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Classes Préparatoires aux Grandes Écoles – CPGE – Rapport Rentrée scolaire de septembre 2011 & Bilan de l’année scolaire 2010/2011 Centre National des Innovations Pédagogiques et d’Expérimentation – CNIPE – décembre 2011 –

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Classes Préparatoires aux Grandes Écoles– CPGE –RapportRentrée scolaire de septembre 2011&Bilan de l’année scolaire 2010/2011

Centre National des Innovations Pédagogiques et d’Expérimentation – CNIPE– décembre 2011 –

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Chapitre 1. Aperçu sur le systèmedes CPGE1. Finalité du systèmeLe système des Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) a pourmission de participer à la formation d’une élite nationale capable de piloterl’essor du pays pour lui faire gravir les échelons du progrès scientifique ettechnologique.Sur une durée de scolarité de deux ans1, les CPGE dispensent desformations d’un niveau correspondant au premier cycle de l’enseignementsupérieur. Les élèves y acquièrent une culture générale solide leurpermettant de :

s’approprier une méthodologie de travail basée sur l'organisation,l'investigation, la prise d'initiative personnelle et la persévérance ;

développer l'autonomie et les aptitudes de réflexion et deraisonnement ainsi que de communication aussi bien à l’écrit qu’àl’oral;

s'adapter aux différentes situations-problèmes ;

se familiariser progressivement avec les situations nécessitant uneffort soutenu qui pourraient se présenter durant leurs formationsultérieures et pendant l'exercice de leurs professions.

2. Organisation des enseignementsLes Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) dispensent uneformation post-baccalauréat (arrêté ministériel N° 455.02 du 5 juin 2004).Elles dépendent du département de l’éducation nationale.La qualité de la formation générale dispensée dans ces classes repose sur lapluridisciplinarité. Elle exige des élèves des CPGE une assiduité totale,indispensable pour décrocher une place aux concours d’accès aux plusprestigieux des instituts et des grandes écoles au Maroc et à l’étranger. Cela

1 Ou 3 ans pour les élèves qui redoublent la deuxième année des CPGE.

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nécessite donc un fort engagement et un bon équilibre physique etpsychique.Les CPGE sont réparties en 3 grands pôles : un pôle scientifique ettechnologique, un pôle économique et commercial ainsi qu’un pôlelittéraire.Les classes préparatoires scientifiques et technologiques sont organisées en5 filières :

Mathématiques et Physique ou MP (arrêté ministériel N° 456.02 du5 juin 2004) ;

Physique et Chimie ou PC (arrêté ministériel N° 457.02 du 5 juin2004) ;

Physique et Sciences de l’Ingénieur ou PSI (arrêté ministérielN° 458.02 du 5 juin 2004) ;

Technologie et Sciences Industrielles ou TSI (arrêté ministérielN° 460.02 du 5 juin 2004) ;

Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre ou BCPST (arrêtéministériel N° 2519.07 du 19 novembre 2007).

Les classes préparatoires économiques et commerciales offrent 2 options :

Économie et Commerce, option Scientifique ou ECS (arrêtéministériel N° 462.02 du 5 juin 2004) ;

Économie et Commerce, option Technologique ou ECT (arrêtéministériel N° 464.02 du 5 juin 2004).

Les classes préparatoires littéraires comportant une seule filière :

Lettres et Sciences Humaines ou LSH (arrêté ministériel N° 461.02du 5 juin 2004).

3. Carte scolaire 2011/2012 des CPGE

3.1. Établissements publicsLes efforts consentis par le ministère ont permis de doter la totalité desrégions du Royaume de centres de CPGE. En effet, chacune des 16Académies Régionales d’Éducation et de Formation (AREF) dispose d’uncentre de CPGE ou plus.Le réseau des CPGE publiques est composé actuellement de :

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106 classes de 1ère année ;

108 classes de 2ème année ;

soit un total de 214 classes réparties dans 25 centres abritant desCPGE.

La structure pédagogique des centres est déterminée en fonction du vivierde sélection (nombre de bacheliers de la zone de sélection) et de lacapacité d’accueil de l’établissement. Celle-ci dépend en grande partie deslocaux disponibles : salles d’enseignement général, laboratoire et sallesspécialisées, internat2. La structure minimale répond à des normes dontl’objectif est d’assurer une émulation suffisante au sein de l’établissement.L’annexe 1 donne le détail de la carte scolaire des établissements publicsdes CPGE.La rentrée scolaire de septembre 2011 a connu une évolution importanteau niveau du nombre de classes. Elle se caractérise essentiellement par :

l’ouverture d’un nouveau centre CPGE au Lycée Lalla Khadija à Dakhlaavec 2 classes de 1ère année : 1 en PCSI et 1 en BCPST ;

l’extension des centres existants par l’ouverture de nouvelles classes :

1 classe de 1ère année MPSI à l’École Royale de l’Air à Marrakech.

1 classe de 2ème année MP au Lycée Abdelmalek Saâdi à Kénitra ;

2 classes de 2ème année MP au Lycée Moulay Abdellah à Safi ;

2 classes de 2ème année PSI au Lycée Bab Sahara à Guelmim ;

2 classes de 2ème année TSI au Lycée Mohammed V à Béni-Mellal ;

1 classe de 2ème année TSI au Lycée Technique à Settat ;

1 classe de 2ème année ECS au Lycée Bab Sahara à Guelmim ;

2 classes de 2ème année ECT au Lycée Technique à Settat ;

2 classes de 2ème année ECT au Centre Pédagogique Régional deTanger ;

1 classe de 2ème année ECT au Lycée Omar Al-Khayyam à Rabat ;

1 classe de 2ème année ECT au Lycée Ibn Timiya à Marrakech ;

1 classe de 2ème année ECT au Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib àLaâyoune.

2 Le régime d’internat étant obligatoire en CPGE, tous les établissements publics deCPGE disposent d’un internat.

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Le tableau suivant donne le bilan des créations pour la rentrée deseptembre 2011.

Tableau 1 : Bilan des créations des classes en CPGE public

Classes MPSI MP PCSI PSI BCPST1e A

TSI2eA

ECS2e A

ECT2eA

Total

Créations 1 3 1 2 1 3 1 7 19

Suppression 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Bilan 1 3 1 2 1 3 1 7 19

L’annexe 11 donne la liste des établissements publics des CPGE et leurscoordonnées.

3.2. Établissements privésLa rentrée scolaire de septembre 2011 a connu l’ouverture de 2 nouveauxétablissements privés de CPGE autorisés par l’Académie Régionaled’Éducation et de Formation de Rabat Salé Zemmour Zaïr conformémentaux dispositions de la note3 N° 89 (21 mai 2007). Il s’agit de :

Leonard De Vinci à Rabat ;

Université Internationale de Rabat à Salé.

Signalons que la rentrée de septembre 2011 a enregistré le retrait del’autorisation accordée au centre privé Ibn Al Banna de Marrakech qui ademandé une nouvelle autorisation pour Ibn Ghazi Marrakech.

Le nombre d’établissements privés abritant des CPGE passe ainsi de 40établissements en 2010/2011 à 42 établissements en 2011/2012 avec untotal de 221 classes.

3 La note N° 89 du 21 mai 2007, fixe les conditions d’ouverture ou d’extension d’unétablissement privé abritant des CPGE. Elle donne également, le détail de laprocédure à suivre.

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L’annexe 2 donne la carte scolaire des établissements privés abritant desCPGE. Les coordonnées des établissements privés des CPGE autorisés pourl’année scolaire 2011/2012 sont données à l’annexe 12.

Le tableau ci-dessous donne un aperçu sur l’évolution entre 2010/2011 et2011/2012 de l’offre globale en CPGE des établissements publics et privés.

Tableau 2 : Évolution de l’offre CPGE entre 2010/2011 et 2011/2012.

Public Privé

2010 2011 2010 2011

2011 2012Évolution

2011 2012Évolution

Établissements 24 25 4,17% 40 42 5,00%

Classes de 1èreA 103 106 2,91% 67 104 55,22%

Classes de 2èmeA 92 108 17,39% 72 117 62,50%

Total des classes 195 214 9,74% 139 221 58,99%

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Chapitre 2. Accès en premièreannée des CPGE1. Modes d’accès aux CPGEL'accès aux CPGE est organisé selon 3 voies différentes :

Pour les titulaires d'un baccalauréat marocain, l'accès en CPGE estréglementé par la note ministérielle N° 68 du 2 mai 2011 (note desélection). Elle précise les modalités et les étapes à suivre pour lacandidature ainsi que toutes les opérations de sélection etd’inscription. A partir de cette rentrée scolaire 2011-2012, lacandidature en ligne pour accéder aux CPGE publics via le portail e-CPGE (www.cpge.ac.ma) a été généralisée sur tout le Royaume.

Pour les élèves de nationalité marocaine titulaires d’unbaccalauréat étranger, les dossiers sont traités au niveau du servicecentral par une commission spéciale. Une vingtaine de places –toutes filières confondues – est réservée chaque année à cette

catégorie de candidats.

Pour les élèves de nationalité étrangère titulaires d’un baccalauréatétranger, l’Agence Marocaine de Coopération Internationale (AMCI)centralise les dossiers de candidature. Elle gère aussi le quotaréservé à cette catégorie de candidats. Au total une centaine deplaces, toutes filières confondues, est réservée pour l’accès seloncette voie.

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Le tableau ci-dessous donne un résumé des 3 voies d’accès en fonction dutype de baccalauréat et de la nationalité du candidat.

Tableau 3 : Modes d'accès aux CPGE.

Nationalité Baccalauréat

Marocain Autre

Marocaine voie 1 voie 2

Autre voie 1 voie 3

2. Accès suivant la voie 1L’accès en CPGE selon cette voie est réservé aux candidats titulaires dubaccalauréat marocain (session 2011). La note de sélection4 définit lesconditions de candidature et les étapes à suivre.Le tableau ci-dessous donne les quotas réservés à chaque série debaccalauréat selon les filières de CPGE.

Tableau 4 : Quotas réservés dans les différentes filières des CPGE selon les séries dubaccalauréat.

2ème année MP PSI TSI BCPST ECS ECT LSH

CPG

E

1ère année MPSI PCSI TSI BCPST ECS ECT LSH

SM 90% 40% 20% 50% 10% 10%SX-SP 10% 40% 20%SX-SVTSX-Agro

20% 60%50% 10% 10%

STE 70%

STM 30%

SE 50% 10%SGC 30%LSH 60%

Bacc

alau

réat

EO 10%

4 Note ministérielle N°68 du 2 mai 2011.

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Cette année, la procédure de candidature en ligne qui a été expérimentéeau niveau de l’Académie Régionale de l’Éducation et de Formation (AREF)de la région de Rabat Salé Zemmour Zaïr au titre de l’année scolaire 2010-2011 a été généralisée à toutes les AREF du Royaume.Désormais le portail e-CPGE, accessible à l’adresse www.cpge.ac.ma,permet aux candidats non seulement de déposer leurs candidatures selonles modalités de la note ministérielle (N°68 du 2 mai 2011) mais aussi desuivre le traitement de leurs dossiers de candidature et d’avoir les résultatsde sélection dans les différentes filières et dans les différents centres deCPGE de l’ensemble des candidats.

La sélection des candidats se fait au sein de chaque centre CPGE par unecommission constituée de professeurs de CPGE et présidée par le Directeurdu Centre assisté du Directeur d’étude et du Surveillant général d'externat(arrêté ministériel N° 2518.07 du 19 novembre 2007).Cette sélection se fait en étudiant le volet anonyme du dossier du candidatet en comparant ses données avec celles figurant dans la base de donnéessur le portail. Elle se base sur les résultats scolaires du candidat, les avismotivés de ses professeurs du cycle du baccalauréat et son profil général(tendance à l’amélioration et au progrès, capacité d’adaptation, … etc.).

2.1. Conditions de candidatureLa note de sélection (N°68 du 2 mai 2011) arrête les conditions decandidature comme suit :1. être âgé de 21 ans au plus, à la date du 31 décembre 2011 ;2. être titulaire du baccalauréat marocain de l’année en cours avec la

mention « assez bien » au moins ;3. disposer d’une note de candidature Mc supérieure ou égale à 13/20.

Cette note étant calculée comme suit : Mc=(M1+M2)/2, où : M1 est la moyenne de passage de la 1ère année à l’année

terminale du cycle du baccalauréat ; M2 est la moyenne du contrôle continu du 1er semestre de l’année

terminale du cycle du baccalauréat.Toutefois les candidats titulaires d'un baccalauréat des séries techniquesindustrielles (STE, STM) ou sciences mathématiques (SM) ne sont passoumis aux conditions de mention et de présélection (alinéas 2. et 3. ci-dessus).

