ProfesseurProfesseur  : : Année scolaireAnnée scolaire  ::

ClasseClasse  : 5AEP : 5AEP répartition annuellerépartition annuelle EcoleEcole    ::   

SéqSéqSe

mSe

m Commun. et Commun. et acte de langacte de lang    ..

Lecture dictionLecture diction Lecture exp.Lecture exp. Lecture docLecture doc Plaisir dePlaisir de lirelire

GrammaireGrammaire Conj.Conj. orthograorthographephe

Lexiq.Lexiq. Exp- écriteExp- écrite

11

Se présenter Se présenter /présenter/présenterParler de soi et Parler de soi et de la famillede la famille

Le petit écolierLe petit écolier

-au pays d’alphabets-au pays d’alphabets

Le cadeau Le cadeau d’anniversaired’anniversaire

-activités -activités variéesvariées

La phraseLa phrase Présent et PCPrésent et PCde qqs verbesde qqs verbes

FormationFormationde motsde mots

RecherRecherche du che du mots mots justejuste

-porter des -porter des renseignemenrenseignemen

tsts sur les cahierssur les cahiers

11

22 Présentation duPrésentation du manuel, de manuel, de l’horaire et du l’horaire et du contenu contenu -Schéma de la -Schéma de la communicationcommunication

Au téléphoneAu téléphone -au marché-au marché Activités deActivités de lecturelecture rapiderapide

Brif Brif ,brof ,brof  ,,brafbraf

Auteur de la Auteur de la phrasephrase

Emploi des Emploi des pronoms, pronoms, reconnaître le reconnaître le verbeverbe

La La ponctuat.ponctuat.Ce, Ce, c’est ,ses ,sc’est ,ses ,s’est’estFéminin Féminin des adjs.des adjs.

LexiquLexique e thématithématiqueque

-mettre en -mettre en ordreordre-terminer un-terminer un

dialoguedialogue

33

22

44 Exprimer un Exprimer un point de vuepoint de vue

Le respect de la Le respect de la naturenature-pour se souvenir-pour se souvenir-le chasseur-le chasseur

-Damien aime lire-Damien aime lire-accident de la -accident de la circulationcirculation

-comment -comment rendre l’eau rendre l’eau potablepotable  -la nature en -la nature en dangerdanger  !!

-silence -silence SvpSvp1+21+2

Les types de Les types de phrasesphrases

-les -les ««  33  groupesgroupes  » » du verbedu verbe

-a/à-a/à InitiatiInitiation au on au dictiondictionnairenaire

-légender des -légender des affichesaffichesréécriture réécriture d’affichesd’affiches55

3366

Informer sur Informer sur un individuun individu  , un, un objet ,un lieuobjet ,un lieu

Un enfant m’a ditUn enfant m’a dit

-la ronde des mots-la ronde des mots

-portrait-portrait

-qu’est_ce qu’un -qu’est_ce qu’un ordinateurordinateur  

-les trains-les trains

-la carte-la carte

-histoires-histoires

-le petit-le petitPrince et Prince et

-la phrase -la phrase sans verbesans verbe

-temps-temps-terminaison-terminaison-personne-personne

-la -la ponctuatioponctuationn

InitiatiInitiation au on au dictiondictionnairenaire

Fournir des Fournir des infosinfos-remplir des -remplir des imprimésimprimés77

8/98/9 SEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENTSEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENT

44

1010 Informer sur Informer sur un individuun individu  , un, un objet ,un lieuobjet ,un lieu

Les quatres été Les quatres été

-promenade dans la -promenade dans la naturenature

-il était une fois -il était une fois un clown un clown -la voix de l’océan-la voix de l’océan

Des hommes àDes hommes à connaîtreconnaître-notre -notre patrimoine patrimoine culturelculturel

Le chat si Le chat si -choisis-tu -choisis-tu aux aux extraterrestextraterrestresres

G-N-SG-N-S Passé – présentPassé – présent futurfutur

Les Les noms.féminoms.féminins en nins en ««  ee  » » ouou  ««  éeée  »»

LexiquLexique e thématithématiqueque

Rédiger uneRédiger une demandedemande

1111

55

1212 Informer Informer /s’informer sur /s’informer sur les les conséquences conséquences d’un fait ,sur d’un fait ,sur les résultats les résultats d’enquêtesd’enquêtes

Ou donc est passé leOu donc est passé le feufeu-donner-moi des -donner-moi des nouvellesnouvelles

les jeux les jeux olympiquesolympiques-il ya eu un vol-il ya eu un vol

La chèvre La chèvre -apprendre à -apprendre à jardinierjardinier

-genius-genius-placide et -placide et muzomuzo

LES LES DéterminantsDéterminants

Présent des Présent des verbes usuelsverbes usuels

Tout –Tout –toute –toustoute –tous - toutes- toutes

Du Du mots a mots a la la définitidéfinitionon

Demander desDemander des infos sur un infos sur un sujet, un faitsujet, un fait

1313

1

66

1414 Informer Informer /s’informer sur /s’informer sur les les conséquences conséquences d’un fait ,sur d’un fait ,sur les résultats les résultats d’enquêted’enquête

