résultats dune enquête réalisée de juillet à septembre 2010 auprès de 100 élèves de lecole...
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Résultats d’une enquête réalisée de juillet à septembre 2010 auprès de 100 élèves
de l’Ecole de la Citoyenneté
Prendre la parole …
65
% osent prendre la parole plus souvent.
Prendre la parole …
65
%
68
osent rencontrer des personnes qu’ils n’auraient pas osé rencontrer avant.
Prendre la parole …
65
%
68 74
se sentent plus à l’aise dans les entretiens d’embauche.
Prendre la parole …
65
%
68 7454
ont abordé en famille les sujets traités à l’École
Prendre la parole …
65
%
68 7454 64
l’ont abordé avec des amis.
Prendre la parole …
65
%
68 7454 64
19
avec des élus, des journalistes, des responsables associatifs…
Vivre ensemble
70
%
83 91 0 00
ont davantage l’impression d’appartenir à un pays et pas seulement à un quartier, une ville.
70
%
83
Vivre ensemble
sont toujours en contact
70
%
83
Vivre ensemble
recommandent l’École.
91
70
%
8391 80
Vivre ensemble
sont favorables à la création d’un réseau de type «Facebook» réunissant tous les participants de l’École.
70
%
83 91 80100
Vivre ensemble
Tous apprécient les échanges avec d’autres jeunes, l’opportunité de s’exprimer librement, le vivre ensemble, la solidarité, les rencontres avec des personnalités
66
% se déclarent intéressés ou très intéressés, lorsqu’ils entendent parler de politique.
… Être acteur dans la cité
66
%
51
se sont investis, depuis l’École, dans une action bénévole.
… Être acteur dans la cité
66
%
51 50
se sont inscrits sur les listes électorales.
… Être acteur dans la cité
66
%
51 5073
… Être acteur dans la cité
L’École a aidé 73% des participants à se sentir plus citoyen.
%
67
… Être acteur dans la cité
L’ École a changé leur regard sur la société
%
67
… Être acteur dans la cité
L’École a changé leur regard sur la société
56 51
Sur les élus
%
67
… Être acteur dans la cité
L’Ecole a changé leur regard sur la société
56 51
Sur les élus
Sur la justice
%
67
… Être acteur dans la cité
L’Ecole a changé leur regard sur la société
56 51
Sur les élus
Sur la justice
Une majorité affirme mieux comprendre les règles de fonctionnement et le rôle des institutions.