médias, culture, Éducation la conception et l’animation d

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Médias, Culture, ÉducationFragil se positionne depuis sa création en 2002 à la croisée de plusieurs dimensions : Médias, Culture et Éducation. A l’origine média culturel et social créé dans la métropole nantaise dans le style Do It Yourself, Fragil accompagne également aujourd’hui des projets d’éducation aux médias et aux pratiques numériques à dimension régionale.

Fragil c’est :● la publication d’un magazine en ligne et la production de projets éditoriaux grâce à des citoyens-médias,● la conception et l’animation d’actions d’éducation aux médias et aux pratiques numériques.

Présentation de Fragil

Quelle définition donneriez-vous du journalisme ?Et du journaliste ?

Le journalisme

Journalisme (selon le Larousse) : Ensemble des activités se rapportant à la rédaction d'un journal ou à tout autre organe de presse écrite ou audiovisuelle (collecte, sélection, mise en forme de l'information) Manière d'écrire, de présenter les événements, propre aux journalistes.

Journaliste : Personne qui a pour occupation principale, régulière et rétribuée, l'exercice du journalisme dans un ou plusieurs organes de presse écrite ou audiovisuelle. (Titulaire de la carte d'identité professionnelle, tout journaliste peut se prévaloir de la clause de conscience.) (Le Larousse)

Un journaliste est une personne qui recueille, écrit ou distribue des informations.( Wikipédia)

La charte de déontologie des journalistesLa charte de Munich promulgué en novembre 1971Dix devoirs et cinq droits http://www.informaction.info/image-projet-de-societe-charte-de-munich-24-novembre-1971-droits-et-devoirs-du-journaliste

Le journalisme

Quelles sont les missions des journalistes ?

- rechercher l’information - vérifier l’information en croisant des

sources- diffuser l’information en utilisant des

média

Les journalistes exerce la plus grande vigilance avant de diffuser des informations d’où qu’elles viennent

Quelles sont les missions des journalistes ?

Comment fabrique-t-on une information ?

Faits

Sources

Angle

Information

Journaliste

Ce qui s’est passé

Les personnes / documents qui témoignent de ce qui s’est passé

La manière dont on va présenter les faits

Les faits résumés, organisés et contextualisés

La personne qui recueille les témoignages

En théorie, dans une société démocratique, l'« information journalistique » doit :

● être d’actualité et d’intérêt général ;

● avoir été sélectionnée et mise en forme par une conscience libre ;

● être diffusée par un média garantissant l’indépendance du journaliste par rapport à tout pouvoir

En théorie toujours, un média peut être engagé à condition de - respecter les faits, - viser l’intérêt général - exposer clairement les termes de son parti pris.

Qu’est ce qu’une information journalistique ?

Source : Wikipédia

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax :

Rumeur :

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme :

Désinformation :

Réinformation :

Fake News ou Infox :

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur :

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme :

Désinformation :

Réinformation :

Fake News ou Infox :

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur : information provenant d’une source non-identifiée propagée par une multitude d’individus

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme :

Désinformation :

Réinformation :

Fake News ou Infox :

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur : information provenant d’une source non-identifiée propagée par une multitude d’individus

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme : théorie proposant de donner une vision de l'histoire perçue comme le produit de l'action d'un groupe occulte agissant dans l'ombre.

Désinformation :

Réinformation :

Fake News ou Infox :

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur : information provenant d’une source non-identifiée propagée par une multitude d’individus

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme : théorie proposant de donner une vision de l'histoire perçue comme le produit de l'action d'un groupe occulte agissant dans l'ombre.

Désinformation : ensemble de techniques de communication visant à tromper des personnes ou l'opinion publique pour protéger des intérêts (privés ou non) et/ou d'influencer l'opinion publique.

Réinformation :

Fake News ou Infox :

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur : information provenant d’une source non-identifiée propagée par une multitude d’individus

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme : théorie proposant de donner une vision de l'histoire perçue comme le produit de l'action d'un groupe occulte agissant dans l'ombre.

Désinformation : ensemble de techniques de communication visant à tromper des personnes ou l'opinion publique pour protéger des intérêts (privés ou non) et/ou d'influencer l'opinion publique.

Réinformation : néologisme véhiculé le plus souvent par des partisans d’extrême-droite en réponse à la désinformation supposée pratiquée par les grands médias.

Fake News ou Infox :

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur : information provenant d’une source non-identifiée propagée par une multitude d’individus

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme : théorie proposant de donner une vision de l'histoire perçue comme le produit de l'action d'un groupe occulte agissant dans l'ombre.

Désinformation : ensemble de techniques de communication visant à tromper des personnes ou l'opinion publique pour protéger des intérêts (privés ou non) et/ou d'influencer l'opinion publique.

Réinformation : néologisme véhiculé le plus souvent par des partisans d’extrême-droite en réponse à la désinformation supposée pratiquée par les grands médias.

Fake News ou Infox : littéralement “fausse information”, cependant D.Trump a utilisé ce terme 62 fois en 6 mois dans ses tweets à propos des médias traditionnels

Faits alternatifs :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Intox,Hoax : Une information non vérifiée ou non vérifiable, présentée comme vraie.

Rumeur : information provenant d’une source non-identifiée propagée par une multitude d’individus

Théorie du complot conspirationnisme, complotisme : théorie proposant de donner une vision de l'histoire perçue comme le produit de l'action d'un groupe occulte agissant dans l'ombre.

Désinformation : ensemble de techniques de communication visant à tromper des personnes ou l'opinion publique pour protéger des intérêts (privés ou non) et/ou d'influencer l'opinion publique.

