organiser une réponse argumentée
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Organiser une réponse argumentée
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March 06, 2014
févr. 2617:19
RÉPONDRE A UNE QUESTION DE FAÇON ARGUMENTÉE et organisée
> Séquence argumentative> Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire
févr. 2617:45
Qu'estce qu'une séquence argumentative, une argumentation ?
Réponse collective à la question...
Organiser une réponse argumentée
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March 06, 2014
févr. 2617:26
A E I
A: argument, idée à présenter
E: explication, justifier son idée
I: illustration, illustrer par une donnée chiffrée, un fait, un exemple
> Un exemple, page suivante
Qu'estce qu'une séquence argumentative, une argumentation ?
févr. 2617:46
Taux d’internautes suivant les généraons (en %)
Champ : personnes de 15 ans ou plus vivant en France métropolitaine dans un ménage ordinaire.
Source : Insee, enquêtes Technologies de l’informaon et de la communicaon 2007 et 2012.
Être internaute, cela dépendil de l’âge ou de la génération à laquelle on appartient ?
Répondez à cette question en vous servant du document
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March 06, 2014
févr. 2710:25
févr. 2617:32
Un raisonnement, une réponse ordonnéeVous devez rédiger une argumentation sur le sujet suivant : « Les plus diplômés sontils menacés de déclassement ? »
Exercice tiré du manuel de SES de seconde, Hatier 2014
1/ Parmi les passages suivants, distinguez deux arguments, deux illustrations et deux explications.
1. Les diplômes les plus élevés garantissent de moins en moins l’accès à une profession qualifiée.
3.Dans ce contexte, le niveau de diplôme reste un rempart face à la précarisation de l’emploi.
4. En effet, l’accès aux diplômes du supérieur s’est diffusé, mais le nombre d’emplois qualifiés correspondant n’a pas suffisamment augmenté : la concurrence pour les emplois les plus qualifiés s’est accrue. En ce sens on peut dire que les plus diplômés sont menacés de déclassement.
2. Les plus diplômés sont moins au chômage, moins exposés aux emplois précaires et mieux rémunérés que les non diplômés. Les entreprises préfèrent en effet les salariés les mieux formés car ils sont plus productifs, et leur proposent des contrats stables pour conserver leurs compétences dans l’entreprise.
5. Il y a 30 ans, environ 90% des diplômés de l’enseignement supérieur court sortis de leurs études depuis plus de 11 ans accédaient à une profession de cadre ou intermédiaire. Ils ne sont plus que 70% aujourd'hui.
6.Ainsi, le salaire médian des titulaires d’un doctorat sortis des études en 2007 est, en 2010, deux fois plus élevé que le salaire d’un jeune sans diplôme, et ses chances d’obtenir un emploi à durée indéterminée de 13 points supérieures.
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March 06, 2014
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Un raisonnement, une réponse ordonnée
1. Les diplômes les plus élevés garantissent de moins en moins l’accès à une profession qualifiée.
3.Dans ce contexte, le niveau de diplôme reste un rempart face à la précarisation de l’emploi.
4. En effet, l’accès aux diplômes du supérieur s’est diffusé, mais le nombre d’emplois qualifiés correspondant n’a pas suffisamment augmenté : la concurrence pour les emplois les plus qualifiés s’est accrue. En ce sens on peut dire que les plus diplômés sont menacés de déclassement.
2. Les plus diplômés sont moins au chômage, moins exposés aux emplois précaires et mieux rémunérés que les non diplômés. Les entreprises préfèrent en effet les salariés les mieux formés car ils sont plus productifs, et leur proposent des contrats stables pour conserver leurs compétences dans l’entreprise.
5. Il y a 30 ans, environ 90% des diplômés de l’enseignement supérieur court sortis de leurs études depuis plus de 11 ans accédaient à une profession de cadre ou intermédiaire. Ils ne sont plus que 70% aujourd'hui.
6.Ainsi, le salaire médian des titulaires d’un doctorat sortis des études en 2007 est, en 2010, deux fois plus élevé que le salaire d’un jeune sans diplôme, et ses chances d’obtenir un emploi à durée indéterminée de 13 points supérieures.
