la situation du e-learning dans les universités françaises. réalité et perspectives hubert...
TRANSCRIPT
La situation du e-learning dans les universités françaises.
Réalité et Perspectives
Hubert Berger, professeur
Laboratoire de Physique de l’Université de BourgogneLPUB-UMR CNRS 5027
Initiateur du projet e-learning UniversitySurf http:// www.universitysurf.net
Répertorier et structurer les ressources pédagogiques en accès libre et gratuit - pour les étudiants (apprentissage à distance) - pour les enseignants ( rénovation de l’enseignement)
i) Inciter les enseignants-chercheurs (et les universités) dans la production de ressources en accès libre
ii) Rassembler la communauté des « e-enseignants » pour que les charges e-learning soient prises en compte à un niveau convenable
Les objectifs du projet UniversitySurf
Visibilité des ressources Pédagogiques en ligne
Université >Formation >Cours en ligne
Univ > Bibliothèque >Ressources
PédagogiquesMoteurs de recherche
Annuaire des Ressources dans les universités
Site internet: http:// www.universitysurf.net
Ressources Pédagogiques en ligne
Annuaire des ressources dans les universités
• Action TICE clairement affichée: 43 universités
• Offre formation à distance: 26 universités
• Centre auto-formation: 8 universités
• Ressources pédagogiques accès libre: 32 universitésAppréciation: (*****) 2 universités (****) 2 universités (***) 16 (**) 7 (*) 5
PARIS 6Lille 1(économie)Lyon 1Marne la ValléeMontpellier 2 Nouvelle CalédonieTourAngersMaineNantes
B.U. Toulon/VarB.U. Lyon 2 (SHS)
Ecoles: Sciences Po Polytech’Lille
Médecine
Univ.Med.Virt.Francophone
UMVF
Ressources Pédagogiques en ligne
Universités (hors médecine)
Savoirenligne
Physique Paris6
35 documents pédagogiques (cours)
CHU-Pitié-Salpetrière
36 thématiques : ~130 documents pédag.
LYON 1
43 documents déjà en ligne, 110 prochainement…
PARIS 6Lille 1(économie)Lyon 1 Marne la ValléeMontpellier 2 Nouvelle CalédonieTourAngersMaineNantes
B.U. Toulon/Var (60)
B.U. Lyon 2 (SHS) (14)
Ecoles: Sciences Po Polytech’Lille
Médecine
Univ.Med.Virt.Francophone
UMVF
Ressources Pédagogiques en ligne
Universités (hors médecine)
Université LYON 2
14 documents pédagogiques (cours)
Lille 1(économie)Lyon 1Marne la ValléeMontpellier 2 Nouvelle CalédonieTourAngersMaineNantes
B.U. Toulon/VarB.U. Lyon 2 (SHS)
Paris 6
Ecoles: Sciences Po Polytech’Lille
Médecine
Univ.Med.Virt.Francophone
UMVF
Ressources Pédagogiques en ligne
Universités (hors médecine)
(Nombre de thématiquesproposées)
(13)
(1)
(30)(14)
(2)(6)
(7)(36)
(20)(48)
(6)
13 facultés
(*)Lyon 1(18) (*) Strasbourg (2)
(*)Guide de l’étudiant en médecine
(65 thématiques)
Les 64 campus numériques labellisés en 2003
• Une trentaine a aujourd’hui un site Web avec une offre de formation à distance
• mais 6 seulement (secteur médecine-santé) offrent des ressources en libre accès
Tableau récapitulatif
BILAN: ressources pédagogiques libre accès
Sur les 90 universités, 32 offrent des ressources en accès libre.
Sur les 64 campus labellisés,6 campus du secteur médecine offrent des ressources en accès libre.
Plus de 3000 documents pédagogiques en médecine
Moins de 500 documents pédagogiques pour toutes les autres disciplines
> 85%
< 15%
Ce tour d'horizon révèle l'énorme retard des établissements supérieurs (secteur médecine excepté) pour mettre en ligne leurs ressources pédagogiques en accès libre et gratuit.
Il apparaît donc que la médecine est la première discipline à bien saisir ce nouveau potentiel des nouvelles technologies de l'apprentissage dans un contexte de contenu libre.Cette voie doit servir d’exemple aux autres disciplines.
Conclusion
Pour une évolution plus rapide du e-learning, il faudrait…
• en établissant de nouvelles règles statutaires pour les enseignants-chercheurs incluant les charges TIC à un niveau convenable
• en mobilisant les enseignants, plutôt que les universités, par un appel à propositions pour une mise en ligne contractualisée de ressources.
• en mobilisant les bibliothèques universitaires
Mettre en place une stratégie de création de ressources pédagogiques en libre accès
Tableau de bord en 1ère année du LMD (Physique Dijon)
MOODLE
Inscrivez-vous au réseau d’e-enseignants
Réseau e-enseignants:
http://eunomie.u-bourgogne.fr/moodle/