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2.2. Zones de sélectionLa note N°68 du 2 mai 2011 précise aussi les zones de sélection de chaqueétablissement pour les différentes filières dont il dispose. Cette répartitiongéographique se base sur 3 principes :

la proximité géographique ; l’unité de la région ; l’équilibre entre le nombre de places en CPGE et le nombre de

bacheliers de la zone de sélection.L’annexe 3 précise les zones de sélection des différents centres de CPGE enfonction des filières.

2.3. Déroulement de l’opération de sélection etrésultats

Le portail a été ouvert à tous les candidats au baccalauréat (plus de 300000)pour faire leurs candidatures en ligne. Selon la base de données descandidats au baccalauréat reçue des AREF, l’effectif des candidats éligiblesest de l’ordre de 81 173. Ainsi, le portail a permis à 42,7% de ces derniersde postuler pour une place en CPGE soit 34 631 candidats.

2.3.1. Accès en classe de MPSILes 18 établissements de CPGE disposant de classes MPSI, ont reçu 15 544demandes d’accès en 1ère année MPSI. Le tableau ci-dessous donne larépartition de ces demandes ainsi que le nombre d’inscrits par série dubaccalauréat.

Tableau 5. Répartition des demandes d'accès en MPSI selon les séries du BAC.

MPSI Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

SM 8 233 53,0% 1 658 20,1% 90,8%

SX-SP 7 311 47,0% 168 2,3% 9,2%

Total 15 544 100% 1 826 11,7% 100%

On peut remarquer que le pourcentage d’élèves de la série sciencesphysiques du baccalauréat inscrits en première année MPSI (9,2%) est

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légèrement inférieur au quota de 10% réservé à cette catégorie debacheliers.

2.3.2. Accès en classe de PCSIAu total, 19 855 candidatures, pour l’accès en 1ère année PCSI, ont ététraitées par les 8 établissements de CPGE disposant de classes PCSI. Letableau ci-dessous donne la répartition de ces demandes par série dubaccalauréat ainsi que le nombre d’inscrits. Il est à noter le faible taux decandidature des bacheliers de la série Sciences expérimentales – option SVTet option Agro, malgré le nombre important des bacheliers5 de l’option SVT.

Tableau 6. Répartition des demandes d'accès en PCSI selon les séries du BAC.

PCSI Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

SM 7 557 38,1% 222 2,9% 42,4%

SX-SP 10 285 51,8% 202 2,0% 38,6%

SX-SVTSX-Agr

2 013 10,1% 99 4,9% 18,9%

Total SX 12 298 61,9% 301 2,4% 57,6%

Total 19 855 100% 523 2,63% 100%

On peut noter que le pourcentage des bacheliers de la série sciencesmathématiques inscrits en première année PCSI dépasse 40% le quota fixépar la note N°68 du 2 mai 2011 au détriment du quota réservé à la sériesciences physiques (38,6% au lieu de 40%) et du pourcentage destiné à lasérie sciences agronomiques et sciences de la vie et de la terre (18,9% aulieu de 20%).

5 Nombre de bacheliers scolarisés – session 2011 :SM SX-SP SX-SVT SX-SA

9 013 43 434 41 829 191

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2.3.3. Accès en 1ère année TSILes 5 établissements de CPGE disposant des classes de la filière TSI, ont reçu

1 839 demandes d’accès en 1ère année TSI. Le tableau ci-dessous donne la

répartition de ces demandes par série du baccalauréat ainsi que le nombre

d’inscrits. On peut remarquer que les demandes de candidatures des élèves

de la série STM avoisinent 26% des demandes, contre 74% pour la série

STE.

Tableau 7. Répartition des demandes d'accès en 1ère année TSI selon les séries du BAC.

TSI Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

STE 1 359 73,9% 292 21,5% 69,5%

STM 480 26,1% 128 26,7% 30,5%

Total 1 839 100% 420 22,84% 100%

La composition finale est très proche de celle donnée par les quotasréservés aux deux séries du baccalauréat : STE (70%) et STM (30%).

2.3.4. Accès en 1ère année BCPSTAu total, 5 815 candidatures, pour l’accès en 1ère année BCPST, ont été

traitées par le lycée Réda Slaoui à Agadir, le lycée Abdelmalek Saâdi à

Kénitra et le lycée Lalla Khadija à Guelmim qui disposent de classes BCPST.

Le tableau ci-dessous donne la répartition de ces demandes par série du

baccalauréat ainsi que le nombre d’inscrits. On peut y remarquer en

particulier le taux important de candidature des élèves de la série sciences

expérimentales (SP, SVT et Agr) et le taux relativement faible de la série SM

(19,3%).

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Tableau 8. Répartition des demandes d'accès en 1ère année BCPST selon les séries du BAC.

BCPST Demandes Inscriptions CompositionBAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

SM 1822 19,3% 12 0,7% 12,9%SX-SP 5 294 56,1% 18 0,3% 19,4%SX-SVTSX-Agr

2 327 24,6% 63 2,7% 67,7%

Total SX 7 621 80,7% 81 1,1% 87,1%

Total 9 443 100% 93 1,0% 100%

On peut surtout remarquer le taux anormalement haut des bacheliers de lasérie sciences physiques qui ont déposé leurs demandes d’accès enpremière année BCPST, alors que nous ne réservons que 20% des places àcette catégorie de bacheliers.

2.3.5. Accès en 1ère année ECSAu total, 10 026 demandes d’accès en 1ère année ECS ont été traitées par lelycée Omar Al-Khayyam à Rabat et le Lycée Bab Sahara à Guelmim quidisposent de classes ECS. Le tableau ci-dessous donne la répartition de cesdemandes par série du baccalauréat ainsi que le nombre d’inscrits.Tableau 9. Répartition des demandes d'accès en 1ère année ECS selon les séries du BAC.

ECS Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

SM 3 408 34,0% 12 0,4% 23,5%

SX 6 618 66,0% 39 0,6% 76,5%

Total 10 026 100% 51 0,5% 100%

Il est à noter que le total des bacheliers de la série sciences expérimentalesinscrits en première année ECS dépasse largement le quota, de 50% desplaces, réservé à cette catégorie de bacheliers.

2.3.6. Accès en 1ère année ECT6 408 demandes d’accès en 1ère année ECT ont été traitées par les 6établissements publics de CPGE disposant de la filière ECT. Le tableau ci-

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dessous donne la répartition de ces demandes par série du baccalauréatainsi que le nombre d’inscrits.

Tableau 10. Répartition des demandes d'accès en 1ère année ECT selon les séries du BAC.

ECT Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

SM 1191 18,6% 32 2,7% 8,2%

SX 3 034 47,3% 34 1,1% 8,7%

SE 1 561 24,4% 192 12,3% 49,4%

SGC 622 9,7% 131 21,1% 33,7%

Total 6 408 100% 389 6,1% 100%

Il est à signaler que le total des demandes des bacheliers de la sériesciences expérimentales pour accéder en première année ECT est trèsimportant (47%) tandis que le quota réservé à cette catégorie de bacheliersest de 10% des places.

2.3.7. Accès en 1ère année LSHAu total, 1 593 demandes d’accès en 1ère année LSH ont été traitées par les2 établissements publics de CPGE disposant de la filière LSH. Le tableau ci-dessous donne la répartition de ces demandes par série du baccalauréatainsi que le nombre d’inscrits.

Tableau 11. Répartition des demandes d'accès en 1ère année LSH selon les séries du BAC.

LSH Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage

SM 19 1,2% 2 10,5% 3,7%

SX 155 9,7% 1 0,6% 1,9%

SE 335 21,0% 0 0,0% 0,0%

LSH 1 061 66,6% 51 4,8% 94,4%

EO 23 1,4% 0 0,0% 0,0%

Total 1 593 100% 54 3,4% 100%

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Remarquons que la quasi-totalité des inscrits en première année LSH sontdes bacheliers de la série « Lettre et Sciences Humaines », alors que lesbacheliers des séries « Sciences Economiques » et « EnseignementOriginal » ne se sont pas inscrits malgré que les demandes, pour accéder enpremière année LSH, de cette catégorie de bacheliers représententrespectivement 21% et 1,4% du total.

3. Accès suivant la voie 2L’accès en CPGE selon cette voie est réservé aux candidats marocainstitulaires d’un baccalauréat étranger en 2011. Le service central a reçu 31dossiers de candidats tous titulaires d’un baccalauréat français. Lacommission spéciale a retenu 23 candidatures réparties comme suit :

Tableau 12. Répartition par établissement des candidats titulaires d’un baccalauréatétranger aux CPGE.

Établissement Ville MPSI PCSI BCPST ECS ECT Total

Lycée Réda Slaoui Agadir 1 1 1 --- --- 3

Lycée Mohammed V Casablanca 4 2 --- --- --- 6

Lycée Al-Khansaa Casablanca 3 --- --- --- 3 6

Lycée Abdelmalek Saâdi Kénitra --- --- 2 --- --- 2

Lycée Ibn Timiya Marrakech 1 --- --- --- --- 1

Lycée Omar Ibn Al-Khattab Méknès 1 --- --- --- --- 1

Lycée Omar Al-Khayam Rabat --- --- --- 2 2 4

Lycée Moulay Youssef Rabat 4 2 --- --- --- 6

Collège Selmane Al-Farissi Salé 3 --- --- --- --- 3

Centre Pédagogique Régional Tanger 2 1 --- --- 1 4

Total 19 6 3 2 6 36

Des 23 candidats retenus, seuls 4 se sont inscrits : 2 en classes MPSI àCasablanca (1 au Lycée Al Khanssa et 1 au Lycée Mohammed V), 1 en classe

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ECT au Lycée Al Khanssa à Casablanca et finalement 1 en classe ECS auLycée Omar Al-Khayyam à Rabat.

4. Accès suivant la voie 3L’accès selon cette voie est réservé aux bacheliers des pays arabes etafricains avec lesquels le Royaume du Maroc a signé des accords decoopération dans ce sens. Pour cela, chaque année, une centaine de placesen CPGE est mise à la disposition de l'Agence Marocaine de CoopérationInternationale (AMCI) qui procède à leur répartition en fonction desdemandes des élèves étrangers.Cette année, 46 élèves étrangers ont intégré les différents établissementspublics de CPGE. Ces élèves sont inscrits dans les classes de MPSI et PCSIselon la répartition suivante :

Tableau 13. Répartition des élèves étrangers sur les différentes classes de 1ère année.

Classe MPSI PCSI TSI BCPST Toutes

Nombre 34 6 5 1 46

Pourcentage 73,9% 13,0% 10,9% 2,2% 100,0%

L’annexe 8 donne la répartition des élèves par nationalité dans lesdifférentes filières de classes préparatoires aux grandes écoles.

5. Bilan global des inscriptions en 1ère année desCPGE

5.1. Aspect quantitatifLe tableau ci-dessous décrit l’offre globale en CPGE dans les secteurs publicet privé.

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Tableau 14. Offre globale en CPGE dans les secteurs public et privé.

Effectif des élèves Pourcentage des élèves

Public privé Total public privé

1ère année 3433 1701 5 134 66,9% 33,1%

2ème année 3587 1799 5386 66,6% 33,4%

Total 7020 3500 10 520 66,7% 33,3%

L’évolution de l’offre globale en CPGE pour la rentrée scolaire de septembre2011 a été plus importante que celle réalisée pour la rentrée de septembre2010 notamment pour la deuxième année. En effet, l’effectif des élèves en2ème année, a enregistré une évolution de 11,5% (17,3% dans le secteurpublic et 1,4% dans le secteur privé) entre 2010/2011 et 2011/2012 commele montre le tableau ci-dessous.

Quant aux effectifs des élèves de la première année, l’évolution réaliséepour cette année a été moins importante (6,6%) en comparaison avec celleenregistrée pour la rentrée de 2010-2011.

Tableau 15. Évolution de l’offre globale en CPGE dans les établissements publics et privés.

5.1.1 Répartition des élèves par établissementLa répartition des élèves inscrits en CPGE dans les différentes filières estdonnée à l’annexe 4 pour les établissements publics et à l’annexe 5 pour lesétablissements privés.Dans le cas des établissements publics, l’annexe 6 donne le nombre moyend’élèves par classe. Ce taux varie entre 24 et 36 en 1ère année. Si certains

Public Privé Global

Effectif 2010 2011 2010 2011 2010 2011

élèves 2011 2012Évolution

2011 2012Évolution

2011 2012Évolution

1ère A 3 523 3 433 -2,6% 1 291 1 701 31,8% 4 814 5 134 6,6%

2ème A 3 057 3 587 17,3% 1 774 1 799 1,4% 4 831 5 386 11,5%

Total 6 580 7 020 6,7% 3 065 3 500 14,2% 9 645 10 520 9,1%

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établissements approchent et parfois dépassent même la capacité optimalede 36 élèves par classe, certains autres restent parfois loin de cette capacitéd’accueil. Pour les filières scientifiques et technologiques (MP, PSI, TSI et BCPST),

le taux de remplissage varie globalement entre 24 et 36 élèves parclasse.

