RappoRt annuel2007 - 2008

Présentation des objets de réinvestissementpar le gouvernement du Québec et le lienavec le plan stratégique

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Objets reliés aux quatre axes – ANNÉE 2007-2008

Identification des objets de réinvestissement

Montants alloués

Montants dépensés

Bilan

Création d’un service de soutien au développement des compétences de la main-d’œuvre 80 000,00 80 000,00

Le Collège a mis en place des ressources (conseillers pédagogiques aux services aux entreprises) ainsi qu’à une campagne promotionnelle auprès des entreprises de la région

Fournir au personnel enseignant l’équipement multimédia nécessaire à leur travail 200 000,00 199 600,00

Le Collège a distribué au cours de l'année 2007-2008, 100 ordinateurs portables supplémentaires aux enseignants, portant ainsi le nombre à 200 appareils remis dans le cadre du plan triennal de distribution

Assurer la production de document promotionnel pour nos programmes d’études 30 000,00 12 836,00

Le Collège a produits différents documents promotionnels sur des programmes en difficulté

Ajout d’une ressource technique en audiovisuel 40 000,00 24 535,70

Une technicienne en audiovisuel a été engagée pour soutenir les enseignants et encadrer les étudiants

Ajout d’une ressource professionnelle à l’encadrement scolaire de clientèles particulières 65 000,00 66 121,13

Un aide pédagogique individuel a été engagé afin de mieux accompagner les étudiants qui présentent des difficultés d’apprentissage

Intervenante spécialisée en prévention suicide 1/jour/semaine pendant la période scolaire (32 semaines) 12 000,00 11 779,00

Signature d’un protocole de service avec le Centre de prévention suicide Le Faubourg pour une intervenante (Activités de formations pour le personnel et de sensibilisation pour la communauté collégiale)

Créer des incitatifs au transport en commun 10 000,00

20 000,00 (les sommes prévues pour 2008-2009 ont été dépensées en 2007-2008)

En collaboration avec les cinq transporteurs de la région le Collège a permis d'augmenter l’achalandage du transport en commun en réduisant le coût de la passe mensuelle d’autobus.

taBle DeS MatIÈReS• ORIENTATIONSDUPLANSTRATÉGIQUE................................

• CROISSANCEETDÉVELOPPEMENT.......................

• MODERNISATIONETAGRANDISSEMENT.....................

• TECHNOLOGIESDEL’INFORMATION...........................

• CONCOURSÉNERGIA2007.......• RECHERCHETECHNOLOGIQUE.......................

• 40ANS..................................................• ACTUALITÉSPÉDAGOGIQUES............................

• VOYAGESENESPAGNE.............• PROMOTIONDESCARRIÈRESSCIENTIFIQUESETTECHNOLOGIQUES..............

• FORMATIONCONTINUE..........• POPULATIONÉTUDIANTE.....• RESSOURCESHUMAINES.........• VIEÉTUDIANTE...........................• INFORMATIONSCOLAIRE.......• ÉTATSFINANCIERS.....................• TABLEAUD’HONNEUR..............• LECONSEILD’ADMINISTRATION...................

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oRIentatIonS Du plan StRatÉGIQue1.CréerdesconditionsfavorablespourfaireduCollègeunmilieudevieépanouissantpourtoutelacommunautécollégiale.

2.Développeretdiversifieruneoffredepro-grammesetdeservicesdeformationperti-nents,cohérentsetdequalitérépondantàlafoisauxbesoinsdesjeunes,desadultesetàceuxdumarchédutravail.

3.Favoriserlaréussiteéducativeduplusgrandnombredejeunesetd’adultesjusqu’àl’obten-tiond’unequalificationreconnueetcertifiée.

4.Favoriserledéveloppementdescompétencesetl’épanouissementdesmembresduperson-nel.

5.Contribueràlamiseenœuvred’unefortedynamiqueinstitutionnellecentréesurl’élève:enmobilisantlepersonnel;enutilisantdemanièreefficientelesressourcesfinancières,matériellesetinformationnellespourréaliserlamissionduCollège.

6.Participeractivement,danslecadredenotremission,audéveloppementlocal,régional,nationaletinternational.

CRoISSanCe et DÉVeloppeMent

La croissance, la réussite et l’innovation : trois moteurs de développement

LeCollèges’estvuautoriseruneaugmentationde1000étudiantsparlaministredel’Éducation,duLoisiretduSport,madameMichelleCourchesne,enseptembre2007.Uneenveloppedeprèsde12,5M$aégalementétéconsentie,àlasuited’uneannoncefaiteparledéputéd’Argenteuiletminis-treduTravail,M.DavidWhissell,pourunepremièrephasedeconstructionetd’aménagementdesespacesducollègedemanièreàpouvoiryaccueillirlesétudiantsetlepersonneldansunenvironne-mentpédagogiquerépondantauxbesoins.Lecollègeaparailleursmisenplacedesmoyensalter-natifspourrendrelesservicesattendusparlacommunautéinterneenattendantquecesnouvellesinstallationssoientdisponibles.LeCollègesalueladécisiondelaministrequiaétéattentiveauxbesoinsdelarégion.

