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La cour principale du collège va s’équiper d’un fare pour ombragerl’emplacement réservé aux tables de ping-pong.

De notre correspondante S. B.

Accueil > La vie des communes - Punaauia

Punaauia

Les écoliers ont repris le chemin de l’écolePublié le mercredi 19 janvier 2011 à 01H00

Après un mois de vacances

Après un mois de vacances et de reposbien mérité, les écoliers de Punaauia ontrepris le chemin de l’école avec dans leurssacs, pour certains, de bonnes résolutions.Entre les petits primaires qui rêvent detour du monde et de préserver leurenvironnement, et les collégiens qui sepromettent de mieux travailler, l’année2011 se profile sous de bons auspices pourcette jeune génération. Et leursétablissements scolaires ont égalementpris de bonnes résolutions.

Le collège de Punaauia, qui accueille 1 200élèves, compte améliorer les conditions devie. Un petit fare, au centre de la cour principale, est en train de se monter. “Il était nécessaire de permettreaux adolescents d’offrir une protection contre le soleil lorsqu’ils encouragent leurs camarades férus deping-pong pendant la récréation”, indique Achille, gestionnaire du collège. Le gymnase, quant à lui, seraentièrement repeint. Des projets pédagogiques, le collège n’en manque pas non plus. Dans le cadre desapprentissages des langues, quelques responsables d’établissements privés de Nouvelle-Zélande serontaccueillis le 8 février. Au-delà de la prospection de futurs élèves, c’est aussi un échange linguistique qui semet en place. Des ateliers représentant les différentes écoles seront agencés dans le réfectoire, et au coursde la journée, les classes de 3e pourront se renseigner et échanger dans la langue de Shakespeare. Unejournée des langues sera également organisée. Elle concernera toutes les classes de la 6e à la 3e, courantavril. Et puis, ce nouveau trimestre sera l’occasion de se pencher sur le continent asiatique. Depuis lundi, lescollégiens préparent depuis lundi, pour le Nouvel An chinois, des projections faites sur PowerPoint, desexposés sur les traditions chinoises, ainsi qu’un petit spectacle.

Le 3e trimestre sera consacré au continent africain. “L’objectif de tous ces projets est de rendre l’élève acteurde sa scolarité”, précise Mylène Puna, principale du collège. Les primaires de Punaauia ont, eux, desrésolutions beaucoup plus sérieuses : arrêter de crier contre leurs parents, ne plus taper sur le petit frère,mieux écouter la maîtresse et faire plus de sport, écrire plus de poèmes et apprendre à faire la cuisine. Toutun programme pour ces CM1 de Punavai plaine. Un projet autour de la culture polynésienne est lancé aussicette année. Les élèves vont étudier l’album de Tevai A qui parle du peuplement de l’espace polynésien. Ilsvont apprendre des chants traditionnels, dont le himene tarava, dès la semaine prochaine. Mais aussi,l’histoire des marae, le tressage, le four traditionnel. Une randonnée sur le plateau des orangers est prévueen mai. Chaque école proposera un spectacle culturel en fin d’année, complété par des expositions de leurstravaux.

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mercredi 19 octobre 2011

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Les élèves de troisième étaient accueillis par groupe de huit parchacun des huit établissements néo-zélandais pour 20 minutesd’échanges en anglais.

De notre correspondante SB


Punaauia

Des écoles néo-zélandaises au collègePublié le mercredi 09 février 2011 à 01H00

Pour la troisième année consécutive

Pour la troisième année consécutive, lecollège de Punaauia a accueilli, hier matin,huit écoles privées de Nouvelle-Zélande.

Pour les élèves de troisième, l’objectif étaittout simplement de parler anglais.Chacune des classes de troisième ducollège a pu découvrir les diversesformations ou stages d’été que proposentces écoles, le tout pendant vingt minutesd’échange, de prise de contact et depratique de l’anglais.

Installés dans le réfectoire du collège, lesreprésentants des écoles “kiwi”, comme la Business School ou la New Zealand language center, qui sont lesplus connues, ont présenté pendant vingt minutes leurs établissements, les activités proposées selon lesniveaux et les tarifs. Quant aux collégiens, ils avaient avec eux un petit questionnaire préparé avec leurprofesseur d’anglais, afin de collecter un maximum de renseignements.

