grammaire anglaise

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise 1 Résumé 1. Auxiliaires be, do et have I don’t run fast whereas he does. ( = Je ne cours pas vite alors que lui si.) I am reading and so is she. ( = Je suis entrain de lire et elle aussi.) You’ve played tennis, haven’t you? ( = Tu as joué au tennis, n’est-ce pas ?) 2. Présent simple et progressif 2.1. Présent simple The English drink tea. ( = Les Anglais boivent du thé.) He plays tennis every week. ( = Il joue au tennis toutes les semaines.) I don't know her. ( = Je ne la connais pas.) 2.2. Présent progressif They are not playing tennis. ( = Ils ne sont pas entrain de jouer au tennis.) He's wearing a red hat. ( = Il porte un chapeau rouge.) Tonight we’re eating at the restaurant. ( = Ce soir on mange au restaurant.) 3. Prétérit simple et progressif 3.1. Prétérit simple He arrived in 1820. ( = Il arriva en 1820.) Résumé

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Page 1: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

1

Résumé

1. Auxiliaires be, do et have

I don’t run fast whereas he does. ( = Je ne cours pas vite alors que lui si.)

I am reading and so is she. ( = Je suis entrain de lire et elle aussi.)

You’ve played tennis, haven’t you? ( = Tu as joué au tennis, n’est-ce pas ?)

2. Présent simple et progressif

2.1. Présent simple

The English drink tea. ( = Les Anglais boivent du thé.)

He plays tennis every week. ( = Il joue au tennis toutes les semaines.)

I don't know her. ( = Je ne la connais pas.)

2.2. Présent progressif

They are not playing tennis. ( = Ils ne sont pas entrain de jouer au tennis.)

He's wearing a red hat. ( = Il porte un chapeau rouge.)

Tonight we’re eating at the restaurant. ( = Ce soir on mange au restaurant.)

3. Prétérit simple et progressif

3.1. Prétérit simple

He arrived in 1820. ( = Il arriva en 1820.)

Résumé

Page 2: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

She didn't come yesterday. ( = Elle n'est pas venue hier.)

They ran from 9 to 11 am. ( = Ils ont couru de 9h à 11h.)

3.2. Prétérit progressif

He was walking in the street. ( = Il était entrain de marcher dans la rue.)

He was sleeping when the bell rang. ( = Il dormait lorsque la sonnerie retentit.)

It wasn't raining. ( = Il ne pleuvait pas.)

4. Prétérit modal

4.1. Would rather

I would rather you didn’t go there. ( = Je préfèrerais que tu n’y ailles pas.)

She’d rather watch another movie. ( = Elle préfèrerait regarder un autre film.)

4.2. Wish / if only

I wish you came with us. ( = J'aimerais que tu viennes avec nous.)

I wish I had a car. ( = J'aimerais avoir une voiture.)

If only he were here. ( = Si seulement il était là.)

5. Present perfect

5.1. Present perfect simple

Oh no! I have forgotten my wallet. ( = Oh non! J'ai oublié mon portefeuille.)

I've never played tennis. ( = Je n'ai jamais joué au tennis.)

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

I haven't read any book this year. ( = Je n'ai lu aucun livre cette année.)

She has just left. ( = Elle vient (juste) de partir.)

5.2. Present perfect progressif

I have been reading since 10 am. ( = Je lis depuis 10h du matin.)

How long have you been reading?. ( = Depuis combien de temps lis-tu ?.)

I've been looking for you for an hour. ( = Ca fait une heure que je te cherche.)

6. Past perfect

6.1. Past perfect simple

They had bought a car. ( = Ils avaient acheté une voiture.)

When I arrived, she had just left. ( = Quand je suis arrivé, elle venait de partir.)

6.2. Past perfect progressif

I had been running for an hour. ( = Je courais depuis une heure.)

He'd been studying since the day before. ( = Il étudiait depuis la veille.)

7. Futur

7.1. Will

I will go to Paris next year. ( = J'irai à Paris l'année prochaine.)

He won't come. ( = Il ne viendra pas.)

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

7.2. Be going to

I am going to see him. ( = Je vais le voir.)

7.3. Le présent

I'm seeing the dentist on Tuesday. ( = Je vois le dentiste mardi.)

The train arrives at 6. ( = Le train arrive à 6h.)

7.4. Be about to

He's about to start. ( = Il est sur le point de commencer.)

8. Conditionnel

She would help us if she could. ( = Elle nous aiderait si elle pouvait.)

I would have played if it hadn't rained. ( = J'aurais joué s'il n'avait pas plu.)

I'd like a cup of tea, please. ( = J'aimerais une tasse de thé, s'il vous plaît.)

9. Impératif

Close the door, will you? ( = Fermez la porte je vous prie.)

Don't go there! ( = Ne vas pas là-bas !)

Let's go to the cinema. ( = Allons au cinéma.)

Let him speak! ( = Qu'il parle !)

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

10. Voix passive

10.1. Formation du passif

Actif : John has repaired the car.

(= John a réparé la voiture.)