Pour les autres filières (ECT et LSH), le taux de remplissage oscille entre24 et 35 élèves par classe.

Pour la filière ECS, ce taux est de 27 élèves par classe aussi bien pour lelycée Omar Al-Khayyam à Rabat que pour le lycée Bab Sahra àGuelmim.

5.1.2 Répartition par genreLe tableau ci-dessous donne la répartition globale filles/garçons en 1ère

année et en 2ème année des établissements publics de CPGE.

Tableau 16. Répartition globale des élèves des CPGE public par genre.

1ère année 2ème année Total

Filles 1 584 46,1% 1 595 44,5% 3 179 45,3%

Garçons 1 849 53,9% 1 992 55,5% 3 841 54,7%

Total 3 433 100% 3 587 100% 7 020 100%

Sur un total de 7 020 élèves inscrits dans les différents établissementspublics de CPGE, 45,3% sont des filles : 3 433 sont inscrits en 1ère année, dont 1 584 sont des filles (46,1%) ; 3 587 sont inscrits en 2ème année, dont 1 595 sont des filles (44,5%).L’annexe 7 donne le détail de cette répartition dans les établissementspublics et selon les différentes filières de CPGE.

5.1.3 Répartition par nationalitéCette année, les différents établissements publics de CPGE accueillent 71élèves étrangers de 16 nationalités différentes :

46 élèves en 1ère année ;

34 élèves en 2ème année.

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Ces élèves sont inscrits dans les filières MP, PSI, TSI et BCPST. Il est à noterque 74% des élèves étrangers sont inscrits dans la filière MP. L’annexe 8donne leur répartition par filière dans les différents établissements deCPGE.

5.2. Aspect qualitatifDepuis leur création en 1985, les CPGE attirent les meilleurs bacheliers. Letableau ci-dessous donne le bilan des mentions au baccalauréat des élèvesinscrits en CPGE. On peut remarquer que sur un total de 3 324 élèvesmarocains inscrits en première année des établissements publics des CPGEau titre de l’année scolaire 2011/2012 :

1% ont la mention « Excellent » au baccalauréat ;

40% ont la mention « Très Bien » au baccalauréat ;

50% ont obtenu une mention « Bien » au baccalauréat.

Ceci témoigne de la qualité de la sélection à l’entrée des élèves en CPGE.

Tableau 17. Bilan des mentions au BAC des élèves sélectionnés selon la voie 1(6) et inscritsen 1ère année des CPGE.

Mention MPSI PCSI TSI BCPST ECS ECT LSH Total %

E 17 11 4 32 1,0%

TB 828 203 143 18 9 105 28 1334 40,1%

B 896 196 257 55 24 207 25 1660 49,9%

AB 56 107 15 16 18 70 1 283 8,5%

P 1 4 3 2 5 15 0,5%

Total 1798 521 415 92 53 391 54 3324 100,0%

6 i.e. titulaires d’un baccalauréat marocain.

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Chapitre 3 : Accès en deuxièmeannée1. Accès à partir de la première annéeÀ la fin de la première année des CPGE, le conseil de classe délibère etdécide des élèves admis en 2ème année sur la base des notes du contrôlecontinu (devoirs surveillés, interrogations écrites et orales, …).Il est à noter qu’aucun redoublement n’est toléré en première année deCPGE.Les élèves admis en 2ème année de CPGE ont la possibilité de continuer leursétudes dans un autre centre de CPGE notamment ceux disposant d’uneclasse de MP*7 accessible aux meilleurs élèves de MPSI. Pour cela ilsdoivent formuler une demande auprès du centre CPGE d’accueil.Ces demandes sont traitées par le conseil de classe du centre CPGEd’accueil selon les dispositions de la note ministérielle N° 52 du 3 avril 2007et les places disponibles.

Parmi les 3 429 élèves inscrits en première année des différentsétablissements publics8 de CPGE en 2010/2011, 3 288 ont été admis às’inscrire en 2ème année. Ceci représente un taux moyen de passage de 1ère

en 2ème année des CPGE de 95,9%. Le tableau ci-dessous donne les résultatsmoyens pour les différentes filières de CPGE.

Tableau 18. Taux moyens de passage de 1ère en 2ème année dans les différentes filières desCPGE.

MPSI PCSI TSI BCPST ECS ECT LSH Global

97,0% 96,0% 93,6% 96,8% 93,5% 93,0% 96,7% 95,9%

7 En 2010/2011, une classe de MP* est ouverte dans chacun des établissementssuivants : lycée Ibn Timiya (Marrakech), lycée Mohammed V (Casablanca), lycéeMoulay Idriss (Fès) et lycée Moulay Youssef (Rabat).8 ERA et ERN non comprises.

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Selon les établissements et les filières, le pourcentage de passage de 1ère en2ème année varie de 80% à 100%. L’annexe 9 donne le détail despourcentages de passage de 1ère année en 2ème année par filière dans lesdifférents établissements publics de CPGE.

2. Redoublement en 2ème annéeLes élèves autorisés par le conseil de fin de 2ème année, peuvent s'ils lesouhaitent, demander de refaire la deuxième année des CPGE. Cesdemandes sont traitées en début de l’année scolaire par le conseil de classede l’établissement CPGE d’accueil. La note ministérielle N° 73 du 18 avril2001 fixe toutes les modalités relatives à la conduite de cette opération.

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Chapitre 4. Résultats aux différentsconcoursComme chaque année, au terme de leur deuxième année de scolarité enClasses Préparatoires aux Grandes Écoles, les élèves des CPGE se sontprésentés aux concours suivants :

le Concours National Commun d’admission aux grandes écolesd’ingénieurs marocaines ou assimilées ;

les concours d’accès à certaines des grandes écoles françaises.

1. Concours national commun

1.1. Modalités et organisationLes élèves des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles ayant effectuérégulièrement la première et la deuxième année des Classes Préparatoiresdans l’une des filières scientifiques et technologiques (MP, PSI, TSI ouBCPST) peuvent se présenter au Concours National Commun (CNC) pourl’admission dans les grandes écoles d'ingénieurs marocaines ou assimiléessuivantes :

1. Académie Internationale Mohammed VI de l’Aviation Civile (AIAC) ;2. École Hassania des Travaux Publics (EHTP) ;3. École Mohammadia d’Ingénieurs (EMI) ;4. École Nationale de l'Industrie Minérale (ENIM) ;5. École Nationale des Pilotes de Lignes (ENPL) ;6. École Normale Supérieure (ENS) ;7. École Nationale Supérieure d'Electricité et de Mécanique (ENSEM) ;8. École Nationale Supérieure d'Informatique et d'Analyse des

Systèmes (ENSIAS) ;9. École Supérieure des Industries du Textile et de l'Habillement

(ESITH) ;10. École Royale de l'Air (ERA) ;11. École Royale Navale (ERN) ;

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12. Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II (IAV) ;13. Institut National des Postes et Télécommunication (INPT) ;14. Institut National de Statistique et d'Économie Appliquée (INSEA) ;15. Réseau ENSA/ENSAM ;16. Réseau FST.

L’annexe 13 donne les coordonnées des grandes écoles d’ingénieurs quiparticipent au Concours National Commun (CNC).

Le concours comporte des épreuves communes écrites d’admissibilité etdes épreuves orales d’admission.À l’issue des épreuves écrites, le jury déclare une admissibilité générale. Ilpeut déclarer, parmi les admissibles, un certain nombre de candidats« Grands Admis (GA) » et d’autres « Admis par Dispense de l’Oral (ADO) ».Les GA et les ADO sont dispensés des épreuves d’admission.Les candidats déclarés admissibles et qui ne sont pas dispensés de l’oralpassent les épreuves communes orales d'admission.L’inscription des candidats admis, dans les différentes écoles, se fait selon leclassement définitif par ordre de mérite des candidats et dans la limite desplaces disponibles dans chaque école.L’édition 2011 du CNC a connu la participation de 5000 candidats. Letableau ci-dessous donne leur répartition en fonction des filières des CPGE.

Tableau 19. Répartition des candidats du CNC selon les filières des CPGE.

Filière MP PSI TSI BCPST Total

Public 2 101 551 420 74 3 146

56,1% 72,9% 98,6% 100,0% 62,9%

Privé 1 605 190 1 --- 1 796

42,9% 25,1% 0,2% --- 35,9%

Autres9 38 15 5 --- 58

1,0% 2,0% 1,2% --- 1,2%

Total 3 744 756 426 74 5 000

9 Candidats marocains provenant des Classes Préparatoires françaises.

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1.2. RésultatsLe jury d’admissibilité proclame le classement final et global des candidatsadmis établi selon l’ordre suivant :

les candidats déclarés « Grands Admis (GA) » à l’issue des épreuvesd’admissibilité (épreuves écrites) ;

les candidats Admis par Dispense de l’Oral (ADO) à l’issue desépreuves d’admissibilité (épreuves écrites) ;

les candidats admis sur la base de la note finale après examen oral.

Le tableau suivant donne le nombre total des admis par filière ainsi que lestaux d’admission dans le public et dans le privé selon les différentes filières.

Tableau 20. Répartition globale des admis au CNC selon les filières

Filière MP PSI TSI BCPST Toutes

Total admis 2258 514 359 66 3197

Public 73,3% 73,3% 84,5% 89,2% 75,2%

Privé 43,8% 54,7% 100,0% --- 45,0%

Autres10 39,5% 40,0% 60,0% --- 41,4%

Global 60,3% 68,0% 84,3% 89,2% 63,9%

L’annexe 10 donne les détails des résultats par filière et par centre depréparation.

2. Concours françaisLes élèves de 2ème année des CPGE ont aussi la possibilité de se présenteraux concours d’accès aux grandes écoles françaises.

2.1. Modalités et organisationSelon les accords bilatéraux entre la France et le Maroc, les épreuvesécrites des concours ci-dessous sont organisées au Maroc. Il s’agit du :

concours d’accès aux Écoles Normales Supérieures (ENS) ;

concours d’accès à l’École Polytechnique (X) ;

10 Candidats marocains provenant des Classes Préparatoires françaises.

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concours d’accès à Centrale-Supélec (CSE), voie internationale ;

concours commun Mines Ponts (MP) ;

concours Communs Polytechniques (CCP) ;

concours AGRO-VETO ;

concours Ecricome-BCE.

Les épreuves écrites des concours français se sont déroulées cette annéesur les trois sites suivants :

lycée Descartes à Rabat ;

lycée Lyautey à Casablanca ;

lycée Paul Valéry à Méknès ;

Ecole Française des Affaires à Casablanca.

Le nombre total de dossiers de candidature est fixé par la capacité descentres d’examen. En 2011, ce nombre était de790 dossiers : 695 dossierspour les établissements publics et 95 dossiers pour les établissementsprivés, répartis comme suit :

Tableau 21. Répartition des dossiers de candidature aux concours français.

Établissements publics Établissements privés

MP PSI TSI BCPST EC MP-PSI ECTotal

582 52 30 6 25 80 15 790

La répartition des dossiers sur les différents établissements se fait selon les2 critères suivants : l’effectif des élèves en 2ème année de CPGE del’établissement et les résultats obtenus à la session précédente de cesconcours.

Dans chaque établissement, le conseil de classe du premier trimestre de2ème année des CPGE arrête la liste des élèves proposés pour se présenter àces concours.

2.2. RésultatsLe tableau ci-dessous donne le récapitulatif des résultats pour la session2011 des concours français organisés au Maroc.

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Tableau 22. Résultats des différents concours français.

ENS X CSE MP CCP BCE+EcricomeAGRO-

BIOInscrits Public 109 111 225 522 585 25 6

Privé 7 7 20 65 71 15 0Total 116 118 245 587 656 40 6

Admissibles Public 8 23 80 86 524 NC NCPrivé 0 1 4 9 NC NC 0Total 8 24 84 95 524 NC NC

Admis Public 6 13 48 83 283 NC NCPrivé 0 1 4 8 NC NC NCTotal 6 14 52 91 283 NC NC

2.3. Bourses de mérite

Les bourses de mérite permettent aux plus méritants des élèves des CPGElauréats des concours français, de poursuivre leurs études dans des filièresprioritaires des grandes écoles françaises. Elles sont composées d’une partoctroyée par le gouvernement marocain et d’un complément accordé par legouvernement français.

