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Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 1 Revue de Presse Snetaa-Fo © 2021 LE MONDE / Article 1 : « Trois ans après sa mise en œuvre, nous nous inquiétons des effets de la réforme de l’apprentissage », 25/05/21 .............................................................................. p.2 Article 2 : Grenelle de l’éducation : l’ambition d’une réforme « systémique » à l’épreuve du réel, 27/05/21 ................................................................................................................. p.2 TOUTEDUC / Article 3 : Grenelle de l'éducation : les 12 engagements du ministre, 27/05/21 ............. p.3 Article 4 : Le "Grenelle de l'éducation" a proposé une vision de l'enseignant de demain, 27/05/21 p.4 Article 5 : La classe exceptionnelle menacée ? (Conseil d'Etat), 30/05/21 ..................... p.5 Article 6 : Harcèlement : une mission d'information créée au Sénat, 27/05/21 ............. p.5 MEDIAPART / Article 7 : Grenelle de l’éducation: sur les salaires, Blanquer «se trompe d’objectif», 27/05/21 p.5 VOUSNOUSILS / Article 8 : Revalorisation des enseignants : « on ne peut pas réclamer 2 000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances », 27/05/21 .............................................................. p.6 EUROPE 1 / Article 9 : Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collèges "à partir de la semaine prochaine", 28/05/21 ............................................................................................ p.8 LIBERATION / Article 10 : Climat scolaire et pandémie : des profs toujours plus harcelés, 31/05/21 ... p.7

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Page 1: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

1 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

LE MONDE

Article 1 laquo Trois ans apregraves sa mise en œuvre nous nous inquieacutetons des effets de la

reacuteforme de lrsquoapprentissage raquo 250521 p2

Article 2 Grenelle de lrsquoeacuteducation lrsquoambition drsquoune reacuteforme laquo systeacutemique raquo agrave lrsquoeacutepreuve

du reacuteel 270521 p2

TOUTEDUC

Article 3 Grenelle de leacuteducation les 12 engagements du ministre 270521 p3

Article 4 Le Grenelle de leacuteducation a proposeacute une vision de lenseignant de demain 270521 p4

Article 5 La classe exceptionnelle menaceacutee (Conseil dEtat) 300521 p5

Article 6 Harcegravelement une mission dinformation creacuteeacutee au Seacutenat 270521 p5

MEDIAPART

Article 7 Grenelle de lrsquoeacuteducation sur les salaires Blanquer laquose trompe drsquoobjectifraquo 270521 p5

VOUSNOUSILS

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2 000 euros par

mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521 p6

EUROPE 1

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave partir de la

semaine prochaine 280521 p8

LIBERATION

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus harceleacutes 310521 p7

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

2 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Article 1 laquo Trois ans apregraves sa mise en œuvre nous nous inquieacutetons des

effets de la reacuteforme de lrsquoapprentissage raquo 250521

Des chercheurs et enseignants en lyceacutee professionnel estiment dans une tribune au laquo Monde raquo

que la loi du 5 septembre 2018 dite laquo loi Peacutenicaud raquo deacutestabilise les petits centres de formation des

apprentis (CFA) les lyceacutees professionnels et le parcours de certains apprentis

La reacuteforme de lrsquoapprentissage initieacutee en 2018 par le ministegravere du travail et le ministegravere de

lrsquoeacuteducation nationale propose de passer drsquoune logique de gestion publique agrave une logique de marcheacute

Cette reacuteforme laquo libegravere lrsquooffre de formation en apprentissage et ouvre la possibiliteacute aux entreprises

de lancer leur propre centre de formation drsquoapprentis (CFA) raquo selon les mots du ministegravere

Le ministegravere du travail propose drsquoailleurs un laquo kit raquo pour aider agrave cette reacutealisation Lrsquoune de ses

conseacutequences est drsquoavoir conduit agrave la mise sur le marcheacute de plusieurs centaines de nouveaux CFA

avec une multiplication de CFA drsquoentreprise Pregraves de trois ans apregraves sa mise en œuvre nous nous

inquieacutetons des effets de cette reacuteforme deacutejagrave visibles sur lrsquooffre de formation le parcours des jeunes

et le LP

Une campagne active en faveur de lrsquoapprentissage

Faut-il le rappeler la formation professionnelle a toujours eacuteteacute porteuse drsquoenjeux sociaux et

socieacutetaux qui deacutepassent le seul cadre de lrsquoeacuteducation Les luttes pour scolariser les eacutelegraveves souvent

drsquoorigines populaires ont eacuteteacute nombreuses Elles ont permis de scolariser aujourdrsquohui pregraves de

650 000 eacutelegraveves se destinant au CAP et baccalaureacuteat professionnel sous statut scolaire

Le chocircmage des jeunes et la crise eacuteconomique actuelle ont cependant conduit

certains agrave penser que lrsquoune des cleacutes pour en sortir relevait de lrsquoapprentissage La loi du

5 septembre 2018 dite laquo loi Peacutenicaud raquo a ainsi eacuteteacute accompagneacutee drsquoune campagne active meneacutee en

faveur de ce modegravele en imputant le chocircmage agrave deux problegravemes centraux drsquoune part la formation

professionnelle qui serait inadapteacutee aux besoins des entreprises et drsquoautre part le code du travail

consideacutereacute trop rigide Ces discours vont pourtant agrave lrsquoencontre de la logique de

lrsquoenseignement professionnel qui preacutevaut depuis 1919 (loi Astier) consistant agrave

laquo sortir raquo ces jeunes de lrsquoentreprise pour leur permettre drsquoacqueacuterir un socle commun

de connaissances national et de pouvoir apprendre agrave penser avec et sur le travail par

le biais de la culture technique sans ecirctre soumis agrave la pression drsquoune rentabiliteacute

immeacutediate (hellip)

Article 2 Grenelle de lrsquoeacuteducation lrsquoambition drsquoune reacuteforme

laquo systeacutemique raquo agrave lrsquoeacutepreuve du reacuteel 270521

Si le ministre de lrsquoeacuteducation JM Blanquer donne des gages en matiegravere salariale les discussions

relatives au meacutetier drsquoenseignant sont reporteacutees agrave lrsquoeacuteteacute

laquo Un rendez-vous manqueacutehellip raquo Lrsquoexpression est connue de tous ceux qui suivent lrsquoactualiteacute

eacuteducative et qui ont en meacutemoire drsquoun quinquennat agrave lrsquoautre la succession des reacuteformes

deacutetricoteacutees Vaudra-t-elle pour la tregraves attendue refonte du laquo meacutetier raquo dont Jean-Michel Blanquer a

avec trois mois de retard sur le calendrier initial deacutevoileacute le deacutetail ce 26 mai

A eacutecouter les syndicats drsquoenseignants qui reacuteagissaient agrave chaud mercredi soir ce nrsquoest pas exclu En

faisant des laquo ressources humaines raquo et de la laquo revalorisation raquo lrsquoacte II de lrsquoegravere

Macron en matiegravere drsquoeacuteducation apregraves une premiegravere partie du quinquennat

consacreacutee aux mesures peacutedagogiques le ministre de lrsquoeacuteducation a creacuteeacute une attente

forte parmi son million drsquoadministreacutes

Un symbole enterreacute

Attente en matiegravere de salaires qui restent infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE notamment

en deacutebut de carriegravere Mais pas que dans laquo ce ministegravere de lrsquohumain de lrsquoimmateacuteriel de la penseacutee

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et de lrsquoavenir raquo expliquait M Blanquer devant le Conseil eacuteconomique social et environnemental

en octobre 2020 un vent de changement laquo systeacutemique raquo doit souffler mecirclant enjeux de

reconnaissance de carriegravere de santeacute et de seacutecuriteacute La prise de parole intervenait dans le sillage de

lrsquoattentat contre le professeur drsquohistoire Samuel Paty agrave Conflans-Sainte-Honorine (Yvelines) le

16 octobre 2020 il semblait alors urgent de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Sept mois et un Grenelle de lrsquoeacuteducation plus tard ndash reacutefeacuterence historique aux accords qui ont

contribueacute agrave trouver une issue aux grandes gregraveves de 1968 ndash la copie ministeacuterielle que deacutecouvrent

les professeurs est-elle agrave la hauteur

A lire aussi Le Monde laquo Grenelle de lrsquoeacuteducation les syndicats saluent la revalorisation mais

restent sur leur faim raquo 270521

Article 3 Grenelle de leacuteducation les 12 engagements du ministre 270521

Cest la deacutesinfantilisation du systegraveme qui est engageacutee la fin de lindividualisme estime JM

Blanquer Le ministre de lEN a conclu par ces mots le Grenelle de leacuteducation et il a pris douze

engagements qui ont vocation agrave susciter dautres eacutevolutions dans lavenir

Les quatre premiers sorganisent autour de la personnalisation

1 - En matiegravere de reacutemuneacuteration le ministre veut agrave terme que lEN rejoigne le

peloton de tecircte des pays de lOCDE et quaucun enseignant ne touche moins de

2000euro netmois le plus rapidement possible mais sans sengager agrave ce que cet

objectif soit atteint en 2022 Lanneacutee prochaine quelque 700 Meuro suppleacutementaires seront

consacreacutes agrave des augmentations de salaire 100 Meuro pour compleacuteter le budget 2021 (les mesures

prises eacutetaient financeacutees agrave hauteur de 400 Meuro mais repreacutesentaient 500 M en anneacutee pleine ndlr)

400 M pour des augmentations de salaire pour les deacutebuts et les milieux de carriegravere la reacutepartition

eacutetant discuteacutee avec les syndicats 200 Meuro eacutetant consacreacutes agrave la protection sociale compleacutementaire

(mutuelle santeacute) agrave raison de 180euro de cotisation eacutetant prises en charge (il sagit dune mesure

interministeacuterielle pour lensemble de la fonction publique ndlr) Le ministre souhaite que le

quinquennat suivant voie la masse salariale augmenter sur la mecircme pente

2 - Pour donner agrave chacun la possibiliteacute de faire connaicirctre ses compeacutetences et ses

souhaits le ministre eacutevoque des promotions de grade acceacuteleacutereacutees des taux de

promotion agrave la hors classe accrus un eacutelargissement de laccegraves agrave la classe

exceptionnelle mais aussi sa volonteacute de faciliter les mobiliteacutes ce qui passe par la

reconnaissance de leurs acquis pour ceux qui rejoignent lEducation pour une seconde carriegravere

mais aussi les mobiliteacutes internes par exemple de lenseignement geacuteneacuteral agrave lenseignement

professionnel ou linverse ou agrave linternational

3 - Les inspecteurs auront davantage une mission daccompagnement ce qui passe dans

le 1er degreacute par une augmentation du nombre des conseillers peacutedagogiques et pour le 2nd degreacute

par des aides administratives

4 - Pour la protection des enseignants sera creacuteeacute dans chaque rectorat un carreacute reacutegalien

donnant des reacuteponses tregraves rapides aux personnels chaque fois quil y a un risque une menace sur

les thegravemes des valeurs de la radicalisation des violences du harcegravelement La protection

fonctionnelle sera systeacutematiseacutee de mecircme que laccompagnement des personnels pour les deacutepocircts de

plainte (une mesure deacutejagrave annonceacutee ndlr)

Les quatre mesures suivantes ont pour thegraveme lesprit deacutequipe ce qui permet de faire reacuteussir

de se sentir bien davoir de veacuteritables collectifs peacutedagogiques alors que trop de choses

sont encore cloisonneacutees

5 - Pour permettre aux personnels de beacuteneacuteficier des avantages sociaux le ministre

eacutevoque une augmentation du budget daction sociale et la preacutefiguration dune association offrant

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aux personnels des accegraves privileacutegieacutes agrave la culture au sport des reacuteductions mais aussi un accegraves

faciliteacute au logement pour les jeunes enseignants

6 - Afin de construire un lien direct avec ladministration une appli deacutejagrave expeacuterimenteacutee dans

lacadeacutemie de Lyon sera reacutenoveacutee et eacutetendue sous le nom de colibri (hellip)

8 - Il souhaite eacutegalement donner plus dautonomie aux collegraveges et aux lyceacutees Une charte

de pilotage est en train decirctre refondeacutee Il sagit aussi de donner aux professeurs qui le

souhaitent la possibiliteacute dexercer des fonctions mixtes par exemple une part

denseignement une part dappui agrave la direction ou de coordination

Quatre autres engagements sinscrivent dans laxe ameacutelioration du service public