Passif : The car has been repaired by John.

( = La voiture a été réparée par John.)

Actif : They are looking for the murderer.

( = Ils recherchent l'assassin.)

Passif : The murderer is being looked for.

( = L'assassin est recherché. / On recherche l'assassin.)

10.2. Modal + passif

Actif : Someone could have killed her.

( = Quelqu'un aurait pu la tuer.)

Passif : She could have been killed.

( = Elle aurait pu être tuée. / On aurait pu la tuer.)

10.3. Verbes à deux compléments

Actif : He has told mea a storyb. ( = Il m’a raconté une histoire.)

Passif (a) : I have been told a story.

Passif (b) : A story has been told me.

11. Discours indirect

11.1. Concordance des temps

Style direct : He said: “I know her.”

( = Il a dit : “Je la connais.”)

Style indirect : He said (that) he knew her.

( = Il a dit qu’il la connaissait.)

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

Style direct : She thought: “He is playing the piano.”

( = Elle pensait : “Il est entrain de jouer du piano.”)

Style indirect : She thought (that) he was playing the piano.

( = Elle pensait qu’il était entrain de jouer du piano.)

Style direct : He told me: “I play tennis twice a week.”

( = Il m’a dit : “Je joue au tennis deux fois par semaine.”)

Style indirect : He told me (that) he would play tennis twice a week.

( = Il m’a dit qu’il jouait au tennis deux fois par semaine.)

Style direct : He said: “She died in 1973.”

( = Il a dit : “Elle est morte en 1973.”)

Style indirect : He said (that) she had died in 1973.

( = Il a dit qu’elle était morte en 1973.)

Style direct : She told him: “I will go with you.”

( = Elle lui a dit : “J’irai avec toi.”)

Style indirect : She told him (that) she would go with him.

( = Elle lui a dit qu’elle irait avec lui.)

11.2. Changement de repère spatio-temporel

Style direct : Last time he said: “I sold my car yesterday.”

( = L’autre fois il a dit : “J’ai vendu ma voiture hier.”)

Style indirect : Last time he said (that) he had sold his car the day before.

( = L’autre fois il a dit qu’il avait vendu sa voiture la veille.)

11.3. Les interrogations au style indirect

Style direct : She asked her: “Did you see him?”

( = Elle lui a demandé : “Est-ce que tu l’as vu ?”)

Style indirect : She asked her if / whether she had seen him.

( = Elle lui a demandé si elle l’avait vu.)

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

Style direct : He’s wondering: “Why does she say that?”

( = Il se demande : “Pourquoi est-ce qu’elle dit ça ?”)

Style indirect : He’s wondering why she says that.

( = Il se demande pourquoi elle dit ça.)

11.4. Les ordres au style indirect

Style direct : “Shut the door”, he told her.

( = “Ferme la porte”, lui a-t-il dit.)

Style indirect : He told her to shut the door.

( = Il lui a dit de fermer la porte.)

11.5. Les subordonnées de temps

We will have dinner when they come.

( = Nous dînerons quand ils viendront.)

We started as soon as we arrived.

( = Nous avons commencé dès que nous sommes arrivés.)

12. Subordonnées relatives

A girl is walking with her mother. She is my friend.

→ The girl who / that is walking with her mother is my friend.

( = La fille qui est entrain de marcher avec sa mère est mon amie.)

I have bought her chocolates. She has not eaten them.

→ She has not eaten the chocolates which / that / Ø I have bought her.

( = Elle n'a pas mangé les chocolats que je lui ai achetés.)

I talked to a person. Did you know this person?

→ Did you know the person who / whom / that / Ø I talked to?

( = Est-ce que tu connaissais la personne à qui j'ai parlé ?)

My sister is going to school. Her bag is black.

→ My sister, whose bag is black, is going to school.

( = Ma soeur, dont le sac est noir, est entrain d'aller à l'école.)

Page 8: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

He told me something. It was wrong.

→ What he told me was wrong.

( = Ce qu'il m'a dit était faux.)

13. Modaux

13.1. Notion d'obligation

You must stay in bed. ( = Tu dois rester au lit.)

He had to / He will have to take the bus. ( = Il devait / Il devra prendre le bus.)

You mustn't park here. ( = Vous ne devez pas vous garer ici.)

You don't have to / needn't bring it. ( = Tu n'as pas besoin de l'apporter.)

13.2. Notion de conseil

You had better / You'd better leave early. ( = Tu ferais mieux de partir tôt.)

You should go now. ( = Tu devrais y aller maintenant.)

13.3. Notion de probabilité

He must have left. ( = Il a dû partir / Il doit être parti / Il est sûrement parti.)

It may / might (not) rain. ( = Il se peut / pourrait qu'il (ne) pleuve (pas).)

He can't have won. ( = C'est impossible qu'il ait gagné.)

13.4. Notion de capacité

I can / can't speak German. ( = Je sais / ne sais pas parler Allemand.)

He could lift a rock. ( = Il pouvait / était capable de soulever un rocher.)

