 2 séances de 2h de neurophysiologie et 13 séances de 2h de TD de cas cliniques : 37h VI - G6 / MODULE 12B - PATHOLOGIE DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR dispensé au cours du 2ème semestre, ce module comporte 6h de cours et 8 séances de 2h de TD de cas cliniques : 22h VII - G7 / MODULE 13 - PATHOLOGIE PULMONAIRE ET THORACIQUE dispensé au cours du 2ème semestre, ce module comporte 7h de cours et 7 séances de 2h de TD de cas cliniques et 3 séances d'1h30 de TP de physiologie : 25h30 VIII - G8 - C2i : Niveau 2 doit être validé durant le 2ème semestre du DFGSM3 : MO26-C2i/Niveau 2 "Métiers de la santé" : 6h CM + 18h TP. IX - G9 / LANGUE ETRANGERE 2 d'environ 40h, cet enseignement d'anglais obligatoire est dispensé durant les 1er et 2ème semestres au Centre de Ressources de Langues situé à la Faculté de Médecine. X - G10 / ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE 2 / EC2 de 45h/50h, cet enseignement est dispensé durant les 1er et 2ème semestres : cf. fascicule "Enseignement complémentaire en DFGSM2 et DFGSM3 / 2016-2017". XI - G11 / STAGES HOSPITALIERS

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à raison de 2 stages d'initiation aux fonctions hospitalières (72h) - G11A - Médecine : 09 demi-journées aux 1er semestre (36h) - G11B - Chirurgie : 09 demi-journées aux 1er semestre (36h) XII - G12 / STAGE DE PRE-EXTERNAT à raison de deux semaines en continu, à temps plein, à la fin du 2ème semestre dans un seul service hospitalier.

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RENSEIGNEMENTS DIVERS

CHARTE DE L'ETUDIANT Elle figure en 4e couverture et doit servir de lien entre les étudiants et la Faculté de Médecine. AFFICHAGE - INTERNET Prière de consulter tout au long de l’année la vitrine d’affichage réservée au DFGSM3. Elle est située dans le couloir de la Scolarité (Bâtiment 2 de la Faculté), vitrine n°4 . Des informations seront également accessibles sur le serveur internet de la Faculté (code : http://med.unistra.fr ). Les ordinateurs situés dans le Hall de la Faculté et à la Bibliothèque ne permettent pas d'accéder au site internet de la Faculté. ADRESSE COURRIEL Le " login " figurant sur les certificats de scolarité constitue votre adresse électronique à l'Université. Tout au long de l'année, nous vous adresserons à ce courriel diverses informations concernant votre scolarité. Vous devrez donc le consulter régulièrement ( ou établir un lien avec un éventuel courriel privé ). Votre login est constitué comme suit : pré[email protected] EXAMENS Les convocations aux examens (théoriques ou pratiques) se font uniquement par voie d’affiche de l'arrêté d'examen du 1er cycle dans la vitrine du Petit Amphithéâtre. Les dates des examens écrits sont affichées mi-décembre pour la session de Février et mi-avril pour la session de Juin et sont également accessibles sur le WEB (code : http://med.unistra.fr ) Les résultats d’examens seront affichés sur les portes vitrées d’entrée au Bâtiment 2 (administration et bibliothèque) et également accessibles, au même moment, sur le site internet de la Faculté (http://med.unistra.fr ). DIVERS Tout changement intervenant dans votre situation doit être immédiatement signalé au Bureau du 1er Cycle : changement d’adresse, d’état civil, de nationalité, etc . . . En cas de perte de la carte d’étudiant, vous devez vous présenter au Bureau du 1er Cycle muni(e) de la déclaration de perte délivrée par le Commissariat et d’une photo d’identité. ABSENCES 1) Absence aux examens Toute absence aux examens écrits ou pratiques doit être justifiée, dans les 48 heures, par écrit, auprès de M. le Doyen de la Faculté (Service de la Scolarité). En cas de maladie vous devez produire un certificat médical établi : - par un médecin assermenté. Ce certificat doit parvenir dans les 8 jours qui suivent la fin des épreuves au Bureau des 1er et 2ème Cycles (porte 1). Une attestation provisoire peut être faite par le médecin traitant ; elle devra être complétée dans les 8 jours qui suivent la fin de l’indisponibilité par un certificat d’un médecin assermenté. - par le Chef de Service hospitalier s’il y a eu hospitalisation. Aucun autre certificat médical ne sera pris en considération. 2) Liste des médecins assermentés La liste complète est à consulter au Bureau N°1 du Service de la Scolarité. 3) Modalités d’examen Cf. Réglementation en fin de fascicule (pp.49 à 62), Instructions pour les examens par QCM (p.63) et Calendrier des examens (p.64).

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RENTREE UNIVERSITAIRE ET DIVERS CHOIX

I - RENTREE UNIVERSITAIRE Les cours débuteront le LUNDI 25 SEPTEMBRE 2017 à 14h00 pour les cours dispensés au Petit Amphithéâtre (pour tous les étudiants). Réunion d'accueil par l'Amicale de Médecine (date reste à préciser). II - CHOIX DES U.E. de MASTER Il n’y aura pas de choix public pour les U.E. de Master. Les étudiant(e)s qui désirent postuler une Unité d'Enseignement (U.E.) de Master en guise d'enseignement complémentaire 2 obligatoire de DFGSM3 devront s’adresser directement, dès le début septembre, aux enseignants responsables. Le nombre de places est limité. Pour l’inscription administrative aux U.E., les étudiant(e)s nécessiteront une autorisation écrite que leur délivrera le responsable. Pour le double cursus Médecine-Sciences : cf. fascicule "Enseignements complémentaires" III - CHOIX DE L’ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE 2 Il aura lieu le Vendredi 29 septembre 2017 à 09h00, en salle 209 du Forum : l’ordre d’appel se fera de Ca... en descendant vers ZZ (soit le sens inverse du choix de la promotion de DFGSM2 - 2014). Il concerne les étudiant(e)s qui, ne souhaitant pas ou ne pouvant pas postuler le Master ou n'ayant pas été autorisé(e)s par le Doyen à suivre une "option libre" ou n'exerçant pas des fonctions de monitorat de T.P., choisiront leur enseignement complémentaire parmi les modules enseignés en Faculté de Médecine : cf. le groupe «G10». Inscription obligatoire en ligne pour l'allemand avant le 16 septembre 2017 : cf. page 62. V - CHOIX DES STAGES CLINIQUES Les étudiant(e)s choisiront les stages cliniques de médecine et de chirurgie du 1er semestre selon l'ordre défini pour la promotion de DFGSM2-2017 le : - de Ma... en remontant vers AA puis Z le VENDREDI 3 NOVEMBRE 2017 - à 09h00 en salle 113 du Forum, par groupe de 5 étudiants Les étudiants choisiront la paire de tuteurs médico-chirurgicaux dans la liste des binômes proposés associant un service de médecine à un service de chirurgie, sans possibilité de modifier cette association. Le choix doit se porter sur des services différents de ceux choisis en DFGSM2. Les stages commenceront le mercredi 08 novembre 2017 à 08h00 VI - C2i - Niveau 2 Depuis l'année 2007-2008, tous les étudiants inscrits en 3ème année (nouveaux et redoublants) doivent valider le C2i/Niveau 2 "Métiers de la santé" .

FORUM DES METIERS DE LA SANTE

FORUM DES METIERS DE LA SANTE/Conf’Avenir : MARDI 17 OCTOBRE 2017 – à partir de 19h30 Au Petit Amphithéâtre

Cette année, le FMS (Forum des Métiers de la Santé) devient les Conf’Avenir. L’AAEMS propose aux étudiants des conférences réparties sur l’année qui traitent de nombreux thèmes relatifs aux études médicales (externat, masters, extériorisation, spécialités, ...). Plus d’informations à venir sur le site de l’Amicale de médecine : aaems.org. Contact : [email protected]

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TRAVAUX PRATIQUES DU DFGSM3

1. Pour les TP/TD à 6 ou 12 groupes (2017-2018) : La promotion des étudiants du DFGSM3 (283 c) est répartie en 6 groupes d’environ 47 étudiants et 12 sous-groupes d’environ 19 étudiants comme suit : - GROUPE J : de AKRIM Mariem à CHARLES Sarah Kelly Bakoly J1 : de AISSAOUI Jalal Zacharie à BENDRIHEM Deborah J2 : de BERNHARD Inès Sarah à CHARLES Sarah Kelly Bakoly - GROUPE K : de CHARPENTIER Firiel Katia Caroline à GAMEL Melina Aurore K1 : de CHIVOT Leonard à DZEDZEJ Manon K2 : de EBERSOHL Alicia à GAMEL Melina Aurore - GROUPE L : de GARCI Maroua à KINZELIN Raphael Elophe L1 : de GARDON Charlotte à HEIT Camille Madeleine Suzanne L2 : de à HEITZ Julia Marguerite à KINZELIN Raphael Elophe - GROUPE M : de KOCH Judith Eve à MOKHTARI Assia M1 : de KOCH Judith Eve à LEVEQUE Ines Zoubida Evelyne M2 : de LEVY Nina Cécile à MOKHTARI Assia - GROUPE N : de MPONDO Cécile Henriette Etah à SCHOTT Benjamin N1 : de MPONDO Cécile Henriette Etah à RESCHWEIN Thomas Pierre Marie N2 : de REUTHER Elise à SCHOTT Benjamin - GROUPE P : de SCHUNDER Camille Madeleine à ZURBUCHEN Anouck P1 : de SCHUNDER Camille Madeleine à UNTEREINER Zoé Anne P2 : de UNTERFINGER Alice Simone Marcelle à ZURBUCHEN Anouck 2. Pour l'Anglais et G1A (2017-2018) : Pour la répartition en : - 5 groupes (1 à 5) pour G1A : cf. page 11 - 10 groupes (1 à 10) pour Anglais : cf. page 33

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3. Pour les T.P. de Biophysique / DFGSM3 (rectificatif du lundi 02/10/2017) Chaque sous-groupe de J1 à P2 est subdivisé en 3 ensembles (J1-1 / J1-2 /J1-3, etc….) pour constituer 36 sous-groupes de 8 étudiants comme suit :

J 1-1 : de AKRIM Mariem à ANCEL Pierre Albert André J 1-2 : de ANSTETT Suzie claire fanny à BANARI Sorghei J 1-3 : de BARIDON Camille Michèle à BENDRIHEM Deborah

J 2-1 : de BERNHARD Inès Sarah à BOUCHER Victor Matthieu J 2-2 : de BOUSSEAU Angeline à BURGART Louis Lucas René J 2-3 : de BURGUN Anne Marie Alice à CHARLES Sarah Kelly Bakoly

K 1-1 : de CHIVOT Léonard à DARKOW Elisa K 1-2 : de DBOUK Sarah Fatimé Cécile à DOGU Mehmet K 1-3 : de DOLL Madeleine à DZEDZEJ Manon

K 2-1 : de EBERSOHL Alicia à FATH Cyrielle Marie George K 2-2 : de FELLOUS Victor Arthur René à FOERENBACH Etienne K 2-3 : de FRECHARD Caroline à GAMEL Melina Aurore

L 1-1 : de GARDON Charlotte à GILLIOT Aurelien Pierre Frédéric L 1-2 : de GIOTA Theofania à GUSS Mailys Lydia Mariette L 1-3 : de GUYON Tom à HEIT Camille Madeleine Suzanne

L 2-1 : de HEITZ Julia Marguerite à HOFMANN Lucas L 2-2 : de HORNECKER Lucie Mylène à JELLOUL Kamel L 2-3 : de JELSCH Lena Anne Catherine à KINZELIN Raphael Elophe

M 1-1 : de KOCH Judith Eve à KUNTZ Cyrille Marie-Joseph camille M 1-2 : de KURTZ Matthieu Roger à LE BOISSELIER Mathilde M 1-3 : de LEGROS Hélène Sarah Marie à LEVEQUE Ines Zoubida Evelyne

M 2-1 : de LEVY Nina Cécile à MAAZOUZI Amin M 2-2 : de MAGRET Iris Huyen Trang à MATHIS Barbara Tiaré M 2-3 : de MATUSZYK Inès à MOKHTARI Assia

N 1-1 : de MPONDO Cécile Henriette Etah à NGUYEN quynh N 1-2 : de NOLD Guillaume Gilbert Raymond à PFLEIDERER Camille N 1-3 : de PFLIMLIN Mathieu Christophe à RESCHWEIN Thomas Pierre Marie

N 2-1 : de REUTHER Elise à ROTH Morgane Josiane Chantal N 2-2 : de ROTH Quentin Xavier à SCHMELTZ Cyril Christophe N 2-3 : de SCHMITT Morgane caroline Célestine à SCHOTT Benjamin

P 1-1 : de SCHUNDER Camille à Madeleine STEFANI Pierre Alexandre P 1-2 : de STOFFEL Marine Marie-Jo à TCHANTIEV Zelimkhan Ibrahim P 1-3 : de THEOLADE Jean-Romain Xavier à UNTEREINER Zoé Anne

P 2-1 : de UNTERFINGER Alice Simone Marcelle à WECHINGER Lisa P 2-2 : de WEHRUNG Mathias Pierre à XU-VUILLARD Clement Yichen P 2-3 : de YILMAZ Yasemin à ZURBUCHEN Anouck

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G1 – GROUPE D’ENSEIGNEMENT DE SCIENCES BIOCLINIQUES,

G1A – BIOPATHOLOGIE MOLECULAIRE, CELLULAIRE ET TISSULAIRE,

ILLUSTRATIONS ET MOYENS D’EXPLORATION DFGSM3 – 1er Semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2012-2013 ECTS : 6,5 Volume horaire : 47h CM + 8h TD + 7h30 TP I – PROGRAMME 1. Cette unité d’enseignement comporte 47h de CM répertoriées en : - Biopathologie moléculaire, cellulaire, tissulaire (12h) / ABC1 à ABC12 : • Mort cellulaire et vieillissement (ABC1 à ABC3) • Régénération – réparation (ABC4 à ABC8) • Méthodes d’exploration en biologie moléculaire et cellulaire (ABC9 à ABC12) - Biophysique de l’imagerie médicale (14h) / ABP1 à ABP14 : • Ultrasons et échographie (ABP1 à ABP3) • Rayons X et radioactivité (ABP4 à ABP10) • IRM (ABP11 à ABP14) - Sémiologie en radiologie (12h) / ARX1 à ARX12 - Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire (9h) / AMN1 à AMN9. 2. Cette unité d’enseignement comporte 15h30 de TD/TP répertoriées en : - Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire (8h TD) : • Anatomie pathologique : 4 séances de 2h de TD - Biophysique de l’imagerie médicale (6h TP) : • Biophysique : 4 séances de 1h30 de TP - Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire : 1 séance de 1h30 de TP. II – CALENDRIER DES COURS / G1A Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps), les présentations et les documents disponibles sur la plate-forme e-learning.

