L’étagère numériqueL’étagère numérique Retour d’expérience étagère numérique Retour d’expérience étagère numérique

pour un nouveau service de lecture numériquepour un nouveau service de lecture numérique

en bibliothèqueen bibliothèque

Catherine Muller – Dir. adj bibliothèque enssib – Chargée développement Catherine Muller – Dir. adj bibliothèque enssib – Chargée développement numériquenumérique – Stage enssib 27/29 mars 2012 - Intégrer des collections – Stage enssib 27/29 mars 2012 - Intégrer des collections numériques dans l’offre documentairenumériques dans l’offre documentaire

Particularités du projetParticularités du projet

A- Contexte et contraintes offre ebook A- Contexte et contraintes offre ebook en bibliothèqueen bibliothèque

B- Méthodologie et architecture B- Méthodologie et architecture informationinformation

C- Lire sur tablette et liseuse en C- Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?bibliothèque : rêve ou réalité ?

33

Particularités du projetParticularités du projet

A- Contexte et contraintes offre ebook A- Contexte et contraintes offre ebook en bibliothèqueen bibliothèque

B- Méthodologie et architecture B- Méthodologie et architecture informationinformation

C- Lire sur tablette et liseuse en C- Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?bibliothèque : rêve ou réalité ?

A- Contexte et contraintes A- Contexte et contraintes offre ebook en bibliothèqueoffre ebook en bibliothèque

Expérimentation

des nouveaux dispositifs

de lecture en bibliothèque

1.1. « Il était une fois une déesse qui tenait en « Il était une fois une déesse qui tenait en son sein une tablette…» : le projet Calliopéson sein une tablette…» : le projet Calliopé

1- Le projet Calliopê1- Le projet Calliopê

Les acteurs du projet Les acteurs du projet

1- Le projet Calliopê1- Le projet Calliopê

Un triple objectif :Un triple objectif :

Expérimenter, Evaluer, Expérimenter, Evaluer, AppliquerAppliquer

77

1- Le projet Calliopê1- Le projet Calliopê

PerceptionPerception

AppropriationAppropriation Spécialisation Spécialisation Freins etFreins et avantagesavantages

««L’expérimentation Calliopê vise à répondre L’expérimentation Calliopê vise à répondre à un certain nombre de questions…  »à un certain nombre de questions…  » Anne-Laurence Margérard, Fulbi 2012Anne-Laurence Margérard, Fulbi 2012

88

Le triple objectif de Le triple objectif de Calliopê :Calliopê :

Expérimenter, Evaluer, Expérimenter, Evaluer, AppliquerAppliquer

99

L’objectif final :L’objectif final :

définir une offre définir une offre numérique pertinente numérique pertinente pour une bibliothèque pour une bibliothèque spécialiséespécialisée

Contexte et contraintes Contexte et contraintes offre ebook en offre ebook en bibliothèquebibliothèque

« Formaliser une offre de contenus dédiés à la lecture numérique pour une bibliothèque spécialisée en SIB »

2.2. L’étagère numérique : relever le défi de la L’étagère numérique : relever le défi de la lecture numérique en bibliothèquelecture numérique en bibliothèque

2- L’étagère numérique2- L’étagère numérique

Analyse des contraintesAnalyse des contraintesdu marché lecture numériquedu marché lecture numérique

Analyse des contraintesAnalyse des contraintesdu marché lecture numériquedu marché lecture numérique

Contraintes économiques de Contraintes économiques de l’offre ebook aux bibliothèquesl’offre ebook aux bibliothèques

Contraintes techniques des Contraintes techniques des formatsformats

Contraintes bibliothéconomiques Contraintes bibliothéconomiques du signalementdu signalement

Contraintes économiquesContraintes économiques

Hétérogénéité de l’offre Hétérogénéité de l’offre éditoriale SIBéditoriale SIB

Hétérogénéité des Hétérogénéité des modèles d’achatmodèles d’achat

Hétérogénéité des accèsHétérogénéité des accès

Contraintes techniquesContraintes techniques

Hétérogénéité des Hétérogénéité des formats de lectureformats de lecture

Hétérogénéité des Hétérogénéité des dispositifs de lecturedispositifs de lecture

Contraintes Contraintes bibliothéconomiques bibliothéconomiques Le signalement : enjeu de l’intégration des Le signalement : enjeu de l’intégration des

collections numériques collections numériques

Les limites des fonctions classiques de Les limites des fonctions classiques de l’opacl’opac

