nouvelles formes de communication écrite - part2

D1 - 13/04/23

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Tutoriel TAL des NFCE

Journée ATALA

5 Juin 2004

Emilie Guimier De Neef

France Télécom R&D La communication de ce document est soumise à autorisation de France Télécom R&D D2 - 13/04/23

2. Particularités linguistiquess Caractériser brièvement les messages SMS

s Particularités morphologiques

s Particularités typographiques

s Composante émotionnelle

s Perspectives pour le TA

s Particularités linguistiques : Anis, J. (2002)

Communication électronique scripturale et formes

langagières : chats et SMS. Actes des journées « S'écrire avec

les outils d'aujourd'hui », Université de Poitiers

http://oav.univ-poitiers.fr/rhrt/2002/actes%202002/jacques

%20anis.htm


Brève caractérisation des SMSs Un message écrit…

Q …à «échéance rapide» - Anis J. (2002) :– réaction quasi-immédiate de l’interlocuteur sollicitée : (abondance des

questions, tournures impératives, bribes de dialogue…)– durée de vie limitée des informations diffusées : (souhaits, situation

instantanée du locuteur, réactions à propos d’événements passés ou futurs proches etc.)

Q ...contraint par la saisie sur mobile :– 160 caractères maximum– Difficulté de la saisie– (re)lecture sur petit écran

Q …présentant des points communs avec l’oral :– écriture véhicule les émotions du locuteur– écriture ludique


Ecrire des SMS…s …dans un français écrit relativement standard :

–allo maman et papa.je suis en bus à la porte d'orléans.bonne soirée.–DEBOUT! c'est l'heure de se réveiller!!.

s …dans un français «SMS» plus ou moins facile à lire :–Ya qqn ki pouré vnir me cherché.–merci pr ta cart et désolé pr ton code, moi je lé u bonne vac a+ et

gros bisoussss–ca f 2 foi q tu mapel m j nété pa la p tu m dire qui tu é –É k f tu dmin–Coucou g c f r 1 texto c koul!


Particularités morphologiques des SMS (1)s Abréviations de mots :

QEcriture phonétique (simplification de la graphie)ON SE RAPPEL on se rappelleKi é tu qui es-tuBiz bises

QTroncations :–Suppression des lettres finales :

J ESPER KE TU LIRA CA J’espère que tu liras çaVeuillez m'appeler à ce numér Veuillez m’appeler à ce numéro

–Réduction à l’initiale :p tu m dire peux-tu me direk f tu que fais-tu

– Troncation intermédiaire:tel / téléphone anniv / anniversaire port/ portablecop / copain - copine esp / espérer mag / magazine –

magasin

QRéductions au squelette conconnantique :SLT A VS TS. Salut à vous tousdsl pr staprem désolé pour cet après-midiRP réponds


Particularités morphologiques des SMS (2) s Sigles :

MDR le 6né mort de rire le ciné

Atd à ta dispositionBien arrivés tvb biz bien arrivés, tout va bien, bises

s Ecriture rébus : (Utilisation du son des lettres, des chiffres et des

symboles)on se dbrouille on se débrouilleg ht du kfé j’ai acheté du café6non t concer se pass bi1 sinon tes concerts se passent bientu vas r100bl à… tu vas ressembler à…A+ à plus (tard)

s Ecriture phonétique non abrégée :Appel moa appelle-moiE twa ca va et toi ça va ?Bizoo a2m1 bisou à demain


Particularités morphologiques des SMS (3) s Agglutination de mots :

Qséquence avec clitique :jatend son cou 2fil. J’attends son coup de filgspère qtu va bien J’espère que tu vas bientu mracontera Tu me raconterasje navai + dunité je n’avais plus d’unités

Qséquence avec déterminant :c le foot ki te mé ds 7éta? C’est le foot qui te met dans cet

état ?moi g lepermi Moi j’ai le permis

Qséquence avec préposition :g ésayé 2tapelé pl1 2foi J’ai essayé de t’appeler plein de

foisjti1 BCP tro àtoi je tiens beaucoup trop à toi

QFormes lexicales complexes :Keske tu deviens? Qu’est-ce que tu deviens ?Ojourdhui Aujourd’hui


s Séparation des mots variable :Q Séparateur classique (espace, apostrophe, tirets etc.)Q Espace mais absence des apostrophes et tirets :

J n en ai pa l droit je n’en ai pas le droit

va t on se boir un verre? Va-t-on se boire un verre ?

Q Séparateur non standard :IL*FAIT*BEAU*CHEZ*VOUS*ICI*IL*Y*A*DU*SOLEIL*

JE.SUIS.PRES.DE.TOI.BISOUS.

APPELLE+MOI+QUAND+TU+VOUDRAS

Q La casse comme frontière de mots :JeTécrisJoyeuxAnniversairecPASdeTAfauteMONchat

Q Aucune marque de frontière de mots :APPELLEMOISURLEPORTABLE appelle-moi sur le portable

Particularités typographiques des SMS (1)


s Utilisation variable de la ponctuation :QPrésenceQAbsence :

pqoi tu don+ 2 nvel j‘esper ke c pa a kos de moa pourquoi tu donnes plus de nouvelles ? J’espère que

c’est pas à cause de moi

QUtilisation excessive / expressive :Pourquoi tu me donne + de t nouvel?????

on est sur la plage!!!!!!!!!!

s Accentuation et cédilles :QAbsents :

pas grave ca le fait quand meme! pas grave ça le fait quand même

QPrésents et corrects :Nous sommes bien arrivés. Il fait très chaud

QDéfaillants :ON É A L ARRèT on est à l’arrêt



s Casse :QStandard (début de phrase, de nom propre)

QSéparateur de mot

QMise en relief d’une écriture phonétique :Alors KV vous Pchez IR? Alors qu’avez-vous pêché hier ?

g 1 triste nvL a tanonC J’ai une triste nouvelle à

t’annoncer

QMarque d’une émotion :il fait SUPER bo

QPas d’utilisation de la casse :chuis ché mamy avec papa et paul Je suis chez Mamy avec Papa et

Paul



Les marques de l’émotion sSmileys :

slt ;-> pq tapel pa :(

a bientot;o)

sModification expressive de la graphie

sRedoublement de caractèresg u 16 en fisic suupppeeer j'ai eu 17 en physique super !

sCombinaison possible avec capitalisation :

G fai 1 gato HHHHUUUUMMM!!! J'ai fait un gâteau hum !

Je t'MMMMMMMMMMM. Je t'aime

sPonctuation expressive


s Segmentation des messages :Qtrouver les frontières des motsQdécoller et interpréter les formes agglutinées

s Lexique :Qaugmentation en volume (abréviations + variantes orthographiques)Qgestion des procédés dynamiques (modification expressive des graphies)Qambiguïté des graphies abrégées (particulièrement des lettres isolées) :

C est moa c'est moiC ta fete c'est ta fêtej c pa kan je sais pas quand1 2 c copines une de ses copineson a d inviT c soir on a des invités ce soir

s Analyse syntaxique :Q gérer l’absence des marques formelles (apostrophes, ponctuation, majuscules, tirets etc)Qdésambiguïser les abréviations

Conséquences pour le TA

nouvelles formes de communication écrite - part2

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