-météorologie-météorologie-la lune et les -la lune et les hibouxhiboux

-a la recherche …-a la recherche …-lettre à des -lettre à des parentsparents

Fabrication duFabrication du papierpapier

-les -les handicapeshandicapes

Raconte –Raconte –moi moi InternetInternet-B-D-B-D

La phrase La phrase interrogativeinterrogative

P-C des P-C des verbes du verbes du ««  11  groupegroupe  »»

Participe Participe présent en présent en ««  éé  »»

Villes, Villes, pays+pays+suffixessuffixes

Rédiger Rédiger une lettreune lettre

1515

16/17 SEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENT16/17 SEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENT

771818 renseignerrenseigner La clef des champsLa clef des champs

-pour faire le -pour faire le portraitportrait

-une recette de -une recette de cuisinecuisine-garder la …-garder la …

Les droits de Les droits de l’enfant 1+2l’enfant 1+2

Questions Questions sans…sans…-si j’étais-si j’étais

Expansion Expansion /réduction de /réduction de la phrasela phrase

P Cdes verbes P Cdes verbes du 3g du 3g

Accord du Accord du p_p avec p_p avec être et être et avoiravoir

LexiquLexique e thématithématiqueque R

édig

er

Réd

iger

un

e un

e in

vita

tioin

vita

tionn

1919

88 2020 ExposerExposer L’écolièreL’écolière-en sortant de -en sortant de l’écolel’école

-les procès du -les procès du neveu 1+2neveu 1+2

Le chevalLe cheval-l’abeille-l’abeille

-lire un -lire un scénarioscénario-le léopard-le léopard

L’adjectif L’adjectif qualificatifqualificatif

P Cdes verbes P Cdes verbes du 3gdu 3g

Accord de Accord de l’adj l’adj qual.qual.  : : particularitparticularitésés

Théâ

treTh

éâtre

Lexi

que

Lexi

que

thém

atiq

ueth

émat

ique Le récitLe récit

2121

99 2222 S’amuserS’amuser  ;se ;se divertirdivertir

Joueurs de billesJoueurs de billes-devine papa-devine papa

L’auraL’aura  ? l’aura ? l’aura paspas  ??

Les fuséesLes fusées-jouets -jouets d’Afriqued’Afrique

plaisanterieplaisanterie d’un bergerd’un berger-B-D-B-D

-le C O D-le C O D-le COI-le COI

Verbes Verbes pronominaux pronominaux au présentau présent

Mots en Mots en ««  eureur  »»

famillefamilles de s de mots/semots/sensns

RécitRécit  : suite : suite d’un texted’un texte2323

24/25 24/25 SEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENTSEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENT

1010

2626 Exprimer un Exprimer un sentimentsentiment-un gôut-un gôut-une émotion-une émotion

-tonton et moi-tonton et moi-il avait si peur…-il avait si peur…

-les mémoires -les mémoires d’un âned’un âne- une drôle- une drôle

Lettre d’un Lettre d’un filsfilsEX facialesEX faciales

Un repas Un repas étrange étrange 1+21+2

-les pronoms -les pronoms démonstratifs démonstratifs /possessifs/possessifs

Le future de Le future de l’indicatifl’indicatif

Pronoms Pronoms déterminandéterminanLeur leurs Leur leurs la les –les la les –les –l’–l’

famillefamilles de s de motsmots

Remise en Remise en ordre d’un ordre d’un paragrapheparagraphe

2727

1111 2828 Demander, Demander, donner des donner des conseilsconseils

Il faut aussi…Il faut aussi…-le médiocre-le médiocre

Chez le Chez le pharmacienpharmacien-la pub-la pub

-medicam-medicam-textes pub-textes pub

Léopard estLéopard est enrhuméenrhumé-B-D-B-D

La La coordinationcoordination

Le P-I Le P-I +impératif des +impératif des verbesverbes

homonymehomonymess

-les -les homonhomonymesymes R

édig

Réd

iger

un

er u

n te

xte

text

e pu

bli

publ

ici

tair

cita

iree2929

1212

3030 Persuader, fairePersuader, faire agiragir

-le nid-le nid-la guenon,le singe -la guenon,le singe et la noixet la noix

-leçon de conduite-leçon de conduite-en cas d’incendie-en cas d’incendie

Utiliser une Utiliser une magnéto magnéto appareils appareils ménagersménagers

-B-D-B-D-avant de -avant de décollagedécollage

-l’adverbe de -l’adverbe de manièremanière

-imp des-imp des verbesverbes

pronominauxpronominaux

-mots -mots invariablesinvariables

PréfixePréfixe/suffixe/suffixe

-rédiger le -rédiger le mode mode d’emploi d’und’emploi d’un app. ou d’1 app. ou d’1 machinemachine

3131

32/3332/33 SEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENTSEQUENCE D’EVALUATION ET SOUTIEN INDIVIDUALISER/ APPROFONDISSEMENT3434

PROFESSEURPROFESSEUR DIRECTEURDIRECTEUR INSPECTEURINSPECTEUR

2

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