9 - Outre lobservatoire des reacutemuneacuterations un baromegravetre du bien-ecirctre au travail sera

installeacute au mois de juin

10 - Les ressources humaines doivent ecirctre geacutereacutees au plus pregraves des territoires de

leacutetablissement du bassin de lacadeacutemie et chaque personnel va recevoir la feuille de route RH de

son acadeacutemie

11 - Afin dassurer la continuiteacute peacutedagogique le ministre eacutevoque des moyens accrus pour une

meilleure gestion des remplacements dans le 1er degreacute et dans le 2nd degreacute des heures

suppleacutementaires pour lencadrement des eacutelegraveves notamment par des AED ou des

enseignants en formation lobjectif eacutetant que tout eacutelegraveve ait eu agrave la fin de lanneacutee toutes les heures

preacutevues

12 - Enfin le ministre sengage agrave faciliter laccegraves agrave une formation continue davantage

diplocircmante et reacutepondant davantage aux besoins des personnels comme agrave ceux de linstitution Il

prend lexemple de la laiumlciteacute alors que linspecteur geacuteneacuteral honoraire Jean-Pierre Obin lui rend

maintenant ses conclusions sur la formation agrave la laiumlciteacute Il eacutevoque la creacuteation d eacutecoles

acadeacutemiques de la formation continue le rocircle de Canopeacute et le mentorat par les pairs pour les neacuteo

titulaires

Article 4 Le Grenelle de leacuteducation a proposeacute une vision de

lenseignant de demain 270521

Lintervention de Jean-Michel Blanquer hier 26 mai pour annoncer les engagements quil prenait

agrave lissue du Grenelle de leacuteducation a eacuteteacute preacuteceacutedeacutee de celles de plusieurs de ceux qui en ont

conduit les ateliers et groupes de travail et qui ont vu pour reprendre les mots dEdouard Geffray

(DGESCO) eacutemerger une vision de leacutecole consensuelle et innovante selon Caroline Pascal La

doyenne de linspection geacuteneacuterale comme dautres acteurs insiste sur limportance du besoin de

construire du collectif de travail Elle eacutevoque la reacuteussite du co-enseignement dans

lenseignement professionnelle et souhaite quil puisse seacutepanouir dans les voies

geacuteneacuterale et technologique tandis que Jean-Marc Merriaux eacutevoque le travail de la DNE (la

direction du numeacuterique pour leacuteducation) qui met agrave disposition des enseignants des outils

collaboratifs Il eacutevoque la creacuteation de comptes dont chacun disposerait pour acqueacuterir des

ressources sans avoir besoin de faire signer un bon de commande par le gestionnaire de son

eacutetablissement

Leacuteconomiste Yann Algan souligne eacutegalement limportance de la coopeacuteration agrave tous les niveaux

pour construire une socieacuteteacute de confiance La deacuteputeacutee Ceacutecile Rilhac intervient dans le mecircme sens

et voudrait que soit favoriseacute le travail des enseignants en mode projet donc en

collaborant entre eux mais aussi en associant des partenaires exteacuterieurs Elle insiste sur la

demande des enseignants decirctre accompagneacutes pour faire face aux mutations de leur

environnement sur leur sentiment disolement leur besoin d eacutechanger entre pairs decirctre

formeacutes agrave leacutechelon local Elle estime par ailleurs que les diplocircmes comme le doctorat

devraient ecirctre davantage pris en compte dans leacutevolution des carriegraveres de mecircme que

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les acquis de lexpeacuterience A noter encore que pour Stanislas Dehaene lenseignant du XXIegraveme

siegravecle doit ecirctre entoureacute doutils issus de la recherche translationnelle (issus de la recherche

fondamentale apregraves prise en compte du contexte de la classe)

A lire aussi Le cafeacute peacutedagogique laquo Versailles le Grenelle traduit sur le terrain raquo 280521

Article 5 La classe exceptionnelle menaceacutee (Conseil dEtat) 300521

Le Conseil dEacutetat annule deux dispositions dun arrecircteacute du 8 avril 2019 Celles-ci modifient la liste des

conditions dexercice et des fonctions particuliegraveres prises en compte pour lavancement agrave la classe

exceptionnelle de certains professeurs agreacutegeacutes Cette deacutecision publieacutee au Journal officiel reacutepond agrave

une requecircte du SNAPEN Le syndicat national des agents publics de leacuteducation nationale lui

demandait dannuler le 3deg de larticle 1er et larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 fixant la liste des

conditions prises en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle et donc dannuler

lensemble des tableaux davancement des fonctionnaires promus sur la base de cet arrecircteacute

Un arrecircteacute du 10 mai 2017 fixait en effet la liste des conditions dexercice et des fonctions

particuliegraveres des personnels des corps enseignants deacuteducation et de psychologues qui eacutetaient prises

en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle parmi lesquelles figuraient pour les

professeurs agreacutegeacutes les affectation(s) dans lenseignement supeacuterieur Larrecircteacute de 2019 modifie cette

disposition et remplace lenseignement supeacuterieur par un eacutetablissement de lenseignement

supeacuterieur ou exerccedilant linteacutegraliteacute de leur service dans une classe preacuteparatoire aux grandes eacutecoles Il

preacutevoyait en outre que les agents reconnus eacuteligibles agrave un avancement agrave la classe exceptionnelle au

titre des anneacutees 2017 et 2018 le demeuraient (hellip)

Concregravetement la situation de tous les agreacutegeacutes enseignant en BTS () sont reacutetroactivement

consideacutereacutes comme eacuteligibles puisque larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 annuleacute est censeacute navoir

jamais existeacute () Cette annulation ne concerne que les professeurs agreacutegeacutes Pour les certifieacutes et

les PLP larrecirct du Conseil dEtat ne mentionne pas expresseacutement que lannulation les

concerne Toutefois les inteacuteresseacutes pourront sappuyer sur la deacutecision du Conseil dEtat

pour demander agrave ladministration dabroger larrecircteacute illeacutegal en tant quil les concerne

aussi et seront donc tout comme les agreacutegeacutes eacuteligibles au 1er vivier de la classe

exceptionnelle mais seulement pour lavenir et pas de maniegravere reacutetroactive (hellip)

Article 6 Harcegravelement une mission dinformation creacuteeacutee au Seacutenat 270521

Le Seacutenat a constitueacute une mission drsquoinformation sur le harcegravelement scolaire et le

cyberharcegravelement qui rendra ses conclusions pour la prochaine rentreacutee scolaire (hellip)

La mission preacutevoit dinterroger les diffeacuterents ministres en charge du dossier les repreacutesentants de

la communauteacute eacuteducative les principales associations de preacutevention et de lutte contre le

harcegravelement scolaire et le cyberharcegravelement ainsi que les gestionnaires de reacuteseaux sociaux

Article 7 Grenelle de lrsquoeacuteducation sur les salaires Blanquer laquose trompe

drsquoobjectifraquo 270521

Mercredi 26 mai le ministre de lEN a deacutevoileacute les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation qui

preacutevoient des hausses limiteacutees de la reacutemuneacuteration des enseignants Leacuteconomiste Asma Benhenda

deacutecrypte les annonces

Les syndicats et les personnels de lrsquoeacuteducation nationale attendaient ce moment avec impatience

Installeacute dans les locaux du CESE le ministre Jean-Michel Blanquer a deacutevoileacute ce mercredi 26 mai

les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation lors drsquoune confeacuterence de presse

Il a notamment annonceacute loctroi de 700 millions drsquoeuros en 2022 pour revaloriser les salaires des

professeurs Dont 400 millions drsquoeuros pour la mise en œuvre de nouveaux engagements sous

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forme de primes 200 autres millions pour aider les fonctionnaires de lrsquoeacuteducation nationale agrave

payer leur compleacutementaire santeacute Et 100 millions drsquoeuros pour renforcer les mesures prises pour

lrsquoanneacutee 2021

Cette revalorisation a des limites Il eacutetait envisageacute de creacuteer une loi de programmation pluriannuelle

permettant de graver dans la loi et de peacuterenniser une reacuteelle revalorisation dampleur pour toutes

les cateacutegories Elle a eacuteteacute mise de cocircteacute Le ministre a expliqueacute que le calendrier parlementaire tregraves

chargeacute de fin de mandat ne permettait pas de faire voter la loi dans les temps

Le Grenelle de lrsquoeacuteducation a eacuteteacute lanceacute au lendemain de lrsquohommage agrave Samuel Paty le professeur

drsquohistoire-geacuteographie assassineacute par un terroriste islamiste le 16 octobre dernier Il ambitionnait

ainsi de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Durant trois mois divers ateliers sur dix theacutematiques (revalorisation coopeacuteration numeacuterique

protection et valeurs de la Reacutepublique encadrement) ont permis aux participants de laquo reacutefleacutechir

aux modernisations de leacuteducation nationale raquo (hellip)

Des 438 propositions formuleacutees par les participants douze engagements ont eacuteteacute deacutegageacutes par le

ministegravere Certains seront mis en place degraves septembre les autres en 2022

Dans un entretien agrave Mediapart Asma Benhenda post-doctorante eacuteconomiste speacutecialiste de

lrsquoeacuteducation et autrice de Tous des bons profs - Un choix de socieacuteteacute (Fayard 2020) deacutecrypte les

annonces du ministre de lrsquoeacuteducation

Qursquoavez-vous penseacute des annonces du ministre

Asma Benhenda Drsquoabord ces annonces font suite aux ateliers qui se sont termineacutes en feacutevrier

dernier On avait donc une ideacutee globale de ce qui allait ecirctre annonceacute ce mercredi

Je pense que le principal point substantiel concerne la revalorisation des salaires Une enveloppe

de 700 millions drsquoeuros pour 2022 Les modaliteacutes de reacutepartition doivent encore ecirctre preacuteciseacutees En

revanche si lrsquoon regarde les deacutetails du budget ce sont 700 millions drsquoeuros qui sont reacutepartis en

trois sommes distinctes

100 millions de budget en plus sur les mesures prises pour lrsquoanneacutee 2021 200 millions drsquoeuros

doivent financer agrave hauteur de 15 euro par mois les mutuelles santeacute des agents du ministegravere les AED et

des AESH

Et 400 millions pour la mise en œuvre de nouveaux engagements notamment diffeacuterentes primes

Ces 400 millions drsquoeuros correspondent aux mecircmes 400 millions drsquoeuros deacutejagrave accordeacutes en 2021

Crsquoest donc le prolongement de ce qui existe cette anneacutee et qui doit ecirctre mis en œuvre dans les mois

prochains avec le versement des premiegraveres revalorisations Crsquoest une dimension substantielle de

lrsquointervention du ministre

La reconduction de la prime drsquoattractiviteacute pour 2021 et 2022 est compteacutee dans lrsquoenveloppe de 400

millions drsquoeuros Elle devrait ensuite perdurer dans le temps Le but crsquoest drsquoeacutetendre cette prime

initialement accordeacutee aux nouveaux titulaires agrave ceux en milieu de carriegravere Cela permettrait de

rendre le meacutetier de professeur plus attractif Le montant de la prime srsquoeacutelegraveve agrave 100 euros mensuels

pour les deacutebuts de carriegravere avec une prime deacutegressive en fonction de lrsquoancienneteacute Elle descend agrave 36

euros mensuels pour ceux en milieu de carriegravere

La reacutepartition du budget de 2022 nrsquoa pas encore eacuteteacute arbitreacutee Drsquoapregraves Jean-Michel Blanquer elle

devrait lrsquoecirctre agrave la fin du mois de juin

Le ministre a reacutepeacuteteacute que lrsquoobjectif eacutetait de rejoindre laquo le peloton de tecircte des pays de

lrsquoOCDE raquo (lrsquoOrganisation de coopeacuteration et de deacuteveloppement eacuteconomiques)

concernant la reacutemuneacuteration des enseignants arguant qursquoil fallait laquo arriver agrave ce

qursquoavant 2025 il nrsquoy ait plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros

[net] par mois raquo Pensez-vous que cela soit faisable

Je pense surtout qursquoil se trompe drsquoobjectif Certes en France les salaires des enseignants sont

infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE En 2019 lrsquoeacuteducation nationale a reacutedigeacute une note qui

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expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

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Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 2: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

2 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Article 1 laquo Trois ans apregraves sa mise en œuvre nous nous inquieacutetons des

effets de la reacuteforme de lrsquoapprentissage raquo 250521

Des chercheurs et enseignants en lyceacutee professionnel estiment dans une tribune au laquo Monde raquo

que la loi du 5 septembre 2018 dite laquo loi Peacutenicaud raquo deacutestabilise les petits centres de formation des

apprentis (CFA) les lyceacutees professionnels et le parcours de certains apprentis