Les élèves motivés, dont les familles ont les moyens de débourser un peu plus de 150 000 Fcfp pour deuxsemaines de stage, pourront partir se perfectionner en anglais et, pourquoi pas, envisager des étudessupérieures en Nouvelle-Zélande.

Aujourd’hui, les représentants de ces écoles néo-zélandaises seront au lycée hôtelier.

Jusqu’à la fin de la semaine, ils devraient tourner dans les établissements les ayant sollicités.

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Le groupe de CM2 et 6e était soudé après une matinée de triathlon,passée ensemble.

S. B.


PUNAAUIA

Un triathlon pour devenir grandPublié le samedi 02 avril 2011 à 01H00

Les 6e aident les CM2 à se familiariser à leur futur établissement

En tout sept rencontres ont eu lieu aucollège de Punaauia entre sept classes deCM2 et sept classes de 6e du 21 mars au1er avril. Hier, vendredi, dernière sessiondonc pour tout le monde. Une sessiontriathlon avec des groupes d’élèvesmélangés, des 6e et des CM2, et tout à faità l’aise dans leurs baskets.

L’objectif de ces rencontres est, bien sûr,de permettre à ces futurs collégiens de sefamiliariser avec les différentes structuresdu collège, en l’occurrence, en ce jour, le complexe sportif, mais aussi de multiplier les connaissances au seinde l’établissement avec les plus grands. Quant aux 6e, ils ont faire face à de nouvelles responsabilités qu’ilsont menées avec le plus grand soin. Capitaine d’une équipe ou jeune officiel faisant office d’arbitre, ils se sonttous attelés à suivre scrupuleusement le planning et les règles de cette activité sportive. De plus, leprogramme de 6e en EPS a comme objectif l’autonomie des élèves. Pari réussi pour le professeur d’EPS,organisateur des rencontres de triathlon qui ont permis ces fructueux échanges.

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L’étau se resserre autour du fuyard

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Le BAFA mis en pratiquePublié le mardi 19 avril 2011 à 01H00

Punaauia - Conseil des jeunes du CEMEA

Grâce aux CEMEA (Centres d’entraînementaux méthodes d’éducation active) dePolynésie, organisateur, une cinquantainede jeunes ont reçu une formation BAFA(Brevet d’aptitude aux fonctionsd’animateurs), la première semaine desvacances de Pâques. La seconde, quant àelle, a permis aux animateurs eux-mêmes(une dizaine) de mettre en pratique lesactivités qu’ils ont apprises, grâce leurBAFA fraîchement acquis. Ils étaientencadrés par des animateurs d’expériencesdu CEMEA. C’était une semaine de bonneambiance et d’enrichissement personnelqui s’est terminée vendredi dernier. C’étaitaussi l’occasion de montrer à l’instance des directeurs des CEMEA d’Outre-mer, réunis toute la semainedernière au collège de Punaauia, le travail qui est fait en Polynésie. D’autres conseils des jeunes de ce typesont prévus pour les prochaines formations. Pour plus de renseignements sur le CEMEA de Polynésie : 43. 73.11.

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Les rencontres entre les différents établissements scolaires se sontdéroulées dans une très bonne ambiance.



À chacun son livrePublié le mardi 19 avril 2011 à 01H00

Punaauia - Défi lecture pour les collégiens au Musée de Tahiti et des îles

Comme chaque année, la mission decoordination pédagogique de la Directiondes enseignements secondaires (DES) duministère de l’Éducation, propose deuxdéfis lecture, l’un pour les collégiens,l’autre pour les lycéens. Lundi matin c’étaitaux collégiens de sixième de se mesurer.Douze établissements avec 16 classes, ontparticipé à cette matinée de jeux, dequestions et surtout, de bonnes réponses.Et aujourd’hui, ils seront à Moorea. En tout900 collégiens sont concernés. Unerencontre que chaque classe préparedepuis le début de l’année avec leursprofesseurs de français, mais aussi de SVTavec le livre document sur les requins.

Cinq livres leur sont proposés : Une bande dessinée “Les douze travaux de Benoît Brisefer”, un roman “Kamol’agence Babel”, un conte “Nouvelles histoires pressées”, Un livre documentaire sur les requins et enfin “Lalégende de la Perle noire”. À la suite de leurs lectures, chaque classe a préparé un questionnaire et des petitsjeux pour les proposer à une classe concurrente. Un défi organisé qui leur permettra de développer leurcompréhension et leur expression orale et écrite. Cette année par exemple une classe de Faa’a a rencontréune classe du Taunoa.

