PLUS D’EGALITE ENTRE LES HOMMES ET LES FEMMES

DANS LES JARDINS DE COCAGNE

JUIN 2009RREFH

LES FEMMES en 2005• SALARIEES EN INSERTION: 37 %• EQUIPE DE PERMANENTS : 55 % par fonction:

– POSTES DE DIRECTION : 46 %– ACCOMPAGNEMENT SOCIAL , ANIMATION ET

ADMINISTRATIF : 76 %

• CONSEIL D ADMINISTRATION : 39 %• PRESIDENCE : 28 %• BENEVOLES : 60 %

Comment faire pour que les hommes et le femmes puissent avoir les mêmes possibilités d’accéder aux activités?

3 QUESTIONS à se poser

• Besoins différents , côté hommes , côté femmes?

• Ce qui produit l’inégalité?• Quelle réponse sexuée peut-on apporter

compte tenu du rôle, des attributions et des ressources disponibles?

ETAT DES LIEUX

- du fonctionnement de l’association

- de l’activité

Fonctionnement de l’association

– Combien d’hommes et de femmes ? – Où sont les hommes et les femmes ?– Quelles responsabilités , quelles compétences ?– Quelles sont les pratiques de recrutement ?– Quelles modalités d’accès aux mandats associatifs ?– Quelles conditions de travail et d’organisation,

compétences nécessaires ?– ….

Au niveau de l’activité• Combien d’hommes et de femmes accueillis ?• Quelle répartition par type d’activités existantes ?• Quelle politique de recrutement ?• Quelle articulation entre l’apprentissage, la

confiance en soi…• Quel accompagnement vers la sortie?• Quel encouragement vers la prise de

responsabilité au sein de l’association

L’ ANALYSE• Répartition des effectifs (mandat, permanents,

jardiniers..),• Rendre visible les situations et les demandes des

hommes et des femmes,• Mesurer le degré de division sexuée des taches et

activités,• Pointer les impossibilités d accès des femmes et

des hommes à certaines activités,• Inadaptation et incohérences des conditions et

organisation du travail…

BONNES PRATIQUES INTERNES• Polyvalence des compétences mais aussi

de l’équipe encadrante,• Sensibiliser les équipes encadrantes et

évaluer la pénibilité des postes de travail,• Rendre visible le travail de chacun et ses

caractéristiques,• Travail sur les stéréotypes.

BONNES PRATIQUES EXTERNES

• Penser en amont à la mixité des recrutements,

• Quiz pour sensibiliser les partenaires notamment du SPE en amont des périodes de recrutement.

État des lieux objectifs Activités et moyens

Résultats attendus

indicateurs

Production:

Pas d’utilisation d’engins motorisés

Accès des femmes et des hommes à toutes les activités

Formations techniques

Dossiers FSE

Accroissement des compétences

-Taux d’utilisation du matériel H/F-Part des activités réalisées par les femmes et les hommesTaux de satisfaction H/F

GouvernanceFaible présence des femmes dans les instances de gouvernance

MIXITE du CA et du bureau

Information et communication sur les compétences recherchées en amont de l’AG

Accompagnement et formations adaptées

-Faire rentrer au mieux deux femmes dans l’AG

Nouvelles initiatives prises par le CAAméliorer ratio de l’équilibre en termes de représentativitéÉvolution des compétencesFormation des bénévoles (nbre d’heures)

Les conditions de réussite

• La volonté politique• Connaissances des mesures et dispositifs• La mobilisation• La prise en considération du TEMPS• Modestie et exigence• Travail en partenariat

« La mixité est une condition nécessaire mais pas suffisante. Elle n’assure pas l’égalité de traitement, de résultat. C’est un terreau

préalable ! »