La reacuteforme de lrsquoapprentissage initieacutee en 2018 par le ministegravere du travail et le ministegravere de

lrsquoeacuteducation nationale propose de passer drsquoune logique de gestion publique agrave une logique de marcheacute

Cette reacuteforme laquo libegravere lrsquooffre de formation en apprentissage et ouvre la possibiliteacute aux entreprises

de lancer leur propre centre de formation drsquoapprentis (CFA) raquo selon les mots du ministegravere

Le ministegravere du travail propose drsquoailleurs un laquo kit raquo pour aider agrave cette reacutealisation Lrsquoune de ses

conseacutequences est drsquoavoir conduit agrave la mise sur le marcheacute de plusieurs centaines de nouveaux CFA

avec une multiplication de CFA drsquoentreprise Pregraves de trois ans apregraves sa mise en œuvre nous nous

inquieacutetons des effets de cette reacuteforme deacutejagrave visibles sur lrsquooffre de formation le parcours des jeunes

et le LP

Une campagne active en faveur de lrsquoapprentissage

Faut-il le rappeler la formation professionnelle a toujours eacuteteacute porteuse drsquoenjeux sociaux et

socieacutetaux qui deacutepassent le seul cadre de lrsquoeacuteducation Les luttes pour scolariser les eacutelegraveves souvent

drsquoorigines populaires ont eacuteteacute nombreuses Elles ont permis de scolariser aujourdrsquohui pregraves de

650 000 eacutelegraveves se destinant au CAP et baccalaureacuteat professionnel sous statut scolaire

Le chocircmage des jeunes et la crise eacuteconomique actuelle ont cependant conduit

certains agrave penser que lrsquoune des cleacutes pour en sortir relevait de lrsquoapprentissage La loi du

5 septembre 2018 dite laquo loi Peacutenicaud raquo a ainsi eacuteteacute accompagneacutee drsquoune campagne active meneacutee en

faveur de ce modegravele en imputant le chocircmage agrave deux problegravemes centraux drsquoune part la formation

professionnelle qui serait inadapteacutee aux besoins des entreprises et drsquoautre part le code du travail

consideacutereacute trop rigide Ces discours vont pourtant agrave lrsquoencontre de la logique de

lrsquoenseignement professionnel qui preacutevaut depuis 1919 (loi Astier) consistant agrave

laquo sortir raquo ces jeunes de lrsquoentreprise pour leur permettre drsquoacqueacuterir un socle commun

de connaissances national et de pouvoir apprendre agrave penser avec et sur le travail par

le biais de la culture technique sans ecirctre soumis agrave la pression drsquoune rentabiliteacute

immeacutediate (hellip)

Article 2 Grenelle de lrsquoeacuteducation lrsquoambition drsquoune reacuteforme

laquo systeacutemique raquo agrave lrsquoeacutepreuve du reacuteel 270521

Si le ministre de lrsquoeacuteducation JM Blanquer donne des gages en matiegravere salariale les discussions

relatives au meacutetier drsquoenseignant sont reporteacutees agrave lrsquoeacuteteacute

laquo Un rendez-vous manqueacutehellip raquo Lrsquoexpression est connue de tous ceux qui suivent lrsquoactualiteacute

eacuteducative et qui ont en meacutemoire drsquoun quinquennat agrave lrsquoautre la succession des reacuteformes

deacutetricoteacutees Vaudra-t-elle pour la tregraves attendue refonte du laquo meacutetier raquo dont Jean-Michel Blanquer a

avec trois mois de retard sur le calendrier initial deacutevoileacute le deacutetail ce 26 mai

A eacutecouter les syndicats drsquoenseignants qui reacuteagissaient agrave chaud mercredi soir ce nrsquoest pas exclu En

faisant des laquo ressources humaines raquo et de la laquo revalorisation raquo lrsquoacte II de lrsquoegravere

Macron en matiegravere drsquoeacuteducation apregraves une premiegravere partie du quinquennat

consacreacutee aux mesures peacutedagogiques le ministre de lrsquoeacuteducation a creacuteeacute une attente

forte parmi son million drsquoadministreacutes

Un symbole enterreacute

Attente en matiegravere de salaires qui restent infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE notamment

en deacutebut de carriegravere Mais pas que dans laquo ce ministegravere de lrsquohumain de lrsquoimmateacuteriel de la penseacutee

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3 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

et de lrsquoavenir raquo expliquait M Blanquer devant le Conseil eacuteconomique social et environnemental

en octobre 2020 un vent de changement laquo systeacutemique raquo doit souffler mecirclant enjeux de

reconnaissance de carriegravere de santeacute et de seacutecuriteacute La prise de parole intervenait dans le sillage de

lrsquoattentat contre le professeur drsquohistoire Samuel Paty agrave Conflans-Sainte-Honorine (Yvelines) le

16 octobre 2020 il semblait alors urgent de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Sept mois et un Grenelle de lrsquoeacuteducation plus tard ndash reacutefeacuterence historique aux accords qui ont

contribueacute agrave trouver une issue aux grandes gregraveves de 1968 ndash la copie ministeacuterielle que deacutecouvrent

les professeurs est-elle agrave la hauteur

A lire aussi Le Monde laquo Grenelle de lrsquoeacuteducation les syndicats saluent la revalorisation mais

restent sur leur faim raquo 270521

Article 3 Grenelle de leacuteducation les 12 engagements du ministre 270521

Cest la deacutesinfantilisation du systegraveme qui est engageacutee la fin de lindividualisme estime JM

Blanquer Le ministre de lEN a conclu par ces mots le Grenelle de leacuteducation et il a pris douze

engagements qui ont vocation agrave susciter dautres eacutevolutions dans lavenir

Les quatre premiers sorganisent autour de la personnalisation

1 - En matiegravere de reacutemuneacuteration le ministre veut agrave terme que lEN rejoigne le

peloton de tecircte des pays de lOCDE et quaucun enseignant ne touche moins de

2000euro netmois le plus rapidement possible mais sans sengager agrave ce que cet

objectif soit atteint en 2022 Lanneacutee prochaine quelque 700 Meuro suppleacutementaires seront

consacreacutes agrave des augmentations de salaire 100 Meuro pour compleacuteter le budget 2021 (les mesures

prises eacutetaient financeacutees agrave hauteur de 400 Meuro mais repreacutesentaient 500 M en anneacutee pleine ndlr)

400 M pour des augmentations de salaire pour les deacutebuts et les milieux de carriegravere la reacutepartition

eacutetant discuteacutee avec les syndicats 200 Meuro eacutetant consacreacutes agrave la protection sociale compleacutementaire

(mutuelle santeacute) agrave raison de 180euro de cotisation eacutetant prises en charge (il sagit dune mesure

interministeacuterielle pour lensemble de la fonction publique ndlr) Le ministre souhaite que le

quinquennat suivant voie la masse salariale augmenter sur la mecircme pente

2 - Pour donner agrave chacun la possibiliteacute de faire connaicirctre ses compeacutetences et ses

souhaits le ministre eacutevoque des promotions de grade acceacuteleacutereacutees des taux de

promotion agrave la hors classe accrus un eacutelargissement de laccegraves agrave la classe

exceptionnelle mais aussi sa volonteacute de faciliter les mobiliteacutes ce qui passe par la

reconnaissance de leurs acquis pour ceux qui rejoignent lEducation pour une seconde carriegravere

mais aussi les mobiliteacutes internes par exemple de lenseignement geacuteneacuteral agrave lenseignement

professionnel ou linverse ou agrave linternational

3 - Les inspecteurs auront davantage une mission daccompagnement ce qui passe dans

le 1er degreacute par une augmentation du nombre des conseillers peacutedagogiques et pour le 2nd degreacute

par des aides administratives

4 - Pour la protection des enseignants sera creacuteeacute dans chaque rectorat un carreacute reacutegalien

donnant des reacuteponses tregraves rapides aux personnels chaque fois quil y a un risque une menace sur

les thegravemes des valeurs de la radicalisation des violences du harcegravelement La protection

fonctionnelle sera systeacutematiseacutee de mecircme que laccompagnement des personnels pour les deacutepocircts de

plainte (une mesure deacutejagrave annonceacutee ndlr)

Les quatre mesures suivantes ont pour thegraveme lesprit deacutequipe ce qui permet de faire reacuteussir

de se sentir bien davoir de veacuteritables collectifs peacutedagogiques alors que trop de choses

sont encore cloisonneacutees

5 - Pour permettre aux personnels de beacuteneacuteficier des avantages sociaux le ministre

eacutevoque une augmentation du budget daction sociale et la preacutefiguration dune association offrant

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aux personnels des accegraves privileacutegieacutes agrave la culture au sport des reacuteductions mais aussi un accegraves

faciliteacute au logement pour les jeunes enseignants

6 - Afin de construire un lien direct avec ladministration une appli deacutejagrave expeacuterimenteacutee dans

lacadeacutemie de Lyon sera reacutenoveacutee et eacutetendue sous le nom de colibri (hellip)

8 - Il souhaite eacutegalement donner plus dautonomie aux collegraveges et aux lyceacutees Une charte

de pilotage est en train decirctre refondeacutee Il sagit aussi de donner aux professeurs qui le

souhaitent la possibiliteacute dexercer des fonctions mixtes par exemple une part

denseignement une part dappui agrave la direction ou de coordination

Quatre autres engagements sinscrivent dans laxe ameacutelioration du service public

9 - Outre lobservatoire des reacutemuneacuterations un baromegravetre du bien-ecirctre au travail sera

installeacute au mois de juin

10 - Les ressources humaines doivent ecirctre geacutereacutees au plus pregraves des territoires de

leacutetablissement du bassin de lacadeacutemie et chaque personnel va recevoir la feuille de route RH de

son acadeacutemie

11 - Afin dassurer la continuiteacute peacutedagogique le ministre eacutevoque des moyens accrus pour une

meilleure gestion des remplacements dans le 1er degreacute et dans le 2nd degreacute des heures

suppleacutementaires pour lencadrement des eacutelegraveves notamment par des AED ou des

enseignants en formation lobjectif eacutetant que tout eacutelegraveve ait eu agrave la fin de lanneacutee toutes les heures

preacutevues

12 - Enfin le ministre sengage agrave faciliter laccegraves agrave une formation continue davantage

diplocircmante et reacutepondant davantage aux besoins des personnels comme agrave ceux de linstitution Il

prend lexemple de la laiumlciteacute alors que linspecteur geacuteneacuteral honoraire Jean-Pierre Obin lui rend

maintenant ses conclusions sur la formation agrave la laiumlciteacute Il eacutevoque la creacuteation d eacutecoles

acadeacutemiques de la formation continue le rocircle de Canopeacute et le mentorat par les pairs pour les neacuteo

titulaires

Article 4 Le Grenelle de leacuteducation a proposeacute une vision de

lenseignant de demain 270521

Lintervention de Jean-Michel Blanquer hier 26 mai pour annoncer les engagements quil prenait

agrave lissue du Grenelle de leacuteducation a eacuteteacute preacuteceacutedeacutee de celles de plusieurs de ceux qui en ont

conduit les ateliers et groupes de travail et qui ont vu pour reprendre les mots dEdouard Geffray

(DGESCO) eacutemerger une vision de leacutecole consensuelle et innovante selon Caroline Pascal La

doyenne de linspection geacuteneacuterale comme dautres acteurs insiste sur limportance du besoin de

construire du collectif de travail Elle eacutevoque la reacuteussite du co-enseignement dans

lenseignement professionnelle et souhaite quil puisse seacutepanouir dans les voies

geacuteneacuterale et technologique tandis que Jean-Marc Merriaux eacutevoque le travail de la DNE (la

direction du numeacuterique pour leacuteducation) qui met agrave disposition des enseignants des outils

collaboratifs Il eacutevoque la creacuteation de comptes dont chacun disposerait pour acqueacuterir des

ressources sans avoir besoin de faire signer un bon de commande par le gestionnaire de son

eacutetablissement

Leacuteconomiste Yann Algan souligne eacutegalement limportance de la coopeacuteration agrave tous les niveaux

pour construire une socieacuteteacute de confiance La deacuteputeacutee Ceacutecile Rilhac intervient dans le mecircme sens

et voudrait que soit favoriseacute le travail des enseignants en mode projet donc en

collaborant entre eux mais aussi en associant des partenaires exteacuterieurs Elle insiste sur la

demande des enseignants decirctre accompagneacutes pour faire face aux mutations de leur

environnement sur leur sentiment disolement leur besoin d eacutechanger entre pairs decirctre

formeacutes agrave leacutechelon local Elle estime par ailleurs que les diplocircmes comme le doctorat

devraient ecirctre davantage pris en compte dans leacutevolution des carriegraveres de mecircme que