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Code Enseignants, - Intitulés des cours

ABC01 Dr PENCREACH : Mort cellulaire et vieillissement. 3 – Apoptose et autophagie

ABP01

Dr HUBELE : Ultrasons et échographie. Biophysique des ultrasons. Interactions des ondes ultrasonores avec les tissus biologiques. Fonctionnement de l’échographe. Principes des produits de contraste en échographie. Échographie de Doppler. 1

ABP02

Dr HUBELE : Ultrasons et échographie. Biophysique des ultrasons. Interactions des ondes ultrasonores avec les tissus biologiques. Fonctionnement de l’échographe. Principes des produits de contraste en échographie. Échographie de Doppler. 2

ABP03

Dr HUBELE : Ultrasons et échographie. Biophysique des ultrasons. Interactions des ondes ultrasonores avec les tissus biologiques. Fonctionnement de l’échographe. Principes des produits de contraste en échographie. Échographie de Doppler. 3

ABP04 Pr GRUCKER : Imagerie Rayons X et médecine nucléaire 1 -Les mécanismes d’interaction des rayonnements avec la matière.

ABP05 Pr GRUCKER : Imagerie Rayons X et médecine nucléaire 2 - Éléments de radiobiologie.

ABP06 Pr GRUCKER : Imagerie Rayons X et médecine nucléaire 3- Radioprotection.

ARX01 Pr VEILLON : Séméiologie radiologique de l’appareil respiratoire et du médiastin 1

ARX02 Pr VEILLON : Séméiologie radiologique de l’appareil respiratoire et du médiastin 2

ABP07 M.CHOQUET : Rayons X et radioactivité. (A) 4- Le scanner.

ABP08 M.CHOQUET : Rayons X et radioactivité. (A) 5 - Image numérique et bases de la reconstruction tomographique.

ABP09 Pr IMPERIALE : Rayons X et radioactivité. 6 - La tomographie d’émission monophotonique.

ABC02 Pre BEAU-FALLER : Mort cellulaire et vieillissement. 1- Rappel cycle cellulaire.

ABC03 Pre BEAU-FALLER : Mort cellulaire et vieillissement. 2 - Sénescence et catastrophe mitotique.

ABP10 Pr IMPERIALE : Rayons X et radioactivité. 7 – La tomographie d’émission à positons.

ABP11 M.CHOQUET : IRM. (A) 1 – Bases physiques de la RMN. (Rappels)

ABP12 M.CHOQUET : IRM. (A) 2 – Notion de temps de relaxation : application aux contrastes.

ABC04 M.GUERIN : Régénération-réparation. 1 – Interaction cellule-stroma (épithélium mésenchyme et différenciation et angiogénèse

ABC05 M.GUERIN : Régénération-réparation. 2 – Interaction cellule-stroma (épithélium mésenchyme et différenciation et angiogénèse.

ABP13 M.CHOQUET : IRM. (A) 3 – Le codage spatial en IRM. Technique et exemples.

ABP14 M.CHOQUET : IRM. (A) 3 – Le codage spatial en IRM. Technique et exemples.

ABC06 Pre BEAU-FALLER : Régénération-réparation. 3 – Migration et EMT

ABC07 Dr PENCREACH : Régénération-réparation. 4 – Cellules circulantes et ciblage tissulaire.

ABC08 M.GUERIN : Régénération-Réparation.5 – Transformation et plasticité cellulaire.

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AMN1 Dr BLONDET : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en cardiologie et pneumologie. 1

AMN2 Dr BLONDET : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en cardiologie et pneumologie. 2

AMN3 Dr BUND : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire et appareil locomoteur. 1

AMN4 Dr BUND : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire et appareil locomoteur. 2

ARX03 Dr EL GHANNNUDI / Pre ROY : Séméiologie en radiologie. 4 – Séméiologie de l’imagerie cardiaque.

ARX04 Pr VEILLON : Séméiologie en radiologie. 5 – Séméiologie radiologique et échographique de l’appareil digestif.

AMN5 Dr HEIMBURGER : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en néphrologie et urologie.

AMN6 Pr IMPERIALE : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en oncologie. 1

ARX07 Pre ROY : Séméiologie en radiologie. Séméiologie radiologique et échographique de l’appareil urinaire. 1

ARX08 Pre ROY : Séméiologie en radiologie. Séméiologie radiologique et échographique de l’appareil urinaire. 2

ABC09 M.GUERIN : Méthodes d’exploration en biologie moléculaire et cellulaire. 1 – Pathologie moléculaire : du prélèvement à l’analyse d’anomalies moléculaires.

ABC10 M.GUERIN : Méthodes d’exploration en biologie moléculaire et cellulaire. 2 – Pathologie moléculaire : du prélèvement à l’analyse d’anomalies moléculaires.

AMN7 Pr IMPERIALE : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en oncologie. 2

ABC11 M.MIGUET : Méthodes d’exploration en biologie moléculaire. 3 – Cytométrie en flux et protéomique clinique.

ABC12 M.MIGUET : Méthodes d’exploration en biologie moléculaire.

AMN8 Pr NAMER : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en neurologie.

AMN9 Dr HEIMBURGER : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire. Médecine nucléaire en endocrinologie

ARX09 Pr BIERRY : Séméiologie en radiologie. Séméiologie radiologique du squelette. 1

ARX10 Pr BIERRY : Séméiologie en radiologie. Séméiologie radiologique du squelette. 2

ARX11 Pr S. KREMER : Séméiologie en radiologie. Séméiologie neuroradiologique. 1

ARX12 Pr S. KREMER : Séméiologie en radiologie. Séméiologie neuroradiologique. 2

ARX05 Pr VEILLON : Séméiologie en radiologie. 6 – Séméiologie radiologique et échographique de l’appareil digestif.

ARX06 Pr VEILLON : Suite ARX1 et ARX2 /3ème partie

III – CALENDRIER DES TRAVAUX PRATIQUES ET DIRIGÉS (8h00) / G1A 1 - TD d’Anatomie pathologique a) Chaque étudiant doit suivre en 2017-2018, quatre séances de 2 heures de TD d’anatomie pathologique portant sur les thèmes suivants et pour lesquels la lecture du polycopié constitue un prérequis au contrôle continu organisé durant le premier quart d'heure : - Séance A : Obstacles à la circulation sanguine et lésions d’origine circulatoire sanguine (Pr BELLOCQ)

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- Séance B : Illustration du rôle de l’anatomie pathologique dans les lésions d’origine inflammatoire. (Dr LHERMITTE)

- Séance C : La cellule cancéreuse et le tissu cancéreux. Invasion et métastases. (Pre CHENARD) - Séance D : L’anatomie pathologique : la démarche, la technique, les termes. (Dre WEINGERTNER) b) La promotion est répartie en 5 groupes de 64 candidats selon l’ordre alphabétique indiqué en en-

tête du tableau ci-dessous. Les étudiant(e)s doivent respecter cette répartition. Tout changement de groupe est exceptionnel et doit faire l’objet de l’accord préalable du responsable de la séance.

c) Le calendrier des séances s’établit comme suit : Un contrôle continu comportant 5 QCM à composer en début de séance et portant sur le prè-requis du TD par la lecture du polycopié entrera dans la note finale du G1A. Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps) REPARTITION EN 5 GROUPES

- Groupe 1 : de AISSAOUI Jalal Zacharie à DBOUK Sarah Fatimé Cécile - Groupe 2 : de DE HEDOUVILLE Agathe Marie Françoise à HAMID Caroline Anne-Marie Francine - Groupe 3 : de HANNUSCH Marie-Sara à LISRI Ziriab Bruno - Groupe 4 : de LITSCHER Pierre Hugo à SANCHIS clara - Groupe 5 : de SAVOYEN Loïc Désiré à ZURBUCHEN Anouck

d) Examen Le contrôle continu portant sur les 4 examens en début de chacune des 4 séances de TD sera noté sur 3 points. Des questions de l’épreuve finale (1QRC ou 8 QCM) porteront sur ces TD d’Anatomie Pathologique et seront notées sur 9 points. e) Bibliographie Les étudiant(e)s peuvent avoir recours aux ouvrages suivants :

- ROBBINS S.L. et COTRAN R.S. – Pathology Basis of Disease, Saunders Editeur, Philadelphie, 7e édition 2004 (Existe également en version française, éditeur Piccin, 2000).

- Pathologie générale, texte en ligne sur le site de l’UMVF : http://medidacte.timone.univ-mrs.fr/webcours/UMVF/anapth/corpus.htm.

Le polycopié édité par l’Amicale comporte les 4 thèmes qui constituent le programme de l’examen avec les TD enseignés. 2 – T.P. de Biophysique de l’imagerie médicale a) Chaque étudiant doit suivre 5 séances de 1h30 de TP de Biophysique portant sur les thèmes suivants, les TP 1 et 2 ayant été assurés en DFGSM2 :

- TP 3 : Ultrasons et échographie / Responsable : M. HUBELE - TP 4 : RMN / Responsable : Mme HARSAN - TP 5 : IRM / Responsable : M. CHOQUET - TP 6 : Rayons X et radioactivité / Responsable : Mme HEIMBURGER - TP 7 : Séméiologie normale et pathologique en médecine nucléaire / Responsable : Mme BUND

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Responsable des TP : M HUBELE Fabrice. b) La promotion est répartie en 36 sous-groupes de 8 étudiants selon l’ordre alphabétique indiqué à la page 6 : de J1-1, J1-2, J1-3 jusqu'à P2-1, P2-2, P2-3. c) Le calendrier des séances s’établit conformément à l’organisation précisée sur (ADE)ENT à raison :

- de 3 séances (TP n°3, 4 et 6 ) en simultané : au rez- de-chaussée de l’Institut de Biophysique, selon les horaires particuliers suivants : 7h30 - 9h00 ; 9h05 - 10h35 ; 10h40 - 12h30.

- de 2 séances (TP n°5 et 7) en simultané : dans le service de Médecine Nucléaire, à l’Hôpital de Hautepierre, selon les horaires spécifiques suivants : 8h30 -10h00 et 10h15-11h45

d) Ouvrages conseillés, polycopiés, e-learning Polycopié et formation en ligne Des polycopiés du cours magistral sont imprimés par l’amicale et disponibles sur la plateforme e-

learning de la Faculté de Médecine (format pdf). Un polycopié de TP est également édité. Ouvrages complémentaires conseillés : Biophysique pour les sciences de la vie et de la santé. Xavier Marchandise, Omnisciences, 2007. Guide des technologies de l'imagerie médicale et de la radiothérapie. Jean Philippe Dillenseger et

Elisabeth Moerschel, Masson, 2009. Imagerie médicale à base de champs magnétiques et d'ultrasons. Briguet A., Fanet H., Sappey-

Marinier D., Vray D., EGEM Lavoisier 2014

L'examen oral à l'issue des TP de Biophysique sera noté sur 3 points. Il portera sur une liste de 10 questions types établie par chaque responsable de TP. Il se déroulera les --janvier 2018, (dates à consulter sur l’ENT), les matins, selon la répartition de la

page 10. IV – MODALITES D’EXAMEN / DFGSM3– G1 A Examen lors de la session de janvier portant sur les cours et TP / TD. L’UE G1A – Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire, illustrations et moyens d’exploration est sanctionnée, par une épreuve de 1h00 comportant :

- 3 QT, chaque QT pouvant être remplacée, en 20 min, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC ; 2 QCM = 3QCD ou 3 QCM = 2 QROC.

Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. Parmi ces questions, certaines porteront sur : - les TD d'anatomie pathologique (1 QRC ou 8 QCM)

L’épreuve est notée sur 60, répartie entre - les TD d'Anatomie pathologique : sur 12 (contrôle continu : 3 + écrit final : 9) - les TP de Biophysique (épreuve orale) : sur 3 - les autres questions, sur 45. L’UE G1A entre dans la validation finale du groupe G1 au sein duquel les notes peuvent se compenser. Cependant en cas de note éliminatoire inférieure à 18 sur 60, l’UE ne peut être validée. La validation de l’UE G1A confère 6,5 crédits ECTS. Les conditions de cette validation sont précisées au paragraphe VII, 2 des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances, en page 52. En cas d’échec à l’issue de la session de septembre, le(la) candidat(e) doit représenter l’ensemble du groupe G1 lors du redoublement, sans possibilité de conserver les UE pour lesquels il (elle) aurait obtenu la moyenne.

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V - COLLEGE DES ENSEIGNANTS / G1A - BIOPATHOLOGIE Responsables : M. GUERIN Eric [email protected] Pr NAMER Izzie-Jacques [email protected] Pr VEILLON Francis [email protected] Collaborateurs : Dr AGIN Arnaud [email protected] Mme Pre BEAU FALLER Michèle [email protected] Pr BELLOCQ Jean-Pierre [email protected] Pr BIERRY Guillaume [email protected] Dr BLONDET Cyrille [email protected] Dr BUND Caroline [email protected] Pre CHENARD Marie-Pierre [email protected] M. CHOQUET Philippe [email protected] [email protected] Dre EL GHANNUDI-ABDO Soraya [email protected] Pr GANGI Afshin [email protected] Pr GRUCKER Daniel [email protected] Dre HARSAN Laura [email protected] Dr HEIMBURGER Céline [email protected] Dr HUBELE Fabrice [email protected] Pr IMPERIALE Alessio [email protected] Pr KREMER Stéphane [email protected] Dr LHERMITTE Benoît [email protected] M. MIGUET Laurent [email protected] Dr PENCREACH Erwan [email protected] Mme REIX Nathalie [email protected] Pre ROY Catherine [email protected] Dre WEINGERTNER Noëlle [email protected]

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G1 – GROUPE D'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES BIOCLINIQUES

G1B – TISSU SANGUIN ET SYSTÈME IMMUNITAIRE DFGSM3 – 1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2012-2013 ECTS : 4 Volume horaire : 40h CM + 2h TP I – PROGRAMME 1- Cette unité d'enseignement comporte 40h de CM réparties en : - histo-physiologie des tissus lymphoïdes (2h) / BHI1 à BHI2 - biochimie (3h) / BBC1 à BBC3 - physiologie, physiopathologie et sémiologie en hématologie (15h) / BHE1 à BHE15 - immunologie (20h) / BIM1 à BIM20 2- Cette unité d'enseignement comporte 2h de TP d'histologie II – CALENDRIER DES COURS / G1B Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

Code Enseignants – Intitulé des cours

BBC1 Mme KEMMEL : Métabolisme de la vitamine B12 et de l'acide folique

BHI1 Pr BOEHM : Les organes lymphoïdes/histo-physiologie 1

BHI2 Pr BOEHM : Les organes lymphoïdes/histo-physiologie 2

BHE01-BHE02 M. MIGUET : Différentiation hématopoïétique 1 et 2

BHE03 Pr MAUVIEUX : Hémogramme et myélogramme, normaux et pathologiques 1

BHE04 Pr MAUVIEUX : Hémogramme et myélogramme, normaux et pathologiques 2

BBC2 Dr PENCREACH : Métabolisme du fer

BHE05 Prof.Conv. GACHET/M. DUPUIS : Interactions du sang et de la paroi : plaquettes, coagulation, fibrinolyse 1

BHE06 Prof.Conv. GACHET/M. DUPUIS : Interactions du sang et de la paroi : plaquettes, coagulation, fibrinolyse 2

BHE07 M. DUPUIS : Interactions du sang et de la paroi : plaquettes, coagulation, fibrinolyse 3

BHE08 Pr MAUVIEUX : Physiopathologie des anémies et des hémoglobinopathies 1

BHE09 Pr MAUVIEUX : Physiopathologie des anémies et des hémoglobinopathies 2

BHE10 Dr VALLAT : Anomalies de la différenciation et leucémogénèse 1

BBC3 M. LAVAUX : Protéines de l'inflammation

BIM01 Pr BAHRAM : Le système immunitaire (un survol)

