mme priez
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Mme Priez. Programme de SVT en 4ème. 1 ère Partie : Relations au sein de l’organisme 2 ème Partie : La transmission de la vie chez l’Homme 3 ème Partie : Reproduction sexuée et maintien des espèces dans les milieux 4 ème Partie : L’activité interne du globe. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
●Mme Priez
Programme de SVT en 4ème
1ère Partie : Relations au sein de l’organisme
2ème Partie : La transmission de la vie chez l’Homme
3ème Partie : Reproduction sexuée et maintien des espèces dans les milieux
4ème Partie : L’activité interne du globe
1ère partie : Relations au sein de
l'organisme
Leçon 1 : Le mouvement et sa commande
Problème de la leçon : Comment un stimulus déclenche-t-il la réalisation d’un mouvement ?
1- Les organes mis en jeu lors de la réalisation du mouvement
Activité 1
Bilan : Le système nerveux est composé du centre nerveux et de l’ensemble des nerfs.
Le centre nerveux comprend la moelle épinière et le cerveau.
muscle
nerfrécepteurstimulusnerf
cerveau
Moelle épinière
Titre : Organisation du système nerveux chez l’Homme
2- Le trajet de l’information pour réaliser le mouvement
Activité 2L’organe des sens reçoit le stimulus (= message de
l’environnement), c’est le récepteur, puis il le transmet au centre nerveux.
Le centre nerveux conduit les messages nerveuxmoteurs grâce aux nerfs moteurs jusqu’aux muscles, leseffecteurs du mouvement.
Activité 2déterminer le rôle des éléments du système nerveux dans
la réalisation du mouvement
Logiciel « CMD »Étape 1 : observation de la grenouille au système nerveux « intact »●Quel est le stimulus ?●Quel est le récepteur qui lui permet de percevoir le stimulus ?●Quelle est la réaction de la grenouille ?●Étape 2 : observation de la grenouille avec une lésion du cerveau●Quelle est la réaction de la grenouille ?● ● ● ●Conclusion :● ● ● ●Étape 3 : observation de la grenouille avec une section de la moëlle épinière●Quelle est la réaction de la grenouille ?● ● ●Conclusion :● ● ● ●Étape 4 : observation de la grenouille avec une section du nerf moteur●Quelle est la réaction de la grenouille ?● ● ●Conclusion :● ●
3- Le lien entre le récepteur et le cerveau
Sens Vue Odorat
Toucher
Ouïe Goût
Organe des sens
Yeux Nez Peau Oreilles Langue ● Tableau désignant les sens et organes des sens associés.
Activité 3Les messages nerveux sensitifs sont amenés par les nerfssensitifs au centre nerveux.
1 : narine
2 : œil
3 : cerveau
4 : moelle épinière
5 : nerf olfactif
6 : nerf optique
7 : nerf moteur
Titre : Organisation du système nerveux de merlan en vue dorsale
Ex : nerf optique
Nerf sensitifCentres nerveux :- cerveau- moëlle épinière
Nerfmoteur
Effecteurs= Musclese
Réalisationdu mouvement
Le mouvement et sa commande
Organe des sens = Récepteur
(Exemple : œil)
Message nerveux sensitifMessage nerveux moteur
Stimulus = message de l'environnement