1616

Contraintes Contraintes bibliothéconomiques bibliothéconomiques ««On ne peut se contenter de s’abonner à des On ne peut se contenter de s’abonner à des

ressources numériques. Comment peut-on ressources numériques. Comment peut-on imaginer un opac enrichi qui puisse imaginer un opac enrichi qui puisse permettre de relier une conférence d’un permettre de relier une conférence d’un écrivain avec un livre numérique ? Il manque écrivain avec un livre numérique ? Il manque une capacité des bibliothèques à s’organiser une capacité des bibliothèques à s’organiser pour mettre à la disposition des usagers des pour mettre à la disposition des usagers des livres numériques.livres numériques.»»

Michel Fauchié, Fulbi 2012Michel Fauchié, Fulbi 2012

1717

Conclusion de l’analyseConclusion de l’analyse

Impossibilité de passer par un fournisseur Impossibilité de passer par un fournisseur d’accès et une plateforme uniqued’accès et une plateforme unique

Volonté de proposer à l’usager un accès Volonté de proposer à l’usager un accès unique à l’offre de contenus pour lui unique à l’offre de contenus pour lui simplifier la pratique de lecture numériquesimplifier la pratique de lecture numérique

1818

Particularités du projetParticularités du projet

A- Contexte et contraintes offre ebook A- Contexte et contraintes offre ebook en bibliothèqueen bibliothèque

B- Méthodologie et architecture B- Méthodologie et architecture informationinformation

C- Lire sur tablette et liseuse en C- Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?bibliothèque : rêve ou réalité ?

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

1.1. Choix méthodologiques : 3 critères retenusChoix méthodologiques : 3 critères retenus

Modèle expérimental vs figéModèle expérimental vs figé

Centré sur l’offre de ressources vs Centré sur l’offre de ressources vs centré sur l’offre de dispositifscentré sur l’offre de dispositifs

Le « Tout numérique » : Le « Tout numérique » : document numérique vs livre document numérique vs livre

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Modèle expérimental vs figéModèle expérimental vs figé    

Expérimentation Mine : appelle Expérimentation Mine : appelle des ajustements % modèle figédes ajustements % modèle figé

Développements, signalement, Développements, signalement, enrichissements % offre ferméeenrichissements % offre fermée

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Centré sur l’offre de ressources vs centré sur Centré sur l’offre de ressources vs centré sur l’offre de dispositifsl’offre de dispositifs    

rubrique dédiée SIB, ciblée rubrique dédiée SIB, ciblée public enssib % offre généralistepublic enssib % offre généraliste

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Le « Tout numérique » : document Le « Tout numérique » : document numérique vs livre numérique numérique vs livre numérique 

Le document à la lumière du Le document à la lumière du numériquenumérique

« En rencontrant le numérique, ce qu'on« En rencontrant le numérique, ce qu'on

appelle appelle documentdocument connaît de profonds connaît de profonds

bouleversements. Texte, support oubouleversements. Texte, support ou

mémoire sont largement redéfinis etmémoire sont largement redéfinis et

auteur, éditeur, lecteur ou bibliothécaireauteur, éditeur, lecteur ou bibliothécaire

se trouvent repositionnés.se trouvent repositionnés.»»

R.T.PédauqueR.T.Pédauque

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Le « Tout numérique » : document Le « Tout numérique » : document numérique vs livre numérique numérique vs livre numérique 

Définition livre numérique ?? : « Définition livre numérique ?? : « ONI classified » ONI classified »

« Le livre numérique : ou e-book, ou« Le livre numérique : ou e-book, ou

fichier numérique, est un ouvragefichier numérique, est un ouvrage

publié dans un format électroniquepublié dans un format électronique

(PDF, PDF web, HTML, e-Pub, XML...).(PDF, PDF web, HTML, e-Pub, XML...).