Nousdevonssoulignerlacollaborationdetoutlepersonnelàfaireensortededonnerlemeilleurservicepossibleàl’étudiantdanslesconditionsprovisoiresactuelles.

Laréussitedenosétudiantsestsansaucundoutelafinalitéàlaquellenousaspironstous.Nouspou-vonsaffirmerqueleseffortsconjuguésdesenseignantsetdetouslesservicesensoutienàl’enseigne-mentainsiquelecalendrieretlavariétédesactivitésquisontproposéesauxétudiantsontdonnélesrésultatsescomptés.

Leseffortsdéployésparlesservicesdedirectiondelaformationcontinueetdesservicesauxentre-prisesetparceuxduCentred’innovationenmicroélectroniqueduQuébec(CIMEQ)ontmarquélepascetteannéeenfaisantpreuved’innovationtantparl’offredeservicesetsanaturequeparlepartenariatdéveloppépouryarriver.Lafrontièrerégionaleenmatièrededéveloppementdesaffai-resn’existeplus.Lescomplémentaritéssontrecherchéesetlespartenariatss’établissentàl’imagedemutuellesdeservicesàl’intérieurdelaprovincecommeàl’extérieurdelaprovince.Lesrésultatsdecesnouvellesfaçonsdefairesereflètentsurlesrésultatsdel’année.

Noussommesfiersdeprésenteruntelbilan!

MoniqueLaurin

Directricegénérale

Jean-FrançoisBoily

Présidentduconseild’administration

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MoDeRnISatIon et aGRanDISSeMent

M.Jean-FrançoisBoily,présidentduconseild’administration;MmeMoniqueLaurin,directricegénérale;M.DavidWhissell,ministreresponsabledesrégionsdesLaurentides,deLanaudièreetdel’Abitibi-Témiscamingue,ministreduTravailetdéputéd’Argenteuil

Travaux majeurs de réfection, amélioration des infrastructures

Aucoursdel’année2007-2008,laDirectiondesressourcesfinancièresetmatérielles(DRFM)s’estaffairéeàcompléterleplandetravailsuivant:

• négociationetfinalisationduPlandirecteurimmobilier(PDI),approuvéparlesreprésen-tantsduMELS,totalisant23828141$pourdesespacesnetsajoutésde4272m2;

• implantationdemesuresd’efficacitééner-gétiqueautofinancéesetprésentationdelaphase2duprojetpouruntotalcumulatifde2334500$,remboursablesurseptans.CettedeuxièmephaseapermisauCollègedeprofi-terd’unesubventionparticulièreduMELSde348300$eninvestissements;

• installationtemporairedesixunitésmodu-lairespourcomblernosbesoinsd’espacespédagogiques;

• présentationauxinstancesduPlandemesuresd’urgencerévisé;

• réalisationduPlanderattrapage06-07deré-fectionsmajeuresauxbâtissesduCollègepourlavaleurde1133000$aucoursdel’été2007.

ConCouRS ÉneRGIa 2007LadirectionaposésacandidatureauconcoursÉnergiaàlarubriqueGEStedurable–autressecteurs.Ceconcours,organiséparl’Associationquébécoisepourlamaîtrisedel’énergie(AQME),visaitàhonorerunprojetayantcommebénéficeuneréductionsubstantielledesesémissionsdegazàeffetdeserre(GES).Leprojetconfirmaituneréductiondenosémissionsde844tonnesdeGES.Mêmesinousn’avonspasremportéletrophéeÉnergia,notreprojetatoutdemêmeétésélectionnécommefinalistedanssacatégorie.

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teCHnoloGIeS De l’InFoRMatIonPourl’année2007-2008,laDirectiondesservi-cesinformatiquesetdestechnologiesdel’infor-mationetdescommunication(DITIC)acontribué:

• àlaphase1durenouvellementdel’infrastruc-tureréseaudanslesecteurdelapédagogie;

• àl’installationde39projecteursnumériquesdanslesclasses,portantl’ensembledelaflotteà90appareilsdisponiblespourl’enseigne-ment;

• àl’implantationdel’applicationinformati-que«Prêtd’équipement»pourlesecteurdel’audiovisuel;

• àl’expérimentationdelatéléphonieIP;• aurenouvellementd’unepartieduparcinfor-matiqueengestionetenpédagogie,notam-mentparleremplacementd’unlaboratoired’usagegénéraletd’unautreentechniquesinformatiques.

ReCHeRCHe teCHnoloGIQueLeCentred’innovationenmicroélectroni-queduQuébec(CIMEQ),centrecollégialdetransferttechnologiqueduCollègeLio-nel-Groulx,aconnuunefortecroissancedesapopulationétudianteen2007-2008.Nousavonsréaliséplusieursprojetsenbâtimentintelligentetentransportintelligent.Lecentreapourmissiondesoutenirl’inno-vationdesentreprises(principalementdesPME)enleurdonnantaccèsàdel’expertisedepointeenmicroélectroniquepourauto-matiserdesproduitsoudessystèmes.