She will be able to swim. ( = Elle saura / sera capable de nager.)

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Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

13.5. Notion de permission

Can / Could / May I have some water? ( = Puis-je / Pourrais-je avoir de l'eau ?)

You may (not) go out. ( = Vous (n')avez (pas) l'autorisation de sortir.)

14. Interrogation

14.1. Questions fermées

Are you not / Aren't you going to the cinema? ( = Ne vas-tu pas au cinéma ?)

Did she buy that book? ( = Est-ce qu'elle a acheté ce livre ?)

14.2. Question tag

You're coming tonight, aren't you? ( = Tu viens ce soir, n'est-ce pas ?)

He won't stay long, will he? ( = Il ne restera pas longtemps, n'est-ce pas ?)

14.3. Questions ouvertes

What is your favourite film? ( = Quel est ton film préféré ?)

Which one do you want? ( = Lequel est-ce que tu veux ?)

Who / Where are you? ( = Qui / Où êtes-vous ?)

When / Why are you leaving? ( = Quand / Pourquoi est-ce que tu pars ?)

What is he like? ( = Comment est-il ? / A quoi ressemble-t-il ?)

How are you? ( = Comment allez-vous ?)

How many stamps do you want? ( = Combien de timbres voulez-vous ?)

Page 10: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

How much water did you drink? ( = Quelle quantité d'eau est-ce que tu as bu ?)

How far is Paris? ( = A quelle distance se trouve Paris ?)

15. Quantité

I do not have any ball. / I do not have any milk.

( = Je n’ai pas de balle. / Je n’ai pas de lait.)

I have no ball. / I have no milk.

(= Je n'ai aucune balle. / Je n'ai pas de lait.)

hardly any ball / hardly any milk

( = presqu'aucune balle / presque pas de lait)

few balls / little milk

( = peu de balles / peu de lait)

a few balls / a little milk

( = quelques balles / un peu de lait)

a ball, an eyes, balls / milk

( = une balle, un oeil, des balles / du lait)

the balls I saw / the milk I drank

( = les balles que j'ai vues / le lait que j'ai bu)

I hate vegetables. / I prefer meat.

( = Je déteste les légumes. Je préfère la viande.)

many balls / much milk

( = beaucoup de balles / beaucoup de lait)

a lot of balls / a lot of milk

( = plein de balles / plein de lait)

Page 11: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

Is there any ball? / Is there any milk?

(= Est-ce qu'il y a des balles ? Est-ce qu'il y a du lait ?)

16. Possession

16.1. Adjectifs et pronoms possessifs

my mon mine (le) mien

your ton yours (le) tien

his son his (le) sien

her son hers (le) sien

its son its own (le) sien

our notre ours (le) nôtre

your votre yours (le) vôtre

their leur theirs (le) leur

16.2. Génétif

John's car ( = la voiture de John)

my brothers' clothes ( = les vêtements de mes frères)

Page 12: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

17. Pronoms

17.1. Pronoms réfléchis et pronoms compléments

me moi, me, me myself me, moi-même

you toi, te, te yourself te, toi-même

him lui, le, lui himself se, lui-même

her elle, la, lui herself se, elle-même

it le / la itself se

us nous, nous, nous ourselves nous, nous-même

you vous, vous, vous yourselves vous, vous-même

them eux, les, leur themselves se, eux-mêmes

17.2. Pronoms réciproques

Mary and John love each other. ( = Mary et John s'aiment.)

They killed one another. ( = Ils s'entretuèrent.)

18. Comparaison

John is older than Mark. ( = John est plus âgé que Mark.)

John is more popular than Mark. ( = John est plus populaire que Mark.)

Mark is the youngest of the school. ( = Mark est le plus jeune de l'école.)

He is the most famous actor. ( = C'est l'acteur le plus célèbre.)

He is not as rich as me. ( = Il n'est pas aussi riche que moi.)

Page 13: Grammaire Anglaise

Grammaise – Le Cours de Grammaire Anglaise

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Résumé

19. Mots de liaison

according to ( = selon) N

also ( = aussi) N / P

although = though ( = bien que) P

and ( = et) N / P

because ( = parce que) P

because of ( = à cause de) N

besides ( = de plus, d’ailleurs) P

but ( = mais) P

but ( = sauf) N / I

despite = in spite of ( = malgré) N

even if (= même si / même à condition que) P

even though ( = même si / même malgré le fait que) P

however ( = cependant) P

if ( = si) P

indeed ( = en effet) P

maybe = perhaps ( = peut-être) P

or ( = ou) N / P

otherwise ( = sinon) P

provided (that) ( = pourvu que, à condition que) P

since ( = puisque) P

so ( = donc) P

so (that) ( = si bien que, de telle sorte que) P

so that ( = pour que) P

so as to = in order to ( = pour, dans le but de) I

then ( = ensuite) N / P

thus ( = ainsi) P

too ( = également) N / P

unless ( = à moins que) P

unlike ( = contrairement à) N

whereas ( = alors que) P

yet ( = pourtant) P