BIM02 Pr GEORGEL : Immunité innée : molécules et cellules 1

BIM03 Pr GEORGEL : Immunité innée : molécules et cellules 2

BHE11 Dr VALLAT : Anomalies de la différenciation et leucémogénèse 2

BHE12 BHE12 Séméiologie hématologique 1

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BIM04 Pr GEORGEL : Inflammation : aspects fondamentaux

BIM05 Pr BAHRAM : Immunité adaptative : complexe majeur d'histocompatibilité et présentation de l'antigène 1

BIM06 Pr BAHRAM : Immunité adaptative : complexe majeur d'histocompatibilité et présentation de l'antigène 2

BIM07 M. CARAPITO : Lymphocytes B, T, NK : ontogénie, répertoire tolérance 1

BIM08 M. CARAPITO : Lymphocytes B, T, NK : ontogénie, répertoire tolérance 2

BIM09 M. CARAPITO : Lymphocytes B, T, NK : structure, génération de la diversité 1

BIM10 M. CARAPITO : Lymphocytes B, T, NK : structure, génération de la diversité 2

BHE13 Pr HERBRECHT : Séméiologie hématologique 2

BHE14 Pr HERBRECHT : Séméiologie hématologique 3

BHE15 Pr HERBRECHT : Séméiologie hématologique 4

BIM11 Dre URING-LAMBERT : Allergies et hypersensibillité

BIM12 Dre RADOSAVLJEVIC : Le complément / les cytokines / les chimiokines et leurs récepteurs

BIM13 Dre RADOSAVLJEVIC : Le système immunitaire en action 1 : immunité anti-infectieuse

BIM14 Dre RADOSAVLJEVIC : Le système immunitaire en action 2 : immunité anti-tumorale

BIM15 Dre RADOSAVLJEVIC : Le système immunitaire en action 3 : auto-immunité

BIM16 Dre RADOSAVLJEVIC : Le système immunitaire en action 4 : greffes

BIM17 Dre URING-LAMBERT : Explorations biologiques en immunologie cellulaire

BIM18 Mme. GOETZ : Explorations biologiques en immunité humorale

BIM19 Dre RADOSAVLJEVIC : Bases moléculaires des déficits immunitaires innés et acquis

BIM20 M. CARAPITO : Manipulation du système immunitaire : thérapie génique et biothérapie

III – TRAVAUX PRATIQUES / G1B a) Les étudiants doivent suivre une séance de 2h de TP d'histologie sur les organes lymphoïdes, dans la salle de TP d'histologie située au 3ème étage (porte 311) du bâtiment 3 de la Faculté. La promotion est divisée en 6 groupes (de J à P) selon la répartition précisée à la page 5. b) Les séances auront lieu (cf. grille page 7) les LU (cf ENT) (groupes N, P), MA (cf ENT) (groupes J,K) et JE (cf ENT) octobre 2017 (groupes L,M), de 8h à 10h et de 10h15 à 12h15. c) Pour l'examen, cette séance de TP sera associée à l'écrit sous la forme d'un document iconographique. IV – MODALITES D'EXAMEN / DFGSM3 – G1B Examen lors de la session de janvier portant sur les cours et TP/TD. L'UE G1B - Tissu sanguin et système immunitaire est sanctionnée, par une épreuve de 1h00 comportant:

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- 3 QT, chaque QT pouvant être remplacée en 20 mn par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC; 2 QCM = 3QCD ou 3 QCM = 2 QROC.

Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. Une question peut porter sur les TP d'histologie sous la forme d'un document

iconographique. L'épreuve est notée sur 50. L'UE G1B entre dans la validation finale du Groupe G1 au sein duquel les notes peuvent se compenser. Cependant en cas de note éliminatoire inférieure à 15 sur 50, l'UE ne peut être validée. La validation de l'UE G1B confère 4 crédits ECTS. Les conditions de cette validation sont précisées au paragraphe VII, 2 des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances, en page 52. En cas d'échec à l'issue de la session de septembre, le (la) candidat(e) doit représenter l'ensemble du Groupe G1 lors du redoublement, sans possibilité de conserver les UE pour lesquelles il (elle) aurait obtenu la moyenne. V – COLLEGE DES ENSEIGNANTS / G1B – TISSU SANGUIN ET SYSTEME IMMUNITAIRE Responsables : Pr BAHRAM Siamak [email protected] Pr HERBRECHT Raoul [email protected] Pr MAUVIEUX Laurent [email protected] Collaborateurs : Mme Pr BOEHM Nelly [email protected] M. BOUSIGES Olivier [email protected] M. CARAPITO Raphaël [email protected] M. DUPUIS Arnaud [email protected] Pr Conv. GACHET Christian [email protected] Pr GEORGEL Philippe [email protected] Dre GOETZ Joëlle [email protected] Mme KEMMEL Véronique [email protected] Dr LAVAUX Thomas [email protected] Dr MIGUET Laurent [email protected] Dr PENCREACH Erwan [email protected] Dre RADOSAVLJEVIC Mirjana [email protected] Dre URING-LAMBERT Béatrice [email protected] Dr VALLAT Laurent [email protected]

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G1 – GROUPE D’ENSEIGNEMENT DE SCIENCES BIOCLINIQUES

G1C – ONCOLOGIE FONDAMENTALE DFGSM3 – 1er SEMESTRE

Volume horaire : 11h de cours ECTS : 1 I. CALENDRIER DES COURS / G1C Cette unité d’enseignement comporte 11h de cours : CON 1 à CON 11 Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

CON 1 Dr CERALINE : Mécanismes de la cancérogenèse

CON 2 Pr KURTZ : Histoire naturelle des cancers

CON 4 Dr PENCREAC’H : Généralités sur les marqueurs tumoraux classiques CON 3 Mme Pre BEAU-FALLER : Oncogènes et gènes suppresseurs de tumeurs 1

CON 5 Dr BARTHELEMY : Mécanismes moléculaires de l’invasion et de la métastase

CON 6 Dr FRICKER : Prédispositions génétiques aux cancers 1

CON 7 Dr FRICKER : Prédispositions génétiques aux cancers 2

CON 8 Mme Pre BEAU-FALLER : Oncogènes et gènes suppresseurs de tumeurs 2

CON 9 Dre ANTONI : Effets biologiques des radiations et réparation de l’ADN -1

CON 10 Dre ANTONI : Effets biologiques des radiations et réparation de l’ADN - 2

CON 11 Pr KURTZ : Biologie de la cellule cancéreuse et thérapeutique ciblées.

II. BIBLIOGRAPHIE Il n’y a pas de polycopié rédigé par les enseignants Livres conseillés : Ian F. TANNOCK, Richard P. HILL. - The basic science of Oncology, MC- Graw-Hill Editions, 4ème édition, 2005. Roger LACAVE,

Christian-Jacques LARSEN, Jacques ROBERT. - Cancérologie fondamentale, Coll. Sté Fce du Cancer, John LIBBEY Eurotext, 2005. III. MODALITES D’EXAMEN / DFGSM3 – G1C - Examen lors de la session de janvier portant sur les cours. - L’UE G1C–Oncologie fondamentale est sanctionnée par une épreuve de 0h30 comportant:

- 10 QROC/QCM, notées sur 5 ; le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items.

- 1 QRC de 10 minutes, notée sur 5. - L’épreuve est notée sur 10 - L’UE G1C entre dans la validation finale du Groupe G1 au sein duquel les notes peuvent se compenser. Cependant en cas de note éliminatoire inférieure à 3 sur 10, l’UE ne peut être validée. - La validation de l’UE G1C confère 1 crédit ECTS. Les conditions de cette validation sont précisées au paragraphe VII, 2 des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances, en page 52. En cas d’échec à l’issue de la session de septembre, le (la) candidat(e) doit representer l’ensemble du Groupe G1 lors du redoublement, sans possibilité de conserver les UE pour lesquelles il (elle) aurait obtenu la moyenne.

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IV. COLLEGE DES ENSEIGNANTS / G1C – ONCOLOGIE Coordonnateur : Dr CERALINE Jocelyn++ (1h) : [email protected] Collaborateurs : Pr KURTZ Jean-Emmanuel++ (1h) : [email protected] Dre ANTONI Delphine* (2h) : [email protected] [email protected] Dr BARTHELEMY Philippe++ (1h) [email protected] Mme Pre BEAU-FALLER Michèle+ (2h) : [email protected] Dr FRICKER Jean-Pierre* (2h) : [email protected] Dr PENCREAC’H Erwan+ (1h) : [email protected] * : Unité d’oncogénétique–Centre Régional de lutte contre le cancer–Centre Paul Strauss 3, rue de la Porte de l’Hôpital – 67065 Strasbourg Cedex ** : Institut d’Hématologie et d’immunologie – Faculté de Médecine *** : Service de Cancérologie – Centre Régional et Lutte contre le Cancer – Centre Paul Strauss + : Laboratoire de Biochimie et Biologie moléculaire Hôpital de Hautepierre ++ : Laboratoire de Cancérologie Expérimentale et de Radiobiologie – Médicale A – Hôpital Civil

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G1 – GROUPE D’ENSEIGNEMENT DE SCIENCES BIOCLINIQUES

G1D – BASES MOLECULAIRES, CELLULAIRES ET TISSULAIRES DU MODE D’ACTION DES MEDICAMENTS

DFGSM3 – 1er SEMESTRE Enseignement mis en place à la rentrée 2012-2013 ECTS : 1,5 Volume horaire : 16h de cours I. CALENDRIER DES COURS / G1D Cette unité d’enseignement comporte 12h de cours : DPH1 à DPH12 Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps) Code Enseignants – Intitulé des cours

DPH05 Pr KOPFERSCHMITT : Interactions médicamenteuses (hors métabolisme hépatique)

DPH01 Pr MONASSIER : Cibles des médicaments et maniement de ces cibles en thérapeutiques - 1

DPH03 Dr COLLONGUES : Biothérapies

DPH04 Mme WOLF : Métabolisme des médicaments et interactions métaboliques

DPH02 Dre AYME-DIETRICH : Galénique, voies et modes d’administration des médicaments

DPH06 Dr COLLONGUES : Facteurs de variabilité de la réponse aux médicaments et suivi thérapeutique médicamenteux - 1

DPH07 Dre AYME-DIETRICH : Facteurs de variabilité de la réponse aux médicaments et suivi thérapeutique médicamenteux - 2

DPH08 Mme WOLF : Cibles des médicaments et maniements de ces cibles en thérapeutiques - 2

DPH09 Pharmacologie des grands systèmes 1 : les opioïdes.

DPH10 Pharmacologie des grands systèmes 2 et 3 : le sytème nerveux autonome 1/2

DPH11 Pharmacologie des grands systèmes 2 et 3 : le sytème nerveux autonome 2/2

DPH12 Mme Dre TEBACHER-ALT : Pharmacovigilance

DPH13 Pharmacoépidémiologie

DPH14 Mme Dre BERETZ : Circuit du médicament et gestion des risques associés (erreurs médicamenteuses)

DPH15 Pr MONASSIER : Liste des médicaments indispensables de l’OMS

DPH16 Dr SALVAT : Thérapeutiques non médicamenteuses et dispositifs médicaux

II. Ouvrages à recommander Sites internet francophones de pharmacologie :

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http://www.pharmacorama.com Site du collège national de pharmacologie médicale : http://www.pharmacomedicale.org Livres : Pharmacologie Médicale par Mickaël Neal chez De Boeck (juin 2010) Pharmacologie par Yves Cohen et Christian Jacquot chez Masson (abrégés) (janvier 2008) Pharmacologie, des cibles vers l’indication thérapeutique par Yves Landry et Jean-Pierre Gies chez Dunod (juin 2009) III. MODALITES D’EXAMEN / DFGSM3 – G1D - Examens lors de la session de janvier portant sur les cours. L’UE G1D – Bases moléculaires, cellulaires, et tissulaires du mode d’action des médicaments est sanctionnée par une épreuve de 0h40 comportant :

- 2 QT, chaque QT pouvant être remplacée en 20 mn, par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC; 2 QCM = 3QCD ou 3 QCM = 2 QROC.

Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. - L’épreuve est notée sur 15. - L’UE G1D entre dans la validation finale du Groupe G1 au sein duquel les notes peuvent se compenser. Cependant en cas de note éliminatoire inférieure à 4.5 sur 15, l’UE ne peut être validée. - La validation de l’UE G1D confère 1,5 crédit ECTS. Les conditions de cette validation sont précisées au paragraphe VII, 2 des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances, en page 52. En cas d’échec à l’issue de la session de septembre, le (la) candidat(e) doit representer l’ensemble du Groupe G1 lors du redoublement, sans possibilité de conserver les UE pour lesquelles il (elle) aurait obtenu la moyenne. IV. COLLEGE DES ENSEIGNANTS / G1D – PHARMACOLOGIE Responsable : Pr MONASSIER Laurent : [email protected] Collaborateurs : Mme Dre AYME-DIETRICH Estelle : [email protected] Mme Dre BERETZ Laurence : [email protected] Pr BOUSQUET Pascal : [email protected] Pr KOPFERSCHMITT Jacques : [email protected] Dr SALVAT Eric : [email protected] Mme Dre TEBACHER-ALT Martine : [email protected] Mme WOLF Michèle : [email protected]

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G1- GROUPE D’ENSEIGNEMENT DE SCIENCES BIOCLINIQUES

G1E – GENETIQUE MEDICALE DFGSM3 – 1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2012-2013 ECTS : 3 Volume horaire : 19h CM + 8h TD / TP + 1 Conférence I. PROGRAMME

1-Cette unité d’enseignement comporte 20h de CM réparties en : - embryologie (3h)/EEM1 à EEM3 - bases de la génétique médicale (6h) /EGE1 à EGE6 - pathologies et génétique (10h) / EGM1 à EGM10 - conférence terminale EGM11

2- Cette unité d’enseignement comporte 8h de TD/TP réparties en : - embryologie : 1 séance de 2h de TP - génétique médicale : 3 séances de 2h de TD

II. PROGRAMME DES E.C.N. Les items suivants du nouveau programme national du 2ème cycle des études médicales (qui constitue également celui des Epreuves classants nationales/ECN de fin de 2ème cycle à partir des ECN 2016), fixé par l'arrêté du 8 avril 2013, seront enseignés au cours de ce module.