Pour la session 2011, le bilan des bourses octroyées était comme suit :

108 bourses marocaines pour les écoles d'ingénieurs ;

94 bourses marocaines pour les écoles de commerce ;

44 bourses françaises pour les écoles d'ingénieurs.

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Annexe 1.Carte scolaire des établissementspublics de CPGE

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Carte scolaire des CPGE

Établissements publics - 2011/2012

PSI TSI BCPST ECS ECT LSH TOTAL1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir 4 4 2 2 1 1 7 7 14

2 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal 2 2 2 2 4 4 8

3 Lycée Al Khansaa LAK-Ca Casablanca 3 3 3 3 6 6 12

4 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca 4 6 2 2 6 8 14

5 Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla 1 1 2 2

6 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia 2 2 2 2 4

7 Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès 4 5 2 2 6 7 13

8 Lycée Bab Sahara LBS-Gu Guelmim 2 2 1 1 3 3 6

9 Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra 3 3 1 1 4 4 8

10 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga 2 2 2 2 4

11 Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune 2 2 1 1 3 3 6

12 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech 5 5 3 3 2 2 10 10 20

13 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès 4 4 4 4 8

14 Lycée de référence LRM-Me Méknès 1 1 1 1 2

15 Lycée technique LTM-Mo Mohammadia 2 2 3 3 5 5 10

16 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda 3 3 2 2 5 5 10

17 Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat 1 1 2 2 1 1 4 4 8

18 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat 4 6 2 2 6 8 14

19 Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi 2 2 3 3 5 5 10

20 Collège Selmane Al-Farissi CSF-Sl Salé 3 3 3 3 6

21 Lycée technique LTS-Se Settat 3 3 2 2 5 5 10

22 Centre pédagogique régional CPR-Ta Tanger 3 3 2 2 2 2 7 7 14

23 Lycée technique LTT-Tz Taza 2 2 2 2 4

24 École royale navale ERN-Ca Casablanca 2 2 2 2 4

25 École royale de l'air ERA-Ma Marrakech 2 1 2 1 3

Total 58 62 16 15 13 13 3 2 2 2 12 12 2 2 106 108 214

33

MPN.O. Établissement Sigle Ville

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Annexe 2.Carte scolaire des établissementsprivés de CPGE

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Carte scolaire des CPGE

Établissements privés - 2011/2012

TOTAL1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 G.S. Al Qalam GSQA Agadir 2 2 1 1 1 1 4 4 82 Socrate SOCR Agadir 1 1 1 1 23 Esmg Prépas ESMG Béni Mellal 2 2 2 2 44 Day Prépa DAYP Béni-Mellal 1 1 1 1 25 Elbilia BILI Casablanca 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 7 7 146 ESG Prépas ESG Casablanca 1 1 1 1 1 1 3 3 67 Estem ESTEM Casablanca 2 2 2 2 4 4 88 G.S. La Résidence GSRE Casablanca 3 3 2 2 2 2 4 4 11 11 229 Galillée GALI Casablanca 2 4 2 4 610 Gem+ GEM Casablanca 1 1 2 2 3 3 611 Polyprépas POLY Casablanca 1 1 1 1 212 Supgestion SUPG Casablanca 1 1 1 1 213 Yassamine Californie YASS Casablanca 3 3 1 1 4 4 814 Ibn Younès IBNY El Jadida 1 1 1 1 2 2 415 Fermat FERM Errachidia 1 1 1 1 216 Al Cachy CACH Fès 2 2 2 2 417 Al Khayyam KHAY Fès 2 2 2 2 418 Ibn Ghazi EL Fassi GHAF Fès 2 3 2 3 519 Marie Curie MARI Fès 2 2 2 2 420 Technologia TECH Fès 1 1 2 2 3 3 621 Esck ESCK Kénitra 1 1 1 1 222 Ibn Ghazi Marrakech IBNA Marrakech 3 4 3 4 723 Koutoubia KOUT Marrakech 2 3 1 1 3 4 724 Lamrani II LAMR Marrakech 2 2 2 2 425 Mansoum MANS Marrakech 1 1 1 1 226 Marrakech Prépa MARR Marrakech 2 2 2 2 427 Mennara prépa MENA Marrakech 1 1 1 1 228 Audentia AUDN Méknès 2 2 2 2 429 Carnot prépa CARN Méknès 2 4 2 4 630 Ibn Ghazi Al Meknassi GHAM Méknès 2 3 2 3 531 Omar Khayyam OKHA Mohammadia 1 1 1 1 232 Médiane MEDI Oujda 1 1 1 1 233 Pythagore PYTH Oujda 2 2 2 2 434 Al-Khawarizmy KHAW Rabat 2 4 2 4 635 Azzahra AZZA Rabat 1 1 1 1 1 1 3 3 636 G.S. Atlas GSAT Rabat 1 1 1 1 1 1 3 3 637 Ibn Al-Ghazi GHAZ Rabat 5 7 2 2 1 1 8 10 1838 Leonard De Vinci LDV Rabat 2 2 2 2 439 Thalès-Prépa THAL Rabat 1 1 1 1 240 Université internationale de Rabat UIR Salé 2 2 2 2 441 Al Bayrouni BAYR Tanger 1 2 1 2 342 Sophosse SOPH Tanger 1 1 1 1 2

Total 59 72 8 8 0 0 1 1 8 8 28 28 0 0 104 117 221

ECS ECT

37

MPN.O. Établissement Sigle Ville

LSHPSI TSI BCPST

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Annexe 3.Zones de sélection pour l’accès en1ère année des CPGE

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AREF de sélection pour les différents centres de CPGE

N.O. AREF Établissement Sigle Ville Filère CO DA FB GC GCBH GS LBSH MT MTH OEL OR RSZZ SMD TA THT TT1 CO Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga MP X2 DA Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi MP X3 FB Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès MP X4 GC Lycée Al-Khansaa LAK-Ca Casablanca MP X5 GC Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca MP X6 GC Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia MP X7 GCBH Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra MP X8 LBSH Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune MP X X X9 MT Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia MP X

10 MT Lycée Omar Ibn AL-Khattab LOK-Me Méknès MP X11 MTH Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech MP X12 OR Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda MP X13 RSZZ Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat MP X14 RSZZ Collège Salmane Al-Farissi CSF-Sl Salé MP X15 SMD Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir MP X16 TA Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal MP X17 THT Lycée Technique LTT-Tz Taza MP X18 TT Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger MP X1 FB Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès PSI X X X2 GC Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca PSI X3 GS Lycée Bab Sahra LBS-Gu Guelmim PSI X4 MTH Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech PSI X X X X5 OEL Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla PSI X X6 RSZZ Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat PSI X X7 SMD Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir PSI X8 TT Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger PSI X X1 CO Lycée Technique LTS-Se Settat TSI X X X X2 DA Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi TSI X X X X X3 GC Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia TSI X X4 OR Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda TSI X X X5 TA Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal TSI X X1 SMD Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir BCPST X X X X X X X2 OEL Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla BCPST X X3 GCBH Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra BCPST X X X X X X X1 GS Lycée Bab Sahara LBS-Gu Guelmim ECS X X X2 RSZZ Lycée Omar Al-Khayam LOH-Ra Rabat ECS X X X X X X X X X X X X X1 CO Lycée Technique LTS-Se Settat ECT X X X2 GC Lycée Al-Khansaa LAK-Ca Casablanca ECT X X3 LBSH Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune ECT X X X X4 MTH Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech ECT X X5 RSZZ Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat ECT X X X6 TT Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger ECT X X X1 MT Lycée de Référence LRM-Me Méknès LSH X X X X X X2 RSZZ Lycée Omar Al-Khayam LOH-Ra Rabat LSH X X X X X X X X X X

AREF

41

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Annexe 4.Répartition des élèves des différentsétablissements publics des CPGE

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Répartition des élèves dans les différentes filières des CPGEÉtablissements publics - 2011/2012

1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir 145 149 69 66 34 43 248 258 506

2 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal 66 71 65 64 131 135 266

3 Lycée Al Khansaa LAK-Ca Casablanca 105 104 105 91 210 195 405

4 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca 137 156 64 67 201 223 424

5 Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla 30 24 54 54

6 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia 64 58 64 58 122

7 Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès 139 174 62 76 201 250 451

8 Lycée Bab Sahra LBS-Gu Guelmim 58 54 27 22 85 76 161

9 Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra 106 101 35 35 141 136 277

10 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga 72 72 72 72 144

11 Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune 60 62 29 30 89 92 181

12 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech 178 183 103 111 66 60 347 354 701

13 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès 125 128 125 128 253

14 Lycée de Référence LRM-Me Méknès 24 26 24 26 50

15 Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia 63 72 99 103 162 175 337

16 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda 95 103 63 71 158 174 332

17 Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat 27 35 68 56 30 32 125 123 248

18 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat 141 210 71 78 212 288 500

19 Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi 60 56 97 108 157 164 321

20 Collège Salmane Al-Farissi CSF-Sl Salé 105 94 105 94 199

21 Lycée Technique LTS-Se Settat 96 95 55 41 151 136 287

22 Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger 109 117 70 80 69 68 248 265 513

23 Lycée Technique LTT-Tz Taza 64 73 64 73 137

24 École Royale Navale ERN-Ca Casablanca 39 66 39 66 105

25 École Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech 20 26 20 26 46

Total 1893 2075 527 532 420 441 93 78 54 57 392 346 54 58 3433 3587 7020

TSI ECS ECTBCPST

45

LSH TOTALN.O. Établissement Sigle Ville

MP PSI

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Annexe 5.Répartition des élèves des différentsétablissements privés des CPGE

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Répartition des élèves dans les différentes filières des CPGEÉtablissements privés - 2011/2012

Total1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 G.S. Al Qalam GSQA Agadir 47 60 20 19 17 0 84 79 1632 Socrate SOCR Agadir 0 11 0 11 113 Esmg Prépas ESMG Béni Mellal 3 0 3 0 34 Day Prépa DAYP Béni-Mellal 13 20 13 20 335 Elbilia BILI Casablanca 32 18 43 29 0 0 27 24 102 71 1736 Esg Prépas ESG Casablanca 9 11 23 11 32 22 547 Estem ESTEM Casablanca 27 14 6 8 33 22 558 G.S. La Résidence GSRE Casablanca 51 57 43 46 16 6 116 78 226 187 4139 Galillée GALI Casablanca 59 107 59 107 16610 Gem+ GEM Casablanca 0 0 0 0 0 0 011 Polyprépas POLY Casablanca 18 12 18 12 3012 Supgestion SUPG Casablanca 0 0 0 0 013 Yassamine Californie YASS Casablanca 38 26 0 0 38 26 6414 Ibn Younès IBNY El Jadida 5 12 5 12 1715 Fermat FERM Errachidia 14 12 14 12 2616 Al Cachy CACH Fès 60 60 60 60 12017 Al Khayyam KHAY Fès 60 47 60 47 10718 Ibn Ghazi El Fasssi GHAF Fès 57 46 57 46 10319 Marie Curie MARI Fès 32 40 32 40 7220 Technologia TECH Fès 0 0 0 7 0 7 721 Esck ESCK Kénitra 11 9 11 9 2022 Ibn Ghazi Marrakech IBNA Marrakech 78 55 78 55 13323 Koutoubia KOUT Marrakech 53 48 29 30 82 78 16024 Lamrani II LAMR Marrakech 0 0 0 0 025 Mansoum MANS Marrakech 6 8 6 8 1426 Marrakech Prépa MARR Marrakech 47 54 47 54 10127 Mennara prépa MENA Marrakech 0 0 0 0 028 Audancia AUDN Méknès 12 11 12 11 2329 Carnot prépa CARN Méknès 49 57 49 57 10630 Ibn Ghazi Al Meknassi GHAM Méknès 60 81 60 81 14131 Omar Khayyam OKHA Mohammadia 13 13 13 13 2632 Mediane MEDI Oujda 20 24 20 24 4433 Pythagore PYTH Oujda 37 49 37 49 8634 Al-Khawarizmy KHAW Rabat 74 105 74 105 17935 Azzahra AZZA Rabat 12 26 12 26 3836 G.S. Atlas GSAT Rabat 9 0 17 18 26 18 4437 Ibn Al-Ghazi GHAZ Rabat 148 223 60 90 29 30 237 343 58038 Leonard De Vinci LDV Rabat 8 0 8 0 839 Thalès-Prepa THAL Rabat 12 19 12 19 3140 Université internationale de Rabat UIR Salé 40 26 40 26 6641 Al Bayrouni BAYR Tanger 26 26 26 26 5242 Sophosse SOPH Tanger 15 16 15 16 31

