Prendre le temps d'anticiper, ensemblePrendre le temps d'anticiper, ensemble

A l'intersection des innovations techniques, des mutationséconomiques et des transformations sociales,

quelles sont les grandes «Questions Numériques»qui marqueront les années a venir?

Quelles sont les questions que l'on nepeut plus ignorer ?

Controverses :un summer camp pour

partager, préciser, programmer

Le cycle2013-2014

January: "Digital Disruptions" Guidebook

▶Paper/Online, EN/FR▶Public launch event(s)

Q1: Appropriation and Use▶Workshops and seminars with partner organizations (in-house or collective)▶Press, Public presentations

Q2: Gathering material for controversies

▶Universities and schools controversies

▶Co-production workshop (FENS)

▶Up to 50 controversies / 5 to 8 thematics / a

“controversarium”

Q3: Co-production Workshops▶Paris Summer Camp (Fing) ▶Toulouse (NOVELA)▶Marseille (LIFT FR) Ongoing:

▶ Online community

Au programme du lundi

9h30 Accueil10h-10h30 Cadre général, objectifs, enjeux10h30-11h Controverses : quelques points d’appui

concrets11h-12h Controversarium : partage et

première sélection collective12h-12h30 Organisation et méthodes

Déjeuner

14h-14h30 Méthodes etc.14h30-17h30 Travail en 2 groupes thématiques

- Economie, industrie, innovation- Citoyenneté, démocratie, libertés

18h Feu de camp19h30 Dîner

Objectifs du summer camp

Enjeux• S’approprier l’approche et

les premiers matériaux• Défricher ensemble

• Eliminer/renommer/fusionner• Enrichir/préciser/documenter• Identifier ce qui manque

• Imaginer le programme 2013-14• Préciser la proposition aux

participants des ateliers • Qualifier ce qu’il faut faire• Prendre des contacts

• Faire vivre l’échange• Publier pour relancer, ne pas

fermer le débat.

Productions• Eléments méthodo et

théoriques partageables• Controversarium v2

• 100 controverses avec une première description

• Une première « méta-cartographie »

• Grands thèmes choisis• 3 à 5 grands thèmes, et leurs

controverses détaillées, • Description des matériaux à mettre

en débat

• Agenda de l’automne• Dates et lieux, thèmes, formats• Contributeurs, partenaires,

intervenants

"Controverses" ?

Les controverses numériques

Des matériaux préexistants

éclairantsUn regard

nouveau pour se tourner vers

l’actionDes clés pour

bâtir des stratégies

Une controverse (et sa cartographie)

Une controverse qualifiée▶Des sujets actuels discutés dans l’espace public▶Une pluralité d’acteurs▶Des points du vue multiples

Un sujet propre▶Les principales positions▶Les enjeux▶Les modèles en présence

Des acteurs▶Individus▶Organisation▶Gouvernements▶Lobby▶…

Des dates clés▶Les tournants▶Un contenu fondateur▶La promulagation d’une loi▶Le début d’une polémique

Des références▶Articles de presse▶Papiers de recherche▶Discours▶Analyses▶…

Vers une “méta-cartographie”▶Interstices, lignes de fractures▶Sujet émergents : controverses fiction▶Les questions de demains▶La “carto des cartographies”

Aux sources

- Un long historique théologique, scientifique, juridique,…- Mettre en débats la complexité

- cf les controverses de l’action publique, Martin Vanier- La controverse clarifie le débat, cf. Cyril Lemieux

- Callon-Latour-Akrich : la controverse comme élément de la fabrication des faits scientifiques

- Constructivisme techno-scientifique : La vérité scientifique est la production du travail des acteurs

- Tous sujets sciences-techniques-société (peu de sujets « numériques »)

- Cartographie de controverses : une méthode pédagogique- Enquête ethnographique, documentaire, numérique- Artbre des débats, tableau des acteurs/arguments, chronologie,…

- Agir dans un monde incertain : nécessité des controverses- Un enrichissement de la démocratie; de puissants dispositifs

d’exploration et d’apprentissage des mondes possibles (Callon p. 50)

Controverses numériques ?

Pourquoi ça nous intéresse :- « Un monde incertain », c’est (aussi) le monde

numérique- Multiples parties prenantes, bouleversement des jeux d’acteurs- Transformations technologiques, mais aussi sociotechniques

- Un champ structuré par les discours d’autorité- Politique; scientifique et technique; industriel et marketing

- Ravages des prophéties autoréalisatrices- Les acteurs doivent-ils escamoter les incertitudes, ou les

anticiper ?