PourtouteinformationsurleCIMEQ,nousvousinvitonsàcommuniqueravecsondirecteurgénéral,monsieurFrançoisVerdyGoyette,au450971-7820poste503ouparcourrielàl’adresseverdygoyette@cimeq.qc.ca.

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40 anSLesactivitésreliéesau40eanniversaireduCollègeontétéréaliséesavecsuccès(succèsdeparticipationdupersonneletsuccèsdel’organisation).L’accentavaitétémisprincipalementsur:

• l’accueilthématiquedelarentréedupersonnelaumoisd’août;

• leBulletin Pluscomportantunesectionhistorique;

• lafêtedesretraitésoùétaientinvitéslesretraitésdepuis1967;

• l’élaborationd’unecartedeNoëlayantpourthèmeles40ans;

• lafêtedeNoëldupersonnelregroupanttouteslescatégoriesd’emploi.

M.Jean-FrançoisBoily,présidentduconseild’administrationMgrCharlesValois,premierdirecteurgénéralM.LéonDebien,premierdirecteurdesServicespédagogiquesM.AndréDubois,premierdirecteurdesServicesauxétudiants

LesemployésduCollègeLionel-Groulxlorsdel’accueildupersonneldu23août2007

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aCtualItÉS pÉDaGoGIQueS

Auto-évaluation de la Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA)Entrepriseaucoursdel’annéescolaire2005-2006,l’auto-évaluationdelaPIEAadonnélieuàunrapportdétailléainsiqu’àunesynthèsedestinéeàl’évaluationdesélémentsspécifique-mentretenusparlaCommissiond’évaluationdel’enseignementcollégial(CEEC).LetravailderévisiondelaPIEAaétécommencéauprin-temps2008,àpartirdesrecommandationsdurapport.

Projet éducatif Afind’inscriresamission,sesvaleursetlesen-gagementsquiendécoulentdanssonquotidienetdanssestextes,leCollège,parl’entremisedelaDirectiondesétudes,adévoilésonProjetéducatifaumomentdel’accueildupersonnelàl’hiver2008.Undépliantcouleura,deplus,étéproduitàl’intentiondupersonneletdelacom-munautéétudiante.

Plan de développement de la carte des pro-grammes 2007-2012UnnouveauPlandedéveloppementdelacartedesprogrammes2007-2012aétéélaboré.Ilfaitétatdesorientations,desobjectifsetdesavenuesstratégiquesquiguiderontledéveloppementdesprogrammesd’étudesaucollège.Ilcomprendsixaxesdedéveloppementarticulésautourdedeuxorientationsetdesixobjectifsstratégiques.

Parailleurs,leCollègeaparticipéactivementàl’élaborationd’unnouveauprogrammed’étudespréuniversitaires,Sciences informatiques et mathéma-tiques(SIM),dontl’expérimentationdébuteraàl’automne2008.

Réussite et pédagogieAucoursdel’année2007-2008,plusieursprojetsmisenplacepardesenseignantsontétéréaliséspourfavoriserlaréussitedesétudiantesetdesétudiants.LesdépartementsdeFrançais,deMathématiquesetdePhilosophieonttravaillé

surdesprojetsparticuliers,demêmequelesprogrammesd’Informatique,d’Artsplastiques,desScienceshumainesetceuxdesTechniquesdugénieélectrique.

Lavolontéd’offriruneaccessibilitéplusappro-priéeauxétudiantesetauxétudiantsprésentantdestroublesd’apprentissage,sanspourautantenremettrelaresponsabilitéaucorpsenseignant,aétéuneprioritépourlaDirectiondesétudes.C’estafinderépondreàcesbesoinsémergentsauniveaucollégialqueleCollègeaconsentidesressourcesprofessionnellesd’orthopédagogieetd’aidepédagogiqueindividuelle,etqu’ilprévoitl’aménagementd’uncentredestinéàcesétudian-tesetàcesétudiantspourl’automne2008.LaDirectiondesétudesaenoutreorganiséunede-mi-journéepédagogiqueconcernantlestroublesd’apprentissageauprintemps2008.

Enfin,soulignonslaparticipationactivedemembresdupersonneldelaDirectiondesétudesauxdifférentscomitéssurlaréussiteédu-cative,celuidesPartenaires de la réussite éducative des jeunes dans les Laurentides(PREL)etÉqui-T-é,etlacollaborationàlarecherchedu grouped’Étude des conditions de vie et des besoins de la population(ECOBES).

Envol de l’internationalLaréalitéomniprésented’échangesinternatio-nauxdetoutessortesenestuneaveclaquelleleCollègecomposeradeplusenplus.PrésentedanssonProjetéducatif,l’ouverturesurlemondeprendradifférentesformes,parl’interna-tionalisationdelaformation,notamment,parlafacilitationàl’accèsaumondeetparl’accueildumondecheznous.