Total 1197 1363 195 214 0 0 0 0 33 24 276 198 0 0 1701 1799 3500

MP PSI

49

N.O. Établissement Sigle VilleLSHTSI BCPST ECS ECT

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Annexe 6.Nombre moyen d’élèves par classedans les différents établissementspublics des CPGE

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Nombres moyens d'élèves par classeÉtablissements publics - 2011/2012

TOTAL1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir 36,3 37,3 34,5 33,0 34,0 43,0 35,4 36,9 36,12 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal 33,0 35,5 32,5 32,0 32,8 33,8 33,33 Lycée Al Khansaa LAK-Ca Casablanca 35,0 34,7 35,0 30,3 35,0 32,5 33,84 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca 34,3 26,0 32,0 33,5 33,5 27,9 30,35 Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla 30,0 24,0 27,0 27,06 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia 32,0 29,0 32,0 29,0 30,57 Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès 34,8 34,8 31,0 38,0 33,5 35,7 34,78 Lycée Bab Sahara LBS-Gu Guelmim 29,0 27,0 27,0 22,0 28,3 25,3 26,89 Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra 35,3 33,7 35,0 35,0 35,3 34,0 34,610 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga 36,0 36,0 36,0 36,0 36,011 Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune 30,0 31,0 29,0 30,0 29,7 30,7 30,212 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech 35,6 36,6 34,3 37,0 33,0 30,0 34,7 35,4 35,113 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès 31,3 32,0 31,3 32,0 31,614 Lycée de Référence LRM-Me Méknès 24,0 26,0 24,0 26,0 25,015 Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia 31,5 36,0 33,0 34,3 32,4 35,0 33,716 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda 31,7 34,3 31,5 35,5 31,6 34,8 33,217 Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat 27,0 35,0 34,0 28,0 30,0 32,0 31,3 30,8 31,018 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat 35,3 35,0 35,5 39,0 35,3 36,0 35,719 Lycée Al-Khawarizmi LTK-Sa Safi 30,0 28,0 32,3 36,0 31,4 32,8 32,120 Collège Salmane Al-Farissi CSF-Sl Salé 35,0 31,3 35,0 31,3 33,221 Lycée Technique LTS-Se Settat 32,0 31,7 27,5 20,5 30,2 27,2 28,722 Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger 36,3 39,0 35,0 40,0 34,5 34,0 35,4 37,9 36,623 Lycée Technique LTT-Tz Taza 32,0 36,5 32,0 36,5 34,324 École Royale Navale ERN-Ca Casablanca 19,5 33,0 19,5 33,0 26,325 École Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech 10,0 26,0 10,0 26,0 15,3

Total 32,6 33,5 32,9 35,5 32,3 33,9 31,0 39,0 27,0 28,5 32,7 28,8 27,0 29,0 32,4 33,2 32,8

ECS ECT

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MPN.O. Établissement Sigle Ville

LSHPSI TSI BCPST

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Annexe 7.Répartition par genre des élèvesdes établissements publics desCPGE

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Répartition des élèves par genre dans les différentes filières des Classes Préparatoires aux Grandes EcolesAnnée scolaire 2011/2012

Total1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir Filles 49 62 35 26 23 31 107 119 226Garçons 96 87 34 40 11 12 141 139 280

2 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal Filles 24 33 21 17 45 50 95Garçons 42 38 44 47 86 85 171

3 Lycée Al Khansaa LAK-Ca Casablanca Filles 38 48 72 62 110 110 220Garçons 67 56 33 29 100 85 185

4 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca Filles 74 75 34 34 108 109 217Garçons 63 81 30 33 93 114 207

5 Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla Filles 11 20 31 31Garçons 19 4 23 23

6 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia Filles 25 22 25 22 47Garçons 39 36 39 36 75

7 Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès Filles 59 76 29 35 88 111 199Garçons 80 98 33 41 113 139 252

8 Lycée Bab Sahra LBS-Gu Guelmim Filles 26 23 14 12 40 35 75Garçons 32 31 13 10 45 41 86

9 Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra Filles 55 35 25 25 80 60 140Garçons 51 66 10 10 61 76 137

10 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga Filles 24 28 24 28 52Garçons 48 44 48 44 92

11 Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune Filles 26 26 19 20 45 46 91Garçons 34 36 10 10 44 46 90

12 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech Filles 76 75 56 69 43 40 175 184 359Garçons 102 108 47 42 23 20 172 170 342

13 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès Filles 64 47 64 47 111Garçons 61 81 61 81 142

14 Lycée de Référence LRM-Me Méknès Filles 18 19 18 19 37Garçons 6 7 6 7 13

15 Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia Filles 28 25 27 32 55 57 112Garçons 35 47 72 71 107 118 225

16 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda Filles 41 38 10 17 51 55 106Garçons 54 65 53 54 107 119 226

17 Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat Filles 20 31 48 39 22 23 90 93 183Garçons 7 4 20 17 8 9 35 30 65

18 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat Filles 60 86 36 41 96 127 223Garçons 81 124 35 37 116 161 277

19 Lycée Al-Khawarizmi LTK-Sa Safi Filles 24 21 26 27 50 48 98Garçons 36 35 71 81 107 116 223

20 Collège Salmane Al-Farissi CSF-Sl Salé Filles 48 40 48 40 88Garçons 57 54 57 54 111

21 Lycée Technique LTS-Se Settat Filles 24 15 40 34 64 49 113Garçons 72 80 15 7 87 87 174

22 Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger Filles 49 54 41 46 46 52 136 152 288Garçons 60 63 29 34 23 16 112 113 225

23 Lycée Technique LTT-Tz Taza Filles 32 32 32 32 64Garçons 32 41 32 41 73

24 École Royale Navale ERN-Ca Casablanca FillesGarçons 39 66 39 66 105

25 École Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech Filles 2 2 2 2 4Garçons 18 24 18 24 42

Total1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

Filles 798 825 268 274 108 108 68 56 34 43 268 247 40 42 1584 1595 3179Garçons 1095 1250 259 258 312 333 25 22 20 14 124 99 14 16 1849 1992 3841Total 1893 2075 527 532 420 441 93 78 54 57 392 346 54 58 3433 3587 7020Filles 1623 542 216 124 77 515 82 3179Garçons 2345 517 645 47 34 223 30 3841Total 3968 1059 861 171 111 738 112 7020

Filles 42,2% 39,8% 50,9% 51,5% 25,7% 24,5% 73,1% 71,8% 63,0% 75,4% 68,4% 71,4% 74,1% 72,4% 46,1% 44,5%Garçons 57,8% 60,2% 49,1% 48,5% 74,3% 75,5% 26,9% 28,2% 37,0% 24,6% 31,6% 28,6% 25,9% 27,6% 53,9% 55,5%Filles 40,9% 51,2% 25,1% 72,5% 69,4% 69,8% 73,2% 45,3%Garçons 59,1% 48,8% 74,9% 27,5% 30,6% 30,2% 26,8% 54,7%

LSHECS

TSI BCPST ECS

57

N.O.MP PSI

Établissement Sigle Ville GenreLSH

TSI

ECT

%

BCPST

Tota

l

MP PSI ECT

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Annexe 8.Répartition des élèves parnationalité dans les différentsétablissements publics des CPGE

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TotalN.O. Pays 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.

1 Burkina faso 4 2 1 5 2 7

2 Burundi 1 1 1

3 Cameroun 3 2 3 2 5

4 Congo démocratique 2 2 2 2 4

5 Côte d'ivoire 4 4 4

6 Djibouti 2 2 2 2 4

7 Guatemala 1 1 1

8 Guinée 2 4 2 4 6

9 Madagascar 1 1 1

10 Mali 4 2 4 2 6

11 Mauritanie 11 3 1 1 1 13 4 17

12 Niger 3 2 1 3 3 6

13 Sénégal 5 4 4 5 9

14 Syrie 1 1 1

15 Togo 2 2 3 5 2 7

16 Tunisie 1 1 1

Total étrangers 34 28 6 6 5 1 46 34 80Pourcentage 1,8% 1,3% 1,1% 1,1% 1,2% 1,1% 1,3% 0,9% 1,1%

Maroc 1859 2047 521 526 415 441 92 78 54 57 392 346 54 58 3387 3553 6940Total général 1893 2075 527 532 420 441 93 78 54 57 392 346 54 58 3433 3587 7020

Année scolaire 2011/2012

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Répartition des élèves par nationalité dans les différentes filières des CPGE

ECS ECT LSHMP PSI TSI BCPST

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Annexe 9.Résultats du passage de 1ère en 2èmeannée des CPGE (établissementspublics)

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Taux de passage de 1ère en 2ème année des CPGEen fin d'année scolaire 2010/2011 - Établissements publics

N.O. Établissement Ville ClasseEffectif

1ère annéeAdmis en2ème année

Pourcentaged'admission

MPSI1 36 36 100,0%MPSI2 37 37 100,0%MPSI3 36 36 100,0%MPSI4 36 36 100,0%MPSI 145 145 100,0%PCSI1 37 37 100,0%PCSI2 37 37 100,0%PCSI 74 74 100,0%BCPST 34 32 94,1%MPSI1 32 32 100,0%MPSI2 33 33 100,0%MPSI 65 65 100,0%TSI1 32 32 100,0%TSI2 32 32 100,0%TSI 64 64 100,0%MPSI1 35 30 85,7%MPSI2 34 32 94,1%MPSI3 34 34 100,0%MPSI 103 96 93,2%ECT1 35 32 91,4%ECT2 36 34 94,4%ECT3 36 35 97,2%ECT 107 101 94,4%MPSI1 36 36 100,0%MPSI2 35 35 100,0%MPSI3 37 35 94,6%MPSI4 36 32 88,9%MPSI 144 138 95,8%PCSI1 33 31 93,9%PCSI2 34 34 100,0%PCSI 67 65 97,0%MPSI1 32 29 90,6%MPSI2 33 30 90,9%MPSI 65 59 90,8%MPSI1 36 36 100,0%MPSI2 37 37 100,0%MPSI3 37 36 97,3%MPSI4 36 35 97,2%MPSI 146 144 98,6%PCSI1 36 34 94,4%PCSI2 37 34 91,9%PCSI 73 68 93,2%PCSI1 36 29 80,6%PCSI2 35 28 80,0%PCSI 71 57 80,3%ECS 26 23 88,5%MPSI1 35 31 88,6%MPSI2 35 33 94,3%MPSI3 35 35 100,0%MPSI 105 99 94,3%BCPST 29 29 100,0%MPSI1 36 36 100,0%MPSI2 36 36 100,0%MPSI 72 72 100,0%MPSI1 30 30 100,0%MPSI2 30 30 100,0%MPSI 60 60 100,0%ECT 30 30 100,0%MPSI1 35 35 100,0%MPSI2 35 35 100,0%MPSI3 36 36 100,0%MPSI4 32 32 100,0%MPSI5 35 35 100,0%MPSI 173 173 100,0%PCSI1 35 35 100,0%PCSI2 32 32 100,0%PCSI3 32 32 100,0%PCSI 99 99 100,0%ECT1 30 30 100,0%ECT2 33 33 100,0%ECT 63 63 100,0%MPSI1 32 32 100,0%MPSI2 31 31 100,0%MPSI3 31 31 100,0%MPSI4 30 30 100,0%MPSI 124 124 100,0%

65

12 Lycée Omar Ibn Al-Khattab Méknès

11 Lycée Ibn Timiya Marrakech

9 Lycée Ibn Abdoun Khouribga

LaâyouneLycée Lissane Eddine Ibn Al-Khattib10

1 AgadirLycée Réda Slaoui

3 Lycée Al-Khansaa Casablanca

Béni-MellalLycée Mohammed V2

8 Lycée Abdelmalek Saâdi

GuelmimLycée Bab Sahra7

Kénitra

6

Lycée Mohammed V Casablanca

5 Lycée Ibn Tahir Errachidia

4

Lycée Moulay Idriss Fès

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Taux de passage de 1ère en 2ème année des CPGEen fin d'année scolaire 2010/2011 - Établissements publics