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les acquis de lexpeacuterience A noter encore que pour Stanislas Dehaene lenseignant du XXIegraveme

siegravecle doit ecirctre entoureacute doutils issus de la recherche translationnelle (issus de la recherche

fondamentale apregraves prise en compte du contexte de la classe)

A lire aussi Le cafeacute peacutedagogique laquo Versailles le Grenelle traduit sur le terrain raquo 280521

Article 5 La classe exceptionnelle menaceacutee (Conseil dEtat) 300521

Le Conseil dEacutetat annule deux dispositions dun arrecircteacute du 8 avril 2019 Celles-ci modifient la liste des

conditions dexercice et des fonctions particuliegraveres prises en compte pour lavancement agrave la classe

exceptionnelle de certains professeurs agreacutegeacutes Cette deacutecision publieacutee au Journal officiel reacutepond agrave

une requecircte du SNAPEN Le syndicat national des agents publics de leacuteducation nationale lui

demandait dannuler le 3deg de larticle 1er et larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 fixant la liste des

conditions prises en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle et donc dannuler

lensemble des tableaux davancement des fonctionnaires promus sur la base de cet arrecircteacute

Un arrecircteacute du 10 mai 2017 fixait en effet la liste des conditions dexercice et des fonctions

particuliegraveres des personnels des corps enseignants deacuteducation et de psychologues qui eacutetaient prises

en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle parmi lesquelles figuraient pour les

professeurs agreacutegeacutes les affectation(s) dans lenseignement supeacuterieur Larrecircteacute de 2019 modifie cette

disposition et remplace lenseignement supeacuterieur par un eacutetablissement de lenseignement

supeacuterieur ou exerccedilant linteacutegraliteacute de leur service dans une classe preacuteparatoire aux grandes eacutecoles Il

preacutevoyait en outre que les agents reconnus eacuteligibles agrave un avancement agrave la classe exceptionnelle au

titre des anneacutees 2017 et 2018 le demeuraient (hellip)

Concregravetement la situation de tous les agreacutegeacutes enseignant en BTS () sont reacutetroactivement

consideacutereacutes comme eacuteligibles puisque larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 annuleacute est censeacute navoir

jamais existeacute () Cette annulation ne concerne que les professeurs agreacutegeacutes Pour les certifieacutes et

les PLP larrecirct du Conseil dEtat ne mentionne pas expresseacutement que lannulation les

concerne Toutefois les inteacuteresseacutes pourront sappuyer sur la deacutecision du Conseil dEtat

pour demander agrave ladministration dabroger larrecircteacute illeacutegal en tant quil les concerne

aussi et seront donc tout comme les agreacutegeacutes eacuteligibles au 1er vivier de la classe

exceptionnelle mais seulement pour lavenir et pas de maniegravere reacutetroactive (hellip)

Article 6 Harcegravelement une mission dinformation creacuteeacutee au Seacutenat 270521

Le Seacutenat a constitueacute une mission drsquoinformation sur le harcegravelement scolaire et le

cyberharcegravelement qui rendra ses conclusions pour la prochaine rentreacutee scolaire (hellip)

La mission preacutevoit dinterroger les diffeacuterents ministres en charge du dossier les repreacutesentants de

la communauteacute eacuteducative les principales associations de preacutevention et de lutte contre le

harcegravelement scolaire et le cyberharcegravelement ainsi que les gestionnaires de reacuteseaux sociaux

Article 7 Grenelle de lrsquoeacuteducation sur les salaires Blanquer laquose trompe

drsquoobjectifraquo 270521

Mercredi 26 mai le ministre de lEN a deacutevoileacute les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation qui

preacutevoient des hausses limiteacutees de la reacutemuneacuteration des enseignants Leacuteconomiste Asma Benhenda

deacutecrypte les annonces

Les syndicats et les personnels de lrsquoeacuteducation nationale attendaient ce moment avec impatience

Installeacute dans les locaux du CESE le ministre Jean-Michel Blanquer a deacutevoileacute ce mercredi 26 mai

les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation lors drsquoune confeacuterence de presse

Il a notamment annonceacute loctroi de 700 millions drsquoeuros en 2022 pour revaloriser les salaires des

professeurs Dont 400 millions drsquoeuros pour la mise en œuvre de nouveaux engagements sous

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forme de primes 200 autres millions pour aider les fonctionnaires de lrsquoeacuteducation nationale agrave

payer leur compleacutementaire santeacute Et 100 millions drsquoeuros pour renforcer les mesures prises pour

lrsquoanneacutee 2021

Cette revalorisation a des limites Il eacutetait envisageacute de creacuteer une loi de programmation pluriannuelle

permettant de graver dans la loi et de peacuterenniser une reacuteelle revalorisation dampleur pour toutes

les cateacutegories Elle a eacuteteacute mise de cocircteacute Le ministre a expliqueacute que le calendrier parlementaire tregraves

chargeacute de fin de mandat ne permettait pas de faire voter la loi dans les temps

Le Grenelle de lrsquoeacuteducation a eacuteteacute lanceacute au lendemain de lrsquohommage agrave Samuel Paty le professeur

drsquohistoire-geacuteographie assassineacute par un terroriste islamiste le 16 octobre dernier Il ambitionnait

ainsi de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Durant trois mois divers ateliers sur dix theacutematiques (revalorisation coopeacuteration numeacuterique

protection et valeurs de la Reacutepublique encadrement) ont permis aux participants de laquo reacutefleacutechir

aux modernisations de leacuteducation nationale raquo (hellip)

Des 438 propositions formuleacutees par les participants douze engagements ont eacuteteacute deacutegageacutes par le

ministegravere Certains seront mis en place degraves septembre les autres en 2022

Dans un entretien agrave Mediapart Asma Benhenda post-doctorante eacuteconomiste speacutecialiste de

lrsquoeacuteducation et autrice de Tous des bons profs - Un choix de socieacuteteacute (Fayard 2020) deacutecrypte les

annonces du ministre de lrsquoeacuteducation

Qursquoavez-vous penseacute des annonces du ministre

Asma Benhenda Drsquoabord ces annonces font suite aux ateliers qui se sont termineacutes en feacutevrier

dernier On avait donc une ideacutee globale de ce qui allait ecirctre annonceacute ce mercredi

Je pense que le principal point substantiel concerne la revalorisation des salaires Une enveloppe

de 700 millions drsquoeuros pour 2022 Les modaliteacutes de reacutepartition doivent encore ecirctre preacuteciseacutees En

revanche si lrsquoon regarde les deacutetails du budget ce sont 700 millions drsquoeuros qui sont reacutepartis en

trois sommes distinctes

100 millions de budget en plus sur les mesures prises pour lrsquoanneacutee 2021 200 millions drsquoeuros

doivent financer agrave hauteur de 15 euro par mois les mutuelles santeacute des agents du ministegravere les AED et

des AESH

Et 400 millions pour la mise en œuvre de nouveaux engagements notamment diffeacuterentes primes

Ces 400 millions drsquoeuros correspondent aux mecircmes 400 millions drsquoeuros deacutejagrave accordeacutes en 2021

Crsquoest donc le prolongement de ce qui existe cette anneacutee et qui doit ecirctre mis en œuvre dans les mois

prochains avec le versement des premiegraveres revalorisations Crsquoest une dimension substantielle de

lrsquointervention du ministre

La reconduction de la prime drsquoattractiviteacute pour 2021 et 2022 est compteacutee dans lrsquoenveloppe de 400

millions drsquoeuros Elle devrait ensuite perdurer dans le temps Le but crsquoest drsquoeacutetendre cette prime

initialement accordeacutee aux nouveaux titulaires agrave ceux en milieu de carriegravere Cela permettrait de

rendre le meacutetier de professeur plus attractif Le montant de la prime srsquoeacutelegraveve agrave 100 euros mensuels

pour les deacutebuts de carriegravere avec une prime deacutegressive en fonction de lrsquoancienneteacute Elle descend agrave 36

euros mensuels pour ceux en milieu de carriegravere

La reacutepartition du budget de 2022 nrsquoa pas encore eacuteteacute arbitreacutee Drsquoapregraves Jean-Michel Blanquer elle

devrait lrsquoecirctre agrave la fin du mois de juin

Le ministre a reacutepeacuteteacute que lrsquoobjectif eacutetait de rejoindre laquo le peloton de tecircte des pays de

lrsquoOCDE raquo (lrsquoOrganisation de coopeacuteration et de deacuteveloppement eacuteconomiques)

concernant la reacutemuneacuteration des enseignants arguant qursquoil fallait laquo arriver agrave ce

qursquoavant 2025 il nrsquoy ait plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros

[net] par mois raquo Pensez-vous que cela soit faisable

Je pense surtout qursquoil se trompe drsquoobjectif Certes en France les salaires des enseignants sont

infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE En 2019 lrsquoeacuteducation nationale a reacutedigeacute une note qui

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expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 3: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

3 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

et de lrsquoavenir raquo expliquait M Blanquer devant le Conseil eacuteconomique social et environnemental

en octobre 2020 un vent de changement laquo systeacutemique raquo doit souffler mecirclant enjeux de

reconnaissance de carriegravere de santeacute et de seacutecuriteacute La prise de parole intervenait dans le sillage de

lrsquoattentat contre le professeur drsquohistoire Samuel Paty agrave Conflans-Sainte-Honorine (Yvelines) le

16 octobre 2020 il semblait alors urgent de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Sept mois et un Grenelle de lrsquoeacuteducation plus tard ndash reacutefeacuterence historique aux accords qui ont

contribueacute agrave trouver une issue aux grandes gregraveves de 1968 ndash la copie ministeacuterielle que deacutecouvrent

les professeurs est-elle agrave la hauteur

A lire aussi Le Monde laquo Grenelle de lrsquoeacuteducation les syndicats saluent la revalorisation mais

restent sur leur faim raquo 270521

Article 3 Grenelle de leacuteducation les 12 engagements du ministre 270521

Cest la deacutesinfantilisation du systegraveme qui est engageacutee la fin de lindividualisme estime JM

Blanquer Le ministre de lEN a conclu par ces mots le Grenelle de leacuteducation et il a pris douze

engagements qui ont vocation agrave susciter dautres eacutevolutions dans lavenir

Les quatre premiers sorganisent autour de la personnalisation

1 - En matiegravere de reacutemuneacuteration le ministre veut agrave terme que lEN rejoigne le

peloton de tecircte des pays de lOCDE et quaucun enseignant ne touche moins de

2000euro netmois le plus rapidement possible mais sans sengager agrave ce que cet

objectif soit atteint en 2022 Lanneacutee prochaine quelque 700 Meuro suppleacutementaires seront

consacreacutes agrave des augmentations de salaire 100 Meuro pour compleacuteter le budget 2021 (les mesures

prises eacutetaient financeacutees agrave hauteur de 400 Meuro mais repreacutesentaient 500 M en anneacutee pleine ndlr)

400 M pour des augmentations de salaire pour les deacutebuts et les milieux de carriegravere la reacutepartition

eacutetant discuteacutee avec les syndicats 200 Meuro eacutetant consacreacutes agrave la protection sociale compleacutementaire

(mutuelle santeacute) agrave raison de 180euro de cotisation eacutetant prises en charge (il sagit dune mesure

interministeacuterielle pour lensemble de la fonction publique ndlr) Le ministre souhaite que le

quinquennat suivant voie la masse salariale augmenter sur la mecircme pente

2 - Pour donner agrave chacun la possibiliteacute de faire connaicirctre ses compeacutetences et ses

souhaits le ministre eacutevoque des promotions de grade acceacuteleacutereacutees des taux de

promotion agrave la hors classe accrus un eacutelargissement de laccegraves agrave la classe

exceptionnelle mais aussi sa volonteacute de faciliter les mobiliteacutes ce qui passe par la

reconnaissance de leurs acquis pour ceux qui rejoignent lEducation pour une seconde carriegravere

mais aussi les mobiliteacutes internes par exemple de lenseignement geacuteneacuteral agrave lenseignement

professionnel ou linverse ou agrave linternational

3 - Les inspecteurs auront davantage une mission daccompagnement ce qui passe dans

le 1er degreacute par une augmentation du nombre des conseillers peacutedagogiques et pour le 2nd degreacute

par des aides administratives

4 - Pour la protection des enseignants sera creacuteeacute dans chaque rectorat un carreacute reacutegalien

donnant des reacuteponses tregraves rapides aux personnels chaque fois quil y a un risque une menace sur

les thegravemes des valeurs de la radicalisation des violences du harcegravelement La protection

fonctionnelle sera systeacutematiseacutee de mecircme que laccompagnement des personnels pour les deacutepocircts de

plainte (une mesure deacutejagrave annonceacutee ndlr)

