Le journal des 4°3

● Bonne lecture à tous !

Découvrez ce qui se passe quand les élèves ne sont pas

au collège.

Nous avons interrogé plusieurs membres du personnel du collège et voilà ce qu’on en déduit...

Et oui, le collège n’est pas toujours plein d’adolescents et de collégiens… Il y a un grand boulot du côté des «employés de ménage», des professeurs,de la principale et son adjointe ou

même encore des surveillants.

Toutes ces personnes viennent tôt pour que l’établissement soit prêt a accueillir tous

les collégiens.

Collège Francois Mugnier

Voici le témoignage de Mme Dumas professeur de français dans le collège François Mugnier :

« Je viens au collège a partir de 7h30 pour pouvoir tout préparer afin que je puisse effectuer mes cours.En parlant des cours, tous les cours à donner aux élèves, les contrôles à corriger ou encore a saisir tous les dossiers sur ordinateurs, cela prend énormément de temps…

Toutes ces choses, nous sommes obligés de trouver du temps pour les faire alors nous les faisonssoit en heures d’étude, soit chez nous à la maison le soir, tout dépend de la quantité du travail àfaire… »

on en conclut que le métier de professeur, de principal, de femme de ménage ou même de surveillant n’est pas des plus facile. Il faut bien être organisé car les élèves ne voient pas alors nous devons respecter le travail des autres car c’est tout de même un sacré boulot.

Nous remercions Mme Dumas d’avoir accepté de témoigner.

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- Les surveillants sont très utiles au Collèges François Mugnier. Ils s’occupent de plein de choses, il suivent un planning que la CPE leur a distribué.

-chaque surveillant surveille le self, la cour, et le foyer, à tour de rôle, gère aussi les absences et les retards,les appels, s’occupent des emplois du temps, marquent sur le tableau de la cour s’il y a des professeurs absents, ils soignent les élèves blessés quand l’infirmière n’est pas là, et contrôlent les carnets.

-Pour devenir surveillants ils faut passer le bac, ils peuvent rester six ans dans l’établissement.

Ils sont six surveillants à travailler à la vie scolaire et tous, ont un rôle à tenir pour que tout se passe bien.

-Les surveillants que nous avons rencontrés sont: Thibault, Marion, et Sabrina . Ils nous ont tous donné des informations, sur leur travail au collège.

Les clubs dans le collège

Dans le collège, il y a plusieurs clubs qui commencent en octobre jusqu’à la fin de l’ année. Il y a le club manga, le club journal , le club jeu de société... Tous les clubs se déroulent une fois dans la semaine. Mme Barle s’occupe du théâtre en anglais et Mme Dumas s’occupe du théâtre en français (13h à 14h).Mme Dumas a voulu faire ce club car elle aime bien le théâtre et ça c’était bien passé l‘année dernière, les élèves étaient motivés.

Un nouveau documentaliste. Qui est-ce ?

Marc Flipo, le nouveau documentaliste ! Il vient de Thonon-les-Bains, cela fait 5 ans qu’il exerce ce métier.

M. Flipo a voulu faire ce métier car il voulait devenir professeur et il voulait faire partager son savoir aux

autres.

Son métier consiste à accueillir les élèves, organiser les CDI et faire des réunions pédagogiques avec avec les

autres professeurs. Pour pratiquer ce métier Marc Flipo a dû étudier cinq années au-dessus du bac.

Bienvenue à Monsieur Flipo dans l’établissement !

Pour faire cet article,nous sommes Pour faire cet article,nous sommes allés à la rencontre de nos allés à la rencontre de nos professeurs qui nous ont gentiment professeurs qui nous ont gentiment aidé. Pour faire cet article, nous aidé. Pour faire cet article, nous avons eu besoin d’interroger plusieurs avons eu besoin d’interroger plusieurs matières comme l’espagnol, le matières comme l’espagnol, le français et l’anglais.français et l’anglais.

Pour devenir professeur, il faut déjà avoir envie d’enseigner, d’aider et de donner envie d’apprendre. Mais avant, il faut faire de longues études, avoir le bac, passer un concours, le CAPES, et pour aller plus loin si jamais, passer l’agrégation. Être professeur n’est pas si facile. Pourquoi ? Il faut être solide dans sa tête, savoir gérer le élèves, préparer les cours, corriger les copies mais ça peut être aussi facile si les élèves ont envie d’apprendre de participer et surtout de bien s’entendre.

Le FSE

C’EST QUOI LE FSE ?Le FSE, foyer socio éducatif est une association au sein ducollège. Pour y adhérer les élèves versent une cotisation de 8 euros minimum pourl’année scolaire.

QUI GÈRE LES FSE ?Ce sont les membres du FSEqui gèrent et décident des actions de l’association.Pour l’année 2016 /2017 les membres du bureau sont Madame Dumas qui est la présidente, Madame Cazemajou la trésorière, Madame Dal-pans la vice- présidente, Madame Borredon la vice-secraitaire.

LES BUT DU FSE ? L’action principale est le financement des projets scolaires pour le financement des bus, des spectacles, et animations divers et variés ou de matériels éducatifs pour des projets pédagogiques. Le financement des lots de récompenses ou des concours ou implications particulière des élèves, ou pour la participation d’aide financière par élèves adhérent au FSE pour le voyages scolaires

Améliorer le cadre de vie en mettant en place un lieu de détente pour les adhérents au FSE, la salle 12/14. Salle ouverte entre 12h et 14h et gérer par des élèves. C’est un lieu de détente pour faire des jeux de sociétés, coloriages et lectures. Le FSE permet aussi d’acheter des des jeux, matériels artistiques, et achat à l’occasion (baby foot, table de ping-pong..).

