Scolarisation des Scolarisation des ééllèèves ves apraprèès le passage s le passage àà ll’’EREAEREA

Jacques Brel.Jacques Brel.

Mardi 20 octobre 2009EREA Jacques Brel de Garches

Nous allons aborder:Nous allons aborder:

� Ce que dit la loi.

� Les dispositifs proposés par l’éducation nationale.

� Les dispositifs dans les Hauts de Seine et dans les Yvelines.

� Le calendrier pour cette année scolaire.

� Les ressources à disposition des familles.

Loi du 11 fLoi du 11 féévrier 2005vrier 2005

La loi du 11 février 2005 pour l’égalitédes droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées renforce les actions en faveur de la scolarisation des élèves handicapés.

Elle affirme le droit pour chacun à une scolarité en milieu ordinaire au plus près de son domicile, a un parcours scolaire continu et adapté.

MDPH et PPSMDPH et PPS

� Les MDPH (Maisons départementales des personnes handicapées)

Lieu unique où les parents des élèves scolarisés à l’EREA peuvent trouver un accueil, des conseils et les informations nécessaires.

� Le PPS (Projet personnalisé de scolarisation)

Il permet la scolarisation de l’enfant handicapédans les meilleures conditions.

LL’’enseignant renseignant rééfféérentrent

� Il est chargé du suivi de la scolarisation des élèves handicapés.

� Il joue un rôle central dans la mise en œuvre des PPS.

� Il anime les équipes de suivi et est le correspondant privilégié des différents acteurs.

Le PPS concrLe PPS concrèètementtement

� Aménager l’emploi du temps scolaire.

� Adapter la pédagogie.

� Accompagner la scolarité.

� Attribuer du matériel adapté.

� Aider à l’orientation.

� Aménager les examens.

2 dispositifs particuliers2 dispositifs particuliers

� La CLIS: Classe d’inclusion scolaire.Elle accueille des enfants (en fonction de leur

handicap: sensoriel, cognitif, physique) qui peuvent tirer profit d’une scolarité aménagée en milieu scolaire ordinaire.

� L’UPI: l’unité pédagogique d’intégration.Ce dispositif s’adresse à des jeunes de 12 à 16

ans qui, inscrits dans une classe du collège, bénéficient du soutien d’un enseignant spécialisé sur une partie de leur temps scolaire.

LL’’auxiliaire de vie scolaire (AVS)auxiliaire de vie scolaire (AVS)

C’est une aide humaine qui répond aux besoins particuliers d’un élève pour:

• développer ses capacités d’autonomie

• développer ses capacités de communication

• développer ses capacités d’apprentissage.

En rEn réésumsuméé

Les dispositifs dans les Les dispositifs dans les ddéépartements 78 et 92.partements 78 et 92.

� Yvelines

54 Clis dont 2 Clis TSL à Elancourt et Epone

21 Upi dont 2 Upi TSL à Elancourt et Houdan

� Hauts de Seine:

65 Clis dont 1 Clis TSL à Sèvres

54 Upi dont 1 UPI TSL à Issy les Moulineaux

Les demandes formulLes demandes formuléées pour es pour ll’’annannéée scolaire 2008/2009e scolaire 2008/2009

32 dossiers de sortie ont été rédigés entre janvier et mars 2009.

• 13 demandes de CLIS ou d’UPIdont 7 demandes en CLIS ou UPI TSL.

• 9 demandes de retour dans l’école ou le collège du quartier avec PPS.

• 10 demandes dans un autre établissement spécialisé.dont 5 pour le lycée Toulouse Lautrec de Vaucresson.

Orientation effective Orientation effective en juillet 2009.en juillet 2009.

10 inscriptions dans un autre établissement spécialisé.Dont 5 pour le lycée Toulouse Lautrec de Vaucresson.

10 demandes dans un autre établissement spécialisé.Dont 5 pour le lycée Toulouse Lautrec de Vaucresson.

5 inscriptions dans la classe « pasteur » de l’EREA.

2 demandes pour la classe « Pasteur » de l’EREA.

Demandes (janvier à mars) Inscriptions (juin à juillet)

13 demandes de CLIS ou UPIdont 7 un CLIS ou UPI TSL.

5 inscriptions en CLIS ou UPIdont 2 en UPI TSL.(O en CLIS TSL)

9 demandes de retour dans l’école ou le collège du quartier avec PPS.

14 inscriptions vers l’école ou le collège du quartier avec PPS.

Le calendrier pour lLe calendrier pour l’’annannéée e 2009/20102009/2010

� En décembre: Rencontre Médecin/Parents.� En janvier: Constitution des dossiers MDPH pour

les élèves qui quitteront l’EREA.� Le samedi 30 Janvier: Rencontre

Parents/Enseignant� En Mai/juin: Notification des MDPHIntervention des parents pour s’assurer de

l’application de la notification

Si oui, prise de contact avec l’établissement qui accueillera l’enfant à la rentrée.

Si non, que faire?

Les associations prLes associations préésentes ce soir sentes ce soir pour aider les familles.pour aider les familles.

� Avenir France Dysphasie

� APEDA

� APEDYS

� DMF

� SAIS92

� FFDys

� Hyper super