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Le 18 mars 2015 de 9h30 à16h30 à l’ESPE de Caudéran Mercredi de l’Innovation : Innovations et expérimentations pédagogiques Dordogne et Gironde

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Page 1: Innovations et expérimentations pédagogiques Dordogne et ... · 7 BARDON Marie-Christine 8 Cré-action Rapprocher l'école du monde professionnel BENLAID Shahrazed 9 GRAVERON Cristelle

Le 18 mars 2015 de 9h30 à16h30

à l’ESPE de Caudéran

Mercredi de l’Innovation :

Innovations et expérimentations pédagogiques

Dordogne et Gironde

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Le 18 mars 2015 de 9h30 à16h30

à l’ESPE de Caudéran

Mercredi de l’Innovation :

Innovations et expérimentations pédagogiques

Dordogne et Gironde

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Le mercredi de l’innovation

c’est une journée d’écoute, d’échanges et de partage

c’est une journée de mutualisation et de valorisation

de savoirs d’expériences

c’est des pistes de réflexion à partager

c’est participer au changement pour améliorer la

réussite scolaire.

c’est développer et conjuguer une culture commune

de l’innovation

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Les partenaires

4 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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5 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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6 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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Programme

Matinée :

9 h 30 : Accueil

9h45 : Plénière (Amphi Avéroès et salle de visioconférence)

> Ouverture et présentation de la journée par Gabriel BORGER, directeur de la pédagogie et

conseiller académique recherche-développement, innovation, expérimentation (CARDIE) Régis

Malet Chargé de la recherche, de l’innovation et du développement international.

10h : Thématique de la plénière :

« Apprendre à apprendre : apport des sciences cognitives »

- Présentation des témoignages d’équipes et questions/échanges avec les

participants :

« Neurosup Jean Zay : Former les élèves à devenir acteur de leurs

apprentissages», Collège Jean Zay Cenon

« NeuroSup » Lycée Alfred Kästler Talence

-Table ronde avec débats et échanges coanimés par des « grands témoins » les enseignants chercheurs Franc Morandi, Nayra Vacaflor et Aline Desmedt.

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Programme

Après-midi

14 h – 16 h 30 : Ateliers en parallèles

Merci de bien vouloir respecter les listes et les compléter en émargeant.

Les travaux de chaque atelier seront introduits par les témoignages de 3 ou 4 équipes en

rapport avec la thématique de l’atelier sur la base du volontariat et en fonction de la

coanimation assurée par les intervenants : représentants des corps d’inspection, des chargés

de mission, des formateurs, des chefs d’établissement et des membres du réseau des

accompagnateurs qui amèneront le dialogue et apporteront grâce à leur expertise un étayage

théorique et qui répondront à toutes vos questions.

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Thème de l’atelier Animateurs Salle

Atelier 1

Personnaliser les apprentissages et assurer le

suivi des élèves" "Faire évoluer les pratiques

d’évaluation des élèves : Évaluer

autrement pour une culture commune de

l’évaluation.

Enseignement par compétences, évaluation,

tâches complexes.

Alexandre Falco, IA-IPR

Olivier Quinet, enseignant formateur

1002

Le

Corbusier

Atelier 2 Le « vivre ensemble » Le bien-être et le climat

scolaire. Les relations écoles-familles.

Dominique Charrazac, Proviseur Vie

scolaire

Isabelle Barbier, IEN Langon

Jean-Louis Alayrac, IEN Périgueux Sud

101

Maurice

Ravel

Atelier 3 Médiation par les pairs. Gestion des conflits.

Contribution au raccrochage scolaire

Pascale de Charentenay, directrice de

l’AROEVEN

Valérie Nouasria, IA-IPR

125

Atelier 4

L’alliance éducative, l’ouverture des

établissements, les partenariats " ou

« Préparer au bac et après : accompagnement

à la réussite et à l'orientation en lycée »

Jérôme Muzard, IEN ET-EG

Kamel Haddad IEN-ET-EG

Jean-Jacques Lavergne, IEN-IO

108

Atelier 5

Développer l'enseignement scientifique, la

démarche expérimentale, ou "Enseignement

intégré : de la pluridisciplinarité à la

transdisciplinarité. Liaison Ecole-collège et

continuité des apprentissages.

