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Recherche et enseignement vétérinaires: quelle est la place des ACSA? 1. Département de Recherches Zootechniques et Vétérinaires (FOFIFA/DRZV) 2. Département d’Enseignement des Sciences et Médecines Vétérinaires (DESMV) Journées de clôture de BV LAC 03- 04 juin 2013 04/06/2013 IFM Rasamoelina Harena 1,2 (DVM, PhD)

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Page 1: Recherche et enseignement vétérinaires: quelle est la place des ACSA? 1.Département de Recherches Zootechniques et Vétérinaires (FOFIFA/DRZV) 2.Département

Recherche et enseignement vétérinaires: quelle est la place des ACSA?

1. Département de Recherches Zootechniques et Vétérinaires (FOFIFA/DRZV)2. Département d’Enseignement des Sciences et Médecines Vétérinaires (DESMV)

Journées de clôture de BV LAC03- 04 juin 2013

04/06/2013 IFM

Rasamoelina Harena1,2 (DVM, PhD)

Page 2: Recherche et enseignement vétérinaires: quelle est la place des ACSA? 1.Département de Recherches Zootechniques et Vétérinaires (FOFIFA/DRZV) 2.Département

Plan de présentation

1. Contexte : les projets de recherche

2. Interventions des ACSA

3. Nos impressions sur les ACSA

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Contexte

Projet FSP Gripavi (2008 à 2011) et Projet Newcastle (FSP Parrur)

Maladie de Newcastle et Influenza aviaire au Lac Alaotra

Importance, épidémiologie, nouvelles souches de virus

FOFIFA/DRZV, CIRAD, AVSF, DIREL, VS, ACSA, Fokontany

Maladie de Newcastle (MN) et Influenza aviaire

Viroses aviaires contagieuses

Perte économique considérable

Oiseaux domestiques et sauvages, homme

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Typologie d’élevage

Etudes de prévalences de l’IA et de la MN chez les oiseaux domestiques et sauvages

Surveillance épidémiologique

Suivis longitudinaux chez les oiseaux domestiques et sauvages

Etude de l’influenza porcine

Etude de filières et du réseau de commercialisation

Etude de la perception des acteurs sur la maladie et les méthodes de lutte

Impacts économiques des maladies, coût/bénéfice, coût/efficacité

Virologie et biologie moléculaire

Mise au point de vaccin pour palmipèdes

Proposition et évaluation de méthodes de surveillance et de lutte adaptées au contexte

Activités des projets Gripavi et Parrur Newcastle

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Zone d’étude: région du lac Alaotra

Plateaux peu habitésForêt naturelle

Forêt de pins

Activités des projets Gripavi et Parrur Newcastle

Pourquoi? Intérêt épidémiologique Isolement géographique Partenariat: DIREL, VS, ACSA,

AVSF, BV Lac, Durell

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Principaux résultats

1.Epidémiologie

Prévalences et incidences de la MN et de l’IA

Facteurs de risque (agro-écotypes, types d’élevage, commerce)

Grippe porcine

Système de surveillance (événementielle, participative, ciblée)

2. Socio-économie

Perception des éleveurs et commerçants

Impacts économiques des maladies

Description des filières avicoles

3. Virologie et immunologie

Souches de virus MN spécifiques à Madagascar (Génotype XI)

Efficacité des vaccins disponibles sur les poulets et…palmipèdes (?)

Lecteur
Ajouter photos de fermiers et de collecteurs
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Surveillance participative (2010) 151 suspicions de foyers incidence 43% des fokontany

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Principaux résultats

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Réseau de commercialisation et surveillance ciblée

Principaux résultats

Représentation SNA

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QUELS RÔLES ONT JOUÉ LES ACSA?

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Interventions des ACSA(1)

Surveillance événementielle exhaustive(Passive)

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Surveillance participative

Réunions de groupes, interviews semi-structurées individuels

Interventions des ACSA(2)

Lecteur
Ajouter photos de fermiers et de collecteurs
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o Suivi longitudinal des volailles domestiques

Préparation au préalable (sensibilisation, repérage

des élevages,…)

Prélèvements

Recensement

o Autres interventions dans les projets

Enquête sur les porcs

Ateliers de formation (surveillance épidémiologique)

Atelier de restitution et de validation

Surveillance ciblée et traçage de foyers (Didy)

Interventions des ACSA(3)

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Et pour l’enseignement /formation vétérinaire?

Dans le cadre des projets de recherche:

Contribution (facilitation,…) dans la réalisation des thèses

vétérinaires, thèses d’université

Dans le cadre des formations pratiques des étudiants

vétérinaires

Lac Alaotra: site de stage rural

Activités des stagiaires encadrées par le vétérinaire

Participation des ACSA

Interventions des ACSA(4)

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Nos impressions sur le système ACSA au Lac Alaotra

Aspects positifs

Indispensable pour la couverture sanitaire de la zone

Indispensable pour la surveillance épidémiologique

Indispensable pour toute approche de compréhension et de

« vulgarisation » auprès des communautés rurales

Très utiles pour des actions spécifiques ponctuelles ou pérennes:

campagne de vaccination de volailles, enquêtes épidémiologiques,

Avantages: implication DIREL, implication de la majorité des VS

Bon niveau Bonne formation

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Nos impressions sur le système ACSA au Lac Alaotra

Aspects négatifs (limites, danger,…)

Non respect de la zone d’action Conflits (entre ACSA, …)

Débordement technique: protocole de vaccination, hormones

Relations difficiles avec certains Vétérinaires

Concurrence avec les techniciens du vétérinaire

ACSA = Aide du Vétérinaire et non une substitution

Sensation d’insécurité du métier (…mais complément de métier)

Quand ça ne marche pas? = Informels

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Nos impressions sur le système ACSA au Lac Alaotra

Propositions de perspectives TDR formels et uniformes

Interaction et organigramme clairs et respect des attributions: VS, ACSA et SVR

Discussion avec VS des répartitions des rôles entre: techniciens et ACSA

Formations continues

Evaluations périodiques (respect zone, aspect technique, aspect relationnel)

Respect absolu des zones d’action (ACSA = Eleveur, complément de revenu)

Evolution vers un statut officiel des ACSA

Mais possibilité d’annulation du statut (individuel)

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Remerciements Services vétérinaires: DSV, DIREL

Vétérinaires du Lac

AVSF et BV LAC

ACSA et éleveurs

Maires, Chefs de fokontany

SCAC, MAEE Français

CIRAD, FOFIFA

Etudiants

Tous les partenaires

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Merci de votre aimable attention