III. CALENDRIER DES COURS / G1E Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps) Code Enseignants – Intitulé des cours

EEM1 Pr MARK : Introduction à la tératologie

EEM2 Pr MARK : Facteurs tératogènes externes

EEM3 Pr MARK : Périodes de sensibilité aux agents tératogènes

EGE05 Dre BIANCALANA : Identification et caractérisation des mutations 1

EGE06 M. MULLER : Identification et caractérisation des mutations 2

EGE01 Pre DOLLFUS : Le défi des maladies rares génétiques

EGM08 Dre EL CHEHADEH : Génétique et anomalies du développement

EGE04 Dre SCHEIDECKER : Maladies neurologiques et neuro-dégénératives génétiques

EGM01 Dre GERARD : Les tests génétiques Nul n'est censé ignorer la loi : Loi de bioéthique et génétique

EGE02 Dre SCHEIDECKER : Modes de transmission des maladies génétiques monogéniques

EGM02 Dr DEVYS : Hémoglobinopathies

EGM03 Dre MOUTOU : Diagnostic Pré-Implantatoire (DPI) et Diagnostic Prénatal (DPN)

EGM04 Dre PITON : Génétique multifactorielle : du facteur de risques à la médecine personnalisée

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EGM05 Pre DOLLFUS : Thérapies et maladies génétiques

EGM06 Dr GOSSET : Investigations chromosomiques : du caryotype standard à la résolution moléculaire 1

EGM07 Dr GOSSET : Investigations chromosomiques : du caryotype standard à la résolution moléculaire 2

EGE03 Dre SCHAEFER : Maladie génétiques d'organes : le coeur - le rein

EGM09 Pre DOLLFUS Maladies métaboliques

EGM10 Dre MAUGARD : Comment reconnaître un cancer héréditaire. Les conséquences pour le patient et sa famille

EGM11 Pr J.L. MANDEL : Conférence de clôture : du variant à la mutation, la génétique humaine au XXIème siècle

IV. TRAVAUX DIRIGES / PRATIQUES / G1E 1 – TP d'Embryologie Les étudiants doivent suivre une séance de 2h de TP d’embryologie sur « la tératologie » en salle informatique 107 du Forum. La promotion est divisée en 6 groupes (de J à P) selon la répartition précisée à la page 5. Les séances auront lieu (cf. tableau page 8) les LU (cf ENT) (groupes L, M), MA (cf ENT) octobre (groupes J,P) et Jeudi (cf ENT) octobre 2017 (groupes N,K) de 8h à 10h et de 10h15 à 12h15, en salle 413 du bâtiment 3 (4ème étage) de la Faculté Enseignants : Dr TELETIN Marius et MOUTOU Céline. 2 – TD de Génétique médicale Les étudiants doivent suivre trois séances de 2h de génétique portant sur les thèmes :

- séance A : Modes de transmission et calculs de risques (Dre BIANCALANA) - séance B : Carotypes et anomalies chromosomiques (Dre V. KREMER) - séance C : Maladies génétiques classiques (Dre SCHAEFER)

La promotion est divisée en 6 groupes de (J à P) selon la répartition précisée à la page 5. Les séances auront lieu dans la salle 413, au 4ème étage du bâtiment 3 de la Faculté de médecine, selon le calendrier consultable sur l’ENT (emplois du temps) V – MODALITES D’EXAMEN / DCEM1 – G1E Examen lors de la session de janvier portant sur les cours et TP/TD L’UE G1E – Génétique médicale est sanctionnée, par une épreuve de 0h40 comportant :

- 2 QT, chaque QT pouvant être remplacée en 20 mn par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QR; 2 QCM = 3QCD ou 3 QCM = 2 QROC.

Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items. L’épreuve est notée sur 30. L’UE G1E entre dans la validation finale du groupe G1 au sein duquel les notes peuvent se compenser. Cependant en cas de note éliminatoire inférieure à 9 sur 30, l’UE ne peut être validée. La validation de l’UE G1E confère 3 crédits ECTS. Les conditions de cette validation sont précisées au paragraphe VII, 2 des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances, en page 52. En cas d’échec à l’issue de la session de septembre, le (la) candidat(e) doit représenter l’ensemble du groupe G1 lors du redoublement, sans possibilité de conserver les UE pour lesquels il (elle) aurait obtenu la moyenne.

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VI. COLLEGE DES ENSEIGNANTS / G1E - GENETIQUE Responsable : Mme Pre DOLLFUS Hélène [email protected] [email protected] Collaborateurs : Mme BIANCALANA Valérie [email protected] Mme Dre DEPIENNE Christel [email protected] M. DEVYS Didier [email protected] Mme Dre GERARD Bénédicte [email protected] Mme Dre GIRARD-LEMAIRE Françoise [email protected] Dr GOSSET Philippe [email protected] Mme Dre KOSCINSKI Isabelle [email protected] Mme Dre EL CHEHADEH Salima [email protected] Mme Dre KREMER Valérie [email protected] Pr MANDEL Jean-Louis [email protected] Pr MARK Manuel [email protected] Mme Dre MAUGARD Christine [email protected] [email protected] Mme MOUTOU Céline [email protected] Dr MULLER Jean [email protected] Mme PITON Amélie [email protected] Mme Dre SCHAEFER Elise [email protected] Mme SCHEIDECKER Sophie [email protected] Dr TELETIN Marius [email protected]

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G1- GROUPE D’ENSEIGNEMENTS DE SCIENCES BIOCLINIQUES

G1F- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 3 DFGSM3- 1er semestre

Enseignement mis en place à la rentrée 2012-2013 ECTS : 1.5 Volume horaires : 12h CM I. PROGRAMME Cette unité d’enseignement comporte 14h de cours dans la continuité des enseignements de sciences humaines dispensés durant la PACES et le PCEM2, réparties en : - Apprendre à soigner : mettre en maux et en mots (3h) / FSH1 à FSH3 - Raisonnements et catégories médicales (3h) / FSH4 à FSH6 - Santé et médecine en société (3h) / FSH7 à FSH9 - Ethique et clinique (3h) / FSH10 à FSH12 II. CALENDRIER DES COURS / G1F Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps) Code Enseignants – Intitulé des cours

FSH01 Mme Pr DANION-GRILLIAT : Apprendre à soigner : mettre en maux et en mots, 1 – L’éthique de l’étudiant en stage : soigner ensemble

FSH02 Mme Pr DANION-GRILLIAT : Apprendre à soigner : mettre en maux et en mots. 2 - Affects : toucher, pudeur, dégoût, respect

FSH03 Pr WEBER : Apprendre à soigner : mettre en maux et en mots. 3 - Quel(s) corps soignons-nous ?

FSH04 Pr WEBER : Raisonnements et catégories médicales. 1 – La médecine entre art et sciences

FSH05 Pr WEBER : Raisonnements et catégories médicales. 2- Le normal et le pathologique

FSH06 Pr BONAH : Santé et médecine en société. 1 – Théories de la justice et systèmes de santé (1)

FSH07 Pr BONAH : Santé et médecine en société. 2. – Théories de la justice et systèmes de santé (2)

FSH08 Pre RASMUSSEN : Santé et médecine en société. 3 – Politique et biopouvoir (1) : la question de la médicalisation de la société

FSH09 Pre RASMUSSEN : Santé et médecine en société. 4 – Politique et biopouvoir (2) : de l'hygiénisme à l'eugénisme

FSH10 Dr BODIN : Ethique et clinique. 1 – La prise en compte des préférences individuelles du patient

FSH11 Dr BODIN : Ethique et clinique. 2 – Le respect du corps humain

FSH12 Pr BONAH : Ethique et clinique. 3 – Médecine et risque : des facteurs de risque à la société du risque

III. MODALITES D’EXAMENS DCEM 1 – G1F Examens lors de la session de janvier portant sur les cours. L’UE G1F – Sciences humaines et sociales 3 est sanctionnée, par une épreuve de 0h40 comportant :

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- 2 QT, chaque QT pouvant être remplacée en 20 mn par 15 QCM ou 20 QCD ou 10 QROC ou 2 QRC; 2 QCM = 3QCD ou 3 QCM = 2 QROC. Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20 % des items. L’épreuve est notée sur 15. L’UE G1F entre dans la validation finale du groupe G1 au sein duquel les notes peuvent se compenser. Cependant en cas de note éliminatoire inférieure à 4.5 sur 15, l’UE ne peut être validée. La validation de l’UE G1F confère 1.5 crédits ECTS. Les conditions de cette validation sont précisées au paragraphe VII, 2 des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances en page 52. En cas d’échec à l’issue de la session de septembre, le (la) candidat(e) doit représenter l’ensemble du Groupe G1 lors du redoublement sans possibilité de conserver les UE pour lesquelles il (elle) aurait obtenu la moyenne. IV. COLLEGE DES ENSEIGNANTS / G1F – SHS3 Responsables : Pr BONAH Christian : [email protected] Pr WEBER Jean-Christophe : [email protected] Collaborateurs : Dr BODIN Frédéric : [email protected] Mme Pr DANION-GRILLIAT Anne : [email protected] Mme Pre RASMUSSEN Anne : [email protected] Mme THOMAS Marion : [email protected]

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G2 - ANATOMIE SUR LE VIVANT

DFGSM3 - 1er SEMESTRE Volume horaire : 20h de TD ECTS : 1 I - GENERALITES Cet enseignement comporte 10 séances de travaux dirigés de 2 heures d’Anatomie sur le vivant qui se déroulent durant le 1er semestre. Ces séances auront lieu à l’Institut d’Anatomie Normale. II - PROGRAMME DES SEANCES Le programme de ces séances est le suivant : - exploration de la colonne vertébrale - exploration de la cage thoracique - topographie pariétale des viscères thoraciques - topographie pariétale des viscères abdominaux - exploration du squelette et des articulations du membre supérieur - exploration des muscles périthoraciques, creux axillaire - exploration des muscles, vaisseaux et nerfs du bras, de l’avant-bras, de la main - exploration du squelette, des articulations, des muscles, des vaisseaux, des nerfs, des viscères, de

la tête et du cou - exploration du squelette et des articulations du membre inférieur - exploration des muscles de la hanche - exploration des muscles, vaisseaux et nerfs de la cuisse, de la jambe, du pied. III - OBJECTIFS DES SEANCES 1 - Au niveau du membre supérieur - explorer le squelette de la ceinture scapulaire, montrer et expliquer le jeu de ses articulations et son

interdépendance avec les mouvements du bras ; - explorer les parois du creux axillaire et son contenu ; - explorer les muscles périthoraciques fixateurs et moteurs du membre supérieur, expliquer leur

innervation et leur mode d’action ; - explorer le squelette, les muscles, les vaisseaux et les nerfs profonds et superficiels du bras ; - explorer la région du coude, mettre en évidence des reliefs osseux et musculaires, expliquer le

mécanisme articulaire, mettre en évidence les actions musculaires, expliquer les rapports avec les vaisseaux et les nerfs profonds et superficiels ;

- explorer les groupes musculaires de l’avant-bras, en mettant en évidence leur innervation et leur action ; - explorer la région du poignet (idem coude) ; - mettre en évidence les principaux groupes musculaires de la main et des doigts, en expliquant leur

innervation et leur action ; - représenter le réseau veineux superficiel de l’ensemble du membre supérieur ; - montrer les territoires nerveux cutanés tronculaires et radiculaires, expliquer le territoire musculaire des

gros troncs nerveux, mettre en évidence les principaux réflexes et expliquer leur correspondance radiculaire.

2 - Au niveau du membre inférieur - explorer le bassin osseux ; - explorer la région fessière en indiquant ses limites, sa constitution, en repérant les orifices par lesquels

cheminent les vaisseaux et les nerfs, explorer ses muscles en montrant leur action et en indiquant leur innervation ;

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- montrer la situation de l’extrémité supérieure du fémur ; - explorer la région crurale : mise en place des muscles avec leur mode d’action et leur innervation,

vaisseaux et nerfs superficiels et profonds ; - explorer le genou (idem coude) ; - mettre en évidence les groupes musculaires de la jambe, montrer leur action et leur innervation ; - explorer la cheville (idem coude) ; - explorer le système artériel (pouls fémoral, poplité, tibial postérieur, pédieux) ; - représenter le réseau veineux superficiel de l’ensemble du membre inférieur ; - montrer les territoires nerveux cutanés tronculaires et radiculaires, expliquer le territoire musculaire des

gros troncs nerveux, mettre en évidence les principaux réflexes et expliquer leur correspondance radiculaire.

3 - Au niveau du thorax - savoir indiquer les limites de la région thoracique et la topographie de ses principaux reliefs ; - repérer le squelette en sachant numéroter les vertèbres thoraciques et les côtes ; - savoir donner les correspondances topographiques entre le squelette et les viscères thoraciques ; - dessiner la silhouette du coeur en donnant la topographie de ses bords et de ses orifices ; - dessiner la silhouette de la trachée et de ses deux bronches souches ; - dessiner la silhouette des poumons en indiquant la topographie de leurs bords et de leurs scissures; - montrer la topographie des recessus de la plèvre ; - indiquer la topographie des gros vaisseaux du thorax (aorte, artères pulmonaires, veines caves

supérieure et inférieure). 4 - Au niveau de l’abdomen - donner les limites de la région abdominale et ses subdivisions ; - indiquer les reliefs de la paroi abdominale, leur valeur topographique ; - indiquer la division pariétale ; - indiquer la topographie de l’aorte abdominale et de la veine cave inférieure ; - indiquer la topographie de l’appareil urinaire lombo-iliaque et son mode d’exploration ; - indiquer la topographie et savoir explorer les viscères abdominaux : oesophage, estomac,

duodéno, pancréas, gros intestin, foie, rate ; - savoir la topographie d’ensemble des viscères intra-abdominaux ; - connaître l’action des muscles de la paroi abdominale et savoir indiquer ses points faibles. 5 - Au niveau du cou - connaître les limites de la région, la subdivision ; - savoir explorer la colonne cervicale ; - savoir explorer les muscles principaux, en précisant leur action et leur innervation ; - savoir explorer les viscères du cou (larynx, trachée, thyrode, vaisseaux) et connaître leur

topographie vertébrale ; - connaître la topographie et l’exploration des vaisseaux, des nerfs et des ganglions lymphatiques. 6 - Au niveau de la tête - savoir repérer les principaux reliefs osseux ; - savoir explorer l’articulation temporo-maxillaire, la parotide ; - savoir explorer les principaux vaisseaux et nerfs superficiels et les aires ganglionnaires

lymphatiques; - savoir explorer l’oreille externe (pavillon et conduit auditif externe) et le tympan ; - savoir explorer l’appareil de la vision (paupières et globe oculaire) ; - savoir explorer les fosses nasales ; - savoir explorer le vestibule de la bouche, la cavité buccale, le pharynx, les glandes salivaires.

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IV - REPARTITION EN GROUPES Les étudiant(e)s du DFGSM3 sont réparti(e)s selon leur ordre alphabétique en 6 groupes (de J à P) comprenant 50 candidat(e)s selon la répartition. V - CALENDRIER DES SEANCES Les séances commencent le Lundi 02 octobre 2017 et s’établiront selon le calendrier figurant à la page 33. Les séances encadrées par le Professeur LE MINOR auront lieu les mardis, de 12h15 à 13h45. Les autres séances se dérouleront de 8h00 à 10h00 ou de 10h15 à 12h15. Toutes les séances se tiendront en salle de T.P. d'Anatomie sur le vivant, à l'Institut d'Anatomie Normale (dans l'enceinte de l'Hôpital Civil). VI - MODALITES DU CONTROLE DES CONNAISSANCES 1. Modalités La validation sera essentiellement pratique. L’étudiant(e) devra prouver son aptitude à effectuer les gestes nécessaires pour explorer ou reconnaître les divers organes directement ou indirectement accessibles, et faire ainsi preuve des connaissances de sémiologie normale à la base de tout examen clinique. 2. Calendrier A l’issue de cet enseignement sera organisé un contrôle des connaissances dont la première session aura lieu début janvier 2018 comme suit : (sera précisé ultérieurement) cf l’ENT (emplois du temps)

Groupe de à

J AISSAOUI Jalal Zacharie CHARLES Sarah Kelly Bakoly

K CHARPENTIER Firiel Katia Caroline GAMEL Melina Aurore

L GARCI Maroua KINZELIN Raphael Elophe

M KOCH Judith Eve MOKHTARI Assia

N MPONDO Cécile Henriette Etah SCHOTT Benjamin

P SCHUNDER Camille Madeleine ZURBUCHEN Anouck

3. Validation obligatoire a) Les séances d’Anatomie sur le vivant donne lieu à une notation sur 20. Les résultats de la validation apparaîtront, lors de la publication, sous l’abréviation de la discipline : AV. La validation de ces séances est exigée pour s’inscrire au DFASM1. b) En cas de refus, l’étudiant(e) devra se représenter avant le mois de juin, selon des modalités à définir (soit en une seule session, soit par groupe) avec le responsable. En cas de 2ème échec, des séances de révision seront organisées en septembre avant la dernière session de rattrapage qui aura lieu à la mi-septembre. c) La validation de cet enseignement reste définitivement acquise, même en cas de redoublement du DFGSM3 ; dans ce dernier cas, il n’y a pas lieu de refaire l’Anatomie sur le vivant.

