gommettes de couleur). · avec des perles (tailles et couleurs différentes). reproduire un modèle...
TRANSCRIPT
Disposer les pinces à linge tout autour d'un disque (sur les gommettes de couleur).
Disposer des pinces à torchon tout autour d'un disque.
Pincer de la pâte à modeler (galette épaisse) avec les doigts.
Attraper du riz avec deux doigts.
Accrocher le linge sur des cintres à pinces.
Date :
Manipuler des pompons avec une pince à salade.
Manipuler des bouchons avec une pince à cornichons.
Manipuler des petits pompons avec une pince à thé.
Manipuler des haricots blancs avec une pince à épiler.
Manipuler des disques en plastique avec une pince à sucre.
Date :
Enfiler des petites perles sur un fil épais.
Enfiler des maillons en plastique.
Reproduire un modèle avec des perles (tailles et couleurs différentes).
Reproduire un modèle avec des perles de couleurs différentes.
Enfiler des perles de rocaille sur un fil de fer fin.
Date :
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Enfiler des caoutchoucs sur un cube.
Enfiler des fils en plastique sur une plaque trouée.
Tresser les ailes des coccinelles.
Enfiler des fils sur une plaque trouée en ajoutant une perle sur le dessus.
Piquer la cordelette dans une plaque trouée à l'aide du crayon.
Date :
Ouvrir et fermer une fermeture éclair.
Enfiler un gant sur un mannequin.
Habiller une poupée : pantalon et gilet.
Boutonner un gilet (petits boutons).
Enfiler le lacet dans les œillets de la chaussure.
Date :
Visser/ Dévisser des formes en bois de diamètres différents.
Visser/ Dévisser des boulons de 4 tailles (écrous et vis en métal).
Réaliser une construction (jeu technico junior ): fiches n° 1 et 2.
Réaliser une construction (jeu technico junior) : fiches n° 3 et 4.
Réaliser une construction (Jeu Technico junior : Fiches n° 5 et 6.
Date :
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Modeler des colombins (petits puis grands).
Modeler des colombins et les assembler pour former des sapins.
Modeler des colombins et reproduire les modèles .
Modeler des colombins et reproduire les modèles .
Modeler des vagues et des montagnes.
Date :
Coller des gommettes à un endroit précis sur un dessin.
Coller des gommettes carrées dans des cases plus grandes que la gommette.
Coller des gommettes sur une bande au même endroit que le modèle.
Coller des gommettes par superposition (comme le modèle).
Coller des bandes de différentes longueurs en ordre croissant.
Date :
Faire le contour de la plaque de liège en enfonçant des punaises à grosse tête.
Faire le contour de la plaque de liège en enfonçant des punaises classiques.
Clouer des formes pour reconstituer un modèle simple.
Clouer des pièces pour reconstituer un modèle complexe.
Utiliser un poinçon et perforer le modèle. (points serrés).
Date :
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À l'aide d'une petite cuillère, transvaser des grains de café d'un récipient à un autre.
À l'aide d'une petite cuillère, transvaser du riz d'un bac dans des petits flacons..
Verser de la semoule dans une bouteille avec une cruche.
Avec un gobelet, verser de la semoule dans deux récipients et comparer.
Remplir des petits gobelets avec de l'eau, à l'aide d'une petite cuillère.
Date :
Découper du papier épais, de bas en haut, en restant dans la bande grise (larg. 0,5 cm)
Découper du papier épais (réglette) en s'arrêtant précisément à la fin de chaque trait.
Découper des formes arrondies (papier épais).
Découper de bas en haut de fines lignes courbes sur du papier épais.
Date :
Découper des bandes de papier épais, de bas en haut, sur de fines lignes droites (largeur de feuille).
Découper de bas en haut d'épaisses lignes brisées sur du papier épais.
Date :
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Découper du papier épais, de bas en haut, en restant dans la bande grise (larg. 0,5 cm) sans aide au départ (pas de tracé)
Découper des bandes de papier épais, de bas en haut, sur de fines lignes droites (longeur de feuille).
Découper des triangles de papier épais (tracé épais), après découpage grossier autour de la forme.
Découper des ronds de papier épais (tracé épais), après découpage grossier autour de la forme.
