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Croissance et

mondialisation

Pourquoi? Comment?

Résultats

Economie-Monde

britannique

économie-monde

américaine

économie-monde

multipolaire

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MICHELIN: un exemple du monde qui s'industrialise

EL.Cousyn, "mes usines michelin", illustration, 4 avril 1914

L’Active Wheel

Les pneumatiques sont, selon le choix des clients, fabriqués par

Michelin ou Bridgestone . Les pneumatiques du train principal

mesurent près de 1,2 m de diamètre chacun. Le pneu Michelin

peut notamment supporter une charge de 33 tonnes à la

vitesse de 378 km/h. Il a permis une économie de 360 kg sur la

masse totale de l’avion.

Questions : Comment d’après les documents Michelin illustre-elle le développement industriel du XIXème et du XXème siècles ?

Les frères Michelin implante l’usine à Clermont-Ferrand sur douze hectares, en 1889. Elle emploie 52 personnes pour des

patins de frein en caoutchouc, http://www.france-info.com/IMG/jpg/d/f/b/Michelin-Q.jpg

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En résumé

Adaptation à la mondialisation

L’entreprise Michelin

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Les économies mondes :

Documents : Cartes 1, 2, 3 p 26-27 Economie-monde : le Royaume-Uni Document 1 +1A: polycope Diagramme sur le poids du Royaume-Uni 1 p 28 Affiche 2 p 29 sur le marché du thé Economie-monde : Les Etats-Unis Document 2 +2A Diagramme des Etats-Unis puissance industrielle 1 p 32 Photographie sur le pétrole 2 p 33 Texte sur la division du travail 3 p 33 Economie-monde : une économie multipolaire Document 3 +3A Tableau PIB 1 p 36 Texte 5 p 35

Document 1 : Londres au début du XXème siècle,

Encyclopédie Britannica

Document 2 : New York, Manhattan, année 80 Document 3 : Shanghai, Pudong, Web

Travail de groupe : 1 séance Groupe de trois élèves, chaque élève étudie une économie-monde et met en commun son travail avec ses camarades. Analyse des documents : Elève 1 : Montrez comment l’économie-monde britannique domine le monde de 1850 à 1914 ? Elève 2 : Montrez comment l’économie-monde américaine domine-t-elle le monde au XXème siècle ? Elève 3 : Montrez le rôle de la mondialisation dans la création d’une économie multipolaire ? Mise en commun : 1h30 Certains élèves présentent leur travail à l’oral : 15 minutes et une correction est effectuée qui permet la prise de notes et l’élaboration du cours et réalisation d’un croquis. Evaluation : une composition ou une analyse de document.

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Document 2A : plan de New York lonelyplanet

Document 1 A : plan de Londres klouky.free.fr

Document 3 A : plan de Shanghai Gouvernement français ambassade.

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Légende :

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Economie-monde : Royaume-Uni Economie-monde : Etats-Unis d’Amérique Economie-monde multipolaire

Fondements de la puissance

Formes de la puissance

Lieux de la puissance

Période d’apogée

Difficultés