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Les étudiant(e)s qui redoublent le DFGSM3 et qui avaient déjà validé cet enseignement, n’auront pas à refaire ces séances. VII - COLLEGE DES ENSEIGNANTS D'ANATOMIE SUR LE VIVANT / DFGSM3 Coordonnatrice : Mme la Pre WOLFRAM-GABEL Renée+ : [email protected] Collaborateurs : Pr KAHN Jean-Luc+ : [email protected] Pr CLAVERT Philippe+ : [email protected] Pr LE MINOR Jean-Marie+ : [email protected] Dr KOCH Guillaume : [email protected] Dr MULLER Thibaut : [email protected] Dr SEIGLE-MURANDI Frédéric : [email protected]

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G9 - ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS - 2 DFGSM3 - 1er et 2ème semestres

3 ECTS I - OBLIGATION Durant l’année de DFGSM3, tou(te)s les étudiant(e)s (en première inscription ou en redoublement) devront suivre et valider comme langue étrangère 2 l'enseignement de l'anglais qui constituera le groupe d’enseignement «G9» des modalités de l’examen final. II – MODALITES D’ENSEIGNEMENT 1 - Objectifs - Poursuivre le travail commencé en 2ème année de manière à développer ses capacités langagières notamment les expressions orale et écrite et son autonomie d'apprentissage. - Approfondir ses connaissances dans le domaine médical et scientifique - Se donner les moyens de réussir le CLES 2, que les étudiants passeront au cours du DFGSM3. CLES : Certificat de Compétences en Langues de l'Enseignement Supérieur Niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues* dans les compétences : Lire - Ecouter - Ecrire - Parler, décrit dans le Portfolio européen des langues. Le Portfolio européen des langues est un document initié et validé par le Conseil de l'Europe destiné à aider toute personne qui a appris, ou apprenant une langue, à mettre en valeur ses connaissances linguistiques et ses expériences culturelles et à réfléchir à son apprentissage. Les compétences linguistiques sont définies selon des critères reconnus dans tous les pays européens. www.coe.int/t/dg4/education/elp 2 - Inscription en ligne obligatoire avant le début des cours. Aller sur le site lansadmin.unistra.fr Choisir Université de Strasbourg Se connecter avec ses identifiants ENT Remplir le formulaire d’inscription Composante : Faculté de Médecine ATTENTION au choix de l’année : Santé 3 CLIQUER sur "UE obligatoire" dans la colonne de gauche pour poursuivre son inscription. Choisir le bon groupe (1 à 10) selon son groupe de TP Pour s’inscrire à l’EC d’allemand : choisir : ‘Autres UE’ 3 – Organisation Les enseignements de l’anglais se dérouleront au Centre de Ressources de Langues (CRL) qui se trouve au 6ème étage du bâtiment III de la Faculté. La présence aux séances est obligatoire. La promotion est répartie en 10 groupes pour l'enseignement d'Anglais. L’emploi du temps des séances est sur ADE et sur Moodle CRL MED 2017-2018 70 heures de travail étudiant sont exigées : 40h au CRL en accès fixe encadré (à raison de 20 séances de 2h) et 30h de travail personnel en accès libre au CRL ou en-dehors. L'objectif B2 visé nécessitera une préparation sérieuse, pouvant aller au-delà des 70 heures exigées. Il incombe à chaque étudiant(e) de se donner les moyens de réussir, en travaillant plus si besoin.

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4 - Modalités d'évaluation de l'anglais

a) L'enseignement d'anglais est évalué sous la forme d'un contrôle continu selon le mode validé/non

validé, organisé en plusieurs étapes dont la dernière est constituée du CLES B2.

Les étudiant(e)s passent le CLES B2 (niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence) à l'une des sessions organisées par l'UdS. Les 4 compétences "Lire - Ecouter - Ecrire - Parler" sont évaluées. L'obtention de la certification CLES 2 n'est pas exigée pour la validation du module G9 d'anglais, mais les résultats obtenus aux épreuves du CLES 2 sont intégrés au contrôle continu. Ainsi, les étudiants dont la moyenne pondérée est supérieure ou égale à 10 sur 20 valident l'évaluation CLES du contrôle continu. Les étudiants ayant au minimum 12 sur 20 à chacune des compétences se verront délivrer un certificat de niveau B2 dès lors qu'ils seront établis par l'université. Pour valider l'ensemble du module du DFGSM3, l'étudiant(e) doit valider chacune des étapes du contrôle continu. Le CLES B2 est exigé des étudiant(e)s de Strasbourg qui souhaitent accomplir des séjours à l'étranger (ERASMUS, SOCRATES, BOCHUM). b) La 2ème session consiste en un rattrapage personnalisé établi en fonction des résultats obtenus par l'étudiant(e) au contrôle continu. III - DISPENSE ET VALIDATION DEFINITIVE 1- Les étudiant(e)s qui accompliront en 2017/2018 un séjour d’études à l’étranger dans un pays non francophone pourront être dispensés par décision du Doyen. Une dispense totale ou partielle de cet ensemble peut être accordée aux étudiant(e) : - ayant obtenus un diplôme d'études supérieures dans un pays anglophone, - ayant validé des UE de langues de master ou de doctorat dans une université francophone, - ayant validé des UE de langue en licence et validé CLES 2 (ou une autre certification de niveau B2 au minimum), - justifiant d'une certification de niveau C1 ou C2. Dans tous les cas, le formulaire de demande de dispense dûment rempli et accompagné des justificatifs adéquats est à adresser à [email protected], avant le 20 octobre 2017. Une commission se réunira dans la foulée et vous avertira de sa décision fin octobre-début novembre. b) Ne peuvent obtenir la dispense de l'anglais du DFGSM 3 les étudiants : - justifiant d'une certification (minimum B2) obtenue antérieurement durant les études secondaires, - titulaires de l'option internationale du baccalauréat, - bilingues, - binationaux, - de nationalité luxembourgeoise. 2 - La validation du groupe d’enseignement «G9» reste définitivement acquise même en cas de redoublement du DFGSM3. Elle sera exigée pour le passage en DFASM1 (ex - D2).

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L'examen CLES 2017 a été arrêté à la journée du 3 mai 2017 : écrit en amphi de 8h00 à 11h30, suivi des oraux entre 12h00 à 18h. Les épreuves se dérouleront sur le campus de l'Esplanade. IV - COLLEGE DES ENSEIGNANTS - ANGLAIS 2 / DFGSM3 Responsable du Centre : Mme JUNGER Nicole (anglais) [email protected] Enseignant(e)s : Mme ACKER-KESSLER Pia (anglais) [email protected] M. FOGLE Scot (anglais) [email protected] Mme GREFF Estelle (anglais) [email protected] M. MARTIN Luke (anglais) [email protected] Mme NASS Marie-Hélène [email protected] Mme PONPON Marie-Pierre [email protected]

• DFGSM 3 – 1er et 2ème semestre - CALENDRIER DES ENSEIGNEMENTS D’ANGLAIS Cf. le calendrier des cours sur le logiciel ADE via l’ENT (Emploi du temps)

Nouvelle répartition au 20-09-2017 Répartition des étudiants de DFGSM 3 en 10 groupes

GROUPE AN01 de AISSAOUI Jalal Zacharie AKRIM Mariem à BLANCK Fanny Babette Alice GROUPE AN02 de BOFFERDING Max Paul Léon à DBOUK Sarah Fatimé Cécile DARKOW Elisa GROUPE AN03 de DE HEDOUVILLE Agathe Marie Françoise à FETTER Maxime Pierre Jocelyn GROUPE AN04 de FIRON Thibaut Mario Jean-Pierre FISCHER Arnaud à HAMID Caroline Anne-Marie Francine GROUPE AN05 de HANNUSCH Marie-Sara à KINZELIN Raphael Elophe GROUPE AN06 de KOCH Judith Eve à LISRI Ziriab Bruno GROUPE AN07 de LITSCHER Pierre Hugo à NOLD Guillaume Gilbert Raymond GROUPE AN08 de NUSBAUM Marie Clémence à SANCHIS Clara GROUPE AN09 de SAVOYEN Loic Désiré à THIBAULT Cecile Constance GROUPE AN10 de TOK Burak à ZURBUCHEN Anouck ZEBST Barbara

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G10 - ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE 2 DFGSM3 - 1er et 2ème semestres

Volume horaire : entre 45 et 50 heures ECTS : 2 I - OBLIGATION Durant l’année du DFGSM3, tou(te)s les étudiant(e)s ( en première inscription ou en redoublement) devront obtenir la validation d’un enseignement complémentaire 2 qui constituera le groupe d’enseignement «G10» des modalités de l’examen final. II - DUREE ET LISTE DES OPTIONS L'enseignement complémentaire doit couvrir un programme de 45/50 heures (minimum) à 80 heures (maximum). Il est à choisir ;

- dans la liste des enseignements complémentaire proprement dits dispensés par les Facultés de Médecine ou de Chirurgie Dentaire de Strasbourg (cf. fascicule correspondant),

- dans la liste des masters ou des U.E. (unités d'enseignement) choisis dans les formations enseignées en Médecine, en Odontologie dont celles du master "Biomorphologie et Biomatériaux", pour les redoublants de la 2ème année, ou à l'UdS (avant le 22 septembre 2017).

- dans la liste des "enseignements d'ouverture" (option libre), dispensés à l'Université de Strasbourg ou dans d'autres établissements d'enseignement supérieur, après accord écrit préalable du Doyen (avant le 22 septembre 2017).

- dans le cadre d'autres options libres proposées par le(la) candidat(e) et après accord écrit préalable du Doyen de la Faculté de médecine (avant le 22 septembre 2017) III - VALIDATION D’UN ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE La validation d’un enseignement complémentaire afférent au DFGSM3 est obligatoire. Elle sera exigée pour le passage en DFASM1. Elle est indépendante de la validation de l'enseignement complémentaire 1 du DFGSM2. L'enseignement postulé et validé en DCEM1 devra toutefois être différent de celui obtenu à l'issue du DFGSM2, sauf pour les langues : l'étudiant devra valider un niveau obligatoirement supérieur à celui validé en DFGSM2. Il ne peut être validé qu'un seul enseignement complémentaire en DFGSM2 ou en DFGSM3 au titre d'une option libre ou d'un enseignement d'ouverture.

Aucune autorisation de suivre une option libre ne sera accordée au-delà du 22 septembre 2017 : tou(te)s les autres étudiant(e)s devront participer au choix du 29 septembre pour opter pour un enseignement complémentaire enseigné en Faculté de Médecine ou d'Odontologie.

IV - CHOIX DES “ENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES” La Faculté édite un fascicule "Enseignements complémentaires 1 et 2 aux DFGSM2 et DFGSM3". Le choix des enseignements complémentaires aura lieu :

- le Vendredi 29 septembre 2017, à 09h00, en salle 113 du Forum - à l’intention des étudiant(e)s inscrit(e)s en DFGSM3, par groupes de 5 étudiants - selon l’ordre de classement alphabétique de la promotion de DCEM1 - en commençant par Ca ... en descendant vers Z (soit le sens inverse du choix de la

promotion de DFGSM2-2016).

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G11 - STAGES CLINIQUES D’INITIATION AUX FONCTIONS HOSPITALIERES

A - GENERALITES

I - OBLIGATION Durant l’année du DFGSM3, tou(te)s les étudiant(e)s (en première inscription ou en redoublement) devront suivre et valider le groupe d’enseignement «G5» correspondant aux stages cliniques d’initiation aux fonctions hospitalières et de pré-externat. Ce dernier stage a été mis en place à compter du 2ème semestre 2011-2012. II - DUREE ET REPARTITION D’une durée de 142 heures au total, ce groupe d’enseignement «G11» comprend les trois stages suivants : - 72h de stage clinique d’initiation aux fonctions hospitalières (stages cliniques 3 et 4) : . dans un service de médecine agréé (36h au minimum) . dans un service de chirurgie agréé (36h au minimum) - 70h de stage de pré-externat (au minimum) en juin, sur 2 semaines consécutives en journées complètes. III - VALIDATION DES STAGES Les étudiant(e)s redoublant le DFGSM3 en 2016-2017 doivent refaire obligatoirement les deux stages cliniques (et l'examen final de validation).

B - STAGES CLINIQUES 3 et 4 & PRE-EXTERNAT

I - OBJECTIFS Il s'agit de stages d’initiation à la vie hospitalière et d’apprentissage de la sémiologie. En matière d’objectifs pédagogiques, ces stages privilégieront le suivi des visites, permettant l’initiation à la sémiologie et l’étude du comportement vis-à-vis du malade. L’enseignement se fera sur la base d’une check-list de stage qui déterminera les objectifs précis de cette formation : cf. le fascicule "Stages cliniques d'initiation aux fonctions hospitalières - Enseignement pratique de sémiologie / DFGSM2-DFGSM3". Les étudiant(e)s accompliront trois stages au DFGSM3 (ex-D1) :

- durant le 1er semestre, les matins, deux stages d'initiation aux fonctions cliniques, les mercredis dans un service de médecine et les vendredis dans un service de chirurgie,

- en fin de second semestre, les matins et après-midi de façon continue durant deux semaines d'affilée, un stage de pré-externat dans un même service, du lundi au vendredi.

II - DUREE / DFGSM3 1 - Stages d'initiation aux fonctions hospitalières Les deux stages cliniques sont accomplis le 1er semestre, à raison de deux matinées par semaine. Le rythme de chaque stage est fixé à raison d'une séance de 4 heures par semaine, les mercredis et vendredis. Ils se déroulent les matins (de 8h à 12h), mais peuvent avoir lieu, en fin d’après-midi, de 17h à 19h, deux fois par semaine, à condition de ne pas interférer avec les enseignements théoriques obligatoires (notamment pour les stages de chirurgie). Les stages d'initiation se répartissent en :

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- 9 matinées au premier semestre, les mercredis du 8 novembre 2018 à 8h00 au mercredi 03 janvier 2018 à 12h00, selon le calendrier ci-dessous : Mercredi 08.

11 15. 11

22. 11

29. 11

06. 12

13. 12

20. 12

27. 12

03. 01

8h-12h STAGE CLINIQUE 3

- 9 matinées au premier semestre du vendredi 10 novembre 2018à 8h00 au vendredi 12 janvier 2018 à 12h00, selon le calendrier ci-dessous : Vendredi 10.