Outreleséchangesetlesvoyagesinternatio-nauxdéjàexistants,denouveauxprojetsontprisformeaucoursdel’année2007-2008.Desliensconcretsetsolidessesontdéveloppésavec

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diversInstitutsuniversitairesdetechnologie(IUT)enFrance(ParisV,RennesetNice-Côted’Azur)afind’assurerdeséchangesétudiantspourdesstagesoudelaformation.Parailleurs,desenseignantesetdesenseignantsdediverses

VoYaGeS en eSpaGneAucoursdumoisdemai,lesvingtétudiantsde1reannéeduprogrammeSciences, lettres et arts,accompagnésdedeuxprofesseurs,ontséjournépendantdeuxsemainesdansdesfamillescatalanes,àBarcelone,enEspagne.Cevoyageavaitavanttoutunbutculturel:leprogrammedemandenonseulementuneouvertureacadémique,maisaussiuneouvertureaumonde.Ilestdoncimportantdeconnaîtred’autreshorizons,desavoirapprécierlesrichessesculturellesd’unerégionetsurtoutdevivreparmilesgensdupaysvisité.CevoyageenEuropes’avèreextrêmementenrichissantpourlesétudiants,carilspeuventenfindécouvrir«devisu»cequ’ilsontapprisdansleursdifférentscoursetilleurpermetégalementdefairedeslienstoutenaiguisantleursenscritique.

Le24mai2008,27élèvesduprogrammeArts et lettres,profil«Langues»,ainsiquedeuxaccompagnateurs(EstherGallego,professeured’espagnoletGabrielCousineau,technicienaulaboratoiredelangues)sontallésàSevilla,enEspagne,pouruneduréededeuxsemaines.Ilsontséjournédansdesfamillesetontassistéàdescoursdelanguesàl’UniversitédeSevilla,ainsiqu’àdescoursetàdesactivitésculturelles,cequileurapermisd’obtenirdeuxcréditsuniversitaires.Ilsontenoutrebénéficiépourcevoyage,fortenrichissantàplusieursniveaux,d’unesubventiongouvernementale.

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disciplinessesontrendusauChiliàl’hiver,afind’établirdescontactsaveclacommunautépourunstaged’étudesinternationalesquidevraitprendreformeaucoursdel’année2008-2009.

pRoMotIon DeS CaRRIÈReS SCIentIFIQueS et teCHnoloGIQueS• Enpartenariatavecdesentreprisesrégionales,productiond’unDVDpromotionnelsurlesemploisdansledomainedestechnologiesdugénieélectrique.

• Participationauconcours«Chapeau,lesfilles».• 3prixauconcours«L’agricultureentête».• ParticipationauxOlympiadesquébécoisesdelaformationprofessionnelleettechnique.• ÉlaborationduprogrammeSciences informatiques et mathématiques.• Voyaged’étudessurlesystèmeagricoleenSuisse.• Participationauforuminternational«Sciencesetsociété»(Sciences de la nature).

Ladirectricedesétudes,MmeMonetteTremblay,lorsdudévoilementduProjetéducatif

LesdiplôméslorsdelaCérémoniederemisedesdiplômesdu18novembre2007

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FoRMatIon ContInue

ReDÉploIeMent De l’oFFRe De SeRVICeS À la FoRMatIon ContInue

L’offredeservicedeformationaétéredéployéeenfonctiondesnouvellesréalitésdumarchédutravailetduplandedéveloppementdesprogrammesd’étudesduCollège.Letoutacontribuéausuccèsfinancier2007-2008.LessecteursdelaFCSAEquiontététouchéssont:• formationcréditéeàtempspartiel:l’offreestdavantageenlienaveclesbesoinsdeperfectionnementprofessionneldestravailleursettravailleusesdelarégion;

• créationdenouvellesAttestationsd’étudescollégialesenGréageetenGestiondesapprovisionnementsetplanificationdelaproduction.Augmentationduvolumed’activitésgrâceaurehaussementdufinancementduMELS;

• reconnaissancedesacquis:augmentationdesactivitésenmilieudetravailetenreconnaissancedesacquisetdescompétencesenTéléphonieIP;

• formationsurmesureenentreprises:redéploiementdel’ensembledel’offredeformationauxentreprisesavecdenouveauxoutilsdecommunicationpapieretélectronique;

• aucoursdeladernièreannée,plusieurspartenariatsontétéréaliséstantauQuébec(Cible,CégepMarie-VictorinetCégepLimoilou)quedansleresteduCanada(BowValleyCollegedeCalgaryetDouglasCollegedeVancouver)danslebutdeconsoliderlaFCSAEdanslarégionpourêtreenmesured’offrirunegammevariéedeformationsdequalité.

