les projets et les initiatives en ressources humaines un aperçu

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Présentation de Lynn Brouillette

Forum provincial À notre santé… en français!

Winnipeg, les 12 et 13 novembre 2009

Les projets et les initiatives en ressources humaines

Un aperçu

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Le Consortium national de formation en santé (CNFS)

et La Société Santé en français (SSF)

• Deux organisations à vocation nationale

• Travaillent pour augmenter l’accès aux services de santé en français pour améliorer l’état de santé et du mieux-être des communautés francophones en situation minoritaire

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Constat: La prestation sécuritaire de services de santé de qualité passe par la communication entre le patient et l’intervenant!

Donc, l’importance

• d’avoir suffisamment de professionnels pouvant desservir les clients en français… et d’avoir la formation des professionnels

• d’avoir les bonnes personnes, à la bonne place, au bon moment …. et une planification adéquate des RH

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Enjeux relatifs aux ressources humaines

1.Disponibilité de la main-d’œuvre francophone et des services offerts

2.Disponibilité d’information sur

• l’état de santé des communautés francophones en milieu minoritaire

• les professionnels de la santé

• les services de santé en français

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1Planification et le développement des ressources humaines francophones en santé dans les communauté francophones en situation minoritaire.

2Dossier Immigration au Consortium national de formation en santé

3 Projet de Formation linguistique et adaptation culturelle

4 Projet intégrateur de la SSF en ressources humaines

5 Projet en attente de financement

Plan de la présentation: État de projets en ressources humaines

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Projet subventionné par la Division des stratégies en matières des ressources humaines à Santé Canada

Débuté en septembre 2007 et se termine en mars 2013

1. PLANIFICATION ET DÉVELOPPEMENT DES RESSOURCES HUMAINES FRANCOPHONES EN

SANTÉ DANS LES CFSM

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Trois principaux objectifs à atteindre

Favoriser la connaissance des besoins actuels et émergents en ressources humaines francophones des communautés francophones en situation minoritaire en matière de santé;

Appuyer et améliorer les programmes existants de formation théorique et pratique et susciter le développement des programmes additionnels requis pour le développement des ressources humaines francophones;

Favoriser le recrutement et le maintien des ressources humaines francophones.



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Cinq projets pour ce volet

1.1 Recension et analyse des bases de données administratives et d’enquêtes sur l’état de santé des communautés francophones en situation minoritaire;

1.2 Argumentaire;

1.3 Outillage, recrutement et maintien en poste de la jeune génération de professionnels de la santé;

1.4 Étude sur les données manquantes;

1.5 Étude sur la capacité des institutions CNFS.



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Principaux résultats

Un rapport sur l’exploitation des bases de données administratives et d’enquêtes est disponible au www.cnfs.net. Les forces et les limites de ces bases de données sont discutées en détail;

Un argumentaire sera finalisé prochainement. Il servira d’outil de sensibilisation auprès des instances et organismes qui recueillent les données d’enquêtes pour y intégrer la variable linguistique dans leurs bases de données;



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Les rencontres régionales sur l’outillage, recrutement et maintien en poste de la jeune génération de professionnels de la santé : on vise à réunir les idées des acteurs clés afin de définir les meilleures stratégies à privilégier pour mieux outiller les nouveaux professionnels de la santé et les préparer aux défis liés à l’offre des services de santé aux communautés francophones vivant en situation minoritaire.



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Constats

L’absence de services, de ressources et de formation en français a des effets négatifs sur l’intégration professionnelle des PFSFE;

Le processus d’intégration en milieu d’emploi et à la société d’accueil doit être pensé et planifié en vue de faciliter le parcours des immigrants;

Le volet immigration permettra d’augmenter le nombre de professionnels de la santé œuvrant dans les CFSM. Le rôle premier du CNFS est de contribuer à l’intégration sociale et professionnelle des PFSFE par la voie de la formation.

2. DOSSIER DE L’IMMIGRATION AU CONSORTIUM NATIONAL DE FORMATION EN SANTÉ

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Trois principaux objectifs visés

Cerner la situation des professionnels francophones de la santéformés à l’étranger (PFSFE);

Définir les besoins des PFSFE en terme de formation et d’accompagnement;

Faciliter leur processus d’intégration professionnelle des diplômés formés à l’étranger.