11 17. 11

24. 11

01. 12

08. 12

15. 12

22. 12

29. 12

05. 01

8h-12h STAGE CLINIQUE 4

Les épreuves de validation terminale de la check-list de stage clinique s'effectueront en janvier 2018. RAPPEL : CHOIX DES STAGES CLINIQUES : Les étudiant(e)s ont choisit les stages cliniques de médecine et de chirurgie du 1er semestre 2015-2016 selon l'ordre défini pour la promotion de DFGSM2-2016 : - de Ma... en remontant vers AA puis Z en salle 113 du Forum, par groupe de 5 étudiants 2 - Stage de pré-externat Mis en place pour la 1ère fois en 2011-2012 et obligatoire pour tous les étudiants inscrits en DFGSM3 (primants et redoublants), ce stage de "pré-externat" doit permettre aux stagiaires à l'issue des 4 stages d'initiation aux fonctions cliniques effectués au DFGSM2 et au 1er semestre du DFGSM3 d'aborder les futures fonctions de stagiaires de 2ème cycle par un stage, à temps plein, du lundi au vendredi (pas le samedi) durant 2 semaines dans un même service hospitalier. Ce stage se déroulera en juin 2018. III - CHOIX DES POSTES 1. - L'ordre des choix est établi selon le classement alphabétique des étudiant(e)s du DFGSM2, après tirage au sort de la lettre initiale (pour les choix des 1er et 2ème semestres) et rotation de la moitié de la promotion (pour les choix des 3ème et 4ème semestres). L'ordre est alors établi pour les stages de DFGSM2 et ceux de DFGSM3. Les choix du DFGSM2 s'effectuent selon l'ordre alphabétique en descendant vers Z (2016) et ceux qui président au DFGSM3 se font en ordre inverse. 2. En DFGSM2 d'octobre 2016 ont été établis comme suit, après tirage au sort d'une lettre initiale et rotation de la moitié de la promotion (Candidats du DFGSM2) pour les deux stages cliniques du 1er semestre : de Ma... en descendant vers Z (obligatoire pour DFGSM3N et R) en Salle113 du Forum, par groupes de 5 étudiants le LU 26 septembre 2016 à 09h30

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3. CHOIX DES STAGES CLINIQUES : Les étudiant(e)s choisiront les stages cliniques de médecine et de chirurgie du 1er semestre selon l'ordre défini pour la promotion de DFGSM2-2016 : - de Lorentz Robin... en remontant vers AA puis Z le VENDREDI 3 NOVEMBRE 2017 - à 09h00 en salle 113 du Forum, par groupe de 5 étudiants Les étudiants choisiront la paire de tuteurs médico-chirurgicaux dans la liste des binômes proposés associant un service de médecine à un service de chirurgie, sans possibilité de modifier cette association. Le choix doit se porter sur des services différents de ceux choisis en DFGSM2. Les stages commenceront le mercredi 08 novembre 2017 à 08h00 En cas de redoublement, l'étudiant(e) doit refaire les deux stages cliniques et participera au choix selon l'ordre défini pour la nouvelle promotion qu'il(elle) intègre. Il(elle) sera interclassé(e) selon l'ordre alphabétique de son nom. 4. - Pour le stage de-pré-externat le choix se déroulera : - de (reste à préciser)...en remontant vers A puis Z (la date et le lieu seront précisés ultérieurement)-juin 2018 L'année prochaine l'ordre du choix se fera dans le sens inverse. 5. - En cas d'absence au choix, le(la) candidat(e) peut se faire représenter par une personne à laquelle il(elle) remettra une procuration écrite. En cas de retard ou de non participation au choix, le(la) candidat(e) perdra son rang de classement et choisira dans la liste des postes encore vacants au moment où il se présentera. IV - LIEU DE STAGE Les stages sont effectués dans deux services agréés (de médecine et de chirurgie), au C.H.U. de Strasbourg. Ils ne peuvent être accomplis dans d'autres services ou établissements hospitaliers non agréés de la région Alsace ou en dehors de cette région. La liste des postes est publiée la veille au soir du choix : elle est affichée dans la vitrine du Hall d'entrée du Petit amphithéâtre. Les services d’accueil agréés sont ceux figurant dans les tableaux ci-avant (pp.45 et 46). Les stages 3 et 4 doivent être accomplis dans des services différents de ceux que l’étudiant avait choisis au DFGSM2. L'étudiant(e) sera affecté(e) à deux tuteur(trice)s [médical(e) ou chirurgical(e)] nominativement désigné(e) au sein du service d'accueil. V - VALIDATION DES STAGES 1. Stage d'initiation clinique Elle est prononcée par le Doyen sur avis du Chef de service concerné. La validation des quatre stages cliniques du DFGSM2 et du DFGSM3 reposera:

- sur le contrôle de l'assiduité aux neuf séances qui seront organisées - au minimum - pour chacune des périodes ;

- sur une validation terminale qui n'interviendra qu'en fin du 1er quadrimestre du DFGSM3 par deux enseignants qui n'auront pas été les tuteur(trice)s de l'étudiant(e). Ils :

- contrôleront l'acquisition des objectifs pratiques tels qu'ils figurent dans le fascicule correspondant,

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- et exigeront la réalisation d'une observation clinique avec examen de malade. Cette épreuve terminale sera organisée en janvier 2018. Les jurys seront affichés avant Noël au plus tard. En cas d'échec, les étudiant(e)s devront se représenter devant le même jury à une date qu'ils(elles) conviendront et cela jusqu'au 15 septembre. 2. Stage de pré-externat La validation est prononcée par le Doyen sur avis du chef de service hospitalier d'accueil. 3. Refus de validation de stage Tout stage non validé entraînera le redoublement du DFGSM3 s'il n'a pas été refait avant le 20 septembre. Il en sera de même pour tout refus de validation à l'épreuve terminale persistant après la date du 15 septembre. Toute absence (dûment justifiée) entraînera l’accomplissement d’un stage complémentaire d’une durée et dans un service précisés par le Chef de service. Aucune dispense de stage ne peut être accordée pour quelque motif que ce soit. De même, ces stages ne peuvent être accomplis en dehors des services du CHU de Strasbourg. 4. En cas de redoublement Les étudiant(e)s qui redoublent le DFGSM3 en octobre 2017 sont tenu(e)s de valider à nouveau les deux stages cliniques et le stage de pré-externat afférents à la troisième année d’études et satisfaire leur validation terminale. En cas de redoublement du DFGSM3 à l’issue de l’année universitaire 2017/2018, l’étudiant(e) sera tenu(e) de refaire les trois stages cliniques, en 2017/2018, même s’ils(elles) les avaient validés antérieurement et devra satisfaire à nouveau l'épreuve de validation terminale de fin du DFGSM3.

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DFGSM3 ANNEE UNIVERSITAIRE 2017-2018

MODALITES DE CONTROLE DES APTITUDES ET DES CONNAISSANCES

Vu l’arrêté du 22 mars 2011 fixant le régime d’étude pour le diplôme de formation générale en sciences médicales (DFGMS). Approuvées par les Conseils de Faculté du 10 juillet 2017 et par le Conseil d’Administration de l'Université de Strasbourg du --septembre 2017 I - EXAMENS 1 - Les examens de la 1ère session seront organisés à la fin des enseignements correspondants, soit en fin de 1er semestre (partiels de janvier), soit en fin d’année universitaire (en juin). Les examens de la 2ème session sont organisés au mois de septembre. Le contrôle des aptitudes et des connaissances, comporte des épreuves écrites anonymes avec des questions à réponse ouverte et courte (QROC) et/ou des questions à choix multiple (QCM) et des questions rédactionnelles courtes (QRC) portant sur les matières faisant l’objet du programme de l’année. Des épreuves orales pratiques sanctionnent certains enseignements. L’item est l’unité de réponse (ou unité de questionnement, ou unité de correction) dont la correction s’effectue par un jugement binaire. Une QROC peut avoir un ou plusieurs items. Au moment de choisir les questions d’examen, le jury définit les conditions de validation de l’examen en fonction des méthodes pédagogiques utilisées. Ces modalités de validation sont imprimées sur la page de garde du cahier d’examen qui est remis à l’étudiant(e) au début de l’épreuve. Une fois la session d’examen achevée, les cahiers de QROC et/ou QCM avec leurs grilles de réponse sont donnés à l’Amicale des Etudiants en Médecine pour diffusion. II - GROUPES D’ENSEIGNEMENT A VALIDER L’année de DFGMS3 1 comporte les 12 groupes d’enseignement suivants : - G1 : UE Enseignement linéaire de sciences biocliniques composé de 9 sous-ensembles : durant le 1er semestre

- G1A / EP Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire, illustrations et moyens d’explorations

- G1B / EP Tissu sanguin et système immunitaire - G1C / EP Oncologie fondamentale - G1D / EP Bases moléculaires, cellulaires et tissulaires des traitements médicamenteux - G1E / EP Génétique médicale - G1F / EP Sciences humaines et sociales 3

durant le 2ème semestre - G1G / EP des Agents infectieux, hygiène - G1H / EP Psychologie médicale - G1I / EP Pathologie générale - G2 : UE Anatomie sur le vivant (1er semestre) - G3 : UE Lecture critique d’article ou LCA1 (2ème semestre) - G4 : Module 09 - Athérosclérose. Hypertension. Thrombose et Cardiovasculaire - G5 : Module 12A - Neurologie et Neurochirurgie - G6 : Module 12B - Appareil locomoteur - G7 : Module 13 - Pathologie pulmonaire et thoracique

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- G8 : Module à option MO26 - Certificat informatique et internet / C2i-Niveau 2 «Métiers de la santé»

- G9 : UE Langue 2 : anglais (obligatoire) - G10 : UE Enseignement complémentaire 2 - G11 : UE stages d’initiation clinique aux fonctions hospitalières - EP en médecine (G11A) - EP en chirurgie (G11B) - G12 : UE stage de pré-externat ___ G = Groupe d’enseignement U.E. = Unité d’enseignement EP = Elément pédagogique III - ABSENCES AUX EXAMENS ECRITS, PRATIQUES ET ORAUX ETUDIANTS EN SEJOUR ERASMUS 1. Absences aux examens a) Tout(e) étudiant(e) n’ayant pas répondu à l’appel de son nom avant le début officiel d’une épreuve (écrite ou pratique ou à un examen oral) est déclaré(e) absent(e) et ne peut être admis(e) à composer. Le début de l’épreuve est déterminé par la fin de distribution des sujets d’examen. b) L'absence ne peut donner lieu à l'attribution d'une note (y compris d'un 0). Aussi en cas d'absence à une partie des épreuves sanctionnant une matière ou un module, l'étudiant(e) est automatiquement ajourné(e) à l'ensemble de la matière ou du module. Il(elle) doit alors présenter lors de la session de septembre la totalité des épreuves (écrites, orales et pratiques) entrant dans le calcul de la note finale de la matière ou du module concerné, puisqu'il(elle) ne peut conserver - sauf cas particulier pour certains examens oraux - la note de la session précédente ni de l'écrit. En cas d'absence à tout ou partie des épreuves de la matière ou du module lors de la session de septembre, l'étudiant(e) est ajourné(e), quelle que soit sa note finale. c) Il n’est pas organisé de sessions dites de rattrapage pour les absent(e)s - excusés ou non - aux examens partiels de janvier ou de juin : les intéressé(e)s présentent les épreuves à la session de septembre tout en conservant, le bénéfice des autres matières du groupe d'enseignements G1 dans lesquelles ils(elles) ont obtenu une note définitive égale ou supérieure à 10/20. 2. Etudiants de Strasbourg en séjour d'études à l'étranger durant le 2ème semestre Ils sont dispensés du contrôle continu pour les modules concernés 09, 12A, 12B et 13. L'examen de chaque module ne porte que sur les épreuves écrites finales. La note est rapportée sur 20. L’étudiant(e) doit obtenir une note au moins égale à la moyenne pour valider le module concerné. 3. Etudiants ERASMUS en séjour d'études à Strasbourg Ils sont soumis aux mêmes épreuves que les autres candidats pour les matières choisies en conformité avec le programme d’études exigé par la faculté d’origine. Pour le groupe G1, ils devront obtenir la moyenne générale calculée sur les matières présentées, sans note éliminatoire. Ils sont régis par les mêmes règles de validation que les autres étudiants, en juin comme en septembre. Pour les modules 09, 12A, 12B et/ou 13, ils peuvent solliciter par écrit la dispense de tout le contrôle continu si celui-ci interfère avec d’autres modules du DFASM1 et du DFASM2. L’examen du module ne porte que sur les épreuves écrites finales. La note de celles-ci est rapportée sur 20. Ils doivent obtenir au minimum la moyenne pour valider le module concerné.

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IV - TRAVAUX PRATIQUES / TRAVAUX DIRIGES 1. Généralités Les séances de travaux pratiques et de travaux dirigés sont à valider avec l’épreuve écrite de la matière correspondante. La note est intégrée à celle de l’épreuve écrite. Les étudiant(e)s redoublant le DFGSM3 ne sont pas dispensés de l’assiduité aux séances pratiques ni à leur validation dès lors qu’ils doivent refaire l’épreuve. 2. UE des Agents infectieux et hygiène / G1G Les travaux pratiques de bactériologie, d'hygiène, de parasitologie et de virologie de l’ensemble G1G sont validés séparément et exigent l’assiduité à toutes les séances de chacune des troix disciplines. Leur validation est acquise définitivement, y compris en cas de redoublement du DFGSM3 avec l’ensemble G1 à refaire. V - ANONYMAT 1 - Anonymat des copies après composition Toutes les épreuves sont anonymes. Un numéro d’anonymat est attribué à chaque ensemble après composition, de façon aléatoire. Ce numéro d’anonymat diffère d’un ensemble et d’une session à l’autre. Il ne correspond pas au numéro de place dans les salles d’examen. Les «numéros d’anonymat» figurant sur le certificat de scolarité remis avec la carte d’étudiant ne sont pas utilisés pour les examens de DFGSM3, sauf pour passer le CLES 2. 2 - Anonymat de correction et de délibération La correction des épreuves et les délibérations des jurys se font dans le strict respect de l’anonymat ainsi que le passage des grilles de QCD/QCM au lecteur optique. VI - NOTATION 1 - Notation des QCD Conformément aux normes internationales la notation des QCD utilise l’échelle suivante: - +1, si la réponse donnée est exacte, - 0, si l’étudiant(e) s’abstient de répondre, - -1, si la réponse donnée est inexacte. Pour une épreuve comprenant des QCD et des QCM, la note calculée pour l’ensemble des seules QCD ne peut être inférieure à 0. 2 - Notation des QCM La validation de chaque QCM est binaire : - si l’ensemble de la réponse donnée est exact : 1 - si toute ou partie de la réponse donnée est inexacte : 0. L’attribution de la note à l’ensemble constitué par les seules QCM est calculée en fonction de la barre fixée après délibération du jury. Cette barre représente le nombre minimum de QCM exactes nécessaire pour obtenir la note moyenne à l’ensemble des QCM.