N.O. Établissement Ville ClasseEffectif

1ère annéeAdmis en2ème année

Pourcentaged'admission

1 AgadirLycée Réda Slaoui

13 Lycée de Référence Méknès LSH 28 26 92,9%MPSI1 37 31 83,8%MPSI2 38 34 89,5%MPSI 75 65 86,7%TSI1 35 30 85,7%TSI2 34 29 85,3%TSI3 36 31 86,1%TSI 105 90 85,7%MPSI1 28 26 92,9%MPSI2 32 32 100,0%MPSI3 33 31 93,9%MPSI 93 89 95,7%TSI1 36 33 91,7%TSI2 36 36 100,0%TSI 72 69 95,8%MPSI1 36 36 100,0%MPSI2 36 36 100,0%MPSI3 36 36 100,0%MPSI4 36 36 100,0%MPSI 144 144 100,0%PCSI1 36 36 100,0%PCSI2 36 36 100,0%PCSI 72 72 100,0%MPSI1 35 32 91,4%MPSI2 32 32 100,0%MPSI 67 64 95,5%TSI1 35 35 100,0%TSI2 36 35 97,2%TSI3 35 35 100,0%TSI 106 105 99,1%MPSI1 33 32 97,0%MPSI2 35 32 91,4%MPSI3 35 29 82,9%MPSI 103 93 90,3%TSI1 36 34 94,4%TSI2 36 33 91,7%TSI3 35 30 85,7%TSI 107 97 90,7%ECT1 25 22 88,0%ECT2 29 27 93,1%ECT 54 49 90,7%MPSI1 36 36 100,0%MPSI2 36 36 100,0%MPSI3 36 35 97,2%MPSI 108 107 99,1%PCSI1 36 36 100,0%PCSI2 36 36 100,0%PCSI 72 72 100,0%ECT1 37 35 94,6%ECT2 38 34 89,5%ECT 75 69 92,0%MPSI1 34 34 100,0%MPSI2 36 36 100,0%MPSI 70 70 100,0%LSH 32 32 100,0%ECS 36 35 97,2%ECT 71 60 84,5%

MPSI 1862 1807 97,0%

PCSI 528 507 96,0%

TSI 454 425 93,6%

BCPST 63 61 96,8%

ECS 62 58 93,5%

ECT 400 372 93,0%

LSH 60 58 96,7%

Global 3429 3288 95,9%

21 Lycée Technique Taza

SettatLycée Technique19

TangerCentre Pédagogique Régional

Safi

Mohammadia

66

Salé

22 Lycée Omar Al-Khayyam Rabat

Collège Salmane Al-Farissi18

14 Lycée Technique

20

Rabat

17 Lycée Moulay Abdellah

16 Lycée Moulay Youssef

15 Lycée Omar Ibn Abdelaziz Oujda

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Annexe 10.Résultats du Concours NationalCommun

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CNC'2011Résultats par filière

Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %MP 3744 74,9% 330 8,8% 846 22,6% 1358 36,3% 1238 33,1% 1082 28,9% 2258 60,3% 1486 39,7%PSI 756 15,1% 40 5,3% 181 23,9% 403 53,3% 102 13,5% 293 38,8% 514 68,0% 242 32,0%TSI 426 8,5% 28 6,6% 170 39,9% 196 46,0% 22 5,2% 161 82,1% 359 84,3% 67 15,7%BCPST 74 1,5% 7 9,5% 30 40,5% 35 47,3% 1 1,4% 29 82,9% 66 89,2% 8 10,8%Total 5000 100,0% 405 8,1% 1227 24,5% 1992 39,8% 1363 27,3% 1565 114,8% 3197 63,9% 1803 36,1%

MPÉts. Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Paris 38 1,0% 4 10,5% 8 21,1% 10 26,3% 16 42,1% 3 7,9% 15 39,5% 23 60,5%Privé 1605 42,9% 20 1,2% 178 11,1% 620 38,6% 774 48,2% 505 31,5% 703 43,8% 902 56,2%Public 2101 56,1% 306 14,6% 660 31,4% 728 34,7% 448 21,3% 574 27,3% 1540 73,3% 561 26,7%Global 3744 100,0% 330 8,8% 846 22,6% 1358 36,3% 1238 33,1% 1082 28,9% 2258 60,3% 1486 39,7%

PSIÉts. Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Paris 15 2,0% 2 13,3% 2 13,3% 5 33,3% 0 0,0% 2 13,3% 6 40,0% 9 60,0%Privé 190 25,1% 5 2,6% 18 9,5% 118 62,1% 46 24,2% 81 42,6% 104 54,7% 86 45,3%Public 551 72,9% 33 6,0% 161 29,2% 280 50,8% 56 10,2% 210 38,1% 404 73,3% 147 26,7%Global 756 100,0% 40 5,3% 181 23,9% 403 53,3% 102 13,5% 293 38,8% 514 68,0% 242 32,0%

TSIÉts. Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Paris 5 1,2% 1 20,0% 2 40,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 3 60,0% 2 40,0%Privé 1 0,2% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0% 1 100,0% 1 100,0% 0 0,0%Public 420 98,6% 27 6,4% 168 40,0% 195 46,4% 22 5,2% 160 82,1% 355 84,5% 65 15,5%Global 426 100,0% 28 6,6% 170 39,9% 196 46,0% 22 5,2% 161 82,1% 359 84,3% 67 15,7%

BCPST Candidats Grands admis Admissibles Non admissibles Admis après oral Total Admis Non admisÉts. Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Public 74 100,0% 7 9,5% 30 40,5% 35 47,3% 1 1,4% 29 82,9% 66 89,2% 8 10,8%Global 74 100,0% 7 9,5% 30 40,5% 35 47,3% 1 1,4% 29 82,9% 66 89,2% 8 10,8%

ADO : admis par dispense de l'oral.

Admissibles Admis après oral

Candidats Grands admis ADO

69

Total Admis Non Admis

Non admissibles

Admissibles Non admissibles Admis après oral

Candidats Grands admis ADO

ADO

Total Admis Non admis

Admis après oral

Admis après oral

Total Admis Non Admis

Total Admis Non admis

Non admissibles

Candidats Grands admis ADO Admissibles Non admissibles

Candidats Grands admis ADO Admissibles

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CNC'2011Résultats de la filière MP

MPÉtablissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Paris 38 1,0% 4 10,5% 8 21,1% 10 26,3% 16 42,1% 3 7,9% 15 39,5% 23 60,5%Privé 1605 42,9% 20 1,2% 178 11,1% 620 38,6% 774 48,2% 505 31,5% 703 43,8% 902 56,2%Public 2101 56,1% 306 14,6% 660 31,4% 728 34,7% 448 21,3% 574 27,3% 1540 73,3% 561 26,7%Global 3744 100,0% 330 8,8% 846 22,6% 1358 36,3% 1238 33,1% 1082 28,9% 2258 60,3% 1486 39,7%

Classement selon le pourcentage des admis par centre

MP Candidats Grands admis ADO Admissibles Admis après oral Total Admis Non admisÉtablissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

LOK-Me 131 3,5% 34 26,0% 61 46,6% 27 20,6% 9 6,9% 24 88,9% 119 90,8% 12 9,2%LMV-Be 82 2,2% 10 12,2% 32 39,0% 32 39,0% 7 8,5% 27 84,4% 69 84,1% 13 15,9%CPR-Ta 108 2,9% 13 12,0% 44 40,7% 36 33,3% 14 13,0% 33 91,7% 90 83,3% 18 16,7%ERA-Ma 27 0,7% 3 11,1% 11 40,7% 10 37,0% 2 7,4% 8 80,0% 22 81,5% 5 18,5%LMI-Fe 163 4,4% 36 22,1% 52 31,9% 56 34,4% 29 17,8% 44 78,6% 132 81,0% 31 19,0%Carnot Prépas 70 1,9% 1 1,4% 20 28,6% 36 51,4% 13 18,6% 34 94,4% 55 78,6% 15 21,4%CSF-Sl 103 2,8% 6 5,8% 33 32,0% 51 49,5% 14 13,6% 41 80,4% 80 77,7% 23 22,3%LMY-Ra 205 5,5% 62 30,2% 66 32,2% 55 26,8% 40 19,5% 29 52,7% 157 76,6% 48 23,4%LIH-Er 69 1,8% 4 5,8% 25 36,2% 24 34,8% 16 23,2% 23 95,8% 52 75,4% 17 24,6%LRS-Ag 176 4,7% 24 13,6% 62 35,2% 65 36,9% 26 14,8% 46 70,8% 132 75,0% 44 25,0%LTM-Mo 74 2,0% 9 12,2% 21 28,4% 28 37,8% 13 17,6% 24 85,7% 54 73,0% 20 27,0%LIT-Ma 205 5,5% 39 19,0% 64 31,2% 61 29,8% 42 20,5% 44 72,1% 147 71,7% 58 28,3%LMV-Ca 178 4,8% 30 16,9% 50 28,1% 65 36,5% 42 23,6% 47 72,3% 127 71,3% 51 28,7%LOA-Ou 111 3,0% 5 4,5% 37 33,3% 42 37,8% 28 25,2% 36 85,7% 78 70,3% 33 29,7%LAK-Ca 111 3,0% 12 10,8% 27 24,3% 46 41,4% 31 27,9% 39 84,8% 78 70,3% 33 29,7%LTT-Tz 74 2,0% 2 2,7% 21 28,4% 31 41,9% 19 25,7% 26 83,9% 49 66,2% 25 33,8%LIA-Kh 76 2,0% 6 7,9% 19 25,0% 31 40,8% 20 26,3% 24 77,4% 49 64,5% 27 35,5%LLE-La 82 2,2% 5 6,1% 18 22,0% 34 41,5% 24 29,3% 29 85,3% 52 63,4% 30 36,6%Ibn Ghazi Al Meknassi 91 2,4% 1 1,1% 13 14,3% 48 52,7% 29 31,9% 42 87,5% 56 61,5% 35 38,5%El Kachy 67 1,8% 2 3,0% 7 10,4% 38 56,7% 21 31,3% 32 84,2% 41 61,2% 26 38,8%El Bilia 29 0,8% 0 0,0% 2 6,9% 19 65,5% 8 27,6% 14 73,7% 16 55,2% 13 44,8%LAE-Ke 59 1,6% 6 10,2% 15 25,4% 15 25,4% 26 44,1% 11 73,3% 32 54,2% 27 45,8%Omar Khayam 72 1,9% 1 1,4% 5 6,9% 41 56,9% 25 34,7% 33 80,5% 39 54,2% 33 45,8%G.S. La Résidence 81 2,2% 0 0,0% 11 13,6% 33 40,7% 38 46,9% 30 90,9% 41 50,6% 40 49,4%Al Qalam 55 1,5% 1 1,8% 7 12,7% 25 45,5% 22 40,0% 19 76,0% 27 49,1% 28 50,9%Omar Khayyam 19 0,5% 0 0,0% 1 5,3% 8 42,1% 10 52,6% 8 100,0% 9 47,4% 10 52,6%El Amrani II 74 2,0% 2 2,7% 10 13,5% 27 36,5% 34 45,9% 23 85,2% 35 47,3% 39 52,7%Ibn Younès 17 0,5% 0 0,0% 2 11,8% 6 35,3% 8 47,1% 6 100,0% 8 47,1% 9 52,9%Ibn Al-Ghazi Rabat 229 6,1% 5 2,2% 24 10,5% 99 43,2% 104 45,4% 72 72,7% 101 44,1% 128 55,9%Galilée 163 4,4% 1 0,6% 16 9,8% 58 35,6% 85 52,1% 49 84,5% 66 40,5% 97 59,5%Al Khawarizmi 136 3,6% 1 0,7% 22 16,2% 46 33,8% 63 46,3% 31 67,4% 54 39,7% 82 60,3%Paris 38 1,0% 4 10,5% 8 21,1% 10 26,3% 16 42,1% 3 30,0% 15 39,5% 23 60,5%Marrakech Prépa 67 1,8% 1 1,5% 7 10,4% 21 31,3% 38 56,7% 18 85,7% 26 38,8% 41 61,2%Koutoubia Prépas 88 2,4% 2 2,3% 9 10,2% 27 30,7% 48 54,5% 23 85,2% 34 38,6% 54 61,4%Pythagore prepa 62 1,7% 0 0,0% 3 4,8% 20 32,3% 38 61,3% 18 90,0% 21 33,9% 41 66,1%ESTEM Casablanca 15 0,4% 0 0,0% 1 6,7% 4 26,7% 9 60,0% 4 100,0% 5 33,3% 10 66,7%Médiane 31 0,8% 0 0,0% 1 3,2% 9 29,0% 19 61,3% 9 100,0% 10 32,3% 21 67,7%ERN-Ca 67 1,8% 0 0,0% 2 3,0% 19 28,4% 46 68,7% 19 100,0% 21 31,3% 46 68,7%Socrate 27 0,7% 0 0,0% 2 7,4% 10 37,0% 16 59,3% 6 60,0% 8 29,6% 19 70,4%Sophos 14 0,4% 0 0,0% 2 14,3% 2 14,3% 9 64,3% 2 100,0% 4 28,6% 10 71,4%Day prépa-Béni Mellal 21 0,6% 0 0,0% 0 0,0% 8 38,1% 13 61,9% 6 75,0% 6 28,6% 15 71,4%Marie Curie 60 1,6% 1 1,7% 4 6,7% 14 23,3% 40 66,7% 12 85,7% 17 28,3% 43 71,7%Al-Bayrouni 45 1,2% 0 0,0% 4 8,9% 10 22,2% 31 68,9% 8 80,0% 12 26,7% 33 73,3%Yassamine Californie 24 0,6% 1 4,2% 1 4,2% 7 29,2% 16 66,7% 4 57,1% 6 25,0% 18 75,0%Azzahra 22 0,6% 0 0,0% 2 9,1% 2 9,1% 16 72,7% 1 50,0% 3 13,6% 19 86,4%G.S. Atlas 8 0,2% 0 0,0% 1 12,5% 1 12,5% 6 75,0% 0 0,0% 1 12,5% 7 87,5%Thalès 17 0,5% 0 0,0% 1 5,9% 1 5,9% 14 82,4% 1 100,0% 2 11,8% 15 88,2%Ibn Al-Banna 1 0,0% - - - 1 100,0% 0 - 0 0,0% 1 100,0%Ménara Prépas - - - - - - 0 - 0 -Al Miza - - - - - - 0 - 0 -Algèbre - - - - - - 0 - 0 -

Total 3744 100% 330 8,8% 846 22,6% 1358 36,3% 1238 33,1% 1082 79,7% 2258 60,3% 1486 39,7%

ADO : admis par dispense de l'oral.

