pôles enseignement supérieur et recherche, affaires ... · -diffuser deux « bulles de psychomot...

Objectif 1 : Progresser dans la réingénierie et obtenir le grade master

Moyens :

- En maintenant les liens avec la délégation

- En entretenant un lien privilégié avec le ministère

Objectif 2 : Informer et pérenniser les positions de l’ANEP concernant la réingénierie auprès de nos étudiant•e•s.

Moyens :

- De manière régulière sur nos différents réseaux

- Lors d’événements de notre association

- Lors de vote de position en Conseil d’Administration ou en Assemblée Générale par les Membres Actifs.

Pôles Enseignement Supérieur et Recherche, Affaires sociales et Présidence

Association Nationale des Etudiants en Psychomotricité - Politique Générale 2017/2018


Objectif 3 : Travailler sur le contenu de nos études

Moyens :

- Se concentrer sur les réformes en cours

- Se questionner sur les innovations pédagogiques

- Etre informé sur l’évolution de notre formation ainsi que son contenu

Objectif 4 : Connaître chaque IFP

Moyens :

- Mettre à jour le Guide Social afin d’être au courant de l’organisation et de la formation qu’offre chaque IFP

- Recenser les règlements intérieurs et les statuts des différents IFP

- Maintenir un lien privilégié avec chaque IFP par le biais d’un référent



Objectif 5 : Informer les étudiants sur leurs droits sociaux

Moyens :

- Recenser tous les droits sociaux étudiants afin de les rendre accessibles et compréhensibles de tous

- Faciliter la compréhension des différentes aides étudiantes

Objectif 6 : Travailler sur l’avancé des droits sociaux

Moyens :

- Lien permanent et en collaboration avec les autres associations étudiantes


Objectif 7 : Aider et représenter les étudiants en cas de problème

Moyens :

- S’informer des lois et décrets en vigueur afin de poser un regard objectif sur des situations délicates pouvant-êtres rencontrées par les étudiants

- Apporter un soutien moral et une présence aux étudiants qui en rencontrent le besoin



Objectif 1 : Pérenniser et développer le lien avec les partenariats

Moyens :

- Perpétuer les partenariats actuels tout en respectant les clauses du contrat

- Mettre en avant les partenaires lors d’événements

- Communiquer aux étudiant•e•s à propos des partenariats actuels

- Inviter les partenariats aux événements et favoriser leur rencontre avec les étudiants

- Essayer de rencontre au moins une fois chaque partenaire et préférer les rencontres physiques aux mails

Pôles Communication Interne, Communication Externe, Partenariat et Présidence


Objectif 2 : Établir des partenariats en lien avec les études ou la profession de psychomotricien

Moyens :

- Sélectionner des partenariats utiles pour les étudiants

- Elargir les domaines de partenariat

- Guider les étudiant•e•s dans leurs démarches de partenariat, les conseiller et être présent pour eux

- Renforcer les liens entre les chargés de partenariat de chaque BDE pour s’entraider



Objectif 3 : Renforcer et pérenniser les actions de communication

Moyens :

- Etre actif sur les réseaux sociaux (facebook, snapchat, instagram, tweeter, linkedin)

- Mettre à jour le site

- Diffuser deux « Bulles de Psychomot’ » par an

- Renforcer le lien inter étudiant via les événements et des échanges virtuels

- Création et diffusion davantage de vidéos (retour sur des événements et communications)

- Faire connaître l’ANEP auprès de tous les étudiants en psychomotricité ainsi que ses différents rôles




Objectif 4 : Favoriser la collaboration avec les autres filières

Moyens :

- En continuant à participer activement aux actions, projets et événements du réseau de la FAGE

- Développer la connaissance de la psychomotricité auprès des étudiants d’autres filières

- Développer l’inter professionnalité en participant à des week-end de formation et à travers des actions solidaires tout en promouvant la psychomotricité

Objectif 5 : Favoriser les rencontres physiques du réseau

Moyens :

- Assurer le défraiement des Membres Actifs afin de faciliter leur participation aux événements ANEP

- Mettre en place un défraiement pour les Chargés de Mission ANEP


Objectif 1 : S’assurer que les statuts et positions de l’ANEP soient respectées

Moyens :

- Vérifier que les adhésions des Membres Actifs soient à jour

- S’assurer que les procurations des Membres Actifs soient reçues avant chaque Conseil d’Administration ou Assemblée Générale

- Retravailler les points des Statuts et du Règlement Intérieur

- Se référer aux Membres d’Honneurs

Objectif 2 : Assurer une bonne gestion des archives de l’association

Moyens

- Trier et mettre à jour les archives tout au long du mandat

- Faire des Comptes-Rendus clairs afin de faciliter la recherche d’informations

Pôles Trésorerie, Secrétariat et Présidence


Objectif 3 : Assurer la gestion des finances

Moyens :

- Assurer une comptabilité et maintenir une trésorerie à jour, claire et propre

- Assurer un suivi des budgets (bilans prévisionnels, gestion des finances)

- Informatiser la tenue des archives de trésorerie

- Maintenir les fonds de subventions

- Guider les étudiants dans leur démarches pour subventionner leur projet



Objectif 4 : Assurer le bon fonctionnement du Bureau National

Moyens

- Favoriser la cohésion du Bureau National

- Accompagner les futurs membres du Bureau National

- Écrire une Politique Générale et la faire voter aux Membres Actifs

- Se former tout au long de l’année


Association Nationale des Etudiants en

Psychomotricité


Objectif 1: Etre acteur dans la promotion de la psychomotricité auprès des lycéens