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3 - Consultation des copies A l’issue de la publication des résultats et après levée de l’anonymat à l’issue de la délibération globale de juin, les étudiant(e)s peuvent solliciter le commentaire pédagogique de leurs copies en adressant leur demande au Doyen et en précisant les ensembles concernés, avec leur numéro d’anonymat (cf. paragraphe V). Cette demande peut concerner les épreuves du 1er et/ou du 2ème semestre. Un rendez-vous est organisé par l’étudiant(e) auprès des enseignants correcteurs concernés. Néanmoins, les étudiant(e)s disposent d’un délai de 12 mois après cette publication pour consulter leurs copies en présence d’un enseignant responsable. VII - VALIDATION DU GROUPE «G 1» - SCIENCES BIOCLINIQUES La validation globale de ce groupe d’enseignement de 9 Eléments pédagogiques est exigée pour le passage en DFASM1 (ex-DCEM 2). 1) Travaux pratiques a) Ils sont intégrés à l’épreuve écrite de la discipline. L’épreuve de l’examen écrit peut de ce fait porter sur le programme enseigné au cours des séances pratiques ou dirigées. En cas d’échec à la discipline, l’ensemble «écrit + TP/TD» est à repasser lors de la session de septembre. b) Travaux pratiques de Bactériologie-Hygiène-Parasitologie-Virologie La présence est obligatoire, mais aucun examen ne sanctionne les séances de TP de bactériologie, d'hygiène, de parasitologie et de virologie. La validation des TP est refusée aux étudiant(e)s absent(e)s à une ou plusieurs séances : cf. paragraphe IV.

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2) Tableau synoptique des examens Les examens sanctionnant les différentes matières composant ce groupe d’enseignement se déroulent selon les modalités (type et nombre de questions, durée, pondération, notation, crédits ECTS) précisées sur le tableau synoptique ci-dessous : Sem

Code Eléments pédagogiques Durée Questions Note finale

NE si

ECTS

1er

sem

estr

e /

S5

G1A EP Biopathologie moléculaire, cellulaire et tissulaire, illustrations et moyens d’explorations

1h00 3 QT* dont : - Anatomie pathologique - Ecrit / 1 QRC - contrôle continu TP Biophysique/Oral (A)

45 (12) 9 3 3

<18 6,5 (1,5)

G1B EP Tissu sanguin et système immunitaire

1h00 3 QT* 50 <15 4

G1C EP Oncologie fondamentale 0h30 - 10 QROC/QCM (1) (2) - 1 QRC de 10 mn

5 5

<3 1

G1D EP Bases moléculaires, cellulaires et tissulaires des traitements médicamenteux

0h40 1 QT (0h20) 15 QCM (0h20)

10 5

<4,5 1,5

G1E EP Génétique médicale 0h40 2 QT* 30 <9 3

G1F EP Sciences humaines et sociales 3

0h40 2 QT* 15 <4,5 1,5

2e

sem

estr

e

S6

G1G EP Agents infectieux, hygiène + travaux pratiques (5 séances)

1h00 3 QT* 60 <18 6

G1H EP Psychologie médicale 0h30 1 QT (parmi 2 au choix) 20 <6 2

G1I EP Pathologie générale 0h15 10 QROC/QCM (1) (2) 10 <3 1

TOTAL CREDITS ECTS 260 26,5

G1G TP

TRAVAUX PRATIQUES DE MICROBIOLOGIE - Bactériologie et Hygiène (4 séances) (3) - Parasitologie (1 séance) (3) - Virologie (1 séance) (3)

Assiduité (3) Assiduité (3) Assiduité (3)

VA/NV VA/NV VA/NV

0,5

(0,3) (0,1) (0,1)

TOTAL ECTS UE G1 27

(A) Examen oral organisé à l’issue des séances de TP de Biophysique NE = Note éliminatoire si inférieure à ... * 2QCM = 3 QCD * chaque QT peut être remplacée par : 3QCM = 2 QROC - 15 QCM en 20 mn (1) (2) - ou 20 QCD en 20 mn (2) - ou 10 QROC en 20 mn - ou 2 QRC en 20 mn (1) Le nombre de QCM sans patron de réponse ne peut excéder 20% des items (2) Les étudiants doivent se munir, outre leur stylo à encre, d’un crayon de papier noir HB et d’une

gomme plastique blanche neuve (3) Validation par assiduité aux 4 séances de TP de bactériologie et d'hygiène, à celle de

parasitologie et à celle de virologie. La validation des TP reste acquise même en cas de redoublement

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3) Première session d’examen de G 1 (janvier et juin) Elle comporte des examens en janvier et en juin.

a) Publication des notes de la session de février

Les notes des examens organisés à la fin du 1er semestre ne sont publiées qu’à l’issue de la session de juin. b) Délibération du jury de la 1ère session Elle se déroule à la fin de la session de juin et porte sur l’ensemble des examens écrits et pratiques qui ont eu lieu durant l’année, y compris ceux ayant fait l’objet des examens partiels de janvier. Pour être déclaré admis(e) à l’issue de cette 1ère session, la moyenne générale à l’ensemble des épreuves écrites et pratiques est exigée compte tenu des coefficients attribués à chaque UE . Cependant, tout(e) candidat(e) ayant obtenu une note éliminatoire (note inférieure à 6/20) dans une matière ne pourra être déclaré admis(e) quelle que soit sa moyenne générale. 4) 2ème session d’examen de G 1 (septembre) Elle se déroule en septembre selon les mêmes modalités précisées au paragraphe VII, 2 ci-dessus. a) Les candidat(e)s non admis(es) définitivement en juin doivent repasser en 2ème session : pour ceux(celles) qui n’ont pas obtenu la moyenne générale au groupe G 1 : - toutes les épreuves des EP (écrites et pratiques) dans lesquelles ils(elles) n’avaient pas obtenu une

note au moins égale à 10/20 ; pour ceux(celles) qui ont obtenu la moyenne générale au groupe G 1 : - seules les épreuves des UE (écrites et pratiques) dans lesquelles ils(elles) avaient obtenu une note

éliminatoire. b) Toutefois, tout(e) candidat(e) non admis(e) à la 1ère session peut choisir de se présenter à tous les EP du groupe G 1 en septembre : dans ce cas, il(elle) doit en avertir par écrit le Doyen avant le 12 juillet de chaque année. c) Pour être déclaré admis(es) à la 2ème session, les candidat(e)s doivent obtenir la moyenne générale à l’ensemble des UE en cumulant les notes supérieures à la moyenne de la session de juin aux notes obtenues dans les matières repassées en septembre : le total des points en septembre restant égal à celui de juin. Cependant, une note éliminatoire obtenue dans une ou plusieurs matières entraîne, après délibération spéciale du jury, l’ajournement du(de la) candidat(e), quelle que soit sa moyenne générale et, par voie de conséquence, le redoublement du DFGSM3. 5. Schéma de publication des résultats de G1 Groupe d’enseignement G1 : UE Enseignement linéaire de SCIENCE BIOCLINIQUES (2017-2018)

G1A G1B G1C G1D G1E G1F G1G G1H G1I TOTAL

G1 OBS

TP GIG

OBS

(1) 60 50 10 15 30 15 60 20 10 s/260 ./.

(2) 18 15 3 4,5 9 4,5 18 6 3 ./. VA/NV

(3)

(4)

(1) Note sur... (3) Pour reporter vos résultats de juin (2) Note éliminatoire (si inférieure à...) (4) Pour reporter vos résultats de septembre

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(5) Colonne Observations : AD : le(la) candidat(e) est ADMIS(E). Le groupe d’enseignement G1 est définitivement validé.

Pour le passage en DCEM2, le(la) candidat(e) devra remplir les conditions prévues au paragraphe VII ci-après.

AJNE : le(la) candidat(e) est AJOURNE(E) pour cause de NOTE ELIMINATOIRE : il(elle) doit repasser en septembre la (ou les) UE dans lesquelles il(elle) a obtenu une note éliminatoire. Ces UE sont soulignées par des «@@@».

AJ : le(la) candidat(e) est AJOURNE(E) et doit repasser en septembre la (ou les) UE dont les notes sont inférieures à la moyenne. Ces UE sont soulignées par des étoiles ou par des «@@@» (en cas de note éliminatoire).

VIII - VALIDATION DU GROUPE «G 2» : UE ANATOMIE SUR LE VIVANT A l’issue de cet enseignement un premier contrôle des connaissances est organisé à la fin du premier semestre et donne lieu à une note sur 20 ou à une validation. La validation est essentiellement pratique et ne se fait pas sous forme écrite ou orale. L’étudiant(e) doit prouver son aptitude à effectuer les gestes nécessaires pour explorer ou reconnaître les divers organes directement ou indirectement accessibles, et faire ainsi preuve des connaissances de séméiologie normale à la base de tout examen clinique. En cas de note inférieure à la moyenne, l’étudiant(e) doit se représenter avant le mois de juin, selon des modalités à définir. En cas de 2ème échec, des séances de révision sont organisées en septembre avant la dernière session de rattrapage qui doit avoir lieu avant le 15 septembre. Les étudiant(e)s redoublant le DFGSM3 et ayant antérieurement validé les séances d’Anatomie sur le vivant ne sont pas tenu(e)s de les refaire. La validation de cet enseignement reste définitivement acquise, même en cas de redoublement du DFGSM3. La validation de ces séances est exigée pour le passage en DFASM1. IX - VALIDATION DU GROUPE «G3» - LECTURE CRITIQUE D’ARTICLE 1 / LCA1 Depuis l’année 2004-2005, tous les étudiants de 3ème année doivent valider au cours du 1er semestre cet enseignement qui repose sur : - l’assiduité contrôlée au cycle des 4 séances obligatoires - la notation du résumé que les étudiants rédigent durant la 4ème séance. Lors de la session de rattrapage de septembre, un article est envoyé par courrier aux étudiants au début du mois. Les étudiants disposent d’une semaine pour rédiger leur résumé qu’ils doivent remettre à une date fixée. Ce résumé est noté. La moyenne de 10 sur 20 est exigée pour la validation définitive du Groupe «G3». Cette validation reste acquise y compris en cas de redoublement du DFGSM3. Cette validation du groupe «G3» est exigée pour le passage en DFASM1.

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X - VALIDATION DES MODULES CLINIQUES «G4» à G7» 1. Modalités d’examen Les modules cliniques G4 à G7 sont validés selon les dispositions suivantes. Ils sont autonomes les uns par rapport aux autres. Leur validation reste définitivement acquise même en cas de redoublement du DFGSM3. Elle est exigée pour le passage en DFASM1. Les examens se dérouleront sur tablette électronique conformément à la docimologie préconisée par SIDES pour les ECNi, sous la forme de dossiers progressifs (DP) et de questions isolées (QI). DFGSM3 2017-2018 Groupe G4 1ère SESSION-JUIN 2ème SESSION

N° MODULE CONTROLE CONTINU 1ère PARTIE (x)

EPREUVE FINALE 2ème PARTIE

SESSION DE SEPTEMBRE

09 Athérosclérose- Hypertension - Thrombose (2ème semestre D1)

- 10 mn en début de TD - 1 QRC ou 4 QCM/TD - 12 séances de TD (x) - noté sur 2 (en totalisant les 9 meilleurs TD)

Sur tablette s/18 - 1h30 - 3 DP (A) s/15 - 15 QI (B) s/3 - NE Ecrit : si <9 (z)

Sur tablette s/20 - 1h30 - 3 DP (A) s/15 - 15 QI (B) s/5

MODULE 12 : PATHOLOGIE DE LA MOTRICITE (G5+G6) (B) Groupe G5+G6 1ère SESSION-JUIN 2ème SESSION

N° MODULE CONTROLE CONTINU 1ère PARTIE (x)

EPREUVE FINALE 2ème PARTIE

SESSION DE SEPTEMBRE

12A

Neurologie et Neurochirurgie (2ème semestre D1) (cf. X, 2)

- 10 mn en début de TD - 1 QRC ou 4 QCM/TD - 12 séances de TD (x) - noté sur 2 (en totalisant les 9 meilleurs TD)

Sur tablette s/18 - 1h15 - 2 DP (A) s/14 - 15 QI (B) s/4 - NE Ecrit : si <9 (z) - NE mod.12 : Si TOT <6/20

Sur tablette s/20 - 1h15 - 2 DP (A) s/15 - 15 QI (B) s/5

12B

Appareil locomoteur (2ème semestre D1) (cf. X, 2)

- 10 mn en début de TD - 1 QRC ou 4 QCM/TD - 9 séances de TD (x) - noté sur 2 (en totalisant les 7 meilleurs TD)

Sur tablette s/18 - 1h15 - 2 DP (A) s/14 - 15 QI (B) s/4 - NE Ecrit : si <9 (z) - NE mod.12 : Si TOT <6/20

Sur tablette s/20 - 1h15 - 2 DP (A) s/15 - 15 QI (B) s/5

Groupe G7 1ère SESSION-JUIN 2ème SESSION

N° MODULE CONTROLE CONTINU 1ère PARTIE (x)

EPREUVE FINALE 2ème PARTIE

SESSION DE SEPTEMBRE

13 Pathologie pulmo- naire et thoracique (2ème semestre D1)

- 10 mn en début de TD - 1 QRC ou 4 QCM/TD - 7 séances de TD (x) - noté sur 2 (en totalisant les 5 meilleurs TD)

Sur tablette s/18 - 1h15 - 2 DP (A) s/14 - 12 QI (B) s/4 - NE Ecrit : si <9 (z)

Sur tablette s/20 - 1h15 - 2 DP (A) s/15 - 12 QI (B) s/5

(A) Chaque DP (dossier progressif) de 30 mn comporte 15 questions QRM/questions à réponse multiple (1 ou plusieurs réponses). Un ou maximum 2 QRM peuvent être remplacés par 1 QROC (question à réponse ouverte et courte, de 2 mots au maximum ou une expression incompressible).

Chaque QRM comporte 5 items (A à E) (B) QI (questions isolées) sous forme de QRM devant comporter 5 items (A à E)

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2. Validation du module 12 - Pathologie de la motricité a) Les examens sanctionnant les demi-modules 12A et 12B sont distincts. Ils sont notés chacun sur 20. La validation de l’ensemble (G5+G6) est acquise lorsque l’étudiant(e) obtient une note globale égale ou supérieure à 20 sur 40, sans note éliminatoire (si inférieure à 6 sur 20) à l’un ou l’autre des demi-modules. En cas d’absence à l’une ou l’autre des épreuves, le module ne peut être validé quelle que soit la moyenne globale obtenue. En cas de note globale inférieure à 20 sur 40, l’ensemble du module 12 ne peut être validé. b) En cas de non validation du module 12 à l’issue de la session de juin pour cause de note éliminatoire, le(la) candidat(e) doit repasser en septembre le demi-module pour lequel il(elle) avait obtenu une note éliminatoire. Pour valider le module, il(elle) doit obtenir à nouveau une moyenne globale (12A+12B) au moins égale à 20 sur 40, sans note éliminatoire. c) En cas de non validation du module 12, à l’issue de la session de juin, le(la) candidat(e) peut néanmoins conserver pour septembre, le cas échéant, le demi-module 12A ou 12B pour lequel il(elle) a obtenu une note moyenne au moins égale à 10 sur 20. Il(elle) repasse en septembre le demi-module pour lequel il(elle) n’a pas obtenu la moyenne. Pour valider le module en septembre, une note moyenne globale (12A+12B) au moins égale à 20 sur 40, sans note éliminatoire, est exigée. d) Le(la) candidat(e) ajourné(e) ayant obtenu en juin une note inférieure à la moyenne aux deux demi-modules, doit repasser en septembre les sous-groupes 12A et 12B. Pour valider le module 12, la moyenne globale au moins égale à 20 sur 40, sans note éliminatoire, est requise. e) La validation du demi-module 12A ou 12B reste définitivement acquise en cas de redoublement du DFGSM3. L’étudiant doit présenter l’examen sanctionnant le demi-module manquant et obtenir la moyenne globale de 10 sur 20 (en tenant compte de la nouvelle note du contrôle continu obtenue lors du redoublement), sans compensation possible avec la note conservée du 2ème demi-module déjà validé. La validation des deux demi-modules 12A et 12B reste définitivement acquise en cas de redoublement du DFGSM3. XI - VALIDATION DU MODULE A OPTION « G8» - C2i Niveau 2 1 - Depuis octobre 2007, tous les étudiants inscrits en DFGSM3 (nouveaux et redoublants) doivent valider le module C2i / Niveau 2 «Métiers de la santé». Aucune dispense du C2i n’est possible. Cette validation est requise pour le passage en DFASM1. 2 - L’examen comporte 20 QCM à composer en ligne sur la plateforme e-learning de la Faculté, durant 0h30 (en salle informatique 107 du Forum), (examen sur ‘tablettes’) lors de la session de juin. Le nombre de QCM sans patron de réponse n'est pas limité à 20%. Session de rattrapage en septembre, dans les mêmes conditions. La validation de l’ensemble G8 est exigée pour le passage en DFASM1.