- Demain sera numérique - mais quels espaces de choix ? quel « mieux » numérique ?

- Le débat a lieu, en partie, en ligne- De nombreuses ressources existent- Nos travaux vont alimenter la toile

Controverses numériques (2)

Pourquoi c’est compliqué :- Politiques et industriels résistent à explorer les dissensus- Certains débats n’ont pas lieu; la société civile est discrète; le

café du commerce est très présent- Les points de vue moins numériques sont moins présents en ligne- Le champ numérique est mal balisé/pas étanche- La recherche numérique est mal connue des acteurs- Le défrichage par cartographies ne porte que sur certains sujets

- A quoi ça peut contribuer- Enrichir la connaissance, mieux comprendre les adversités- Anticiper des bifurcations, identifier des questions aiguës- Produire du débat public, citoyenneté, politiques publiques- Elaborer des stratégies d’acteurs : industrielles/de recherche/de

formation

- Et en prospective ?- Dépasser les cartographies de l’existant…

Une controverse = des sous-controverses

Controversarium : 100 controverses

Choisir, éliminer

Quelques questions a se poser- Granularité, un réglage délicat

- Trop large ? : « le numérique améliore-t-il l’éducation ? »- Trop pointu ? : « faut-il un droit de l’avatar ? »

- Acteurs concernés- Numérique et emploi : un enjeu pour les politiques, les entreprises,

l’éducation, la cité

- Existence d’une controverse (ou consensus) ?- Les Fab Labs sont-ils l’industrie de demain ? ça se discute, mais

est-ce discuté ?

- Recours a l’autorité de la recherche, des chiffres, des experts

- Cf les climatosceptiques; la santé; la sécurité…- Quelle recherche « numérique » est mise à contribution ?

- Caractère « numérique » ?- L’obsolescence programmée ? L’Etat doit-il être transparent ?...

Controversarium : processus

A vous de choisir, donc…

Lundi matin = premier tri- Marquer en rouge les controverses qu’on pense

éliminer- On laisse les autres de côté : les groupes thématiques s’en

chargeront- Puis on marque d’un « + » celles qu’on voudrait sauver

(avocat), ou renommer

- Identifier les manques flagrants- On supprime des controverses, pour pouvoir en rajouter !!- Passer de 100 à 100 controverses…

En groupes, pendant les 3 jours- Vert : les controverses évidentes- Bleu : celles qui sont a préciser, a affiner

Organisation des groupes

Inventaire

Choix de 2 controverses et plongée en petits groupes

Mise en commun et relevé de décision

Appui « recherche documentaire »

- Stratégie - Ressources(coordination Lucie)

Appui « réseau »- Renforts extérieurs- Contacts a prendre(coordination Renaud)

Inventaire, atelier

Réseau

- Si on invitait des intervenants a débattre : proposer des noms

- Quels acteurs seraient concernés par cette controverse ?

- Prennent-ils position sur ce sujet ?- Serait-il utile de les impliquer ?

- Qui pourrait nous aider a défricher ce sujet ? - Experts chercheurs, enseignants, auteurs, praticiens- On les appelle ? On leur écrit ?

-

Approfondir une controverse

- Organiser le groupe, répartir les rôles- Défrichage

- 1 ou 2 personnes font une première recherche (google, google scholar, IA) -> des noms, des arguments forts,

- 2 ou 3 personnes explorent sans internet. A quels mots-clés ça vous fait penser ? Idées clés qui s’opposent ? Exemples ou cas emblématiques ? Qui occupe des positions extrêmes/radicales, et lesquelles ? (pour contre, refus de la question, etc)

- Le tout est projeté sur un même A3 (schéma), on essaie de faire des liens

- Positionnement d’acteurs sur le A3

- Formulation (tout le sous-groupe) : l’arbre = un dessin en 4 ou 5 branches, arguments qui s’opposent

- Répartition de la rédaction : 1 phrase pour chaque argument- Partage- Travail sur la timeline/les références

Contribution : suite

En ligne sur le réseau social de la Fing : publier

et appeler à enrichissements

-> le wiki des controverses numériques

En présentiel cet automne pour des sessions thématiques… à imaginer

En octobre à Lift Marseille pour une approche plus prospective : projection

des controverses d’aujourd’hui,fictions, controverses de demain