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FoRMatIon ContInue 2007-2008 (automne 2007 - Hiver 2008)

Inscription/cours Heures

Formation aux individus à temps partiel de soir

Formationcréditée,subventionnéeMELS(AECsoir) 605 2595

Formationcréditéeoupas,autofinancéeousubventionnéeparEmploi-Québec 850 1515

Formation aux individus à temps plein de jour

FormationcréditéesubventionnéeMELSousubventionnéeparEmploi-Québec(AECjour)

2085 7455

Formation en entreprise

Formationcréditéeoupasetautofinancéeenentreprise 408 824

Ateliers et conférences

Ateliersetconférences 521 84

populatIon ÉtuDIante

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les effectifs scolaires 2007-2008Enseignement régulier - automne 2007

Programmes d’études préuniversitaires Nombre d’élèves

Sciencesdelanature(200.B0) 641

Scienceshumainesetmathématiques(300.A1) 181

Scienceshumaines,«Gestiondesorganisations»(300.A2) 252

Scienceshumaines,«Général»(300.XX) 1021

ScienceshumainesetMusique(300.1B) 0

Artsetlettres,«Communicationetcinéma»(500.25) 174

Artsetlettres,«Lettres»(500.45) 63

Artsetlettres,«Langues»(500.55) 74

Artsetlettres,«Artd’interprétation»(500.65) 114

Musique(501.A0) 22

ArtsetlettresetMusique(500.11) 2

Artsplastiques(510.A0) 233

Sciences,lettresetarts(700.A0) 63

Sous-total 2840

Programmes d’études techniques Nombre d’élèves

Techniquesdesantéanimale(145.A0) 152

Gestionetexploitationd’entrepriseagricole(152.A0) 18

Technologiedelaproductionhorticoleetdel’environnement(153.B0) 17

Technologiedugénieindustriel(235.A0) 8

Technologiedel’électronique,«Télécommunicationsordinateurs»(243.11) 48

Technologiedessystèmesordinés(243.15) 47

Technologiedeconceptionélectronique(243.16) 1

Techniquesdeladocumentation(393.A0) 79

Techniquesdelalogistiquedutransport(410.A0) 60

Techniquesdecomptabilitéetdegestion(410.B0) 132

Gestiondecommerces(410.D0) 246

Techniquesdebureautique,«Coordinationdetravaildebureau»(412.AA) 26

Techniquesdel’informatique,«Informatiquedegestion»(420.AA) 105

Techniquesdel’informatique,«Informatiqueindustrielle»(420.AB) 27

Techniquesprofessionnellesdemusiqueetchanson,«Interprétationenmusiquepopulaire»(551.A1) 119

Techniquesprofessionnellesdemusiqueetchanson,«Interprétationenthéâtremusical»(551.A2) 47

Techniquesprofessionnellesdemusiqueetchanson,«Compositionetarrangement»(551.AA) 12

Théâtre-Production,«Décorsetcostumes»et«Gestionettechniquesdescène»(561.A0) 111

Interprétationthéâtrale(561.C0) 65

Sous-total 1320

Accueil et intégration 256

Total 4416

Diplômés 2007-2008Enseignement régulier

Programmes d’études préuniversitaires Nombre d’élèves

Sciencesdelanature(200.B0) 174

Scienceshumaines(300.XX) 357

Artsetlettres(500.X5) 130

Musique(501.A0) 3

Artsplastiques(510.A0) 69

Sciences,lettresetarts(700.A0) 12

Sous-total 745

Programmes d’études techniques Nombre d’élèves

Techniquesdesantéanimale(145.A0) 39

Gestionetexploitationd’entrepriseagricole(152.A0)etTechnologiedelaproductionhorticoleetdel’environnement(153.B0)

6

Technologiedugénieindustriel(235.A0) 5

Technologiedel’électroniqueetTechnologiedesystèmesordinés(243.1X) 26

Techniquesdeladocumentation(393.A0) 9

Techniquesdelalogistiquedutransport(410.A0) 21

Techniquesdecomptabilitéetdegestion(410.B0)etGestiondecommerces(410.D0) 70

Techniquesdebureautique,«Coordinationdutravaildebureau»(412.AA) 12

Techniquesdel’informatique(420.AX) 39

Techniquesprofessionnellesdemusiqueetchanson(551.AX) 25

Théâtre(561.X0) 30

Sous-total 282

Total 1027

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70 %

60 %

50 %

40 %

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Sans

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54 %

13 %16 %17 %

placementdes finissants

57,2 %(100 % des cours réussis)

7,4 %(aucun cours réussi)

8,2 %(1 % à 50 % des cours réussis)

11,4 %(51 % à 75 % des cours réussis)

15,8 %(76 % à 99% des cours réussis)