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XII - VALIDATION DU GROUPE «G 9» : LANGUE ETRANGERE 2 - ANGLAIS Le groupe d’enseignement G 9 correspondant à la langue étrangère 2 est à valider selon des modalités propres à la formation qui aura été suivie par l’étudiant(e) obligatoirement en anglais, soit à la Faculté de Médecine, soit dans une autre institution. Pour l’enseignement dispensé à la Faculté de Médecine, les modalités sont les suivantes : JUIN

1ère SESSION

SEPTEMBRE 2ème

SESSION

Ensemble «G9» Modalités

LANGUE ETRANGERE 2 : Anglais 2

Trois à quatre évaluations de contrôle continu dont une est constituée du CLES 2

VA/NV pour chaque

étape

> 10/20 pour valider l’étape du CLES

Présentation d'un travail

personnalisé établi selon les

résultats obtenus par l’étudiant au

contrôle continu suivie d'un entretien

* CLES = Certificat de compétence en Langues de l’Enseignement Supérieur Niveau 2 = niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence La validation de ce groupe G 9 reste définitivement acquise en cas de redoublement du DFGSM3. XIII - VALIDATION DU GROUPE «G10» : ENSEIGNEMENT COMPLEMENTAIRE 2 1. Obligation, équivalence, dispense a) Tout(e) étudiant(e) est tenu(e) de valider un enseignement complémentaire enseigné à la Faculté durant l’année DFGSM3. Il est à valider selon les modalités propres à l’enseignement qui sera suivi par l’étudiant(e) : - soit dans le cadre d’un enseignement complémentaire enseigné en Facultés de Médecine ou de

Chirurgie Dentaire à Strasbourg, - soit dans le cadre d’une U.E. de Masters (hors stage et langues). - soit dans le cadre d’un autre enseignement dit «option libre» dont la réussite a été obtenue dans

un autre établissement, après accord préalable délivré par le Doyen avant le 25 septembre. b) Par équivalence accordée par le Doyen pour la validation d’une formation dite «option libre» ne relevant pas d’un établissement d’enseignement supérieur. Celle-ci n’est accordée que pour des enseignements dispensés par un organisme officiel et sanctionné par un examen final de Master. c) Par dispense : elle est automatiquement donnée à tout(e) étudiant(e) qui aura obtenu une U.E. de master(unité d’enseignement) d’au moins 3 crédits ECTS sanctionnée par un examen validant (en dehors des stages de laboratoire, des langues ou des travaux bibliographiques), sur demande écrite adressée au Doyen avant le 15 juin 2018 en joignant l’attestation de réussite correspondante. La dispense est aussi accordée aux étudiants effectuant durant la 3ème année les fonctions de moniteur de TP (sur présentation d’une attestation remise par le responsable de la discipline, à l’issue de l’année, fin mai) et à ceux accomplissant un séjour d’études à l’étranger durant la présente année universitaire.

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Les étudiants de DFGSM3 assurant le tutorat de la PACES peuvent obtenir la dispense de l’EC après évaluation de leur implication personnelle dans l’organisation des examens blancs et du tutorat. 2. Modalités d’examen pour les enseignements complémentaires Groupe d'enseignement G10 : Enseignement complémentaire 2 de DFGSM3

Enseignement complémentaire

1ère session 2ème session

Epreuves Durée Epreuves Durée

EC 01-Allemand (complémentaire)

Présence obligatoire Contrôle continu

VA/NV Travail personnalisé établi selon les résultats obtenus par l'étudiant au contrôle continu

VA/NV

EC 03-Cinéma, littérature et médecine

- Présence obligatoire aux cours - Rédaction mémoire avec remise le 20 mars 2016

VA ou NV

- Rédaction mémoire avec remise avant le 1er septembre 2016 - Présence obligatoire

1h00

EC 05 - Connaissance de l'institution hospitalière

2 ou 3 QRC 1h00 2 ou 3 QRC 1h00

EC 06-Médecine et communication visuelle - Réalisation durant l'année de 2 supports d'information (poster et animation numérique)

Critique et

Evaluation

- Idem Juin (si nécessaire)

EC 07-Médecine générale

- 2 QRC de 30 mn 1h00 Oral : devant deux jurys successifs (2 notes sur 10)

2 x 0h15

EC 08-Formation à la méthodologie de recherche clinique

- Ecrit dont : - 10 QCM (sur 6,50) - 1 QRC (sur 13,50)

1h00 - Examen écrit dont - 10 QCM (sur 6,5) - 1 QRC (sur 13,50) sans report de la note du contrôle continu

1h00

EC 09-Langue des signes française (LSF)

Oral et pratique gestuelle devant un jury de 3 membres

0h15 Oral et pratique gestuelle devant un

jury de 3 membres

0h15

EC 12- Médecine environnementale

- 2 QRC de 30 mn

1h00 - 2 QRC de 30 mn

1h00

EC 13- Pédagogie pour les tuteurs

- Présence aux séances - Note à une mise en situation

VA ou NV

Travail personnel à réaliser VA ou NV

EC 14- Double cursus Médecine/Sciences

cf. ci-dessous (D) cf. ci-contre Présence obligatoire aux cours, TP et stages

cf. ci-dessous (D) cf. ci-contre

(D) 6 modules : (cf. ci-contre) : - Méthodes expérimentales en recherche biomédicale : LCA (1h15) + exercices notés en contrôle

continu - Biostatistiques : QR (1h00) - Chimie-Biologie : QR (1h00) - Bases structurales du vivant : LCA (0h45) + travail bibliographique en contrôle continu - Nouvelles technologies pour la médecine prédictive et personnalisée : LCA (1h15) - Bioinformatique : QR (1h00) - Travaux pratiques de 2 semaines : Evaluation du cahier de laboratoire Stage d'été en laboratoire : rapport de 5 pages + présentation orale (ou poster dans le cadre d’une présentation dans une conférence/séminaire)

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3. Mesures limitatives Au cours du DFGSM2 et du DFGSM3, tout(e) étudiant(e) ne peut obtenir au maximum que la validation d'une seule option libre en guise d'enseignement complémentaire, à l'exception des enseignements de langue. La même langue pouvant être validée en DFGSM2 et en DFGSM3 à condition de sanctionner deux niveaux différents et d'être différente de celle suivie dans le cadre de l'enseignement obligatoire de langue II. Durant le DFGSM2 et le DFGSM3, il(elle) peut obtenir la dispense par la validation de plusieurs UE de master ou par l’exercice successif de fonctions de tuteur de la PACES et de moniteur de TP. XIV - VALIDATION DES GROUPES «G11» et «G12» : STAGES CLINIQUES 1. Obligations Tout(e) étudiant(e) doit obtenir la validation des trois stages à l’issue du DFGSM3 :

- les stages cliniques 3 et 4 d’initiation aux fonctions hospitalières qu’ils(elles) ont accomplis dans un service agréé de médecine («G11A») et dans un service agréé de chirurgie («G11B»),

- le stage de pré-externat (G12) Les étudiant(e)s qui redoublent le DFGSM3 sont tenu(e)s de valider à nouveau les trois stages cliniques afférents à la troisième année d’études et de satisfaire l’épreuve de validation terminale. 2. Stages cliniques d’initiation aux fonctions hospitalières (G11A et G11B) La validation des deux stages cliniques est prononcée par le Doyen sur l’avis des deux Chefs de service concernés. Aucune dispense de stage ne peut être accordée pour quelque motif que ce soit. De même, ces stages ne peuvent être accomplis en dehors des services du CHU de Strasbourg. 3. Validation terminale dite «check-list» (G11) La validation des quatre stages cliniques du DFGSM2 et du DFGSM3 repose :

- sur le contrôle de l’assiduité aux onze séances qui sont organisées pour chacune des périodes ;

- sur une validation terminale qui intervient en fin de 1er semestre de DFGSM3 par deux enseignants qui n’ont pas été les tuteurs de l’étudiant(e). Ils : - contrôlent l’acquisition des objectifs pratiques tels qu’ils figurent dans le fascicule

correspondant, - et exigent la réalisation d’une observation clinique avec examen de malade.

En cas d’échec, les étudiant(e)s doivent se représenter devant le même jury à une date qu’ils(elles) conviendront et cela jusqu’au 15 septembre. Tout stage non validé entraînera le redoublement du DFGSM3. Il en sera de même pour tout refus de validation à l’épreuve terminale persistant après la date du 15 septembre.

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4. Validation du stage de pré-externat (G12) La validation de ce stage obligatoire de deux semaines à temps plein effectué durant les mois de juin est prononcée par le Doyen sur proposition du chef de service dans lequel l’étudiant(e) a accompli son stage. Elle est exigée pour le passage en DFASM1. En cas de refus de stage, celui-ci pourra être refait durant l’été. Si le refus persiste, le redoublement du DFGSM3 s’impose et le stage doit être refait. 5. Modalités de validation G11 et G12 : Stages - Modalités 1er semestre 2ème semestre Septembre

Durée Note Durée Note Durée Note

Stage clinique 3 (G11A) Service de médecine ou de chirurgie

11 9x4h

(1) VA/NV

- - Néant

Stage clinique 4 (G11B) Service de chirurgie ou de médecine

- - 11 12x4h

(1) VA/NV

Néant

Validation terminale des stages G11

- - Oral VA/NV jusqu'au 15 septembre

Stage de pré-externat (G12)

- - 2 semaines

plein temps

(1) VA/NV

jusqu'au 15 septembre

(1) Cette validation n’est acquise qu’en cas de passage en DFASM1 (ex-DCEM2). En cas de

redoublement les stages sont à refaire. V - ATTRIBUTION DES CREDITS ECTS du DFGSM3 1 - Les crédits européens Chaque ensemble est affecté d’un nombre de crédits européens dits ECTS (European Credit Transfer System) selon le tableau ci-dessous. L’année de DFGSM3 totalise 60 crédits. L’attribution des crédits ECTS se fait en prenant en compte la validation de chaque ensemble. Cette attribution reste acquise définitivement à l’instar de la validation de l’ensemble correspondant, à l’exception des «Stages d’initiation clinique» G11A, G11B et G12 en cas de redoublement du DFGSM3. Pour les enseignements dispensés durant les deux semestres de l’année, les crédits ECTS s’obtiennent à l’issue du second semestre. C’est le cas de l’G9-Anglais et du G10-Enseignement complémentaire 2. Pour le groupe G1, les crédits ne sont obtenus qu’en cas de validation totale et définitive de cet ensemble. Ils ne peuvent être attribués pour la validation partielle de certains EP puisqu’ils doivent être refaits en cas de redoublement du DFGSM3 si l’ensemble G1 n’a pas été validé. Une période d’études validée dans un établissement étranger permet l’acquisition des crédits ECTS correspondants à ceux fixés dans le tableau ci-après.

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2 - Répartition des crédits européens du DFGSM3 En raison de l’organisation de nombreux enseignants et stages sur les deux semestres universitaires, l’attribution des crédits n’intervient qu’à la fin de l’année, en juin et à l’issue de la session de rattrapage de septembre comme suit : Groupe Unités d’enseignements et de stages Crédits

G1 Sciences biocliniques (G1A à G1I) (1) (2) 27

G2 UE Anatomie sur le vivant 1

G3 UE Lecture critique d’article - LCA1 1

G4 Module 09 - Athérosclérose.Hypertension.Thrombose 6,5

G5 Module 12A - Neurologie et neurochirurgie 4

G6 Module 12B - Appareil locomoteur 3,5

G7 Module 13 - Pathologie pulmonaire et thoracique 3,5

G8 Module à option MO26 - Certificat informatique et internet / C2i-Niveau 2 «Métiers de la santé»

2

G9 UE Langue : anglais 2 3

G10 Enseignement complémentaire 2 2

G11A Stage d’initiation clinique en médecine (3) 2

G11B Stage d’initiation clinique en chirurgie (3) 2

G12 Stage de pré-externat (3) 2,5

TOTAL (S5+S6) 60

(1) Cf. détail des crédits pour G1, au paragraphe VII, 2 (2) Ces crédits ne sont attribués qu’en cas de validation global du groupe G1 (3) Ces crédits ne sont acquis qu’en cas de validation du DFGSM3. En cas de redoublement, les 3 stages

sont à refaire et les crédits précédemment obtenus sont retirés. XVI - VALIDATION DES ENSEIGNEMENTS DU DFGSM2 EN RETARD Les enseignements de DFGSM2 éventuellement en retard et correspondant à un maximum de 7 ECTS sont à valider selon les modalités propres au DFGSM2. Ils doivent l’être au plus tard avant l’entrée en DFASM1 en respectant les sessions organisées en janvier ou juin, et septembre. Les épreuves ont lieu avec le DFGSM2 selon l’ordre alphabétique des étudiants. La note de TPS1 ou de TPS2 n’intervient plus dans le calcul final de chacune des U.E. en retard. XVII - PASSAGE EN DFASM1 Conformément à l’arrêté du 22 mars 2011, la troisième année d’études est sanctionnée par la délivrance du diplôme de formation générale en sciences médicales (DFGSM). Il est délivré selon l’article 12 de l’arrêté susvisé aux étudiants ayant validé l’ensemble des unités d’enseignement et acquis les 180 crédits européens, compte tenu de la première année commune aux études de santé (PACES). Le DFGSM correspond au niveau licence. Cette disposition impose aux étudiants de valider à l’issue de la 3ème année tous les enseignements et stages relevant : - du DFGSM2 - et du DFGSM3. Le passage dans l’année supérieure (en DFASM1) n’autorise aucun module, unité d’enseignement, ni stage en retard. Seuls les étudiants titulaires du DFGSM sont autorisés à s’inscrire en DFASM1. Un jury final, en septembre, présidé par le Doyen ou son représentant, réunissant un représentant par groupe d’enseignements théoriques, dresse la liste des étudiants titulaires du DFGSM auxquels le niveau de licence sera attribué.