Réinformation : néologisme véhiculé le plus souvent par des partisans d’extrême-droite en réponse à la désinformation supposée pratiquée par les grands médias.

Fake News ou Infox : littéralement “fausse information”, cependant D.Trump a utilisé ce terme 62 fois en 6 mois dans ses tweets à propos des médias traditionnels

Faits alternatifs : expression utilisée par la conseillère Kellyanne Conway à propos du débat sur la foule présente lors de l’investiture de Trump

Post-vérité :

Qu’est ce qu’une fausse information ?

Pour quelles raisons fabrique-t-on de fausses informations ?

Les créateurs de fausses informations peuvent avoir plusieurs motivations :

- Intérêt financier : Plus on a de trafic sur son site, plus on peut potentiellement gagner de l’argent avec les publicités qui s’y trouvent. Ex : en 2016 Cameron Harris crée ChristianTimesNewspaper.com et gagne des milliers de dollars en créant de fausses informations Pro-Trump.

- Intérêt idéologique :Véhiculer de fausses informations peut amener une certaine partie de l’opinion publique à accepter les idées que l’on défend. Ex : “Des locataires expulsés dans le Loiret pour accueillir des migrants”

- Volonté de faire rire : la parodie d’informations sérieuses est une forme d’humour. Ex : leGorafi.fr , NordPresse.be

Pour quelles raisons fabrique-t-on de fausses informations ?

VRAI OU FAUX ?

Petit jeu

Kylian Mbappé a été flashé à 37 km/h lors du match France-Argentine.

Vrai ou Faux ?

Emmanuel Macron a travaillé chez Rotschild, une banque d’affaires.

Vrai ou Faux ?

https://fr.wikipedia.org/wiki/Emmanuel_Macron

Vrai ou Faux ?

Youtube a été racheté par le fondateur de Microsoft.

Vrai ou Faux ?

https://fr.wikipedia.org/wiki/YouTube

Vrai ou Faux ?

Vrai ou Faux ?Cette photo de l’éléphant et du lionceau est une photo authentique.

Vrai ou Faux ?

Le sauvetage réalisé par Mamadou Gassama était un coup monté.

Vrai ou Faux ?

https://www.youtube.com/watch?v=w90YXRMoMH8&t=203s

Le jeu Fortnite a déclenché une vague de divorces en Angleterre.

Vrai ou Faux ?

Comment vérifier une information sur le web ?

Attendez avant de retweeter ou partager ! Faites appel à votre bon sens et posez vous les bonnes questions :

⇨ Cohérence de l’information Le message est-il clair et structuré ? Y a-t-il des fautes ? L’info est-elle lisible et cohérente ?

⇨ Objectif de l’informationRenseigner ? Choquer ? Partager une passion ? Émouvoir ? Promouvoir une action ou un produit ? Mettre en valeur ? Critiquer ?

⇨ Date de publication Quelle est la date de mise en ligne ou de publication ?

1 : questionnez l’information

2 : questionnez la source d’informationD’où provient l’information ? De quel média, quelle personne, quel site web provient cette information ? Sont-ils fiables ?

⇨ Questionnez le sitePages « qui sommes-nous ? », « contact », à propos », « mentions légales », etc.

⇨ Vérifiez les réseaux sociaux Comptes certifiés, robots, fake…

⇨ Evaluer la fiabilité d’un site, un média ou une personneSur un moteur de recherche ou les réseaux sociaux. Vérifier la popularité et la crédibilité. Utiliser les sites de désintox ou de fact-checking : Arrêt sur images, Les Décodeurs, Les Observateurs, Libération… Débusquer les hoax avec Hoaxbuster.

Démo : utiliser Decodex

3 : questionnez l’imageTout passe par l’image. C’est le premier élément qui accroche votre regard. C’est souvent l’élément qui reste en mémoire le plus longtemps.

Mais une image peut être :

⇨ retouchée

⇨ détournée de son sens initial

Il s’agit donc de vérifier l’origine d’une image et voir dans quelle(s) circonstance elle a déjà été utilisée. Pour cela, utilisez des outils de recherche inversée comme Reverse Google image, Tineye ou Reverse eye

⇨ Démo vidéo ici

4 : recoupez l’information“Recouper une information” est une expression journalistique signifiant que l’on peut retrouver la même information de plusieurs sources différentes.

⇨ faites des recherches notamment sur le web pour trouver la même info ailleurs

⇨ vous pourrez ainsi tomber sur des informations contradictoires, il vous faudra alors répéter la recherche

⇨ utilisez plusieurs canaux de recherche : moteurs de recherche alternatifs à Google search, réseaux sociaux, Wikipedia…

⇨ pesez le pour et le contre en évaluant la qualité de vos sources

On est touché émotionnellementAttention avant de partager une information qui nous bouleverse, l’auteur essaie peut-être de vous tromper…

On a envie de faire partie du petit club de “ceux qui savent”Attention aux articles qui “révèlent des secrets millénaires que seuls quelques initiés ont pu consulter”...

On fait confiance à la majoritéAttention, ça n’est pas parce qu’une information a été partagée 12632 fois qu’elle est fiable.

On est conforté dans ses idéesAttention avant de partager une information qui va dans le sens de ce que vous pensez, vérifiez et croisez les sources !

Pourquoi croit-on et propage-t-on de fausses informations ?

Cette ressource pédagogique est produite par l’association Fragil.

Fragil est un tiers-lieu dédié à l’accompagnement des pratiques médiatiques et numériques dans la région Pays de la Loire.

Suivez nous sur Twitter.Contact : [email protected]

Cette ressource pédagogique est produite sous licence Creative Commons CC BY-NC-SA.