Techniquement, il s'agit d'un fichier ouTechniquement, il s'agit d'un fichier ou

d'un ensemble de fichiers. »d'un ensemble de fichiers. »

Agence régionale du livre PACAAgence régionale du livre PACA

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

2.2. Architecture de l’étagère numérique : 3 axesArchitecture de l’étagère numérique : 3 axes

Les pôles thématiques Les pôles thématiques 

Les accès par format Les accès par format 

Les accès par type de contenusLes accès par type de contenus

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Les 7 pôles thématiquesLes 7 pôles thématiques  des collectionsdes collections

Les BibliothèquesLes Bibliothèques Histoire du livre et des Histoire du livre et des

bibliothèquesbibliothèques Métiers du livre et de la CultureMétiers du livre et de la Culture Médias et numériqueMédias et numérique Management et administration Management et administration SavoirsSavoirs Découverte Découverte

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Les accès par format Les accès par format 

PdfPdf e-pube-pub HtmlHtml AudioAudio VidéoVidéo

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Les accès par type de contenusLes accès par type de contenus

EbookEbook BouquetBouquet RevueRevue Presse et magazinesPresse et magazines Site & blogSite & blog Applications Applications

B- Méthodologie et B- Méthodologie et architecture informationarchitecture information

Logique de contenus : organisation Logique de contenus : organisation de l’étagèrede l’étagère

Par rayonnages thématiquesPar rayonnages thématiques Par type de contenu numériquePar type de contenu numérique

Logique d’accès aux ressourcesLogique d’accès aux ressources

Par format de lecture : Par format de lecture : streaming/téléchargementstreaming/téléchargement

Par périmètre de droits d’accès : dans et Par périmètre de droits d’accès : dans et hors les murs enssib % libre de droitshors les murs enssib % libre de droits

Aller plus loin …Aller plus loin …

En route pour un En route pour un réel service de réel service de lecture lecture numérique en numérique en bibliothèque ?bibliothèque ?

3030

Particularités du projetParticularités du projet

A- Contexte et contraintes offre ebook A- Contexte et contraintes offre ebook en bibliothèqueen bibliothèque

B- Méthodologie et architecture B- Méthodologie et architecture informationinformation

C- Lire sur tablette et liseuse en C- Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?bibliothèque : rêve ou réalité ?

C - Lire sur tablette et C - Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?rêve ou réalité ?

Un challenge pour laUn challenge pour la

profession dont leprofession dont le

succès repose sursuccès repose sur

l’intégration de nouvellesl’intégration de nouvelles

compétences métiercompétences métier

C - Lire sur tablette et C - Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?rêve ou réalité ?

Maîtrise technologiqueMaîtrise technologique Formation Formation Veille Veille

C - Lire sur tablette et C - Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?rêve ou réalité ?

Maîtrise technologiqueMaîtrise technologique Le marché des tablettes et Le marché des tablettes et

des liseusesdes liseuses

La compréhension des La compréhension des formats adaptés aux formats adaptés aux dispositifs ( .azw kindle) dispositifs ( .azw kindle)

« « Whether someone can readWhether someone can readan e-book depends on thean e-book depends on thecompatibility of the e-book'scompatibility of the e-book'sformat with the device beingformat with the device beingused »used » The Library of CongressThe Library of Congress

C - Lire sur tablette et C - Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?rêve ou réalité ?

Formation à la lecture Formation à la lecture numérique numérique L’aide en ligne : L’aide en ligne :

le guide de l’étagère numériqule guide de l’étagère numériquee

Procédures de transferts des Procédures de transferts des contenuscontenus

Logiciels de gestion et Logiciels de gestion et bibliothèques numériques : bibliothèques numériques : ADE, iTunes, CalibreADE, iTunes, Calibre

C - Lire sur tablette et C - Lire sur tablette et liseuse en bibliothèque : liseuse en bibliothèque : rêve ou réalité ?rêve ou réalité ?

Veille documentaireVeille documentaire Applications AppleApplications Apple Applications AndroidApplications Android Etc..Etc..