Candidats Grands admis ADO

70

Non admissibles

Total Admis Non AdmisAdmissibles Non admissibles Admis après oral

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CNC'2011Résultats de la filière PSI

PSI

Établissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Paris 15 2,0% 2 13,3% 2 13,3% 5 33,3% 0 0,0% 2 13,3% 6 40,0% 9 60,0%

Privé 190 25,1% 5 2,6% 18 9,5% 118 62,1% 46 24,2% 81 42,6% 104 54,7% 86 45,3%

Public 551 72,9% 33 6,0% 161 29,2% 280 50,8% 56 10,2% 210 38,1% 404 73,3% 147 26,7%

Global 756 100,0% 40 5,3% 181 23,9% 403 53,3% 102 13,5% 293 38,8% 514 68,0% 242 32,0%

Classement selon le pourcentage des admis par centre

PSI Candidats Grands admis Dispensés d'oral Admissibles Non admissibles Admis après oral Total Admis Non admisÉtablissements Nbre % Nbre % ADO % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

LRS-Ag 64 8,5% 11 17,2% 25 39,1% 25 39,1% 3 4,7% 18 72,0% 54 84,4% 10 15,6%

CPR-Ta 88 11,6% 4 4,5% 23 26,1% 47 53,4% 10 11,4% 43 91,5% 70 79,5% 18 20,5%

LIT-Ma 136 18,0% 9 6,6% 49 36,0% 65 47,8% 8 5,9% 49 75,4% 107 78,7% 29 21,3%

G.S. La Résidence 69 9,1% 2 2,9% 8 11,6% 49 71,0% 9 13,0% 41 83,7% 51 73,9% 18 26,1%

LMI-Fe 92 12,2% 3 3,3% 29 31,5% 47 51,1% 8 8,7% 33 70,2% 65 70,7% 27 29,3%

LMV-Ca 92 12,2% 4 4,3% 19 20,7% 54 58,7% 10 10,9% 42 77,8% 65 70,7% 27 29,3%

El Bilia 34 4,5% 0 0,0% 3 8,8% 24 70,6% 6 17,6% 17 70,8% 20 58,8% 14 41,2%

LMY-Ra 79 10,4% 2 2,5% 16 20,3% 42 53,2% 17 21,5% 25 59,5% 43 54,4% 36 45,6%

Ibn Ghazi Rabat 42 5,6% 2 4,8% 7 16,7% 23 54,8% 10 23,8% 12 52,2% 21 50,0% 21 50,0%

Paris 15 2,0% 2 13,3% 2 13,3% 5 33,3% 0 0,0% 2 40,0% 6 40,0% 9 60,0%

Koutoubia Prépas 45 6,0% 1 2,2% 0 0,0% 22 48,9% 21 46,7% 11 50,0% 12 26,7% 33 73,3%

Total 756 100% 40 5,3% 181 23,9% 403 53,3% 102 13,5% 293 72,7% 514 68,0% 242 32,0%

ADO : admis par dispense de l'oral.

71

Total Admis Non admisCandidats Grands admis ADO Admissibles Non admissibles Admis après oral

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CNC'2011Résultats de la filière TSI

TSIÉtablissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Paris 5 1,2% 1 20,0% 2 40,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 3 60,0% 2 40,0%Privé 1 0,2% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0% 1 100,0% 1 100,0% 0 0,0%Public 420 98,6% 27 6,4% 168 40,0% 195 46,4% 22 5,2% 160 82,1% 355 84,5% 65 15,5%Global 426 100,0% 28 6,6% 170 39,9% 196 46,0% 22 5,2% 161 82,1% 359 84,3% 67 15,7%

Classement selon le pourcentage des admis par centre

TSI Candidats Grands admis Dispensés d'oral Admissibles Non admissibles Admis après oral Total Admis Non admisÉtablissements Nbre % Nbre % ADO % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Omar Khayam 1 0,2% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0% 1 100,0% 1 100,0% 0 0,0%LOA-Ou 88 20,7% 5 5,7% 36 40,9% 42 47,7% 5 5,7% 39 92,9% 80 90,9% 8 9,1%LTK-Sa 113 26,5% 12 10,6% 57 50,4% 40 35,4% 4 3,5% 30 75,0% 99 87,6% 14 12,4%LTM-Mo 129 30,3% 5 3,9% 47 36,4% 63 48,8% 9 7,0% 52 82,5% 104 80,6% 25 19,4%LTS-Se 90 21,1% 5 5,6% 28 31,1% 50 55,6% 4 4,4% 39 78,0% 72 80,0% 18 20,0%Paris 5 1,2% 1 20,0% 2 40,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 - 3 60,0% 2 40,0%

Total 426 100% 28 6,6% 170 39,9% 196 46,0% 22 5,2% 161 37,8% 359 84,3% 67 15,7%

ADO : admis par dispense de l'oral.

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Total Admis Non admisCandidats Grands admis ADO Admissibles Non admissibles Admis après oral

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CNC'2011Résultats de la filière BCPST

BCPST Candidats Grands admis ADO Admissibles Non admissibles Admis après oral Total Admis Non admis

Établissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

Public 74 100,0% 7 9,5% 30 40,5% 35 47,3% 1 1,4% 29 82,9% 66 89,2% 8 10,8%

Global 74 100,0% 7 9,5% 30 40,5% 35 47,3% 1 1,4% 29 82,9% 66 89,2% 8 10,8%

Classement selon le pourcentage des admis par centre

BCPST

Établissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %

LRS-Ag 36 48,6% 5 13,9% 14 38,9% 17 47,2% 0 0,0% 16 94,1% 35 97,2% 1 2,8%

LIW-Ke 38 51,4% 2 5,3% 16 42,1% 18 47,4% 1 2,6% 13 72,2% 31 81,6% 7 18,4%

Total 74 100% 7 9,5% 30 40,5% 35 47,3% 1 1,4% 29 82,9% 66 89,2% 8 10,8%

ADO : admis par dispense de l'oral.

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Total Admis Non admisCandidats Grands admis ADO Admissibles Non admissibles Admis après oral

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Annexe 11.Coordonnées des établissementspublics des CPGE

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Établissements publics des CPGE - 2011/2012

N.O. Etablissement Sigle Ville Adresse Filières Mèl Téléphone Fax

1 Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir Quartier Mohammed VI, Municipalité d'Agadir, B.P. 3149 Talborjt 80000 MP-PSI-BCPST [email protected] 0528 229 115 0528 229 115

2 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal Bd du 20 Août, Aïn Asserdoun 23002 MP-TSI [email protected] 0523 483 786 0523 483 786

3 Lycée Al-Khansaâ LAK-Ca Casablanca 15, Rue Riad, commune Sidi Belyout MP-ECT [email protected] 0522 223 307 0522 223 307

4 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca Boulevard du 2 Mars, Derb Soltan 20000 MP-PSI [email protected] 0522 286 001 0522 286 001

5 Lycée Lalla Khadija LLK-Da Dakhla Hay Al Wakala PSI-BCPST [email protected] 0528 930 463

6 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia Cité Boutalamine MP [email protected] 0535 572 451 0535 572 451

7 Lycée Moulay Driss LMI-Fe Fès Bab Boujloud MP-PSI [email protected] 0535 633 160 0535 633 160

8 Lycée Bab Sahra LBS-Gu Guelmim Lycée Bab Sahra- avenue Homman Al Fatwaki - Guelmim PSI- ECS [email protected] 0528 872 109 0528 872 296

9 Lycée Abdelmalek Saâdi LAS-Ke Kénitra Rue Chkib Arsalane MP - BCPST [email protected] 0537 379 916 0537 379 916

10 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga Bd Ibrahim Erroudani MP [email protected] 0523 497 458 0523 497 458

11 Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khattib LLE-La Laâyoune Sahat Oum Assad MP-ECT [email protected] 0528 892 338 0528 993 498

12 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech Hay Hassani, B.P. 851. 40000 MP-PSI-ECT [email protected] 0524 341 549 0524 341 549

13 Lycée de Référence LRM-Me Méknès Hay Bel Air LSH [email protected] 0535 523 419 0535 523 419

14 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès Boulevard Abdelkarim Al Khattabi, Sebata C.M. Azzaytoun MP [email protected] 0535 536 790 0535 454 250

15 Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia Boulevard Hassan II MP-TSI [email protected] 0523 322 952 0523 322 546

16 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda Boulevard Allal Ben Abdellah C. Oujda Sidi Ziane MP-TSI [email protected] 0536 683 189 0536 683 189

17 Lycée Omar Al-Khayam LOH-Ra Rabat Avenue Abdeloihad El Marrakechi - Riad Agdal ECS-ECT-LSH [email protected] 0537 726 392 0537 726 392

18 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat Avenue Mohammed V MP-PSI [email protected] 0537 707 460 0537 707 460

19 Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi MP-TSI [email protected]

20 Collège Salmane Al-Farissi CSF-Sl Salé Boulevard de la Marche Verte, Bettana MP [email protected] 0579 798 688 0537 884 814

21 Lycée Technique LTS-Se Settat B.P. 576 TSI-ECT [email protected] 0523 403 624 0523 403 624

22 Centre Pédagogique Régional CPR-Ta Tanger Avenue Moulay Abdelaziz Souani, B.P. 3117 MP-PSI-ECT [email protected] 0539 942 481 0539 942 481

23 Lycée Technique LTT-Tz Taza Boulevard Youssef Bnou Tachafine, Taza Al-Jadid MP [email protected] 0535 211 282 0535 270 070

24 École Royale Navale ERN-Ca Casablanca Boulevard Sour Jdid MP [email protected] 0522 278 451 0522 221 672

25 École Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech Base École des FAR MP [email protected] 0524 430 411 0524 438 412

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Annexe 12.Coordonnées des établissementsprivés des CPGE autorisés pourl’année scolaire 2010/2011

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Établissements privés abritant des CPGE autorisés en 2011/2012

N.O. Établissement Ville Adresse Téléphone Fax

1 Groupe Scolaire Al Qalam Agadir Cité Dakhla. Agadir 0528 234 323 0528 234 3242 Socrate Agadir BP 81222. Bd 29 février. Talborjt - AGADIR 0528 845 120 0528 846 7543 Esmg Prepas Béni Mellal Beni Mellal 0523 488 484 0523 488 4844 Day Prépa Béni-Mellal Av Hassan II, Imm Chichaoui 0526 696 629 0526 696 6295 Al Bilia Casablanca 206, Boulevard Ziraoui. Casablanca 0522 202 188 0522 483 9206 Centre Privé Galilée Casablanca 24, Rue Badr Essayab. Casablanca 0522 294 797 0522 471 2207 Ecole Yassamine Californie Casablanca 616, lot Blad Elazze Av de Fès. Californie, Casablanca 0522 521 201 0522 521 2018 Groupe Scolaire la Résidence Casablanca 89, Avenue du 2 Mars. CASABLANCA 0522 809 050 0522 809 0529 ESTEM Casablanca 2, rue Square Bonnat- Bd. Du 9 avril - Qurtier Palmier - Casablanca 0522 983 939 0522 252 415