Les quatre mesures suivantes ont pour thegraveme lesprit deacutequipe ce qui permet de faire reacuteussir

de se sentir bien davoir de veacuteritables collectifs peacutedagogiques alors que trop de choses

sont encore cloisonneacutees

5 - Pour permettre aux personnels de beacuteneacuteficier des avantages sociaux le ministre

eacutevoque une augmentation du budget daction sociale et la preacutefiguration dune association offrant

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

4 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

aux personnels des accegraves privileacutegieacutes agrave la culture au sport des reacuteductions mais aussi un accegraves

faciliteacute au logement pour les jeunes enseignants

6 - Afin de construire un lien direct avec ladministration une appli deacutejagrave expeacuterimenteacutee dans

lacadeacutemie de Lyon sera reacutenoveacutee et eacutetendue sous le nom de colibri (hellip)

8 - Il souhaite eacutegalement donner plus dautonomie aux collegraveges et aux lyceacutees Une charte

de pilotage est en train decirctre refondeacutee Il sagit aussi de donner aux professeurs qui le

souhaitent la possibiliteacute dexercer des fonctions mixtes par exemple une part

denseignement une part dappui agrave la direction ou de coordination

Quatre autres engagements sinscrivent dans laxe ameacutelioration du service public

9 - Outre lobservatoire des reacutemuneacuterations un baromegravetre du bien-ecirctre au travail sera

installeacute au mois de juin

10 - Les ressources humaines doivent ecirctre geacutereacutees au plus pregraves des territoires de

leacutetablissement du bassin de lacadeacutemie et chaque personnel va recevoir la feuille de route RH de

son acadeacutemie

11 - Afin dassurer la continuiteacute peacutedagogique le ministre eacutevoque des moyens accrus pour une

meilleure gestion des remplacements dans le 1er degreacute et dans le 2nd degreacute des heures

suppleacutementaires pour lencadrement des eacutelegraveves notamment par des AED ou des

enseignants en formation lobjectif eacutetant que tout eacutelegraveve ait eu agrave la fin de lanneacutee toutes les heures

preacutevues

12 - Enfin le ministre sengage agrave faciliter laccegraves agrave une formation continue davantage

diplocircmante et reacutepondant davantage aux besoins des personnels comme agrave ceux de linstitution Il

prend lexemple de la laiumlciteacute alors que linspecteur geacuteneacuteral honoraire Jean-Pierre Obin lui rend

maintenant ses conclusions sur la formation agrave la laiumlciteacute Il eacutevoque la creacuteation d eacutecoles

acadeacutemiques de la formation continue le rocircle de Canopeacute et le mentorat par les pairs pour les neacuteo

titulaires

Article 4 Le Grenelle de leacuteducation a proposeacute une vision de

lenseignant de demain 270521

Lintervention de Jean-Michel Blanquer hier 26 mai pour annoncer les engagements quil prenait

agrave lissue du Grenelle de leacuteducation a eacuteteacute preacuteceacutedeacutee de celles de plusieurs de ceux qui en ont

conduit les ateliers et groupes de travail et qui ont vu pour reprendre les mots dEdouard Geffray

(DGESCO) eacutemerger une vision de leacutecole consensuelle et innovante selon Caroline Pascal La

doyenne de linspection geacuteneacuterale comme dautres acteurs insiste sur limportance du besoin de

construire du collectif de travail Elle eacutevoque la reacuteussite du co-enseignement dans

lenseignement professionnelle et souhaite quil puisse seacutepanouir dans les voies

geacuteneacuterale et technologique tandis que Jean-Marc Merriaux eacutevoque le travail de la DNE (la

direction du numeacuterique pour leacuteducation) qui met agrave disposition des enseignants des outils

collaboratifs Il eacutevoque la creacuteation de comptes dont chacun disposerait pour acqueacuterir des

ressources sans avoir besoin de faire signer un bon de commande par le gestionnaire de son

eacutetablissement

Leacuteconomiste Yann Algan souligne eacutegalement limportance de la coopeacuteration agrave tous les niveaux

pour construire une socieacuteteacute de confiance La deacuteputeacutee Ceacutecile Rilhac intervient dans le mecircme sens

et voudrait que soit favoriseacute le travail des enseignants en mode projet donc en

collaborant entre eux mais aussi en associant des partenaires exteacuterieurs Elle insiste sur la

demande des enseignants decirctre accompagneacutes pour faire face aux mutations de leur

environnement sur leur sentiment disolement leur besoin d eacutechanger entre pairs decirctre

formeacutes agrave leacutechelon local Elle estime par ailleurs que les diplocircmes comme le doctorat

devraient ecirctre davantage pris en compte dans leacutevolution des carriegraveres de mecircme que

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

5 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

les acquis de lexpeacuterience A noter encore que pour Stanislas Dehaene lenseignant du XXIegraveme

siegravecle doit ecirctre entoureacute doutils issus de la recherche translationnelle (issus de la recherche

fondamentale apregraves prise en compte du contexte de la classe)

A lire aussi Le cafeacute peacutedagogique laquo Versailles le Grenelle traduit sur le terrain raquo 280521

Article 5 La classe exceptionnelle menaceacutee (Conseil dEtat) 300521

Le Conseil dEacutetat annule deux dispositions dun arrecircteacute du 8 avril 2019 Celles-ci modifient la liste des

conditions dexercice et des fonctions particuliegraveres prises en compte pour lavancement agrave la classe

exceptionnelle de certains professeurs agreacutegeacutes Cette deacutecision publieacutee au Journal officiel reacutepond agrave

une requecircte du SNAPEN Le syndicat national des agents publics de leacuteducation nationale lui

demandait dannuler le 3deg de larticle 1er et larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 fixant la liste des

conditions prises en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle et donc dannuler

lensemble des tableaux davancement des fonctionnaires promus sur la base de cet arrecircteacute

Un arrecircteacute du 10 mai 2017 fixait en effet la liste des conditions dexercice et des fonctions

particuliegraveres des personnels des corps enseignants deacuteducation et de psychologues qui eacutetaient prises

en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle parmi lesquelles figuraient pour les

professeurs agreacutegeacutes les affectation(s) dans lenseignement supeacuterieur Larrecircteacute de 2019 modifie cette

disposition et remplace lenseignement supeacuterieur par un eacutetablissement de lenseignement

supeacuterieur ou exerccedilant linteacutegraliteacute de leur service dans une classe preacuteparatoire aux grandes eacutecoles Il

preacutevoyait en outre que les agents reconnus eacuteligibles agrave un avancement agrave la classe exceptionnelle au

titre des anneacutees 2017 et 2018 le demeuraient (hellip)

Concregravetement la situation de tous les agreacutegeacutes enseignant en BTS () sont reacutetroactivement

consideacutereacutes comme eacuteligibles puisque larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 annuleacute est censeacute navoir

jamais existeacute () Cette annulation ne concerne que les professeurs agreacutegeacutes Pour les certifieacutes et

les PLP larrecirct du Conseil dEtat ne mentionne pas expresseacutement que lannulation les

concerne Toutefois les inteacuteresseacutes pourront sappuyer sur la deacutecision du Conseil dEtat

pour demander agrave ladministration dabroger larrecircteacute illeacutegal en tant quil les concerne

aussi et seront donc tout comme les agreacutegeacutes eacuteligibles au 1er vivier de la classe

exceptionnelle mais seulement pour lavenir et pas de maniegravere reacutetroactive (hellip)

Article 6 Harcegravelement une mission dinformation creacuteeacutee au Seacutenat 270521

Le Seacutenat a constitueacute une mission drsquoinformation sur le harcegravelement scolaire et le

cyberharcegravelement qui rendra ses conclusions pour la prochaine rentreacutee scolaire (hellip)

La mission preacutevoit dinterroger les diffeacuterents ministres en charge du dossier les repreacutesentants de

la communauteacute eacuteducative les principales associations de preacutevention et de lutte contre le

harcegravelement scolaire et le cyberharcegravelement ainsi que les gestionnaires de reacuteseaux sociaux

Article 7 Grenelle de lrsquoeacuteducation sur les salaires Blanquer laquose trompe

drsquoobjectifraquo 270521

Mercredi 26 mai le ministre de lEN a deacutevoileacute les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation qui

preacutevoient des hausses limiteacutees de la reacutemuneacuteration des enseignants Leacuteconomiste Asma Benhenda

deacutecrypte les annonces

Les syndicats et les personnels de lrsquoeacuteducation nationale attendaient ce moment avec impatience

Installeacute dans les locaux du CESE le ministre Jean-Michel Blanquer a deacutevoileacute ce mercredi 26 mai

les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation lors drsquoune confeacuterence de presse

Il a notamment annonceacute loctroi de 700 millions drsquoeuros en 2022 pour revaloriser les salaires des

professeurs Dont 400 millions drsquoeuros pour la mise en œuvre de nouveaux engagements sous

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

6 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

forme de primes 200 autres millions pour aider les fonctionnaires de lrsquoeacuteducation nationale agrave

payer leur compleacutementaire santeacute Et 100 millions drsquoeuros pour renforcer les mesures prises pour

lrsquoanneacutee 2021

Cette revalorisation a des limites Il eacutetait envisageacute de creacuteer une loi de programmation pluriannuelle

permettant de graver dans la loi et de peacuterenniser une reacuteelle revalorisation dampleur pour toutes

les cateacutegories Elle a eacuteteacute mise de cocircteacute Le ministre a expliqueacute que le calendrier parlementaire tregraves

chargeacute de fin de mandat ne permettait pas de faire voter la loi dans les temps

Le Grenelle de lrsquoeacuteducation a eacuteteacute lanceacute au lendemain de lrsquohommage agrave Samuel Paty le professeur

drsquohistoire-geacuteographie assassineacute par un terroriste islamiste le 16 octobre dernier Il ambitionnait

ainsi de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Durant trois mois divers ateliers sur dix theacutematiques (revalorisation coopeacuteration numeacuterique

protection et valeurs de la Reacutepublique encadrement) ont permis aux participants de laquo reacutefleacutechir

aux modernisations de leacuteducation nationale raquo (hellip)

Des 438 propositions formuleacutees par les participants douze engagements ont eacuteteacute deacutegageacutes par le

ministegravere Certains seront mis en place degraves septembre les autres en 2022

Dans un entretien agrave Mediapart Asma Benhenda post-doctorante eacuteconomiste speacutecialiste de

lrsquoeacuteducation et autrice de Tous des bons profs - Un choix de socieacuteteacute (Fayard 2020) deacutecrypte les

annonces du ministre de lrsquoeacuteducation

Qursquoavez-vous penseacute des annonces du ministre

Asma Benhenda Drsquoabord ces annonces font suite aux ateliers qui se sont termineacutes en feacutevrier

dernier On avait donc une ideacutee globale de ce qui allait ecirctre annonceacute ce mercredi

Je pense que le principal point substantiel concerne la revalorisation des salaires Une enveloppe

de 700 millions drsquoeuros pour 2022 Les modaliteacutes de reacutepartition doivent encore ecirctre preacuteciseacutees En

revanche si lrsquoon regarde les deacutetails du budget ce sont 700 millions drsquoeuros qui sont reacutepartis en

trois sommes distinctes

100 millions de budget en plus sur les mesures prises pour lrsquoanneacutee 2021 200 millions drsquoeuros

doivent financer agrave hauteur de 15 euro par mois les mutuelles santeacute des agents du ministegravere les AED et

des AESH

Et 400 millions pour la mise en œuvre de nouveaux engagements notamment diffeacuterentes primes

Ces 400 millions drsquoeuros correspondent aux mecircmes 400 millions drsquoeuros deacutejagrave accordeacutes en 2021