Sitographie lecture Sitographie lecture numérique en numérique en bibliothèquebibliothèque

A - ContexteA - Contexte

Projet Calliopé : Projet Calliopé : Cr journéeCr journée

FulbiFulbi 19/01/2012 19/01/2012

InterventionIntervention A-L Margérard A-L Margérard

L’étagère numérique :L’étagère numérique :

http://www.enssib.fr/etagerehttp://www.enssib.fr/etagere

numerique/l-offrenumerique/l-offre

3737

Sitographie lecture Sitographie lecture numérique en numérique en bibliothèquebibliothèque

B - MéthodologieB - MéthodologieL’étagère numérique : la rechercheL’étagère numérique : la recherchehttp://www.enssib.fr/etagerehttp://www.enssib.fr/etagerenumerique/numerique/ Les Les ebooksebooks dans le monde dans le mondeacadémique académique EPFLEPFL Livres numériques et nouveauxLivres numériques et nouveauxsupport de lecturesupport de lecture ULB ULB le document à la lumière dule document à la lumière dunumériquenumérique : le Pédauque de C&F : le Pédauque de C&F Définition livre numérique Définition livre numérique ArlpacaArlpaca : :

Sitographie lecture Sitographie lecture numérique en numérique en bibliothèquebibliothèque C – Service lecture numérique en C – Service lecture numérique en

bibliothèquebibliothèqueL’étagère numérique : http://www.enssib.fr/etagere-numerique/dispositifs-delecture* The Library of congress, Finding E-books: ://www.loc.gov/rr/program/bib/ebooks/

Les applications : Bibliopédiahttp://www.bibliopedia.fr/index.php/Applications_documentaires_pur_terminux_mobiles#blog hautefort http://klog.hautetfort.com/media/00/01/119359627.pdf

Les machines : actualitté : http://www.actualitte.com/actualite/lecture-numerique/lecteursebook.htm blog Aldus :http://aldus2006.typepad.fr/mon_weblog/2012/03/kobo-by-fnactest-complet.htmlbibliopédia http://www.bibliopedia.fr/index.php/Tablettenetpublic http://www.netpublic.fr/liste/ressources-netpublic/accueil-publics/http://tribuneci.wordpress.com/tag/bibliotheque/

C – Service lecture numérique en bibliothèqueC – Service lecture numérique en bibliothèque

Les observatoires de lecture numérique :

Idboox :http://www.idboox.com/etudes/etude-les-usages-du-livre-numerique-enfrance/Myboox : http://www.myboox.fr/actualite/livres-numeriques-cinq-tendances-pour2012-et-au-dela13365.htmlArald : http://initiativesnumeriques.fill.fr/plateforme/initiatives-numeriques-ausalon-du-livre-de-paris-2012/Addnb : http://www.addnb.fr/* Rapport CNL / Les acteurs de la chaîne du livre à l’ère du numérique : http://www.strategie.gouv.fr/content/les-acteurs-de-la-chainedu-livre-lere-du-numerique-notes-danalyse-270-

271-272-mars2012* Une série de dossier très bien faits sur portail eduscol sur #Livre électroniquehttp://eduscol.education.fr/dossier/lectures/livrelec * Excellente synthèse de Lionel Dujol sur les enjeux du prêt de livre numérique en bibliothèque http://bit.ly/GRKmg4 * Mettre des livres numériques à disposition dans les bibliothèques publiques ? | @scoopit via

@LouisBurlehttp://bit.ly/GVfDmb BBF : Métamorphoses de la lecture, n°5-2011Alain Giffard : Critique de la lecture numérique , The Shallows de Nicholas CarrYves Desrichard Accélération du livre * Bref je suis bibliothécaire http://www.dailymotion.com/video/xpei9w_bref-je-suis-

bibliothecaire_webcam

Dernières mises à jour :Tous les articles précédés d’un astérisque *

Sitographie lecture Sitographie lecture numérique en numérique en bibliothèquebibliothèque Ma veilleMa veille

scoop it «  Tant qu’il y aura desscoop it «  Tant qu’il y aura deslivres » :livres » :http://www.scoop.it/u/catherinehttp://www.scoop.it/u/catherinemuller/topics/followedmuller/topics/followedcompte twitter :compte twitter :https://twitter.com/#!/galata232https://twitter.com/#!/galata232compte facebook :compte facebook :https://www.facebook.com/#!/catherinhttps://www.facebook.com/#!/catherinmuller232muller232compte pearltrees :compte pearltrees :http://www.pearltrees.com/galata232http://www.pearltrees.com/galata232

4141Catherine Muller – Responsable étagère numérique – Chargée développement numérique bibliothèque enssib - catherine.muller@enssib.fr

Des questions ?Des questions ?L’étagère numérique L’étagère numérique

vous remercie pour votre attentionvous remercie pour votre attention