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Deux projets en cours

2.1 La formation des professionnels francophones de la santé formés à l’étranger;

2.2 L’intégration professionnelle des diplômés internationaux en santé francophones.


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La formation interculturelle est offert aux intervenants auprès des PFSFE;

Un programme de formation d’appoint est mis en place pour la préparation des PFSFE aux examens des ordres professionnels (sciences infirmières et les soins infirmiers auxiliaires);

Démarches pour appuyer l’évaluation des diplômes et compétences des PFSFE;

Trois projets pilotes (Winnipeg, Ottawa et Edmundston) sont en marche pour valider les modèles d’intégration professionnelle des PFSFE.


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Autres projets à venir

Développer des approches de travail mieux assorties aux besoins des professionnels francophones de la santé diplômés à l’étranger dans la région de Toronto;

Recenser les programmes disponibles en anglais ou au Québec dans les disciplines de la santé, qui seraient intéressants pour les professionnels francophones de la santé diplômés à l’étranger.


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Projet d’une durée de 4 ans

A débuté en octobre 2009 et se termine en mars 2013

Projet conjoint qui implique les réseaux SSF, les institutions CNFS et divers partenaires dans les provinces et territoires

3. FORMATION LINGUISTIQUE ET ADAPTATION CULTURELLE

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Principaux objectifs visés

Habiliter les professionnels de la santé bilingues ou francophones à offrir des services de santé en français linguistiquement et culturellement appropriés;

Soutenir ces professionnels, une fois renforcés dans leurs compétences culturelles et linguistiques, dans le maintien de celles-ci pour qu’ils puissent contribuer à l’offre accrue de services de santé en français;

Mettre en place dans les établissements des stratégies pour utiliser ces nouvelles compétences afin d’offrir de façon active des services de santé en français.

3. FORMATION LINGUISTIQUE ET ADAPTATION CULTURELLE (suite)

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Première année du projet

Activités de Recherche et inventaire Connaissance des réalités Connaissance des besoins

• Des professionnels• Des gestionnaires

Adaptation/bonification des programmes existants Préparation de plans d’actions pour les prochaines années Préparation de la campagne de marketing social


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Pour les prochaines années du projet

Offre de programmes de formation; Adaptation/bonification des programmes existants; Réalisation des stratégies de marketing social; Activités et projets qui mènent à quelque chose de durable et

soutenable sur le plan financier une fois que le financement de Santé Canada aura pris fin.


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Principaux résultats attendus

Améliorer l’accès aux services de santé pour les communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM);

Accroître l’utilisation des deux langues officielles dans la prestation des services de santé.


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4. PROJET INTÉGRATEUR DE LA SSF EN RESSOURCES HUMAINES

Projet envisagé

Campagne de recrutement de professionnels de la santé bilingues au Yukon et d’organisation d’un réseau de spécialistes bilingues pour le territoire

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Résultat prévu

Stratégie d’ensemble concertée entre les partenaires du Yukon pour répondre aux besoins locaux des communautés francophones et qui touche aux domaines des ressources humaines et de l’offre de services en vue d’attirer et de retenir des professionnels de la santé francophone;

Mise en oeuvre de cette stratégie dès 2010-2011.

4. PROJET INTÉGRATEUR DE LA SSF EN RESSOURCES HUMAINES (suite)

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5. PROJETS EN ATTENTE DE FINANCEMENT

5.1 Formation continue

Objectifs

Augmenter la capacité de développement et de diffusion de la formation continue en français;

Favoriser et faire connaître les programmes de FC existants;

Sensibiliser les professionnels de la santé et les employeurs à l’importance et l’impact de la formation continue en français pour les individus, les organisations et les communautés

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5.2 La formation et la collaboration interprofessionnelle en français dans les communautés francophones en situation minoritaire.

Deux volets pour ce projet

Un balayage environnemental : on vise la recension de ce qui existent en termes de programmes de formation interprofessionnelle en français, de cours, de pratiques et de recherches effectuées en français.

Le développement d’un plan d’action afin de préciser des pistes d’action et des initiatives prioritaires de formation et de partenariats

5. PROJETS EN ATTENTE DE FINANCEMENT (suite)

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Merci!

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