Les Temps d’Activités Périscolaires(Parcours Educatifs)

Commune de La Jarne

Les objectifs du PEDT

(Projet Educatif De Territoire)

- Respecter les rythmes biologiques de l’enfant

- Favoriser l’épanouissement et le bien-être de l’enfant

- Assurer la sécurité physique, affective et psychologique en tout lieu et à chaque instant

- S’assurer de la qualité des intervenants de ces nouveaux temps d’activités périscolaires

UN COMITE DE PILOTAGE

ELUSPARENTS

ENSEIGNANTS ASSOCIATIONS

Le Comité de Pilotage

Il s’assure que l’organisation retenue pour l’accueil des enfants permet de garantir :

- leur SECURITE

- la QUALITE EDUCATIVE des activités

- leur COHERENCE avec les objectifs poursuivis.

Emploi du temps hebdomadaire des

PS MS GS

Emploi du temps hebdomadaire des

CP CE1 CE2 CM1 CM2

Modification emploi du temps

des Mercredis

De Septembre 2014 à février 2015 A partir de Mars 2015

les PARCOURS DECOUVERTES

Ils favorisent la découverte, l’expérimentation et l’initiation.

Adaptés à l’âge de l’enfant (cycles et classes), l’enfant participera

en groupe classe.

Tous les enfants aborderont TOUS les parcours découvertes COMMUNS au cours

de l’année.

Un parcours différent sur chaque période.

COMMUNSLundi ou Mardi

LIBRESJeudi ou Vendredi

Ils permettent de favoriser le choix de l’enfant et de participer à son

épanouissement.

Pour chaque période, l’équipe d’animation proposera aux enfants entre 4 ou 6

parcours.

Votre enfant devra choisir par ordre de préférence.

Avant une nouvelle période, nous vous transmettrons les nouvelles propositions de

parcours découvertes libres.

les PARCOURS DECOUVERTES

COMMUNSLIBRES

LundiPS MS GS Mardi

CP CE1 CE2 CM1 CM2

Du temps pour moi

Le Journal des Tap

Créa Récup

A vos crayons

Je fais mon carnaval

Les gestes qui sauvent

Théâtre

Agis pour tes droits

L’atelier des jeux

Jeux collectifs

Je jardine

Comme dans un conte

Musique Attitude

JeudiPS MS GS

VendrediCP CE1 CE2 CM1 CM2

les PARCOURS DECOUVERTES

Vidéo

L’EQUIPE DES TAPS

MELANIE

FABIEN

TONY LEAELODIE

CECILE

GAËLLEALEXANDRINE

SARAHCoordinatrice

QUELQUES CHIFFRES

192 enfants à l’école de La Jarne166 inscrits aux TAP soit 87 %

74 enfants à l’école Maternelle de La Jarne

68 inscrits aux TAP soit 92 %118 enfants à l’école Elémentaire de La Jarne

98 inscrits aux TAP soit 84 %

« Ce sont en moyenne 62% des enfants inscrits en maternelle et

67% en élémentaire qui sont accueillis dans ces nouveaux

temps »

Source : Rythmes éducatifs – Radiographie d’une réforme. Une enquête CSA pour Sodexo et l’Association Nationale des

Directeurs de l’Education des Villes - Novembre 2014.

1ères Données Nationales

SUR LA COMMUNE DE LA JARNE

3h X 36 sem = 108

h

Coût annuel : 38

€ / 108h

Coût / h =0,35 €

Extraits des résultats QUESTIONNAIRES

PARENTS

OUI78%

NON22%

La nouvelle organisation de la semaine scolaire sur la commune de La Jarne

vous satisfait-elle ?

OUI 96%

NON4%

La mise en place sur la commune de La Jarne, des TAP sur 2 jours X 1h30 vous satisfait-elle ?

62 % de taux de réponse

Extraits des résultats QUESTIONNAIRES

PARENTS

Très satisfait18%

Plutôt satisfait77%

Plutôt pas satisfait3%

Pas du tout satisfait3%

Concernant la mise en place des parcours découvertes LIBRES, diriez-vous que vous

êtes ?

Très satisfait14%

Plutôt satisfait71%

Plutôt pas satisfait12%

Pas du tout satisfait3%

Concernant le contenu des TAP proposé, diriez-vous que vous êtes ?

Extraits des résultats QUESTIONNAIRES

PARENTS

Très satisfait28%

Plutôt satisfait71%

Plutôt pas satisfait1%

Concernant l'encadrement des TAP, diriez-vous que vous êtes ?

oui66%

non34%

Etes-vous au courant de ce que fait votre enfant en TAP ?

Extraits des résultats QUESTIONNAIRES

ENFANTS

OUI93%

NON7%

Pendant les TAP, est-ce que tu découvres de nouvelles activités ?

Fatigué54%

Plein d'énergie46%

A la fin de la journée, tu te sens ?

44%56%

ECOLE ELEMENTAIREA la fin de la journée,

tu te sens ?

70%

30%

ECOLE MATERNELLEA la fin de la journée,

tu te sens ?

Plein d’énergieFatigué

55 % de taux de réponse

Extraits des résultats QUESTIONNAIRES

ENFANTS

Groupe Classe39%

Groupe Mélangé61%

Lors des TAP, préfères-tu être en :

Points Forts

Points à Améliorer

- Des enfants motivés

- Des animateurs qui connaissent les enfants

- Des enfants qui ont le choix

- Bonne articulation entre le temps scolaire et le temps des TAP

(enseignants, animateurs)

- Reconduction des parcours à la demande des enfants pour

satisfaire le plus grand nombre

- La présence irrégulière de certains enfants

- Des espaces à redéfinir

- Réflexion autour des parcours découvertes communs des

Lundis et Mardis (format classe et effectif élevé)

- Développer la consultation qui est actuellement faite auprès des

associations jarnaises

VOSQUESTIONS