1,4 %Même programmedans un autre collège

14,3 %Autre programme auCollège Lionel-Groulx

64,6 %Même programme auCollège Lionel-Groulx

5,5 %Autre programme dansun autre collège

taux de réussite des cours au 1er trimestre (nouveaux inscrits - automne 2007)

taux de réinscription au 3e trimestre : 85,8 %

Accueil et intégration5,79 %Filles 49,5 %Garçons 50,5%

Technique29,85 %Filles 48,5 %Garçons 51,5%

Préuniversitaire64,36 %Filles 60,5 %Garçons 39,5%

42,13 %Garçons

57,80 %Filles

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Répartition de la population étudiante selon les secteurs de formation (enseignement régulier) 2007-2008

Répartition de la population étudiante selon le sexe (enseignement régulier)

ReSSouRCeS HuMaIneS

Poursuite de l’implantation des diverses mesures prévues dans PISTE (programme intégré de santé au travail des employés)

•Auvoletrelatifausuivimédicaletàlagestiondel’absentéisme:suivipours’assurerquelesem-ployésenbesoinontlesoutiennécessairepourfavoriserlesuccèsdeleurretourautravail.Mesu-resd’accompagnementpourleretourautravaildepersonneséloignéesdutravaildepuisplusieursmois.Lafirmed’aideaupersonnelfournitdenouvellesmesuresd’accompagnement.

•Diversesmesurespréventives,desinterventionsetdesmesuresdesensibilisationsonteffectuéesdanslebutd’éviterlesaccidentsetlamaladie.LacotisationdelaCSSTquedoitpayerleCollègeaétéconsidérablementréduitecomptetenudel’améliorationdel’expériencerécente.

•DesressourceshumainesadditionnellesduDépartementd’éducationphysiqueassurentl’accompa-gnementpourassurerlabonneconditionphysiquedupersonnelpardiversesactivités.

Mesures visant à assurer l’accès à l’égalité

•LaCommissiondesdroitsdelapersonneannoncequeleCollègeLionel-Groulx,contrairementàtouslesautrescollègesduréseaucollégial,n’aurapasàétablirdeprogrammed’accèsàl’égalitépourlespersonneshandicapées.Lorsdel’inventairedeseffectifs,leCollègeaobtenuuntauxpondéréde5%pourlesdifférentesclassesd’emploiexistantesalorsquelesattentesdelaCom-missionreprésentaientuntauxpondéréde4,11%comptetenudelacompositiondeseffectifsduCollège.Depuisplusieursannées,leCollègeLionel-Groulxaprisdesmesuresderéintégrationdupersonnelayantdeslimitationsàlasuitedemaladieoud’accidentsvariésnotammentdesacci-dentsdetravail.Leslimitationsetleshandicapsaffectantdesmembresdupersonnelnesontpastoujoursdeshandicapsapparents.Lesemploisconfiésàcespersonnestiennentcomptedeleurslimitationsetn’affectentenrienlasécuritéetlaperformancedel’institution.

Assurer la qualité du français au Collège Lionel-Groulx

•UnplandetravailambitieuxrelativementàlaPolitique relative à l’emploi et à la qualité de la langue fran-çaiseaétémissurpiedpourfavoriserledéveloppementdescompétenceslinguistiquesduperson-nel.•Descapsuleslinguistiquesontétédiffuséesrégulièrementetdesactivitésdevalorisationdufran-çaisontétéorganisées.•Danschaqueservice,unepersonneaétédésignéeetveilleàlaqualitédufrançaisenagissantcommeconseillèrepoursescollègues.•Denouveauxoutilsontétédéveloppéspourassurerunemeilleureévaluationdescompétenceslinguistiquesdupersonnelenseignant.

LaDirectiondesressourceshumainesaajoutédiversesmesurespourfavoriserl’intégrationdu

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nouveaupersonnel.Lessondageseffectuésauprèsdunouveaupersonnelindiquentuntauxdesatisfactionexceptionnelsoustouslesrapports,cequifavoriselasatisfactionautravaildunouveaupersonneldeplusenplusabondantcomptetenududéveloppementaccéléréduCollège.

LeSecrétariatgénéralapoursuivi,aveclacollaborationdesdiversesdirectionsconcernées,lamiseàjouretlarévisiondelaréglementationetdespolitiquesinstitutionnelles.Cetravailsepoursuivraaucoursdelaprochaineannée.

Répartition des membres du personnel par catégories d’emploi au 30 juin 2008Personnelenseignant(incluantleschargésdecours) 506

Personneldesoutien(incluantlestempspartiel,maisexcluantlesoccasionnels) 160

Personnelprofessionnel(incluantlessurnuméraires) 30

Personneld’encadrement 25

Total 721

VIe ÉtuDIanteanimation socioculturelle

LeCollègeLionel-Groulxs’estillustrégrâceàlaperformancedecertainsétudiantsauniveaunational:

• sélectionàlaFinalenationaledeCégepsenspectacleetreprésentationsauxFêtesdu400eanniversairedeQuébec(AlexBeaudoin-Tousignant,PatriciaGagnon,JacintheGilbertetGenevièveBoivin-Roussy);

• 2eprixduconcoursCritère(AmyBrouillette);• prixduPublicetCoupdecœurdel’Expositionintercollégialed’artsplastiques(Marie-LouBrisebois);

• 1erprix,sectionexpertduChampionnatintercollégiald’échecs( Jean-MarcBenoit-Deschamps);

• lauréatrégional2008du10eConcoursquébécoisenentreprenariatLaurentides,voletcollégialcollectif:ProjetÉcolochic);

• équipegagnantedelaCoupeMémorabled’improvisationréunissant24équipes(Chanoines).