Finale le 24 mai

Une classe de Punaauia affrontait une classe de Tipaerui. Et enfin, une classe de Tipaerui se mesurait à uneclasse de Paea. D’autres établissements étaient aussi présents comme le collège Henri Hiro, le collègeadventiste ou le collège Pomare V. Ce défi leur a permis de se préparer à la vraie finale qui aura lieu le 24 maià la Maison de la culture.

Précisons aussi que la finale des lycées se déroulera le 24 mai à la Maison de la culture également. L’occasionpour ces élèves et professeurs de rencontrer les auteurs étudiés en classe. Christian Fioriti, coordinateur desdéfis lecture en collège et lycée professionnel tient à remercier leurs 14 sponsors et la DES ; car même s’ilsont de moins en moins de subventions accordées, crise oblige, ce sont eux qui supportent encore une grandepartie du financement de ce rendez-vous, devenu incontournable pour les établissements scolaires de Tahiti etMoorea. Alors tous à vos livres !

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SB


Les gestes qui sauvent : bientôt une obligationPublié le samedi 21 mai 2011 à 01H00

Être une personne responsable, c’est aussi savoir prodiguer les premiers gestes qui sauvent.Pour répondre àla prochaine réforme, intégrant le Brevet des Premiers Secours en Equipe (PSE 1), au Diplôme National duBrevet (DNB), les 4e du collège de Punaauia seront tous, à la fin de l’année, titulaires du PSE 1. Cetteformation est assurée par le seul professeur du collège titulaire du diplôme d’Instructeur de secourisme etpompier volontaire, Maheata Guillotin.

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SB


Favoriser l’intégration, c’est favoriser leur réussitePublié le samedi 21 mai 2011 à 01H00

Avant la fin d’année, les échanges se développent entre les classes de CM2 et les classes de 6e de lacommune. Jeudi, les douze CM2 de la commune se sont trouvés en immersion au collège. Quelques déléguésde 6e avaient en charge l’accueil de ces futurs élèves au sein de l’établissement qui compte 1200 élèves. Les12 classes de CM2 ont donc pris la place des classes de 6e, suivant à la lettre l’emploi du temps des futurscollégiens qu’ils seront.

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Beaucoup de questions ont été posées à la fin de la représentation,révélant l’intérêt des élèves pour le théâtre.



PUNAAUIA

La Commedia Dell’ Arte au collègePublié le samedi 26 mars 2011 à 01H00

théâtre

Ils avaient laissé aux collégiens l’annéedernière un très bon souvenir de leurpassage. Et c’est tout naturellement que lacompagnie du “théâtre du Versant” estrevenue sur le fenua pour deux semainesde tournée, jusqu’au 30 mars dans lesétablissements scolaires. Comme l’annéedernière, dès le début de leurreprésentation, les deux comédiens,Françoise Dorgambide et Gaël Rabasinitient les élèves à la commedia dell’arte,car c’est bien l’origine du théâtre tel quel’on connaît qui a vu ses bases naître dansl’Italie de la Renaissance. Et commel’année dernière, seuls les 5e et quelquesélèves attendant leur cours ont pu assisterà cette représentation. Ce qui faisait déjàplus de 350 élèves assis sagement dans leréfectoire transformé en scène de théâtre.Entre improvisation et une approchepédagogique efficace (7 élèves sont invitéssur scène afin de jouer la comédie), lesélèves de 5e cette année ont abordé despièces de Gozzi et Goldoni, auteurscélèbres et rivaux. Goldoni considérécomme le Molière italien était fortementcritiqué par l’innovation de ses pièces, enfaisant de l’intrigue une mécanique bienréglée au détriment des situationsburlesques où grossières, traditionnelles authéâtre de l’époque. C’est lui aussi qui afait tomber les masques des acteurs, eneffet les acteurs de la Commedia Dell’Arteportaient toujours un masque. À la fin d’une heure trente de représentation captivante, les acteurs se sontprêtés au jeu des questions-réponses avec les élèves. Ils ont ensuite rejoint le CDI du collège pour participerà une répétition de l’atelier théâtre qu’anime la professeur de français Patricia Fouillet. Un vrai échange qui apermis à la vingtaine d’élèves de perfectionner leur jeu. Gaël a disséqué, rythmé quelques scènes clés d’unscénario écrit par Mme Fouillet. Des conseils non négligeables, surtout qu’à la fin de l’année, les comédiens enherbe présenteront leur comédie musicale lors de la fête du collège.

