seminaireaa3-pstockingeraar

La publication-diffusion du fonds des AAR.

Peter Stockinger, P.U.

Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) Fondation Masion des Sciences de l’Homme (FMSH) - ESCoM

Paris – ESCoM-AAR 2015

http://www.semionet.com/

http://www.agence-nationale-recherche.fr/

Le Programme de R&D « Archives Audiovisuelles de la Recherche » (ESCoM-AAR)



Le Programme Archives Audiovisuelles de la Recherche (AAR):

= Programme de recherche et de développement 1) Historique:

Programme élaboré en 2000 dans le cadre du projet OPALES (coordinateur: INA) et mis en place concrètement à partir du mois d’avril 2002 …

2) Laboratoire:

Programme élaboré par l’ESCoM (Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias) à la FMSH (Fondation Maison des Sciences de l’Homme) à Paris.

3) Contexte : D’abord: constitution d’un corpus pour analyse du discours

scientifique Ensuite: recherche sur les nouveaux écosystèmes de production,

diffusion, partage, réutilisation de connaissances …

Le programme AAR

Le site de la FMSH

Le site de l’ESCoM



http://www.msh-paris.fr/

http://www.semionet.fr/FR/default.htm


4 axes aujourd’hui … • Axe 1 : « AAR Patrimoine » :

Collecte de patrimoines, archivage numérique et publication/diffusion de patrimoines scientifiques et culturels;

• Axe 2 : « Studio ASA » (Atelier de Sémiotique Audiovisuelle) :

Développement d'une plateforme de travail scientifique et éditorial pour les Archives Audiovisuelles de la Recherche, initié lors du Projet ASA-SHS (2008-2011);

• Axe 3 : « Campus AAR » :

Transfert et partage des connaissances et des technologies pour l'archivage et la diffusion de patrimoines scientifiques et culturels, à travers le Projet Campus AAR (2014- 2017);

• Axe 4 : « e-Sémiotique » :

Activités de R&D consacrées aux nouveaux écosystèmes de l'information et des connaissances (dans le cadre de l’action culturelle, de la communication organisationnelle, …). Métalangages de description et de publication.

Le programme AAR

Le site de l’ESCoM





La publication-diffusion de la banque des données ouvertes AAR



5 Genres/types de publications des données des AAR:

1. Site événementiel = genre principal • événement: manifestation scientifique, terrain, objet « pro-filmique »

2. Collections de sites événementiels

• corpus par discipline ou thème

3. Portails « classiques » • points d’accès aux événements et/ou collections d’événements

4. Publications expérimentales (issues de projets de R&D européens – 5ème,

6ème, 7ème PCRD - et français – ANR -) • Dossiers thématiques, • Dossiers bilingues, • Encyclopédies et lexiques audiovisuels.

5. Portails « nouvelle génération »

1. Portails personnalisables. 2. Publications automatiques (à partir des analyses et indexations). 3. Publications auteur (se basant sur un scénario d’auteur).

La publication-diffusion des données AAR



Le genre de publication « site événementiel »



Un événement =

toute occasion de collecte d’informations.

Dans le cadre des AAR, il s’agit principalement …:

1. … de manifestations scientifiques: entretiens, conférences, colloques, workshops, séminaires, …;

2. … de manifestations culturelles: concerts, expositions, spectacles, …;

3. … de terrains de recherche: fouilles archéologiques, enquêtes sociologiques, collectes de données linguistiques, …;

4. .. et aussi: de produits édités (reportages, documentaires, films de fiction, …)




Exemple concret d’un site événementiel: La fabrication du pain domestique au

Portugal (Elisabeth de Pablo - publié sur le portail des AAR, le 15 juin 2006)

• (page d’accueil) (page lecture vidéo)

• (page sommaire)


Site événementiel « La fabrication du pain domestique au Portugal »



http://www.archivesaudiovisuelles.fr/1895/home.asp











Site événementiel =

un site dynamique généré à partir de toutes les données (publiques) dont on

dispose de l’événement qui a été filmé: vidéos, photos, publications, etc.

Structure générale d’un site événementiel (son « modèle » ou « template »):

1. page d’accueil identifiant l’événement + descriptif, image, ….

2. accès aux ressources documentant l’événement (vidéos, textes, images, …) – accès sous forme …:

a. … soit d’une barre de menu b. … soit d’une page intermédiaire appelée « sommaire » ou « table de

matières »

3. page de la lecture de la vidéo + d’informations sur la vidéo + de références à des vidéos apparentées dans les AAR.




Sur le portail commun AAR: • environ 700 sites (« mini-sites ») événementiels,

• en tout: plus de 1200 sites événementiels sur tous les portails du programme AAR …

Accès à tous les sites événementiels du programme AAR


Accès à tous les sites événementiels sur le portail AAR



http://www.archivesaudiovisuelles.fr/FR/_librarynews.asp



Le genre de publication « Collection (de sites événementiels) »



Collection = ensemble cohérent de sites événementiels

Dans le cadre des AAR: notamment de collections par discipline et/ou domaine de recherche:

• environ 40 grandes collections;

• quelques 260 collections spécialisées.

