Problématique et HDA

Ce qu’est une problématique

Ce que n’est pas une problématique

« art, science de poser les problèmes » (Le petit Robert)

Construire une problématique, c’est en fait interroger le sujet, le thème proposé. Mais il faut poser des questions pertinentes, qui font débat.

La problématique prête à discussion, suscite un raisonnement, amène d’autres questions.

La problématique guide la réflexion sur le sujet, ouvre des axes de recherche qui permettent de préciser les différents arguments de votre production.

La problématique permet d’orienter votre travail, de choisir les œuvres de référence, de bâtir un plan.

La problématique n’est pas une simple question où la réponse serait évidente (de quand date tel monument ?) Une question qui n’amènerait qu’une réponse unique et fermée (de type OUI/NON), qu’une description de phénomènes, qu’un catalogue, qu’un exposé de faits, n’est pas une problématique.

Clg Jean Malrieu – màj 2013

Cette année, vous devez

questionner l’un des 3 thèmes

suivants :

- Arts, états, pouvoir

(engagement, propagande,

guerre, frontière…)

- Arts, espace, temps

(autobiographie ; autoportrait ;

mémoire ; témoignage …)

- Arts, ruptures, continuités

En quoi l’autoportrait peut être un révélateur ?

L’autoportrait permet-il de se livrer corps et âme ?

Se représenter, est-ce se mettre en scène ?

Comment capturer le temps qui passe ?

Autoportrait ou autofiction ?

L’autoportrait serait-il un jeu de miroirs ?

Et si l’œuvre ne montrait rien ?

L’œuvre peut-elle voir son sujet disparaître ?

L’artiste est-il une œuvre ?

L’artiste permet-il de comprendre l’Histoire ?

L’art : une arme de paix et/ou de guerre ?

Tout n’est-il que vanité ?

L’artiste est-il la mémoire de son temps ?

L’œuvre d’art doit-elle montrer l’horreur ?

Comment représenter l’irreprésentable ?

L’œuvre, éclat et éclatement du réel ?

L’artiste peut-il rendre compte de l’évolution technique ?

L’artiste peut-il être un manipulateur ?

Une œuvre d’art peut-elle devenir un instrument

politique ?

Etc., etc.

Des idées pour des

problématiques possibles (à

vous de les formuler ): ce sont

des pistes de travail, elles ne

sont pas obligatoires, elles ne

sont pas exhaustives… mais

elles peuvent dépanner…

N’hésitez pas à questionner vos

professeurs, à passer au CDI

consulter les nombreuses

ressources à disposition.