Découper des étiquettes (papier épais).
Découper des lignes brisées. (papier épais)
Découper de bas en haut d'épaisses lignes courbes (larg. 0,5 cm) sur du papier épais.
Découper de bas en haut de fines lignes brisées sur du papier épais.
Date :
Colorier librement. Colorier librement. Colorier une couronne selon un modèle.
Colorier un dessin en respectant les limites.
Colorier un dessin en respectant les limites.
Date :
Utiliser la perforatrice 2 trous.
Utiliser des pochoirs "lettres" pour écrire son prénom.
Utiliser la règle librement. Utiliser la loupe pour retrouver les lettres de l'alphabet réduites.
Utiliser des pochoirs.
Date :
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Découper des carrés de papier épais (tracé épais), après découpage grossier autour de la forme.
Trouver des images d'une même couleur et les découper.
Retrouver des bandes de papier d' une même couleur choisie (nuances).
Retrouver les paires (cartes des nuances).
Superposer les couleurs identiques (15 nuances de vert ou de bleu).
Peindre une "fleur" en réalisant 3 nuances d'une même couleur.
Date :
Trier les formes géométriques.
Disposer des formes géométriques selon un modèle (superposition de 2 formes).
Disposer les formes géométriques selon un modèle (superposition de 3 formes).
Réaliser une construction en volume avec des formes géométriques selon un modèle.
Réaliser une construction en suivant la fiche technique (Mobilo).
Date :
Réaliser un loto des graphismes : fiches n° 1 à 4.
Réaliser un loto des graphismes : fiches n° 5 à 8.
Réaliser un loto des graphismes : fiches n° 9 à 16.
Associer des cartes pour former une paire (animal et son lieu de vie)
Réaliser un domino (associations d'idées).
Date :
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16.
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Empiler des formes géométriques pour former une pyramide.
Réaliser une tour en Kapla.
Ranger des boîtes gigognes.
Recouvrir des bandes à l'aide de réglettes de différentes longueurs: fiches n°1 à 4.
Recouvrir des bandes à l'aide de réglettes de différentes longueurs : Fiches n° 5 à 8.
Date :
Réaliser de grands encastrements.
Réaliser des puzzles de 9 à 12 pièces.
Réaliser des puzzles de 15 pièces.
Réaliser des puzzles verticaux de 12 pièces.
Réaliser des puzzles ondulés de 10 à 15 pièces.
Date :
Poser les pions sur le modèle en noir et blanc, modèle en couleur à côté. (4 couleurs 1 forme).
Poser les pions sur le modèle en noir et blanc, modèle en couleur à côté. (4 couleurs 1 forme).
Poser les pions sur le modèle en noir et blanc, modèle en couleur à côté. (6 couleurs 1 forme).
Poser les pions sur le modèle en noir et blanc, modèle en couleur à côté. (3 ou 4 couleurs 3 formes).
Poser les pions sur le modèle en noir et blanc, modèle en couleur à côté. (4 couleurs, 4 formes).
Date :
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Reproduire le modèle en plaçant les bâtonnets à côté du modèle (formes géométriques).
Positionner les perles en bois selon le modèle donné, en les faisant coulisser.
Reproduire le modèle en plaçant les bâtonnets à côté du modèle (formes graphiques).
Reproduire des figures en plaçant les bâtonnets de couleur à côté du modèle.
Date :
Ranger ensemble les cartes identiques (collections de 1 à 4).
Ranger des perles dans des cases en fonction du nombre demandé (1 à 6).
Associer une quantité et le nombre correspondant (1 à 6)
Disposer sur les tiges le nombre de pièces demandé.
Ranger les colliers de perles sur les plaques correspondantes (en comptant de 5 à 10).
Date :
Retrouver les lettres de son prénom avec différents matériels.
Retrouver une lettre (2 écritures) dans une grille de lettres mélangées.
Reconnaître les prénoms des Moyens et les écrire à l'aide des lettres mobiles (Légo).
Reconstituer des mots en capitale et en script à l'aide des lettres mobiles.
Associer les lettres en script aux capitales correspondant.
Date :
22.
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Positionner les perles en bois selon le modèle donné, en les faisant coulisser (modèle plus complexe).
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