Exemple:

• Grande collection « Sociologie »: 167 sites d’événements

• 46 collections spécialisées qui font partie de la collection « Sociologie »

• Collection « Sociologie urbaine » (8); • Collection « Sociologie de la culture » (27), • Collection « Sociologie des migrations » (11), …


Accès à toutes les collections sur le portail AAR



http://www.archivesaudiovisuelles.fr/FR/_LibraryThemas.asp?thema=631
















http://www.archivesaudiovisuelles.fr/FR/_librarythemas.asp



Exemple concret d’une collection: La collection « Sociologie » et ses différentes

collections spécialisées

• (Collection « Sociologie ») (Collection spécialisée « Sociologie des sciences »)


Accès à la collection « Sociologie »

Accès à la collection « Sociologie des sciences »











Une collection de sites d’événements constitue un corpus publié (en ligne)

d’événements

Un corpus publié d’événements est composé d’enregistrements très divers …

1. … entretiens (avec chercheurs, experts, journalistes, témoins, …),

2. … séminaires et/ou de colloques (tables rondes, journées d’étude, …), mais aussi:

3. … documentaires AV, …

4. … enregistrements de terrain documentant le thème/le sujet,

5. … enregistrements d’événements culturels (expositions, concerts, …),

6. … prises de vue de « scène de vie ».

Enfin, un corpus publié dans le cadre du programme AAR: • est multilingue • reflète la recherche actuelle au niveau international




Les publications expérimentales



Le genre Publications expérimentales:

• Problématique générale: Recherches sur les formes et les stratégies de la

republication (« repurposing ») de données audiovisuelles archivées et déjà publiées.

• Objectif: adapter des données audiovisuelles à des contextes d’usage spécifiques (notamment: enseignement et valorisation).

• Contexte d’expérimentation: dans le cadre d’une série de projets de R&D (européens, français):

• Européens (depuis 2004): KNOSSOS, JASON, LOGOS, DIVAS, …; • Français (depuis 2005): SAPHIR, ASA-SHS, …

• Note: Publications pas intégrées dans le « processus standard de production – diffusion.




3 genres de publications expérimentales:

1) Les encyclopédies et lexiques hypermédias:

I. Sujets de connaissance

II. Terminologie (« vidéo-lexique ») 2) Dossiers bilingues 3) Dossiers thématiques




1) Les encyclopédies hypermédias – les sujets de connaissance:

• Corpus d’extraits vidéo qui traitent tous une même grande thématique. • Exemple: Les extraits vidéo portant sur la thématique « pratiques religieuses » et faisant

partie de l’encyclopédie PCM (Peuples et Cultures du Monde)


Accès à la thématique « Traditions et pratiques religieuses » de l’encyclopédie PCM

Accès à l’ensemble des thématiques de l’encyclopédie PCM



http://www.culturalheritage.fr/FR/_EncycloPubByThema.asp?theme=a4f780e29-a633-420a-8dff-db59990f83fb






http://www.culturalheritage.fr/FR/_encyclo_knowledges.html



2) Les dossiers bilingues

• Republication d’une vidéo (ou d’une partie d’une vidéo) dans une langue-

cible différente à la langue-source

• Exemples: Republication (en arabe, chinois, anglais, italien, ….) d’un entretien en français avec Sabine Trebinjac (CNRS) consacré à la musique ouïgoure …


Accès aux dossiers bilingues réalisés à partir d’un entretien avec l’ethnomusicologue Sabine Trebinjac

Accès à l’ensemble des dossiers bilingues par langue cible



http://www.archivesaudiovisuelles.fr/1051_ar/




http://www.archivesaudiovisuelles.fr/FR/BilingualFolders.asp

http://www.archivesaudiovisuelles.fr/FR/BilingualFolders.asp

3) Les dossiers thématiques : analyse et explication des grandes thématiques dans une prestation (entretien, …). Les vidéos sont totalement délinéarisées! • Exemples :Republication d’un entretien en français avec Sabine Trebinjac (CNRS) consacré

à la musique ouïgoure …

(les segments choisis) (les thématiques traitées) (le lexique, la terminologie)


Accès au dossier thématique réalisé à partir d’un entretien avec S. Trebinjac sur la musique ouïgoure

Accès par discipline à l’ensemble des dossiers thématiques




http://www.archivesaudiovisuelles.fr/1051_fr/Home.asp

http://www.archivesaudiovisuelles.fr/1051_fr/Home.asp

http://www.archivesaudiovisuelles.fr/FR/_folders_disc.html



Le genre de publication « portails nouvelle génération »



… une nouvelle « génération » de portails (en ligne depuis juin 2014): Caractéristiques:

Descriptions et indexations très riches et détaillées de chaque vidéo pour

des usages dans l’enseignement et la recherche.