Crsquoest donc le prolongement de ce qui existe cette anneacutee et qui doit ecirctre mis en œuvre dans les mois

prochains avec le versement des premiegraveres revalorisations Crsquoest une dimension substantielle de

lrsquointervention du ministre

La reconduction de la prime drsquoattractiviteacute pour 2021 et 2022 est compteacutee dans lrsquoenveloppe de 400

millions drsquoeuros Elle devrait ensuite perdurer dans le temps Le but crsquoest drsquoeacutetendre cette prime

initialement accordeacutee aux nouveaux titulaires agrave ceux en milieu de carriegravere Cela permettrait de

rendre le meacutetier de professeur plus attractif Le montant de la prime srsquoeacutelegraveve agrave 100 euros mensuels

pour les deacutebuts de carriegravere avec une prime deacutegressive en fonction de lrsquoancienneteacute Elle descend agrave 36

euros mensuels pour ceux en milieu de carriegravere

La reacutepartition du budget de 2022 nrsquoa pas encore eacuteteacute arbitreacutee Drsquoapregraves Jean-Michel Blanquer elle

devrait lrsquoecirctre agrave la fin du mois de juin

Le ministre a reacutepeacuteteacute que lrsquoobjectif eacutetait de rejoindre laquo le peloton de tecircte des pays de

lrsquoOCDE raquo (lrsquoOrganisation de coopeacuteration et de deacuteveloppement eacuteconomiques)

concernant la reacutemuneacuteration des enseignants arguant qursquoil fallait laquo arriver agrave ce

qursquoavant 2025 il nrsquoy ait plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros

[net] par mois raquo Pensez-vous que cela soit faisable

Je pense surtout qursquoil se trompe drsquoobjectif Certes en France les salaires des enseignants sont

infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE En 2019 lrsquoeacuteducation nationale a reacutedigeacute une note qui

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

7 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 4: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

4 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

aux personnels des accegraves privileacutegieacutes agrave la culture au sport des reacuteductions mais aussi un accegraves

faciliteacute au logement pour les jeunes enseignants

6 - Afin de construire un lien direct avec ladministration une appli deacutejagrave expeacuterimenteacutee dans

lacadeacutemie de Lyon sera reacutenoveacutee et eacutetendue sous le nom de colibri (hellip)

8 - Il souhaite eacutegalement donner plus dautonomie aux collegraveges et aux lyceacutees Une charte

de pilotage est en train decirctre refondeacutee Il sagit aussi de donner aux professeurs qui le

souhaitent la possibiliteacute dexercer des fonctions mixtes par exemple une part

denseignement une part dappui agrave la direction ou de coordination

Quatre autres engagements sinscrivent dans laxe ameacutelioration du service public

9 - Outre lobservatoire des reacutemuneacuterations un baromegravetre du bien-ecirctre au travail sera

installeacute au mois de juin

10 - Les ressources humaines doivent ecirctre geacutereacutees au plus pregraves des territoires de

leacutetablissement du bassin de lacadeacutemie et chaque personnel va recevoir la feuille de route RH de

son acadeacutemie

11 - Afin dassurer la continuiteacute peacutedagogique le ministre eacutevoque des moyens accrus pour une

meilleure gestion des remplacements dans le 1er degreacute et dans le 2nd degreacute des heures

suppleacutementaires pour lencadrement des eacutelegraveves notamment par des AED ou des

enseignants en formation lobjectif eacutetant que tout eacutelegraveve ait eu agrave la fin de lanneacutee toutes les heures

preacutevues

12 - Enfin le ministre sengage agrave faciliter laccegraves agrave une formation continue davantage

diplocircmante et reacutepondant davantage aux besoins des personnels comme agrave ceux de linstitution Il

prend lexemple de la laiumlciteacute alors que linspecteur geacuteneacuteral honoraire Jean-Pierre Obin lui rend

maintenant ses conclusions sur la formation agrave la laiumlciteacute Il eacutevoque la creacuteation d eacutecoles

acadeacutemiques de la formation continue le rocircle de Canopeacute et le mentorat par les pairs pour les neacuteo

titulaires

Article 4 Le Grenelle de leacuteducation a proposeacute une vision de

lenseignant de demain 270521

Lintervention de Jean-Michel Blanquer hier 26 mai pour annoncer les engagements quil prenait

agrave lissue du Grenelle de leacuteducation a eacuteteacute preacuteceacutedeacutee de celles de plusieurs de ceux qui en ont

conduit les ateliers et groupes de travail et qui ont vu pour reprendre les mots dEdouard Geffray

(DGESCO) eacutemerger une vision de leacutecole consensuelle et innovante selon Caroline Pascal La

doyenne de linspection geacuteneacuterale comme dautres acteurs insiste sur limportance du besoin de

construire du collectif de travail Elle eacutevoque la reacuteussite du co-enseignement dans

lenseignement professionnelle et souhaite quil puisse seacutepanouir dans les voies

geacuteneacuterale et technologique tandis que Jean-Marc Merriaux eacutevoque le travail de la DNE (la

direction du numeacuterique pour leacuteducation) qui met agrave disposition des enseignants des outils

collaboratifs Il eacutevoque la creacuteation de comptes dont chacun disposerait pour acqueacuterir des

ressources sans avoir besoin de faire signer un bon de commande par le gestionnaire de son

eacutetablissement

Leacuteconomiste Yann Algan souligne eacutegalement limportance de la coopeacuteration agrave tous les niveaux

pour construire une socieacuteteacute de confiance La deacuteputeacutee Ceacutecile Rilhac intervient dans le mecircme sens

et voudrait que soit favoriseacute le travail des enseignants en mode projet donc en

collaborant entre eux mais aussi en associant des partenaires exteacuterieurs Elle insiste sur la

demande des enseignants decirctre accompagneacutes pour faire face aux mutations de leur

environnement sur leur sentiment disolement leur besoin d eacutechanger entre pairs decirctre

formeacutes agrave leacutechelon local Elle estime par ailleurs que les diplocircmes comme le doctorat

devraient ecirctre davantage pris en compte dans leacutevolution des carriegraveres de mecircme que

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

5 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

les acquis de lexpeacuterience A noter encore que pour Stanislas Dehaene lenseignant du XXIegraveme

siegravecle doit ecirctre entoureacute doutils issus de la recherche translationnelle (issus de la recherche

fondamentale apregraves prise en compte du contexte de la classe)

A lire aussi Le cafeacute peacutedagogique laquo Versailles le Grenelle traduit sur le terrain raquo 280521

Article 5 La classe exceptionnelle menaceacutee (Conseil dEtat) 300521

Le Conseil dEacutetat annule deux dispositions dun arrecircteacute du 8 avril 2019 Celles-ci modifient la liste des

conditions dexercice et des fonctions particuliegraveres prises en compte pour lavancement agrave la classe

exceptionnelle de certains professeurs agreacutegeacutes Cette deacutecision publieacutee au Journal officiel reacutepond agrave

une requecircte du SNAPEN Le syndicat national des agents publics de leacuteducation nationale lui

demandait dannuler le 3deg de larticle 1er et larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 fixant la liste des

conditions prises en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle et donc dannuler

lensemble des tableaux davancement des fonctionnaires promus sur la base de cet arrecircteacute

Un arrecircteacute du 10 mai 2017 fixait en effet la liste des conditions dexercice et des fonctions

particuliegraveres des personnels des corps enseignants deacuteducation et de psychologues qui eacutetaient prises

en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle parmi lesquelles figuraient pour les

professeurs agreacutegeacutes les affectation(s) dans lenseignement supeacuterieur Larrecircteacute de 2019 modifie cette

disposition et remplace lenseignement supeacuterieur par un eacutetablissement de lenseignement

supeacuterieur ou exerccedilant linteacutegraliteacute de leur service dans une classe preacuteparatoire aux grandes eacutecoles Il

preacutevoyait en outre que les agents reconnus eacuteligibles agrave un avancement agrave la classe exceptionnelle au

titre des anneacutees 2017 et 2018 le demeuraient (hellip)

Concregravetement la situation de tous les agreacutegeacutes enseignant en BTS () sont reacutetroactivement

consideacutereacutes comme eacuteligibles puisque larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 annuleacute est censeacute navoir

jamais existeacute () Cette annulation ne concerne que les professeurs agreacutegeacutes Pour les certifieacutes et

les PLP larrecirct du Conseil dEtat ne mentionne pas expresseacutement que lannulation les

concerne Toutefois les inteacuteresseacutes pourront sappuyer sur la deacutecision du Conseil dEtat

pour demander agrave ladministration dabroger larrecircteacute illeacutegal en tant quil les concerne

aussi et seront donc tout comme les agreacutegeacutes eacuteligibles au 1er vivier de la classe

exceptionnelle mais seulement pour lavenir et pas de maniegravere reacutetroactive (hellip)

Article 6 Harcegravelement une mission dinformation creacuteeacutee au Seacutenat 270521

Le Seacutenat a constitueacute une mission drsquoinformation sur le harcegravelement scolaire et le

cyberharcegravelement qui rendra ses conclusions pour la prochaine rentreacutee scolaire (hellip)

La mission preacutevoit dinterroger les diffeacuterents ministres en charge du dossier les repreacutesentants de

la communauteacute eacuteducative les principales associations de preacutevention et de lutte contre le

harcegravelement scolaire et le cyberharcegravelement ainsi que les gestionnaires de reacuteseaux sociaux

Article 7 Grenelle de lrsquoeacuteducation sur les salaires Blanquer laquose trompe

drsquoobjectifraquo 270521

Mercredi 26 mai le ministre de lEN a deacutevoileacute les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation qui

preacutevoient des hausses limiteacutees de la reacutemuneacuteration des enseignants Leacuteconomiste Asma Benhenda

deacutecrypte les annonces

Les syndicats et les personnels de lrsquoeacuteducation nationale attendaient ce moment avec impatience

Installeacute dans les locaux du CESE le ministre Jean-Michel Blanquer a deacutevoileacute ce mercredi 26 mai

les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation lors drsquoune confeacuterence de presse

Il a notamment annonceacute loctroi de 700 millions drsquoeuros en 2022 pour revaloriser les salaires des

professeurs Dont 400 millions drsquoeuros pour la mise en œuvre de nouveaux engagements sous

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

6 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

forme de primes 200 autres millions pour aider les fonctionnaires de lrsquoeacuteducation nationale agrave

payer leur compleacutementaire santeacute Et 100 millions drsquoeuros pour renforcer les mesures prises pour

lrsquoanneacutee 2021

Cette revalorisation a des limites Il eacutetait envisageacute de creacuteer une loi de programmation pluriannuelle

permettant de graver dans la loi et de peacuterenniser une reacuteelle revalorisation dampleur pour toutes

les cateacutegories Elle a eacuteteacute mise de cocircteacute Le ministre a expliqueacute que le calendrier parlementaire tregraves

chargeacute de fin de mandat ne permettait pas de faire voter la loi dans les temps

Le Grenelle de lrsquoeacuteducation a eacuteteacute lanceacute au lendemain de lrsquohommage agrave Samuel Paty le professeur

drsquohistoire-geacuteographie assassineacute par un terroriste islamiste le 16 octobre dernier Il ambitionnait

ainsi de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Durant trois mois divers ateliers sur dix theacutematiques (revalorisation coopeacuteration numeacuterique

protection et valeurs de la Reacutepublique encadrement) ont permis aux participants de laquo reacutefleacutechir

aux modernisations de leacuteducation nationale raquo (hellip)

Des 438 propositions formuleacutees par les participants douze engagements ont eacuteteacute deacutegageacutes par le

ministegravere Certains seront mis en place degraves septembre les autres en 2022

Dans un entretien agrave Mediapart Asma Benhenda post-doctorante eacuteconomiste speacutecialiste de

lrsquoeacuteducation et autrice de Tous des bons profs - Un choix de socieacuteteacute (Fayard 2020) deacutecrypte les

annonces du ministre de lrsquoeacuteducation

Qursquoavez-vous penseacute des annonces du ministre

Asma Benhenda Drsquoabord ces annonces font suite aux ateliers qui se sont termineacutes en feacutevrier

dernier On avait donc une ideacutee globale de ce qui allait ecirctre annonceacute ce mercredi

Je pense que le principal point substantiel concerne la revalorisation des salaires Une enveloppe

de 700 millions drsquoeuros pour 2022 Les modaliteacutes de reacutepartition doivent encore ecirctre preacuteciseacutees En

revanche si lrsquoon regarde les deacutetails du budget ce sont 700 millions drsquoeuros qui sont reacutepartis en

trois sommes distinctes

100 millions de budget en plus sur les mesures prises pour lrsquoanneacutee 2021 200 millions drsquoeuros

doivent financer agrave hauteur de 15 euro par mois les mutuelles santeacute des agents du ministegravere les AED et

des AESH

Et 400 millions pour la mise en œuvre de nouveaux engagements notamment diffeacuterentes primes