L’inscriptionauxactivitésaétésystématiséeetlenombredeparticipantsquisesontengagéss’estmaintenu.Àlademandedumilieu,7nouvellesactivitésontétéinitiées:atelierdechant,caféphilosophique,atelierdeyoga,ateliercardiomix,paradedemodeÉcolochic,LionelDanse!etconférencesvoyage(6lorsdelapremièresession).

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19

activités sportives

En2007-2008,troisnouvelleséquipessportivesontrejointlafamilledesNordiques:natationmixteAA,footballmasculinAAetvolleyballfémininAA.Avecses19équipessportives,leCollègeLionel-Groulxsepositionnemaintenantparmilesleadersauniveaudusportcollégial.

Lanouvelleéquipedenatationasu,dèssapremièreannée,terminerau5erangdesadivisioncomptant10équipes.Certainsdenosnageursontmêmeétésélectionnéspourlechampionnatprovincial.

Aprèsuneabsencede32ans,leCollègeLionel-Groulxaaccueillisanouvelleéquipedefootball.Lesjoueursontsusedémarquerparleurdésirderéussir,tantauniveauacadémiquequesportif.

Aprèsuneannéed’absence,l’équipedevolleyballfémininAAétaitderetour.Lesexcellentesperformancesdenosathlètesnousontpermisd’accéderàlapremièredivisiondelaliguecollégiale.

Mérite sportif

Athlète masculin :Jean-FrançoisFournier(soccerAA)Athlète féminine :NoémieLefebvre(volleyballAAA)Réussite éducative :AlexandreChadi(natationAA)CarolineVézina(badmintonmixteAA)

lauréats

Jean-FrédéricDeLorimieraétésélectionnépourfairepartiedel’équiped’étoilesdelafédérationdevolleyballAA.

CarolineVézinaetChloéGélinasSéguinontremportélamédailled’argentauChampionnatrégionaldebadminton.

L’équipedesoccerfémininextérieurAAaterminéaupremierrangduclassementfinalavecunefichede6victoiresetunenulle.ElleaterminéaudeuxièmerangduChampionnatrégionaletautroisièmerangduChampionnatprovincial.

L’équipedesoccerfémininintérieurAaterminéaupremierrangduclassementfinalavecuneficheimpressionnantede7victoiresetunenulle.Deplus,l’équipearemportéleChampionnatrégional.

KathleenTaillonetMarie-PierRémillarddel’équipedehockeyfémininAAontrespectivementremportéletitredel’excellenceacadémiquedelaligueetleshonneursdelameilleuregardiennedebutducircuit.

NoémieLefebvredel’équipedevolleyballfémininAAAaétésélectionnéepourfairepartiedel’équiped’étoilesdelaligueàtitred’attaquanteainsiquedel’équipepancanadienne.Sacoéquipière,Marie-ÈveBeaudoin,areçulamentiond’étudiante-athlèteparexcellence.

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InFoRMatIon SColaIRe Danslasoiréedumardi21août2007,s’estdérouléelapremièreéditiondeLaGrandeViréeàLionel.Nouveauconcept,LaGrandeViréeaétéconçueparlesmembresduServicedelavieétudiante.Cetteactivités’adressaitauxnouveauxélèvesetprèsde190personnessesontprésentées.Cecolloqueproposaitunedouzained’ateliersportantsurdiversesthématiquesquitouchentdeprèsoudeloinlavied’uncégépien:gestiondustress,miseenforme,orientationprofessionnelle,voyages,cuisinesanté,etc.Voicilesthématiquesquiontcertainementpermisdefaciliterl’intégrationdesélèvesàleurpremièresessionaucollégial:

• Desintelligencesmultiplespourréussir;• Desoutilspourgérermonstress;• Etsic’étaitsimpled’êtreenforme!;• Commentlesvoyagesformentlajeunesse;• LeCégepàtoutprix;• Versuneprofessionquim’allume!;• Cuisineravecgoûtetàpetitbudget;• S’impliquerausocioculturel,unplusàvotrediplôme;

• Réflexionssurlasexualitédesjeunesadultes;• Uncégepvert;• L’exempled’uneréussitepersonnelle;• Atelierpourlesparents.

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ÉtatS FInanCIeRSDanslecadred’unemiseàjourconstantedesespratiquesadministratives,etencontinuitéavecladécentralisationdesdépôtsdéjàentreprise,leCollègeaformélesemployésduserviceduregistraireàpercevoirimmédiatementlesfraisfacturésparleservice,toutenpermettantunecomptabilisationimmédiatedesrevenus.