Moyens :

- Se rendre dans les lycées pour présenter la psychomotricité et la formation

- Créer un diaporama à destination des lycéens sur la psychomotricité et la formation

- Participer aux portes ouvertes des Instituts de Formation en Psychomotricité

- Diffusion des fiches IFP aux classes préparatoires ainsi qu’aux lycées

Pôles Communication Interne, Communication Externe et Partenariat


Objectif 2 : Aider à l’orientation vers la formation en psychomotricité

Moyens :

- Participation à l’élaboration d’un MOOC Orientation Santé

- Avoir un lien avec l’ONISEP pour l’élaboration de la fiche métier

- Etre présent sur les salons étudiants

Objectif 3 : Proposer aux étudiants des temps de formation sur la psychomotricité

Moyens :

- Lors des événements de notre association

- En communiquant les différents événements en lien avec la psychomotricité

- Informer sur les partenariats utiles pour la formation et la profession

Pôles Communication Interne, Communication Externe et Partenariat


Objectif 1 : Sensibiliser les étudiant•e•s en psychomotricité aux diverses élections étudiantes

Moyens :

- Création de vidéo de sensibilisation aux élections

- Mettre en place un Groupe de Travail sur les élections étudiantes lors d’un évènement ANEP

Objectif 2 : Inciter les étudiant•e•s en psychomotricité à se mobiliser pour les élections étudiantes

Moyens :

- Participation aux campagnes électorales : tracter, voter et se présenter

- Création d’un « document » regroupant les modalités des élections étudiantes

- Mise en place d’un calendrier des diverses élections

Pôles Prévention Citoyenneté et Solidarité et Enseignement Supérieur et Recherche


Objectif 3 : Promouvoir et sensibiliser les actions solidaires

Moyens :

- Pérenniser et augmenter la participation du réseau des étudiants en psychomotricité

- Coordonner des actions solidaires

- Trouver de nouveaux projets solidaires, se former et informer les différents acteurs de la solidarité

- Créer une communauté de PCS en psychomotricité

- Etre un point d’appui et une aide pour les étudiants souhaitant mettre en place des actions solidaires

- Promouvoir les journées solidaires en lien avec la psychomotricité



Objectif 4 : Sensibiliser et rassembler les étudiants autour du handicap

Moyens :

- Participation aux Rencontres Nationales de la FEDEEH

- Devenir acteur de la vie de l’association en tant qu’administrateur de la FEDEEH

- Favoriser la mise en place et la participation à des tutorats étudiants

- Faire un partenariat avec SIBSTERS pour communiquer sur la différences



Objectif 5 : Favoriser la prise de responsabilité des étudiants dans une démarche de prévention

Moyens :

- Veiller au respect des chartes « Soirée Etudiante Responsable » et « Développement Durable » de la FAGE et proposer la signature au réseau

- Participer à la semaine étudiante du développement durable

- Informer sur les actions de prévention annuelles et aider à développer au local des actions de prévention

Objectif 6 : Mise en place sur le long terme de formation au secourisme dans chaque IFP

Moyens :

- Recenser les formations au secourisme proposées dans chaque IFP

- Mise en place des formations de secourisme dans les instituts



Objectif 1 : Promouvoir la psychomotricité française à l’international

Moyens :

- Participer à l’Académie des Étudiants organisé par la FEP et y faire connaître la psychomotricité française

- Participer à l’inscription de la psychomotricité dans le processus de Bologne

Pôles Relations internationales et Solidarité à l’international


Objectif 2 : Partager la psychomotricité à l’international aux étudiants et aux professionnels français

Moyens :

- Avancer l’organisation du WEPI d’avril 2019

- Organiser une « semaine à l’international » en avril 2018 en proposant des articles

- Gérer la page « Internationale » du site Anep Asso

- Gérer un groupe Facebook d’annonces pour la psychomotricité à l’internationale « Psychomotricité à l’international »

- Etre en contact actif avec les organisations internationales de psychomotricité (OIPR et FEP)



Objectif 3 : Continuer le travail en collaboration avec le site « Psychomotricité-internationale »

Moyens :

- Pérenniser l’existence du site en en faisant la promotion

- Collaborer dans la recherche des informations pour compléter la carte interactive et les fiches pays avec les initiatrices du site

Objectif 4 : Etre disponible pour les professionnels et les étudiants à propos de l’international

Moyens :

- Etre joignable par email et s’engager à y répondre le plus rapidement et clairement possible

- Répondre aux soliciations et aux demandes par rapport à un projet étudiant•e•s et/ou professionnel, à l’international



Objectif 5 : Développer le carnet d’adresse de l’ANEP à l’international

Moyens :

- Entrer en contact avec les gestionnaires des pages Facebook qui parlent de la psychomotricité dans les différents pays du monde

- Participer à un événement à l’international en physique

- Recenser les associations solidaires internationales qui pourraient concerner la psychomotricité

Objectif 6 : Réfléchir autour d’une traduction du décret de compétence et d’un glossaire psychomoteur

Moyens :

- Proposer une traduction du décret de compétence en anglais et en espagnol

- Recenser, grâce à un glossaire, les termes de la psychomotricité et proposer une traduction en plusieurs langues



pôles enseignement supérieur et recherche, affaires ... · -diffuser deux « bulles de psychomot...

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