Ces 400 millions drsquoeuros correspondent aux mecircmes 400 millions drsquoeuros deacutejagrave accordeacutes en 2021

Crsquoest donc le prolongement de ce qui existe cette anneacutee et qui doit ecirctre mis en œuvre dans les mois

prochains avec le versement des premiegraveres revalorisations Crsquoest une dimension substantielle de

lrsquointervention du ministre

La reconduction de la prime drsquoattractiviteacute pour 2021 et 2022 est compteacutee dans lrsquoenveloppe de 400

millions drsquoeuros Elle devrait ensuite perdurer dans le temps Le but crsquoest drsquoeacutetendre cette prime

initialement accordeacutee aux nouveaux titulaires agrave ceux en milieu de carriegravere Cela permettrait de

rendre le meacutetier de professeur plus attractif Le montant de la prime srsquoeacutelegraveve agrave 100 euros mensuels

pour les deacutebuts de carriegravere avec une prime deacutegressive en fonction de lrsquoancienneteacute Elle descend agrave 36

euros mensuels pour ceux en milieu de carriegravere

La reacutepartition du budget de 2022 nrsquoa pas encore eacuteteacute arbitreacutee Drsquoapregraves Jean-Michel Blanquer elle

devrait lrsquoecirctre agrave la fin du mois de juin

Le ministre a reacutepeacuteteacute que lrsquoobjectif eacutetait de rejoindre laquo le peloton de tecircte des pays de

lrsquoOCDE raquo (lrsquoOrganisation de coopeacuteration et de deacuteveloppement eacuteconomiques)

concernant la reacutemuneacuteration des enseignants arguant qursquoil fallait laquo arriver agrave ce

qursquoavant 2025 il nrsquoy ait plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros

[net] par mois raquo Pensez-vous que cela soit faisable

Je pense surtout qursquoil se trompe drsquoobjectif Certes en France les salaires des enseignants sont

infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE En 2019 lrsquoeacuteducation nationale a reacutedigeacute une note qui

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

7 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 5: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

5 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

les acquis de lexpeacuterience A noter encore que pour Stanislas Dehaene lenseignant du XXIegraveme

siegravecle doit ecirctre entoureacute doutils issus de la recherche translationnelle (issus de la recherche

fondamentale apregraves prise en compte du contexte de la classe)

A lire aussi Le cafeacute peacutedagogique laquo Versailles le Grenelle traduit sur le terrain raquo 280521

Article 5 La classe exceptionnelle menaceacutee (Conseil dEtat) 300521

Le Conseil dEacutetat annule deux dispositions dun arrecircteacute du 8 avril 2019 Celles-ci modifient la liste des

conditions dexercice et des fonctions particuliegraveres prises en compte pour lavancement agrave la classe

exceptionnelle de certains professeurs agreacutegeacutes Cette deacutecision publieacutee au Journal officiel reacutepond agrave

une requecircte du SNAPEN Le syndicat national des agents publics de leacuteducation nationale lui

demandait dannuler le 3deg de larticle 1er et larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 fixant la liste des

conditions prises en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle et donc dannuler

lensemble des tableaux davancement des fonctionnaires promus sur la base de cet arrecircteacute

Un arrecircteacute du 10 mai 2017 fixait en effet la liste des conditions dexercice et des fonctions

particuliegraveres des personnels des corps enseignants deacuteducation et de psychologues qui eacutetaient prises

en compte pour un avancement agrave la classe exceptionnelle parmi lesquelles figuraient pour les

professeurs agreacutegeacutes les affectation(s) dans lenseignement supeacuterieur Larrecircteacute de 2019 modifie cette

disposition et remplace lenseignement supeacuterieur par un eacutetablissement de lenseignement

supeacuterieur ou exerccedilant linteacutegraliteacute de leur service dans une classe preacuteparatoire aux grandes eacutecoles Il

preacutevoyait en outre que les agents reconnus eacuteligibles agrave un avancement agrave la classe exceptionnelle au

titre des anneacutees 2017 et 2018 le demeuraient (hellip)

Concregravetement la situation de tous les agreacutegeacutes enseignant en BTS () sont reacutetroactivement

consideacutereacutes comme eacuteligibles puisque larticle 2 de larrecircteacute du 8 avril 2019 annuleacute est censeacute navoir

jamais existeacute () Cette annulation ne concerne que les professeurs agreacutegeacutes Pour les certifieacutes et

les PLP larrecirct du Conseil dEtat ne mentionne pas expresseacutement que lannulation les

concerne Toutefois les inteacuteresseacutes pourront sappuyer sur la deacutecision du Conseil dEtat

pour demander agrave ladministration dabroger larrecircteacute illeacutegal en tant quil les concerne

aussi et seront donc tout comme les agreacutegeacutes eacuteligibles au 1er vivier de la classe

exceptionnelle mais seulement pour lavenir et pas de maniegravere reacutetroactive (hellip)

Article 6 Harcegravelement une mission dinformation creacuteeacutee au Seacutenat 270521

Le Seacutenat a constitueacute une mission drsquoinformation sur le harcegravelement scolaire et le

cyberharcegravelement qui rendra ses conclusions pour la prochaine rentreacutee scolaire (hellip)

La mission preacutevoit dinterroger les diffeacuterents ministres en charge du dossier les repreacutesentants de

la communauteacute eacuteducative les principales associations de preacutevention et de lutte contre le

harcegravelement scolaire et le cyberharcegravelement ainsi que les gestionnaires de reacuteseaux sociaux

Article 7 Grenelle de lrsquoeacuteducation sur les salaires Blanquer laquose trompe

drsquoobjectifraquo 270521

Mercredi 26 mai le ministre de lEN a deacutevoileacute les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation qui

preacutevoient des hausses limiteacutees de la reacutemuneacuteration des enseignants Leacuteconomiste Asma Benhenda

deacutecrypte les annonces

Les syndicats et les personnels de lrsquoeacuteducation nationale attendaient ce moment avec impatience

Installeacute dans les locaux du CESE le ministre Jean-Michel Blanquer a deacutevoileacute ce mercredi 26 mai

les conclusions du Grenelle de lrsquoeacuteducation lors drsquoune confeacuterence de presse

Il a notamment annonceacute loctroi de 700 millions drsquoeuros en 2022 pour revaloriser les salaires des

professeurs Dont 400 millions drsquoeuros pour la mise en œuvre de nouveaux engagements sous

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

6 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

forme de primes 200 autres millions pour aider les fonctionnaires de lrsquoeacuteducation nationale agrave

payer leur compleacutementaire santeacute Et 100 millions drsquoeuros pour renforcer les mesures prises pour

lrsquoanneacutee 2021

Cette revalorisation a des limites Il eacutetait envisageacute de creacuteer une loi de programmation pluriannuelle

permettant de graver dans la loi et de peacuterenniser une reacuteelle revalorisation dampleur pour toutes

les cateacutegories Elle a eacuteteacute mise de cocircteacute Le ministre a expliqueacute que le calendrier parlementaire tregraves

chargeacute de fin de mandat ne permettait pas de faire voter la loi dans les temps

Le Grenelle de lrsquoeacuteducation a eacuteteacute lanceacute au lendemain de lrsquohommage agrave Samuel Paty le professeur

drsquohistoire-geacuteographie assassineacute par un terroriste islamiste le 16 octobre dernier Il ambitionnait

ainsi de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Durant trois mois divers ateliers sur dix theacutematiques (revalorisation coopeacuteration numeacuterique

protection et valeurs de la Reacutepublique encadrement) ont permis aux participants de laquo reacutefleacutechir

aux modernisations de leacuteducation nationale raquo (hellip)

Des 438 propositions formuleacutees par les participants douze engagements ont eacuteteacute deacutegageacutes par le

ministegravere Certains seront mis en place degraves septembre les autres en 2022

Dans un entretien agrave Mediapart Asma Benhenda post-doctorante eacuteconomiste speacutecialiste de

lrsquoeacuteducation et autrice de Tous des bons profs - Un choix de socieacuteteacute (Fayard 2020) deacutecrypte les

annonces du ministre de lrsquoeacuteducation

Qursquoavez-vous penseacute des annonces du ministre

Asma Benhenda Drsquoabord ces annonces font suite aux ateliers qui se sont termineacutes en feacutevrier

dernier On avait donc une ideacutee globale de ce qui allait ecirctre annonceacute ce mercredi

Je pense que le principal point substantiel concerne la revalorisation des salaires Une enveloppe

de 700 millions drsquoeuros pour 2022 Les modaliteacutes de reacutepartition doivent encore ecirctre preacuteciseacutees En

revanche si lrsquoon regarde les deacutetails du budget ce sont 700 millions drsquoeuros qui sont reacutepartis en

trois sommes distinctes

100 millions de budget en plus sur les mesures prises pour lrsquoanneacutee 2021 200 millions drsquoeuros

doivent financer agrave hauteur de 15 euro par mois les mutuelles santeacute des agents du ministegravere les AED et

des AESH

Et 400 millions pour la mise en œuvre de nouveaux engagements notamment diffeacuterentes primes

Ces 400 millions drsquoeuros correspondent aux mecircmes 400 millions drsquoeuros deacutejagrave accordeacutes en 2021

Crsquoest donc le prolongement de ce qui existe cette anneacutee et qui doit ecirctre mis en œuvre dans les mois

prochains avec le versement des premiegraveres revalorisations Crsquoest une dimension substantielle de

lrsquointervention du ministre

La reconduction de la prime drsquoattractiviteacute pour 2021 et 2022 est compteacutee dans lrsquoenveloppe de 400

millions drsquoeuros Elle devrait ensuite perdurer dans le temps Le but crsquoest drsquoeacutetendre cette prime

initialement accordeacutee aux nouveaux titulaires agrave ceux en milieu de carriegravere Cela permettrait de

rendre le meacutetier de professeur plus attractif Le montant de la prime srsquoeacutelegraveve agrave 100 euros mensuels

pour les deacutebuts de carriegravere avec une prime deacutegressive en fonction de lrsquoancienneteacute Elle descend agrave 36

euros mensuels pour ceux en milieu de carriegravere

La reacutepartition du budget de 2022 nrsquoa pas encore eacuteteacute arbitreacutee Drsquoapregraves Jean-Michel Blanquer elle

devrait lrsquoecirctre agrave la fin du mois de juin

Le ministre a reacutepeacuteteacute que lrsquoobjectif eacutetait de rejoindre laquo le peloton de tecircte des pays de

lrsquoOCDE raquo (lrsquoOrganisation de coopeacuteration et de deacuteveloppement eacuteconomiques)

concernant la reacutemuneacuteration des enseignants arguant qursquoil fallait laquo arriver agrave ce

qursquoavant 2025 il nrsquoy ait plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros

[net] par mois raquo Pensez-vous que cela soit faisable

Je pense surtout qursquoil se trompe drsquoobjectif Certes en France les salaires des enseignants sont

infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE En 2019 lrsquoeacuteducation nationale a reacutedigeacute une note qui

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

7 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 6: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

6 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

forme de primes 200 autres millions pour aider les fonctionnaires de lrsquoeacuteducation nationale agrave

payer leur compleacutementaire santeacute Et 100 millions drsquoeuros pour renforcer les mesures prises pour

lrsquoanneacutee 2021

Cette revalorisation a des limites Il eacutetait envisageacute de creacuteer une loi de programmation pluriannuelle

permettant de graver dans la loi et de peacuterenniser une reacuteelle revalorisation dampleur pour toutes

les cateacutegories Elle a eacuteteacute mise de cocircteacute Le ministre a expliqueacute que le calendrier parlementaire tregraves

chargeacute de fin de mandat ne permettait pas de faire voter la loi dans les temps

Le Grenelle de lrsquoeacuteducation a eacuteteacute lanceacute au lendemain de lrsquohommage agrave Samuel Paty le professeur

drsquohistoire-geacuteographie assassineacute par un terroriste islamiste le 16 octobre dernier Il ambitionnait

ainsi de laquo remettre le professeur au centre de la socieacuteteacute raquo

Durant trois mois divers ateliers sur dix theacutematiques (revalorisation coopeacuteration numeacuterique

protection et valeurs de la Reacutepublique encadrement) ont permis aux participants de laquo reacutefleacutechir

aux modernisations de leacuteducation nationale raquo (hellip)

Des 438 propositions formuleacutees par les participants douze engagements ont eacuteteacute deacutegageacutes par le

ministegravere Certains seront mis en place degraves septembre les autres en 2022