Gérard Maurice, IEN Bergerac Est

Marie-Noëlle PONS, IEN Périgueux

Nord

Pascal BOUZIN, principal du collège

Le Bugue

Marie-Laure Gabarroche, IEN La Réole

111

Atelier 6 Le numérique au cœur des apprentissages et

dans la relation pédagogique. Classe média.

Isabelle MARTIN, Déléguée CLEMI

Sabrina CALIAROS, DANE,

IA-IPR

1001

Camille

Claudel

Atelier 7 La notion d’innovation, d’expérimentation.

Comment monter un projet innovant ?

Quel appel à projet pour 2015 ?

Marie-Hélène Pierre, enseignante et

chargée de mission

Christine Boireau Canet, principale du

collège Jean Zay

521

Amphi

Averoès

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Quelques informations Un appel à projet commun pour les 1ers et 2d pour la rentrée 2015-2016

Les projets éligibles soutenus par le fonds d’incitation académique correspondront au seul

dispositif de l’expérimentation

Les expérimentations doivent répondre aux problématiques prioritaires suivantes :

Accompagner les élèves dans la classe et hors de la classe pour favoriser la

persévérance scolaire et contribuer au raccrochage scolaire.

Réorganiser le temps et/ou l’espace scolaires en faveur de la réussite éducative.

Développer une approche intégrée de l’enseignement des mathématiques, des

sciences et de la technologie de l’école au lycée. Calendrier pour le 1er degré : Les projets sont inscrits par les établissements sur l’application PERCEVAL:

Du 1er avril au 19 avril 2015 : saisie des projets en ligne par le directeur d’école ou l’IEN de

circonscription (la bascule d'année pour les actions reconduites doit être obligatoirement faite

par le directeur d’école avant que les porteurs de projets puissent accéder à toute saisie) Calendrier pour le 2nd degré : Du 16 mars au 05 avril : période de saisie en ligne par les porteurs de projets (la bascule

d'année des actions reconduites doit être obligatoirement faite par le chef d'établissement

avant que les porteurs de projets puissent accéder à toute saisie)

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Atelier 1

Personnaliser les apprentissages et

assurer le suivi des élèves" "Faire évoluer

les pratiques d’évaluation des élèves :

Évaluer autrement pour une culture

commune de l’évaluation. Enseignement

par compétences, évaluation, tâches

complexes.

Alexandre Falco, IA-

IPR

Olivier Quinet,

enseignant

formateur

1002

Le Corbusier

1 PRETESEILLE Laurence Ecole maternelle Montgolfier

2 SONTAG Emmanuelle Collège Jean Zay Cenon

3 GAUCHERAND Claire Collège Jean Zay Cenon

4 VAN DER LINDEN Michel Collège LEO TESTUT 24

5 Travailler et évaluer par compétence en

histoire géographie : tâches complexes et sans notes.

ARBO Thierry Collège Jean Rostand Montpon 24

6 GUIBAL Pauline Max Bramerie

7 VEAU Anne-Karine Max Bramerie

8 OUDET Eric Max Bramerie

9 MAGAT Françoise Max Bramerie

10 ZEROUAL Hassan Lycée Pro Arnaut Daniel 24

11 Evaluer autrement

FERRE Christine Henri Bretin Neuvic 24

12 LABOUDIGUE Céline Henri Bretin Neuvic 24

13 Enseignement et évaluation par

compétences. Construction des parcours d'apprentissages.

BORDES-HAEGELIN Paule Clg Leroi Gourhan Le Bugue 24

14 Le Collège Sans Classes Le Lycée des Projets

GRUYER Bruno

Notre Dame Bordeaux 15 FAUSSAT Sylvain

16 FORGET Guillaume

17 CHAMPIE Cécile Clg Léo Drouyn Verac

18 BETOUS Aline Clg Léo Drouyn Verac

19 Ateliers tournants

MURILLO Julie E.E PU MARCEL PAGNOL

20 ITHIER Emilie E.E PU MARCEL PAGNOL 11 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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Atelier 2 Le « vivre ensemble » Le bien-être et le climat

scolaire. Les relations écoles-familles.