3 500 000 $

3 000 000 $

2 500 000 $

2 000 000 $

1 500 000 $

1 000 000 $

500 000 $

0 $

Terra

in

Bâtim

ent

Biblio

thèqu

e

Équip

emen

t spé

cialisé

Infor

matiqu

e

Équip

emen

t autr

e

Mobilie

r

InVeStISSeMentTerrain Bâtiment Bibliothèque Équip

spécialiséInformatique Équip

autresMobilier

2007-2008 254012$ 3197183$ 81760$ 171364$ 1445576$ 422587$ 212960$

2006-2007 0$ 2354577$ 77617$ 299776$ 453765$ 300312$ 60102$

2005-2006 5356$ 1842668$ 77691$ 153633$ 439844$ 326028$ 110864$

2004-2005 37134$ 1064659$ 54909$ 124079$ 396160$ 189594$ 87579$

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Investissement

3 %Immobilier

2 %Autres dépenses

2 %Communications

5 %Cadres

86 %Salaires

52 %Enseignants

8 %Avantages sociaux

14 %Soutien

4 %PNE

6 %Honoraires

2 %Énergie

2 %Fournitures

52 %Enseignants

3 %Entreprises

3 %Subventions autres

4 %Divers

5 %Étudiants

FABES 35227448$

Subventions autres 1098339$

Étudiants 2253314$

Entreprises 1056860$

Divers 1644143$

TOTAL 41 280 104 $

Autres dépenses 788073$

Comm. 609703$

Énergie 852008$

Fournitures 799281$

Honoraires 2330952$

Immobilier 1177705$

Avantages sociaux 3384136$

Cadres 2119174$

Enseignants 21120017$

PNE 1556580$

Soutien 5870592$

TOTAL 40 608 221 $

23

Revenus 2007 - 200841 280 104 $

Dépenses 2007 - 200840 608 221 $

taBleau D’HonneuR

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Mgr Charles Valois, récipiendaire du diplôme honorifique lors de la Cérémonie de remise des diplômes accompagné de M. Denis Berthiaume, vice-président du conseil d’administration.

Mme Monette Tremblay, directrice des études en compagnie des récipiendaires des Prix d’excellence en pédagogie lors du Gala d’excellence : Mme Claudine Paquin, enseignante en Mathématiques, M. André Roy, technicien à la DITIC et Mme Judith Trudeau, enseignante en Politique.

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Les deux médaillés de l’Assemblée nationale : Sébastien Prince, étudiant en Sciences de la nature et Julien Tousignant, étudiant en Sciences, lettres et arts, tous deux détenteurs d’une moyenne générale de 93 %.

La médaillée du Gouverneur général Kim Paquette, étudiante en Sciences humaines, profil « Gestion des organisations », qui a complété son cheminement scolaire collégial avec la plus forte moyenne générale s’établissant à 94 %.

le ConSeIl D’aDMInIStRatIon

Membresd’office:MmeMoniqueLaurinM.DanielDelisleremplacéparMmeMonetteTremblayle1erseptembre2007

Représentantssocioéconomiques:M.SergeDuplessisMmeMoniqueRicher

ReprésentantdescommissionsscolairesM.BenoîtGagnon

Représentantdesétablissementsd’enseignementuniversitaire:M.LucLavoie

Représentantdespartenairesdumarchédutravail:M.Charles-AlainCarrière

Représentantsdesentreprises:M.DenisBerthiaume,vice-présidentM.Jean-FrançoisBoily,président

Étudianteetétudiant:M.KévenOuellet(programmetechnique)MmeCoralieJean(programmepréuniversitaire)

Anciensélèvestitulairesd’unDEC:M.SergeDemeule(programmepréuniversitaire)M.YvesD.Gagnon(programmetechnique)

Personneldesoutien:M.YvanGuillemette

Personnelenseignant:M.DenisLampronM.Jean-MarieBergeron

Personnelprofessionnel:M.JeanSt-Arnaud

Parents:M.Denis-ClaudeBlaisM.Jean-MarieProulx

Lecomitéexécutif

M.DenisBerthiaumeM.Jean-FrançoisBoilyM.DanielDelisle(MmeMonetteTremblay)M.SergeDemeuleMmeMoniqueRicherMmeMoniqueLaurinM.BenoîtGagnon

LeCoded’éthiqueetdedéontologiedesadministrateursestdisponiblesurnotresiteInternetauwww.clg.qc.cadanslasection«Publicationsetdocumentspublics».

26

27

CRÉDItS

Rédaction:CollègeLionel-GroulxRévisionlinguistique:FrancineDeslauriersetServicedescommunicationsConceptiongraphique:MathieuJoly

Lerapportannuelaétéimprimésurdupapierprovenantdefibresderécupérationdepostconsommationà100%.

100, rue DuquetSainte-thérèse (Québec)

J7e 3G6téléphone : 450 430-3120

www.clg.qc.ca