2/ Formez deux paragraphes cohérents, comprenant chacun un argument, une explication et une illustration.
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Un raisonnement, une réponse ordonnée
3/ Mettez dans l’ordre vos deux paragraphes, en ajoutant des mots de liaison là où c’est nécessaire.4/ Rédigez une phrase d’introduction et une phrase de conclusion.
1. Les diplômes les plus élevés garantissent de moins en moins l’accès à une profession qualifiée.
4. En effet, l’accès aux diplômes du supérieur s’est diffusé, mais le nombre d’emplois qualifiés correspondant n’a pas suffisamment augmenté : la concurrence pour les emplois les plus qualifiés s’est accrue. En ce sens on peut dire que les plus diplômés sont menacés de déclassement.
6.Ainsi, le salaire médian des titulaires d’un doctorat sortis des études en 2007 est, en 2010, deux fois plus élevé que le salaire d’un jeune sans diplôme, et ses chances d’obtenir un emploi à durée indéterminée de 13 points supérieures.
3.Dans ce contexte, le niveau de diplôme reste un rempart face à la précarisation de l’emploi.
2. (Car/En effet) Les plus diplômés sont moins au chômage, moins exposés aux emplois précaires et mieux rémunérés que les non diplômés. Les entreprises préfèrent en effet les salariés les mieux formés car ils sont plus productifs, et leur proposent des contrats stables pour conserver leurs compétences dans l’entreprise.5.
(Ainsi/Par exemple) Il y a 30 ans, environ 90% des diplômés de l’enseignement supérieur court sortis de leurs études depuis plus de 11 ans accédaient à une profession de cadre ou intermédiaire. Ils ne sont plus que 70% aujourd'hui.
Phrase introductive :
Phrase de conclusion :
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March 06, 2014
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Un raisonnement, une réponse ordonnée
3/ Mettez dans l’ordre vos deux paragraphes, en ajoutant des mots de liaison là où c’est nécessaire.4/ Rédigez une phrase d’introduction et une phrase de conclusion.
1. Les diplômes les plus élevés garantissent de moins en moins l’accès à une profession qualifiée.
4. En effet, l’accès aux diplômes du supérieur s’est diffusé, mais le nombre d’emplois qualifiés correspondant n’a pas suffisamment augmenté : la concurrence pour les emplois les plus qualifiés s’est accrue. En ce sens on peut dire que les plus diplômés sont menacés de déclassement.
6.Ainsi, le salaire médian des titulaires d’un doctorat sortis des études en 2007 est, en 2010, deux fois plus élevé que le salaire d’un jeune sans diplôme, et ses chances d’obtenir un emploi à durée indéterminée de 13 points supérieures.
3.Dans ce contexte, le niveau de diplôme reste un rempart face à la précarisation de l’emploi.
2. (Car/En effet) Les plus diplômés sont moins au chômage, moins exposés aux emplois précaires et mieux rémunérés que les non diplômés. Les entreprises préfèrent en effet les salariés les mieux formés car ils sont plus productifs, et leur proposent des contrats stables pour conserver leurs compétences dans l’entreprise.5.
(Ainsi/Par exemple) Il y a 30 ans, environ 90% des diplômés de l’enseignement supérieur court sortis de leurs études depuis plus de 11 ans accédaient à une profession de cadre ou intermédiaire. Ils ne sont plus que 70% aujourd'hui.
Phrase introductive : Le diplôme sertil toujours à quelque chose ? En effet on croise aujourd'hui des diplômés sans emploi ou occupant un emploi à qualification inférieure à celle liée au diplôme : mais les plus diplômés risquentils tous un déclassement ? (autre piste : possibilité de commencer sur le paradoxe d'Anderson)
Phrase de conclusion : Si le diplôme n'est plus une condition suffisante aujourd'hui pour obtenir un emploi correspond aux compétences acquises, il reste cependant une garantie contre la précarisation de l'emploi et favorise toujours l'accès aux meilleurs postes.
févr. 2710:53