Dominique Charrazac,

Proviseur Vie scolaire

Isabelle Barbier, IEN

Langon

Jean-Louis Alayrac, IEN

Périgueux Sud

101

Maurice Ravel

1 Les valeurs de la république laïque sociale et démocratique en ville

DESBORDES Annick centre des classes citadines 2 COUDERE Catherine

3 LEBORGNE Vincent collège Henri de Navarre

4 SOUMASTRE Justine collège Henri de Navarre

5 Mise en place d'activités autonomes basés sur la pédagogie Montessori

DE SANTA COLOMA Marianne Ecole maternelle Solférino

6 CAILLOT Sylvie collège Léonard Lenoir

7 CAZENAVE Cécile collège Léonard Lenoir

8 GUERRA-DEVIGNE Patricia collège Pablo Neruda

9 RICHARD Arnaud collège Pablo Neruda

10 BONHOURE Didier Collège Pierre de Belleyme

11 LAURENT Romuald Collège Pierre de Belleyme

12 BESSE Caroline Collège les Dagueys

13 VIDALIE Laetitia Collège les Dagueys

14 Accompagner les élèves vers une insertion professionnelle dans le secteur du travail protégé.

LACHAMP Philippe EREA La Plaine

15 LAURENS Karen

16 MARY Emmanuelle Lycée Victor Louis

17 PAYERNE Delphine

18 Accueil du matin en classe de 6ème

CHAMINADE Virginie Alcide Dusolier Nontron 19 TRONCHE Pascale

20 Tutorat partagé

AGUIRRE LEROY Perrine Collège Panchon Arsac 21 VERFAILLIE Dominique

22 Séances communes d'EPS entre élèves de CM et élèves en situation de handicap (IME)

PEDEBOSCQ Kathy Ecole Bouts des Vergnes

23 VILLOTREIX Nicolas 12 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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Atelier 3

Médiation par les pairs. Gestion des

conflits. Contribution au raccrochage

scolaire

Pascale de

Charentenay,

directrice de l’AROEVEN

Valérie Nouasria,

IA-IPR

125

1 DULUC KHIARI Julie Lycee Jacques Brel Lormont

2 DARRIGUES Myriam Lycee Jacques Brel Lormont

3 FLOREAN Christophe Collège Jean Aviotte Guitres

4 LUGAN Sandrine Collège Jean Aviotte Guitres

5 SALAS Abdel Collège Jean Jaurès Cenon

6 ? Collège Jean Jaurès Cenon

7 La médiation par les pairs

JACOB Claire Collège Nelson Mandela Floirac

8 BIGNERES Franck Collège Nelson Mandela Floirac

9 Médiation par les pairs

DOSSOU-YOVO Mirjam Collège les Dagueys Libourne

10 VERDIER Philippe

11 PERAGALLO Valérie Ecole de Saint Laurent d'Arce

12 BRETON Céline Ecole de Saint Laurent d'Arce

13 THOMAS-TEYNIE Pauline Ecole Charles Martin

14

Mon livret 6ème

VILLATTES Agnès

Collège Edouard Vaillant Bdx 15 PEQUIGNOT Bruno

16 MEYRE Stéphanie

17 LALANNE Dimitri

18 MAEDER Salomé LP Albert Claveille

19 BERNES CABANNE Marie Clg Léo Testut Beaumont

20 ROSSI Elodie 13

CARDIE Bordeaux 2014-2015

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Atelier 4

L’alliance éducative, l’ouverture des

établissements, les partenariats " ou

« Préparer au bac et après :

accompagnement à la réussite et à

l'orientation en lycée »

Jérôme Muzard, IEN

ET-EG

Kamel Haddad IEN-ET-

EG

Jean-Jacques

Lavergne, IEN-IO

108

1 ? CARRERE Sophie Collège Montaigne Lormont

2 LASCAUX Christian Collège Montaigne Lormont

3 LAVALLEE Claude Lycée des métiers Eysines

4 MATHIS Delphine Lycée des métiers Eysines

5 PIIODMEP de la 4ème vers la 3ème

--> l'élève et ses rôles

--> les métiers ont-ils un sexe ?