10 GEM+ Casablanca 86, route d'El Jadida, Yaakoub El Manssour, Casablanca 0522 993 600 0522 993 14211 SUPGESTION Casablanca 392, rue Mustapha Al maani, anfa - Casablanca 0522 203 567 0522 480 82912 POLY PREPAS Casablanca 309, Bd. Ziraoui - Casablanca 0522 476 363 0522 476 36513 Esg Prépas Casablanca 32, Rue BEKRI, Casablanca 0522 315 555 0522 315 62614 Ibn Younes El Jadida Hay EL Qods, EL Jadida 0665 910 111 0523 343 58715 Fermat Errachidia 132 av Elmohit Errachidia 0535 572 553 0535 572 55316 Etablissement Al-Cachy Fès N° 7, rue Abi Dardae Route d’Imouzzer FES 0535 732 978 0535 734 07117 Institution Marie Curie Fès 18 Av Taha Housain SAADA. Fès 0535 602 515 0535 601 21518 Prépas Al-Khayyam Fès Rue 27 N°1 Ar Ettabari Saâda 1 FES 0535 612 310 0535 612 29419 IBN GHAZI FES Fès 40, rue Houssine Slaoui Hay Badr - Fes 0661 305 503 0535 602 32720 TECHNOLOGIA Fès Lotissement Quaraouiyine Route d'ain chkef 30 000 - Fès 0535 610 320 0535 601 87321 Ecole Supérieure de Commerce Kenitra (ESCK) Kénitra 34, rue de Ghandi ville Haute, Kénitra 0537 367 777 0537 367 77722 El Amrani II Marrakech Rue Abou Obaïda , Hay Mohammadi. Daoudiate Marrakech 0524 314 410 0524 314 42023 Ibn Al Banna Marrakech 103, Lot SAKAR MARRAKECH 0524 309 952 -24 Koutoubia Prépas Marrakech N°2, Avenue 18 Novembre Assif D MARRAKECH 0524 310 660 0524 310 66025 Marrakech-Prepa Marrakech 188, Almassira Marrakech 0524 343 009 0524 343 01026 Ménara Prépra Marrakech Bd, Prince Moulay Abdellah, Lot Imad Eddine N° 23 Semlalia - Marrakech 0524 421 822 0524 421 82327 Mansoum Marrakech Bouzaken Rés Zaytoun Marrakech 0525 060 025 0525 060 02628 Carnot Prépas Méknès 63, Hay Abbass Lamssai, route Elhajeb - Meknès 0512 196 790 0512 196 79029 Prépa-Sup Ibn Ghazi Al Meknassi Méknès 1975, MARJANE 2 MEKNES 0535 467 997 0535 467 99730 Audancia Méknès Meknès 63 quartier Abass Lamssadi 0535 521 040 0535 521 04231 Omar Khayyam Mohammadia 10 Quartier Rmad, Cité wafa Mohammedia 0523 323 684 0523 323 68432 Médiane – Sup Oujda Bd Mohammed VI Hay Almassira Oujda 0536 506 300 0536 506 30033 Pythagore-Prépa Oujda Angle Bd Nablouse et Rue Sidi Maafa N°72 OUJDA 0536 502 244 0536 502 24434 Centre Privé Al Khawarizmi Rabat 70, Avenue Pactrice Lumumba. Rabat 0537 754 816 0537 756 18735 Groupe Scolaire ATLAS Rabat Avenue Imam Malik Km 4,2 - Rabat 0537 638 800 0537 659 77036 Hight-Tech (Azharaa) Rabat Av Bni Wrayen Hay Riad Rabat 0537 756 237 0537 656 83037 Ibn Al Ghazi Rabat Avenue Abderrahim BOUABID Secteur 17 D 2 HAY RIAD RABAT 0537 711 133 0537 716 32938 Thales–Prépra Rabat 34, Rue Mediouna Aviation. Rabat 0537 758 103 0537 758 14839 Al Bayrouni Tanger 16, rue du Docteur Taki Eddine Al Hilali. Quartier Enzaha TANGER 0539 944 687 0539 944 68740 Groupe Assafa (Sophos) Tanger 17 Bd Imam KASTALANI Tanger 0539 331 071 0539 331 071

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Annexe 13.Coordonnées des grandes écolesparticipantes au CNC’2010

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Grandes écoles d'ingénieurs et assimilées participantes au CNC 2010

N.O. Établissement Sigle Adresse Tél. Fax Web

1 Académie Internationale Mohammed VI de l'Aviation Civile AIAC Aéroport Mohammed V-Nouacer, Casablanca 05 22 53 96 19 05 22 53 97 79 www.onda.ma

2 Ecole Hassania des Travaux Publics EHTP km 7, Route d’El Jadida, B.P. 8108. Casa-Oasis 05 22 99 87 42 05 22 23 07 17 www.ehtp.ac.ma

3 Ecole Mohammadia d’Ingénieurs EMI Avenue Ibn Sina, B.P. 765. Rabat-Agdal 05 37 68 71 50 05 37 77 88 53 www.emi.ac.ma

4 Ecole Nationale de l’Industrie Minérale ENIM Rue Hadj Ahmed Cherkaoui, B.P. 753. Rabat-Agdal 05 37 68 02 30 05 37 77 10 55 www.enim.ac.ma

5 Ecole Nationale des Pilotes de Ligne de la RAM ENPL Aéroport de Casa-Anfa 05 22 91 25 41 05 22 91 25 81 www.royalairmaroc.com

6 Ecole Nationale Supérieure d’Electricité et de Mécanique ENSEM km 7, route d’El Jadida, B.P. 8118 Casablanca-Oasis 05 22 25 49 16 05 22 23 12 99 www.ensem-uh2c.ac.ma

7 Ecole Normale Supérieure – Rabat ENS Avenue Oued Akreuch, B.P. 5118 Takaddoum 05 37 75 12 29 05 37 75 00 47 www.ens-rabat.ac.ma

8 Ecole Nationale Supérieure d’Informatique et d’Analyse des Systèmes ENSIAS Rue Abdellah Regragui, Madinat Al Irfane, B.P. 713. Rabat-Agdal 05 37 77 73 17 05 37 77 72 30 www.ensias.ma

9 Ecole Royale de l’Air ERA Marrakech 40000 05 37 76 03 62 05 37 76 44 01

10 Ecole Royale Navale ERN Boulevard Sour Jdid. Casablanca 0522 27 22 96 0522 22 16 72

11 Ecole Supérieure des Industries du Textile et de l’Habillement ESITH km 8, route d’El Jadida, B.P. 7731 Oulfa. Casablanca 05 22 23 41 24 0522 23 15 85 www.esith.ac.ma

12 Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II IAV Avenue Allal El Fassi, B.P. 6202. Rabat-Instituts 05 37 77 58 38 05 37 77 58 45 www.iav.ac.ma

13 Institut National des Postes et Télécommunications INPT Avenue Allal El Fassi Madinat Al Irfane. Rabat 05 37 77 35 63 05 37 77 30 44 www.inpt.ac.ma

14 Institut National de Statistique et d’Economie Appliquée INSEA Avenue Allal El Fassi, B.P. 6217. Rabat-Instituts 05 37 77 09 27 05 37 77 94 57 www.insea.ac.ma

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Annexe 14.Sigles utilisés

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Académies régionales d’éducation et de formation(AREF)

AREF Code Sigle

Rabat Salé Zemmour Zaïr 01 RSZZGrand Casablanca 02 GCGharb Chrarda Bni Hssen 03 GCBHMéknès Tafilalt 04 MTFès Boulmane 05 FBTanger Tétouan 06 TTTaza Al-Houceima Taounate 07 THTOriental 08 OROued Eddahab Lagouira 09 OELLaâyoune Boujdour Sakia Al-Hamra 10 LBSHGuelmim Essmara 11 GSSouss Massa Darâa 12 SMDMarrakech Tansift Al-Haouz 13 MTHDoukkala Abda 14 DAChaouiya Ourdigha 15 COTadla Azilal 16 TA

Séries du BACSérie du BAC Sigle

Sciences mathématiques SMSciences expérimentales (option sciences physiques) SX-SPSciences expérimentales (option sciences de la Vie et de la Terre) SX-SVTSciences expérimentales (option sciences agricoles) SX-AgroSciences et techniques électriques STESciences et techniques mécaniques STMSciences économiques SESciences de gestion comptable SGCLettres et sciences humaines LSHEnseignement originel EO

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Filières des CPGECPGE Sigle 1ère A 2ème A

Mathématiques Physique et Sciences de l'Ingénieur MPSI x

Physique Chimie et Sciences de l'Ingénieur PCSI x

Technologie et Sciences Industrielles TSI x x

Biologie Chimie Physique et Sciences de la Terre BCPST x x

Economie et Commerce - Option scientifique ECS x x

Economie et Commerce - Option technologique ECT x x

Lettres et Sciences Humaines LSH x x

Mathématiques et Physique MP x

Physique et Chimie PC x

Physique et Sciences de l'Ingénieur PSI x

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SommaireChapitre 1. Aperçu sur le système des CPGE..................................................3

1. Finalité du système.................................................................................3

2. Organisation des enseignements ...........................................................3

3. Carte scolaire 2011/2012 des CPGE .......................................................4

3.1. Établissements publics ..................................................................4

3.2. Établissements privés....................................................................6

Chapitre 2. Accès en première année des CPGE ............................................9

1. Modes d’accès aux CPGE ........................................................................9

2. Accès suivant la voie 1 ..........................................................................10

2.1. Conditions de candidature ..........................................................11

2.2. Zones de sélection.......................................................................12

2.3. Déroulement de l’opération de sélection et résultats ................12

2.3.1. Accès en classe de MPSI..........................................................12

2.3.2. Accès en classe de PCSI...........................................................13

2.3.3. Accès en 1ère année TSI ...........................................................14

2.3.4. Accès en 1ère année BCPST......................................................14

2.3.5. Accès en 1ère année ECS ..........................................................15

2.3.6. Accès en 1ère année ECT ..........................................................15

2.3.7. Accès en 1ère année LSH ..........................................................16

3. Accès suivant la voie 2 ..........................................................................17

4. Accès suivant la voie 3 ..........................................................................18

5. Bilan global des inscriptions en 1ère année des CPGE ...........................18

5.1. Aspect quantitatif........................................................................18

5.1.1 Répartition des élèves par établissement...............................19

5.1.2 Répartition par genre..............................................................20

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5.1.3 Répartition par nationalité......................................................20

5.2. Aspect qualitatif ..........................................................................21

Chapitre 3 : Accès en deuxième année.........................................................23

1. Accès à partir de la première année.....................................................23

2. Redoublement en 2ème année...............................................................24

Chapitre 4. Résultats aux différents concours..............................................25

1. Concours national commun..................................................................25

1.1. Modalités et organisation ...........................................................25

1.2. Résultats ......................................................................................27

2. Concours français..................................................................................27

2.1. Modalités et organisation ...........................................................27

2.2. Résultats ......................................................................................28

2.3. Bourses de mérite .......................................................................29

Annexe 1. Carte scolaire des établissements publics de CPGE ....................31

Annexe 2. Carte scolaire des établissements privés de CPGE ......................35

Annexe 3. Zones de sélection pour l’accès en 1ère année des CPGE.............39

Annexe 4. Répartition des élèves des différents établissements publics desCPGE..............................................................................................................43

Annexe 5. Répartition des élèves des différents établissements privés desCPGE..............................................................................................................47

Annexe 6. Nombre moyen d’élèves par classe dans les différentsétablissements publics des CPGE .................................................................51

Annexe 7. Répartition par genre des élèves des établissements publics desCPGE..............................................................................................................55

Annexe 8. Répartition des élèves par nationalité dans les différentsétablissements publics des CPGE .................................................................59

Annexe 9. Résultats du passage de 1ère en 2ème année des CPGE(établissements publics) ...............................................................................63

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Annexe 10. Résultats du Concours National Commun.................................67

Annexe 11. Coordonnées des établissements publics des CPGE .................75

Annexe 12. Coordonnées des établissements privés des CPGE autoriséspour l’année scolaire 2010/2011..................................................................79

Annexe 13. Coordonnées des grandes écoles participantes au CNC’2010 ..83

Annexe 14. Sigles utilisés..............................................................................87

Académies régionales d’éducation et de formation (AREF) .........................89

Séries du BAC................................................................................................89

Filières des CPGE...........................................................................................90