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Les quatre membres du bureau de Tahiti Nui Arena : Guyot Hotu ditNzo, président de l’association, Yp Seung Torea alias Kaz,vice-président, Christophe (Tekk), le trésorier, et Enoha, aliasLikuid.


PUNAAUIA

Quatre jours de jeux en réseau !Publié le mercredi 27 avril 2011 à 01H00

Association Tahiti Nui Arena

C’est le plus grand rendez-vous de jeux enligne organisé par l’association Tahiti NuiArena (TNA). Il s’est déroulé durant leweek-end pascal, au collège de Punaauia.Pendant que certains partageaient leur foi,127 participants se sont affrontés, lors dehuit tournois. Dans la catégorie des jeuxen ligne (avec à la clé une coupe àgagner), étaient en lice Dota, tournoi CallOf Duty 4, tournoi Lock’n Load et CS 1. 6.L’autre catégorie regroupait d’autrestournois sur consoles.

Ces rencontres se sont enchaînées duvendredi midi au lundi midi, pour le plusgrand plaisir de ces passionnés de toutâge. L’association TNA, vieille d’une dizained’années déjà, a toujours organisé cesrendez-vous de jeux en réseau, pour sortirde l’image trop souvent négative desjoueurs en ligne. Ils se regroupent doncrégulièrement, et partagent leursexpériences et leurs passions avec leurscompagnons de jeux.

Pour ce long week-end, l’association TNA,grâce à l’arrivée du haut débit, a pu voirles choses en grand, et plus de 80 joueursse mesuraient chaque jour entre eux. Pourla logistique, l’association a pris en chargele site d’accueil, en l’occurrence leréfectoire du collège de Punaauia. Lesbranchements et le réseau étaient à sacharge. Elle a aussi fait appel à desprofessionnels de la restauration afin queles participants puissent quasiment vivresur place durant ces quatre jours detournois. Les participants, quant à eux,devaient amener leur ordinateurs ou leursconsoles et leurs jeux.

De notre correspondante

SB

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De notre correspondanteS. B.


“Dance floor” et “répètes” à fond !Publié le vendredi 29 avril 2011 à 01H00

PUNAAUIA - Upa Nui du collège

C’est parti ! Les répétitions au collège dePunaauia pour son célèbre Upa Nui ontdébuté cette semaine. À présent, tous lesmercredis, les 177 participants seregrouperont par groupe et répéterontleurs représentations. Une organisation àla manière d’un mariage princier, si onsouhaite coller à l’actualité la plusbrûlante, avec chaque semaine uneréunion de débriefing et le marathon pourtous les groupes, afin qu’ils puissenttrouver une salle ou un emplacement librepour leurs répétitions. Ici, un des groupesde danse moderne qui nous promet unsacré numéro avec son lot deperformances en dance floor.

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PUNAAUIA - Concours d’orthographe en tahitienPublié le mardi 24 mai 2011 à 01H00

Dans le cadre des échanges entre les CM2et les 6e de la commune, un concoursd’orthographe vient d’être organisé enlangue tahitienne. Réparties en cinqateliers, deux classes de CM2, deGouronnec Mélanie de l’école Manotahi etde Coulon Teriimana de l’école Punavaiplaine, ont fait équipe avec deux classesde 6e. Par groupe de dix, ils étaientaccompagnés d’un 4e pour les guider dansles différents ateliers. toute la matinée, lesélèves ont dû participer à cinq atelierspermettant de mettre en pratique leurssavoirs. Le premier atelier proposaitl’épellation de mots. Il y avait aussil’atelier de la dictée de mots ainsi que ladictée préparée, et enfin, les ateliers de‘orero et construction de phrases. “C’est pour favoriser la maîtrise des langues et cultures polynésiennes, quicontribue à la réussite scolaire des enfants. Parce que cela touche évidemment le côté affectif et ledéveloppement cognitif des enfants”, indique Samantha Bonet-Tirao, chargée de la Promotion del’enseignement des langues et cultures polynésiennes (LCP) à Punaauia. (SB)

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De nombreux acteurs de l’enseignement, de la santé et de larestauration ont signé cette convention.