--> matières scolaires et professions

--> préjugés de l'orientation

--> information et formations

JARDEL Patricia

Collège Plaisance Lanouaille 6 FORTUNE Géraldine

7 BARDON Marie-

Christine

8 Cré-action

Rapprocher l'école du monde professionnel

BENLAID Shahrazed

LP Jean Capelle Bergerac 9 GRAVERON Cristelle

10 ROVER Pascal

11 Médias et ODP PILARD Pierre Olivier Collège Leroi Gourhan Le Bugue

12 BROUZES Elisabeth Collège Girault de Borneil Excideuil ABS

13 MAURY Collège Girault de Borneil Excideuil

14 FAURE Virginie LP Pablo Picasso Périgueux

15 CARPENTIER Thierry LP Pablo Picasso Périgueux

16

Favoriser l'implication et la réussite des

étudiants dans la formation BTS NRC

LASJUILLIARAS Céline

L Laure Gatet Périgueux 17 TARISSE Caroline

18 DUFOURC Brigitte

19 GIRAUDEL Michelle 14 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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15 CARDIE Bordeaux 2014-2015

Mercredi de l’Innovation ESPE de Caudéran Liste des participants

Thème de l’atelier Animateurs Salle

Atelier 5

Développer l'enseignement scientifique, la

démarche expérimentale, ou "Enseignement

intégré : de la pluridisciplinarité à la

transdisciplinarité. Liaison Ecole-collège et

continuité des apprentissages.

Gérard Maurice, IEN

Bergerac Est

Marie-Noëlle PONS, IEN

Périgueux Nord

Pascal BOUZIN, principal

du collège Le Bugue

Marie-Laure

Gabarroche, IEN La Réole

111

1 BRENGUES Johanne Lycée Alfred Kastler Talence

2 VERGNAUD Katia Lycée Alfred Kastler talence

3 EIST THEPAUT Erwan Collège Leroi-Gourhan Le Bugue

4 VIGNAL-TUDAL Danouchka Collège Leroi-Gourhan Le Bugue

5

Le travail collaboratif en Histoire-Géographie-

éducation civique via les réseaux sociaux: les

défis "twitter" au collège dans le cadre d'une

classe inversée.

VEYRET Guillaume Collège La Roche Anesse et Beaulieu

6 PAYEUR Corinne L P Arnaut Daniel Riberac

7 PETER Pascal Collège Léo Drouyn Vérac

8 BOUSCATEL Laetitia Collège Léo Drouyn Vérac

9 GAYTE Caroline Collège Georges Brassens Podensac

10 DETCHESSAHAR Katia Collège Georges Brassens Podensac

11 projet liaison école-collège par l’enseignement

scientifique

DESMIER Sébastien Ecole la Chapelle Conaguet 24

12 PECOUT Lionel Collège La Roche Anesse et Beaulieu

13 Ecole : Systématiser les liaisons inter-cycles

et inter-degrés

CATALO Claire Ecole Monségur

14 MENDIONDOU Marcelle Collège Eléonore de Provence de Monségur

15 Mise en place d'une pédagogie de contrats

dans l'école. DESTRUHAUT Anne Héléne Ecole Arbanatz

16 Classe inversée COLOMBO Quentin Collège Les Marches de l’Occitane

Piegut Pluviers

17 Classe inversée MARIOTAT Amélie Collège Les Marches de l’Occitane

Piegut Pluviers

18 FAYET Dimitri LGT Maine de Biran Bergerac

19 BOURGOUIN Héloïse Clg La boétie Sarlat

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Atelier 6

Le numérique au cœur des

apprentissages et dans la relation

pédagogique. Classe média.