Publications « automatiques »: se basant sur les résultats des analyses d’un corpus

1. Accès: par thesaurus, thèmes ou sujets de discours, localisations géographiques et temporelles, références culturelles, etc.).

2. « Page de lecture » d’une vidéo

Republications « auteur » totalement intégrées dans le processus de

gestion éditorial d’un portail. Intégration des médias sociaux dans chaque portail et chaque « page

vidéo ». Environnement de travail « unifié »: Studio ASA

Une nouvelle génération de portails



Les portails AAR « nouvelle génération » actuellement en cours de

développement:

1. AGORA - Patrimoine audiovisuel de la recherche en SHS • (FMSH: Direction scientifique, CEM, éditions, …)

2. ARC – Archives Rencontre des Cultures

• (FMSH; INALCO)

3. ALIA – Atelier Littéraire d’Ici et d’Ailleurs • (projet ANR ASA-SHS)

4. ADA – Atelier des Arkéonautes

• (projet ANR ASA-SHS)

5. MVC – Mémoire de Civeaux • (Assocation des Amis du Puas de Civaux; FMSH)

6. MOV – Mémoire Ouvrière Vierzonnaise

• (à partir de janvier 2014; Univ. de Tours; MSH de Tours; FMSH)

7. Histoire des mathématiques • (à partir de janvier 2014: FMSH; Univ. de Paris VII; CNRS – Archives Poincaré;

…)




http://www.agora.msh-paris.fr/

http://www.arc.msh-paris.fr/

http://www.alia.msh-paris.fr/

http://www.ada.msh-paris.fr/

http://www.memoirecivaux.msh-paris.fr/

http://www.memoirevierzon.msh-paris.fr/

Anatomie d’un portail AAR « nouvelle génération »: Les portails AMSUR, AGORA, ARC et MVC



La page d’accueil du portail AMSUR

Barre de menu:

1ère barre: Infos. générales

2ème barre: Publications auteur

3ème barre: Vidéothèque

Anatomie du portail AMSUR

Accès au portail AMSUR



http://www.amsur.msh-paris.fr/


La barre « Vidéothèque » est composée d’un ensemble d’accès spécialisés:

1. Sujets : grands thèmes;

2. Lexique: thesaurus;

3. Paroles et propos: discours et pratiques discursives déployés pour « parler d’un thème;

4. Carte: localisation des thèmes développés dans les vidéos;

5. Contributeurs par rôle: les contributeurs par catégorie et appartenance.

6. Institutions: institutions ayant contribuées à une archive;

7. Collections filmiques: types de ressources audiovisuelles;

8. Usages: suggestions de contextes d’usage appropriés;

9. Objets visuels: bibliothèque d’« images » extraites des vidéos;

10. Objets sonores: bibliothèque de plans sonores extraits des vidéos;

11. Langues: vidéos par langue;

12. Traductions: vidéos source traduites;

13. …






Accès spécialisés à la vidéothèque …

1. Sujets : les grands thèmes du portail AMSUR (1)







1. Sujets : les grands thèmes du portail AMSUR (2)






Résumé et explications …

1. Sujets : • sujets = « de quoi est question » dans une vidéo ou une partie (segment, séquence)

d’une vidéo;

• = thèmes du discours audiovisuel;

• = l’ensemble des thèmes forment la bibliothèque des sujets d’une archive;

• = la bibliothèque des sujets varie d’une archive à une autre (de AGORA à AMSUR; de …);

• = un sujet est indexé librement par l’analyste et/ou d’une manière contrôlée via un thesaurus;

• = un sujet et de ses différentes valeurs (indexations) sont documentés, illustrés par: • des vidéos entières, • des segments ou des séquences d’une vidéo;

• = l’ensemble des vidéos entières et des segments de vidéos décrit en référence à un sujet

donné forme un corpus thématique ouvert;

• = une vidéo ou le segment d’une vidéo peut développé plusieurs sujets et appartenir donc à plusieurs corpus thématiques;

• = chaque vidéo et chaque segment vidéo possède donc sa propre identité thématique dans une archive donnée (l’identité thématique étant définie par son appartenance à un ou plusieurs sujets de l’archive).





2. Lexique: le thesaurus du portail AMSUR







3. Paroles et propos: discours et pratiques discursives déployés pour « parler d’un thème (= portail AGORA)


Accès au portail AGORA





4. Carte: localisation des thèmes développés dans les vidéos (= portail AGORA)







4. Carte: localisation des thèmes développés dans les vidéos (portail AMSUR)







5. Collections filmiques: types de ressources audiovisuelles (= portail AMSUR)







7. Usages: suggestions de contextes d’usage appropriés (portail AGORA)







8. Langues: vidéos par langue;







9. Traductions: vidéos source traduites;






Illustration: La « Page vidéo » page permet l’exploration systématique d’une

ressource vidéo




Illustration: La Page « vidéo » s’adapte aux métadonnées disponibles




Illustration: La Page « vidéo » donne accès aux « vidéos similaires »




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