La rentrée s’est-elle bien passé ?

Nous sommes allés à la rencontre de quelques collégiens du collège François Mugnier ; venez découvrir avec eux comment s’est passé la rentrée.

En général la rentrée s’est bien passé. Certains 6° étaient stressés d’être dans une classe avec des élèves qu’ils ne connaissaient pas, ils avaient aussi peur de ne pas trouver les salles de classes, d’arriver en retard et d’utiliser le nouveau carnet pour les retards, absences ...

Ils avaient toujours cette appréhension.

Et maintenant quelques témoignages de collégiens :

4° : Je n’étais pas du tout stressée parce que c’est déjà ma 3ème rentrée et je sais comment ça se passe et au final ça s’est très bien passée.

5° : J’étais stressée parce que j’avais peur de me retrouver seule dans une classe avec des personnes que je ne connaissais pas. J’avais peur d’avoir des professeurs que je ne connais pas.

6° : La rentrée s’est bien passée, un peu stressé, je n’avais pas peur de me retrouver tout seul dans une classe avec des personnes que je ne connaissais pas. J’étais confiant; enfin la rentrée s’est bien passé.

Ce qui les auraient stressés encore plus vu que pour chaque matière, il y a un professeur différent. Quelques 5° et 4°qui n’étaient pas vraiment sereins même si ce n’étaient leur première rentrée.

3° : Pour ma rentrée, j’étais stressée car je pensais à tout ce que j’allais vivre dans l’année, avec qui j’allais être et avec quels professeurs. Et je stressais un peu pour le brevet à la fin de l’année.

En conclusion la rentrée des collégiens s’est bien passé malgré quelques angoisses. Et nous espérons que leurs études se passeront bien.

Les anecdotes de la cours, les surveillants témoignent

Nous sommes parti demander aux surveillants des anecdotes de la cours de récré pour cette article. Nous avons donc interrogé Sabrina, Thibaut et clément.

un élève de 5eme s’amuse à prendre les clés de son amie. Mais sans faire exprès il les envoie tout en haut d un arbre mais heureusement les clés redescendront trois semaines plus tard grâce au vent et la propriétaire les récupéra.

Un jour le secrétariat reçut un appel d’urgence d’une éleve inquiète qui était restait coincée dans les toilettes puis le secrétariat a donc prévenu la vie scolaire qui eux sont allé la libérer.la fille est donc sortie des toilettes un peu traumatisée.

Nous remercions les surveillants de nous avoir donner ces informations

Un après midi un élève a coincé ces clés en haut d une poutre et pour les récupérer, l élève a lancé sa trousse qui s’est coincée elle aussi et a recommencé mais tout s’ est coincée.

D’où viennent les livres du CDI?

● Nous sommes allé à la rencontre du documentaliste pour lui demander des informations!

Le CDI est un endroit convivial et de détente, il y a beaucoup de livres. Mais d’où viennent les livres ? Ils viennent des librairies et d’internet.

Ils répondent au besoin des élèves (exemples: des romans, des documentaires,…) mais aussi au besoin des professeurs pour les manuels scolaires.

● Donc la librairie vend des livres au collège, par exemple les livres de français (Argentina

argentina,…) ou des romans pour les élèves (Harry potter, …) ou des BD (Seuls, Les Légendaires, Titeuf, …) et des manga (one piece, naruto,…).Le CDI est ouvert de 12h à 14h pendant la pause du midi et pendant les heures d’étude.

● Nous vous souhaitons une bonne journée et espérons vous avoir convaincue d’aller au CDI. Écrit par Maxence et Octave

pourquoi nous sommes-nous intéressés au sujet?:Nous avons choisi ce sujet car maintenant nous utilisons de plus en plus la nouvelle technologie et particulièrement au collège.

Le tableau informatique (TBI): est installé au collège depuis septembre 2012. Il est utilisé en maths et particulièrement par M Chatelain (professeur de maths).M Chatelain trouve que le TBI est très utile et très pratique pour lui , il s’en sert à chaque cours. .

Les ordinateurs:sont au collège depuis longtemps. Les élèves se servent beaucoup des ordinateurs. Il ont le droit d’utiliser pronote (10 min) , recherche exposé libre office orientation 3éme ASSR (5ème-3ème ), le temps qu’on veut pour la technologie : sweethome 3D ,libre office... et en maths : classcraft , le tableur (10 min) Dans l’établissement, il y a 14 ordinateurs :pour les exposés, les recherches importantes et les travaux sont prioritaires.Au CD,I personne n’a le droit d’aller sur les réseau sociaux, sur les sites commerciaux et les vidéos et les musiques

Les tablettes:sont là depuis Septembre 2016, elles sont utilisées en maths particulièrement avec M Chatelain . Les élèves sont plus motivés car il y a un effet de nouveauté . Dans les années à venir, les livres de cours pourraient être remplacés par les tablettes mais ça serait très compliqué car il en faudrait une pour chaque élève et le collège ne pourrait pas financièrement.

Ordinateurs, tablettes et TBI le secret enfin dévoile

Mikail YILMAZ louanne gerard

A la loge,que se passe-t-il ?

On est allé à la rencontre de la loge, nous ne savions pas trop ce que c’était. Nous y sommes allés. Nous avons découvert que la

loge est à côté du secrétariat et la personne qui y travaille a plusieurs fonctions:

-répondre au téléphone et envoyer l’appel à la personne demandée par les parents.

- ouvrir le petit portail pour une question de sécurité parce que sinon n’importe qui pourrait rentrer.Le portail sert aux parents et

aux professeurs.

Nous avons aussi découvert que Sandrine, Maryline et Lydie dirigeaient la loge.