Isabelle MARTIN,

Déléguée CLEMI

Sabrina CALIAROS,

DANE,

IA-IPR

1001

Camille Claudel

1 BARRIERE Guillaume Collège Henri de Navarre Coutras

2 BLATEAU Ludovic Collège Henri de Navarre Coutras

3 Atelier Media (élèves volontaires de

niveau 4e)

MARGNAC Géraldine Collège Nelson Mandela Floirac

4 BIELLE Sophie Collège Nelson Mandela Floirac

5 Robotique et Langages

PAGE Emmanuel Circonscription de Floirac

6 ROY Didier Circonscription de Floirac

7 DELORD Nicolas Collège les Dagueys Libourne

8 CHANET Valérie LP Les Menuts Bordeaux

9 DESPAQUIS Carole LP Les Menuts Bordeaux

10 DEJARDIN Florian LP Les Menuts Bordeaux

11 SCHNEIDER Roselyne LP Les Menuts Bordeaux

12 Projet de liaison intercycle autour de

l'éducation aux médias

MONTANE Denis Collège Léonard de Vinci St Aubin de Médoc

13 VIGIER Patricia

14 DOUAY Daniel Collège de l’Estay St Jean d’Illac

15 GAUTHIER Clarisse Collège de l’Estay St Jean d’Illac

16 Parcours personnalisé en classe

coopérative BENAZILLA Agnès Ecole St Gemmes

17

Approche du fonctionnement matériel

des outils électroniques : mise en

œuvre d'un système robotique,

IniRobot

SURY Charlotte Ecole Publique Verdelais

18 Classe Média Clg Dupaty

16 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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Atelier 7

La notion d’innovation,

d’expérimentation.

Comment monter un projet innovant ?

Quel appel à projet pour 2015 ?

Marie-Hélène Pierre,

enseignante et

chargée de mission

Christine Boireau

Canet, principale du

collège Jean Zay

521

Amphi Averoès

1 HENRY EP CAMOU Beulah Collège Manon Cormier Bassens

2 BREDON Geneviève Collège Manon Cormier Bassens

3 BONNARDEAU Caroline E.E.PU Aimé Césaire

4 BENOIST Caroline Collège de l'Estey St Jean d’Illac

5 a determiner Collège de l'Estey St Jean d’Illac

6 LAVILLE Jessica Ecole Léo Drouyn Bazas

7 LAPORTE Nicole Ecole Léo Drouyn Bazas

8 BACHELERY Laurence Lycée Sud Médoc

9 LAFARGUE Frederique Lycée Sud Médoc

10 PAILLET Chantal Ecole maternelle la Lande de Fronsac

11 GUIRARDEL Stéphanie Lycée polyvalent Les Iris Lormont

12 BOISDET Sophie LP Henri Brulle libourne

13 GRIMMER Anne LP Henri Brulle libourne

14 ALLAIN Mari Wenn Ecole de Cezac St André de Cubzac

15 MENARD Angélique Ecole de Cezac St André de Cubzac

16 MONGE Marie Hélène Ecole Dr Cabanes St André de Cubzac

17 ESBEN Marie-José Ecole St André de Cubzac

18 Ecole St André de Cubzac

19 ROBERTOU Marion collège J.Moulin Coulouniex Chamiers

20 TRIQUET Marie-Pierre Collège Henri Bretin Neuvic

21 VERNAUZOU Sophie Collège Henri Bretin Neuvic

22 VERMAUT Manuel Collège Henri Bretin Neuvic (pas de FMO)

23 FLOIRAT Delphine Collège les Dagueys Libourne

17 CARDIE Bordeaux 2014-2015

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Merci à tous et à chacun

A toutes les équipes

A tous les intervenants enseignants chercheurs, représentants des corps d’inspection

Aux partenaires et organisateurs

Nous vous souhaitons une agréable journée conviviale et remplie d’échanges fructueux en

innovation.

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Le site de la Direction de la Pédagogie :

http://formation.ac-bordeaux.fr/pedagogie/

et un blog dédié à l’Innovation où vous trouverez le vadémécum de l’Innovation, et des

témoignages d’équipes. Toutes vos suggestions et contributions y sont les bienvenues.

https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/innovexp/

Expérithèque : une bibliothèque nationale des innovations et expérimentations

http://eduscol.education.fr/experitheque/carte.php

N’hésitez pas à nous contacter :

Marie-Hélène Pierre [email protected] 0557573596

chargée de mission ZAP expérimentales

Maïté Coubetergues [email protected] 0557573966

chargée de mission Innovation Expérimentation