Dans un entretien agrave Mediapart Asma Benhenda post-doctorante eacuteconomiste speacutecialiste de

lrsquoeacuteducation et autrice de Tous des bons profs - Un choix de socieacuteteacute (Fayard 2020) deacutecrypte les

annonces du ministre de lrsquoeacuteducation

Qursquoavez-vous penseacute des annonces du ministre

Asma Benhenda Drsquoabord ces annonces font suite aux ateliers qui se sont termineacutes en feacutevrier

dernier On avait donc une ideacutee globale de ce qui allait ecirctre annonceacute ce mercredi

Je pense que le principal point substantiel concerne la revalorisation des salaires Une enveloppe

de 700 millions drsquoeuros pour 2022 Les modaliteacutes de reacutepartition doivent encore ecirctre preacuteciseacutees En

revanche si lrsquoon regarde les deacutetails du budget ce sont 700 millions drsquoeuros qui sont reacutepartis en

trois sommes distinctes

100 millions de budget en plus sur les mesures prises pour lrsquoanneacutee 2021 200 millions drsquoeuros

doivent financer agrave hauteur de 15 euro par mois les mutuelles santeacute des agents du ministegravere les AED et

des AESH

Et 400 millions pour la mise en œuvre de nouveaux engagements notamment diffeacuterentes primes

Ces 400 millions drsquoeuros correspondent aux mecircmes 400 millions drsquoeuros deacutejagrave accordeacutes en 2021

Crsquoest donc le prolongement de ce qui existe cette anneacutee et qui doit ecirctre mis en œuvre dans les mois

prochains avec le versement des premiegraveres revalorisations Crsquoest une dimension substantielle de

lrsquointervention du ministre

La reconduction de la prime drsquoattractiviteacute pour 2021 et 2022 est compteacutee dans lrsquoenveloppe de 400

millions drsquoeuros Elle devrait ensuite perdurer dans le temps Le but crsquoest drsquoeacutetendre cette prime

initialement accordeacutee aux nouveaux titulaires agrave ceux en milieu de carriegravere Cela permettrait de

rendre le meacutetier de professeur plus attractif Le montant de la prime srsquoeacutelegraveve agrave 100 euros mensuels

pour les deacutebuts de carriegravere avec une prime deacutegressive en fonction de lrsquoancienneteacute Elle descend agrave 36

euros mensuels pour ceux en milieu de carriegravere

La reacutepartition du budget de 2022 nrsquoa pas encore eacuteteacute arbitreacutee Drsquoapregraves Jean-Michel Blanquer elle

devrait lrsquoecirctre agrave la fin du mois de juin

Le ministre a reacutepeacuteteacute que lrsquoobjectif eacutetait de rejoindre laquo le peloton de tecircte des pays de

lrsquoOCDE raquo (lrsquoOrganisation de coopeacuteration et de deacuteveloppement eacuteconomiques)

concernant la reacutemuneacuteration des enseignants arguant qursquoil fallait laquo arriver agrave ce

qursquoavant 2025 il nrsquoy ait plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros

[net] par mois raquo Pensez-vous que cela soit faisable

Je pense surtout qursquoil se trompe drsquoobjectif Certes en France les salaires des enseignants sont

infeacuterieurs agrave la moyenne des pays de lrsquoOCDE En 2019 lrsquoeacuteducation nationale a reacutedigeacute une note qui

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

7 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 7: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

7 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

expliquait que agrave tous les niveaux drsquoenseignement pour la premiegravere partie de carriegravere les

enseignants en Allemagne sont deux fois plus payeacutes que leurs homologues franccedilais

Mais je pense qursquoil se trompe de point de comparaison Ce qui compte crsquoest que les salaires des

enseignants en activiteacute soient comparables au salaire des autres professions agrave niveau de

qualification eacutegal Crsquoest plus important En visant le top de lrsquoOCDE on sera peut-ecirctre meilleurs sur

ce point-lagrave Mais je pense que pour rendre le meacutetier de professeur plus attractif il faut que les

salaires des enseignants soient au moins les mecircmes que le salaire meacutedian apregraves un bac + 5 Cela

permettrait de juguler cette question de lrsquoattractiviteacute de la profession Ce serait un critegravere plus

pertinent Avec la revalorisation de 2021 les profs natteignent pas le salaire meacutedian des autres bac

+ 5 Cela repreacutesenterait une hausse drsquoenviron 380 euros brut par mois (hellip)

Cela rejoint lrsquoideacutee de renforcer lrsquoautonomie des eacutetablissementshellip

Tout agrave fait Crsquoest la mecircme logique Crsquoest cette mecircme philosophie drsquoune gestion plus autonome des

eacutetablissements scolaires Une ideacutee deacutefendue par le ministre actuel mais qui nrsquoest pas nouvelle Elle

envisage de passer au modegravele ougrave chaque eacutetablissement aurait son propre projet Actuellement tout

est geacutereacute au niveau de lrsquoacadeacutemie ou du ministegravere

Il y a un deacutebat chez les eacuteconomistes sur la question faut-il centraliser ou deacutecentraliser lrsquoallocation

et la gestion des ressources Lrsquoideacutee deacutefendue est que si on deacutecentralise cela va permettre aux

acteurs de terrain comme les chefs drsquoeacutetablissement - qui ont une meilleure connaissance du

contexte local - de mieux adapter la gestion des ressources sur des cas speacutecifiques qui sont

deacuteconnecteacutes du niveau acadeacutemique et encore plus de lrsquoeacutechelle nationale avec le ministegravere Un

ministegravere qui est par ailleurs une eacutenorme machine qui compte 11 million drsquoagents

Exposeacutee ainsi cela paraicirct ecirctre une bonne ideacuteehellip

Oui La question est de savoir ougrave on place le curseur de lrsquoautonomie Le risque crsquoest que cela geacutenegravere

des ineacutegaliteacutes Cela peut creacuteer de la concurrence entre tous les eacutetablissements car chacun drsquoentre

eux aurait son projet agrave deacutefendre Si les enseignants sont directement recruteacutes par les eacutecoles ces

derniegraveres vont se mettre en concurrence pour attirer les meilleurs enseignants (hellip)

Article 8 Revalorisation des enseignants laquo on ne peut pas reacuteclamer 2

000 euros par mois et ne rien toucher aux vacances raquo 270521

Le ministre de lrsquoEN JM Blanquer a preacutesenteacute ce 26 mai lors drsquoune confeacuterence de presse les

conclusions du Grenelle de lrsquoEducation lanceacute en octobre dernier Cette grande concertation

avait pour but de replacer les enseignants laquo au centre de la socieacuteteacute raquo agrave travers des ateliers de

reacuteflexion autour de la revalorisation la formation ou encore la gouvernance des eacutecoles

2 000 euros minimum de salaire pour tous les profs drsquoici 2025

Lors de cette confeacuterence JM Blanquer a notamment annonceacute le deacuteblocage drsquoune enveloppe de

700 millions drsquoeuros deacutedieacutee aux revalorisations 100 millions drsquoeuros seront consacreacutes agrave laquo la

monteacutee en puissance des mesures de 2021 raquo 400 millions agrave laquo la mise en oeuvre des nouveaux

engagements raquo (qui seront discuteacutes avec les syndicats durant le mois de juin) et 200 millions agrave laquo la

protection sociale compleacutementaire raquo Lrsquoobjectif a assureacute le ministre est qursquo laquo avant 2025 il nrsquoy ait

plus un seul professeur qui gagne moins de 2 000 euros par mois dans notre systegraveme scolaire raquo

Le ministre cible en particulier les jeunes enseignants mais laquo cette revalorisation pourra

concerner aussi les milieux de carriegravere raquo

laquo Il faut qursquoon touche aux vacances raquo

Inviteacute agrave srsquoexprimer sur Public seacutenat agrave ce sujet le seacutenateur Steacutephane Piednoir a estimeacute que cette

revalorisation salariale devait donner lieu agrave des concessions de la part des enseignants

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)

Page 8: Semaine du 26 mai au 02 juin 2021 · 2021. 6. 8. · L'intervention de Jean-Michel Blanquer, hier 26 mai, pour annoncer les engagements qu'il prenait à l'issue du "Grenelle de l'éducation"

Semaine du 26 mai au 02 juin 2021

8 Revue de Presse Snetaa-Fo copy 2021

Il a reconnu qursquoil eacutetait laquo totalement inadmissible raquo qursquolaquo avec un bac+5 un enseignant deacutemarre agrave 1

450 euros net par mois raquo laquo En revanche cocircteacute enseignant il faut qursquoon arrecircte ce conservatisme raquo

a-t-il estimeacute laquo On ne peut pas reacuteclamer 2 000 euro net par mois en entreacutee de carriegravere ce

qui me paraicirct assez illusoire et agrave cocircteacute de ccedila ne rien toucher au statut des

enseignants Il faudrait que ccedila bouge et notamment sur les vacances Jrsquoai toujours dit qursquoon avait

de trop longues vacances aussi bien pour les enseignants que pour les eacutelegraveves il faut qursquoon y touche

raquo a-t-il affirmeacute Une deacuteclaration qui a fait vivement reacuteagir les professeurs (hellip)

A lire aussi FranceInfo laquo Salaires des enseignants JM Blanquer annonce une enveloppe de 700

millions drsquoeuros pour 2022 raquo 260521

Article 9 Blanquer annonce la fin des demi-jauges dans les collegraveges agrave

partir de la semaine prochaine 280521

Le ministre de lrsquoEN a annonceacute vendredi sur Europe 1 que les eacutelegraveves de quatriegraveme et troisiegraveme

encore en demi-jauges dans une quinzaine de deacutepartements pourront progressivement agrave partir de

lundi ecirctre de retour dans des classes entiegraveres au vu de lrsquoameacutelioration de la situation sanitaire JM

Blanquer reacutepond aussi agrave lrsquoinquieacutetude de certains parents et enseignants (hellip)

Pour les lyceacutees ccedila ne bouge pas pour linstant

En revanche les lyceacuteens devront eux encore patienter pour retrouver une scolariteacute normale Ccedila

ne bouge pas pour lrsquoinstant a confirmeacute Jean-Michel Blanquer Les choses peuvent bouger drsquoici

aux vacances drsquoeacuteteacute du fait de lrsquoameacutelioration sanitaire Et crsquoest pas agrave pas que nous avanccedilons

Sur le front sanitaire justement le ministre de lEducation a fait le point Nous avons 12922

eacutelegraveves cas confirmeacutes un chiffre nettement en baisse et 1322 personnels lagrave aussi en baisse Cela

repreacutesente 01 de personnes concerneacutees a deacutetailleacute Jean-Michel Blanquer Nous avons

actuellement 5110 classes fermeacutees soit 09 On a un protocole tregraves seacutevegravere ce nombre de classes

fermeacutees relativement faible montre que la situation est en train de srsquoameacuteliorer

Article 10 Climat scolaire et pandeacutemie des profs toujours plus

harceleacutes 310521

Pandeacutemie ou pas les risques pesant sur les personnels de lrsquoEN sont les mecircmes Dans son nouveau

baromegravetre consacreacute au climat scolaire reacuteveacuteleacute ce lundi par Libeacuteration lrsquoAutonome de solidariteacute

laiumlque (ASL) relegraveve que deux tiers des dossiers reccedilus par cette association drsquoassistance juridique

aux enseignants et autres professionnels de lrsquoeacutecole portaient en 2020 sur des cas drsquoinsultes et de

menaces et un quart sur de la diffamation Des proportions similaires agrave 2019 anneacutee non confineacutee

laquoDerriegravere son eacutecran on est un peu seulraquo

laquoIl nrsquoy a pas de risques nouveaux mais on transpose ces risques dans un autre contexteraquo eacuteclaire

Sylvie Guyot secreacutetaire geacuteneacuterale de lrsquoASL A savoir en ligne lors notamment de classes virtuelles

Et lorsqursquoinsultes ou menaces fusent il arrive que les professeurs encaissent plus difficilement

qursquoen classe laquoComme on est derriegravere son eacutecran dans son univers personnel on se sent plus

attaqueacuteraquo remarque la secreacutetaire geacuteneacuterale Drsquoautant qursquolaquoon nrsquoa pas les mecircmes ressources quand on

est tout seul agrave la maison Dans un eacutetablissement on a les collegravegues un CPE un chef

drsquoeacutetablissement un directeurhellip Derriegravere son eacutecran on est un peu seul face agrave sa classeraquo (hellip)