B. P.

Accueil > Société

Santé

Bien manger, bien grandir, et découvrir les saveursdu fenuaPublié le jeudi 26 mai 2011 à 01H00

Convention signée pour une bonne alimentation

Avoir des enfants en bonne santé etdévelopper leur goût pour les produitsnaturels du fenua, voilà les enjeux de laconvention signée hier à la présidenceentre le gouvernement d’Oscar Temaru etl’association “Goûts et terroir enPolynésie”. Le but est qu’un maximum deproduits locaux soit servi dans les cantinesdes établissements scolaires dès laprochaine rentrée 2011.

Cette convention a été signée par denombreux acteurs comme l’association“Goûts et Terroir en Polynésie”, laFédération Rima Hotu Rau, l’institut LouisMalardé, l’institut de la consommation, lescuisines collectives de Faa’a, Papeete etPunaauia, le lycée professionnel de Faa’a,le collège de Punaauia, le collège de Hitia’aO Te Ra et le lycée agricole de Moorea.

Afin que le suivi de l’opération soit optimal, une base de données sera mise en ligne sur internet, et descontrôles de qualité seront aussi réalisés par l’institut Louis Malardé.

C’est l’actuel ministre de l’Agriculture, Kalani Teixeira qui est à l’initiative de ce projet.

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Qu’en est-il aujourd’hui du rahui ?

Le cancer du sein en tête

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Pompiers à former pour plus d’efficacité

Faafaite rejoindra Tahiti le 15 novembre prochain

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Seize fresques ont été réalisées par des élèves de 3e. Elleségaieront dorénavant le collège de Punaauia.

De notre correspondante S. B.


Fresques et patio : le bon tempoPublié le jeudi 30 juin 2011 à 01H00

PUNAAUIA - Collège de Punaauia

Soir de fête mardi au collège de Punaauia.La raison ? L’inauguration des 16 fresquesréalisées en un trimestre par une quinzained’élèves de 3e. L’objectif était de décorerl’un des couloirs, un peu sinistre ducollège, et lui redonner une deuxième vieavec des couleurs. Le financement a étéassuré par la coopérative du collège. Leprofesseur d’arts plastiques, Mme Sinchanétait fière de les présenter à la principaleMylène Tirao, et aux collègues venus pour l’occasion. Les élèves les découvriront à la rentrée prochaine. Unedeuxième inauguration était organisée. Celle du patio, construit au milieu de la cour de récréation, où lesélève peuvent désormais se protéger du soleil. Le nom du patio, “Heinui”, rend hommage à Heinui Tane,secrétaire du collège depuis 1995, disparue le 16 avril.

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Nana Mylène TiraoPublié le samedi 02 juillet 2011 à 01H00

Au service de l’enfant

C’est une femme au grand cœur qui s’est lancée en 1977 dans l’Éducation par vocation. Après 34 annéesd’une carrière remplie et variée, le départ à la retraite de Mylène Tirao “laissera un grand vide”, selon lamajorité de ses collègues du collège de Punaauia.

Après avoir réussi l’École normale, elle commence sa carrière comme institutrice, pendant cinq ans. Elle prendensuite la direction d’une école primaire, à Paea, pendant deux ans.

Sa vocation la pousse à passer le concours de professeur de français, discipline qu’elle enseignera de 1984 à1987, à Moorea. Puis vient le concours pour les fonctions de direction.

Son premier poste de principal adjoint, elle l’obtient au collège de Punaauia, “Ma première maison, ensomme, à laquelle je suis très attachée”.

De 2004 à 2009, elle est principal au collège de Taaone. Son intervention, le 15 avril 2009, lors d’un débatdans l’amphithéâtre de l’IJSPF, ne passe pas inaperçue. Elle n’hésite pas à remettre en cause l’approchepédagogique des enseignants, et “le rythme des apprentissages, le manque de disponibilité des adultes, ledéfaut d’empathie et d’écoute”.

Pour elle, “Les élèves doivent être des acteurs essentiels de la vie d’un collège”.

En proposant de multiples activités pédagogiques, elle permet aux élèves de reprendre confiance en eux, vial’expression dans des domaines qu’ils connaissent et affectionnent, grâce à la danse, au sport, au théâtrepour, au bout du compte, leur faire aimer l’école.

À la veille de son départ à la retraite, Mylène Tirao en appelle à une formation des enseignants sur lapsychologie de l’adolescence.

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