formations professeurs fle bretagne

7/24/2019 Formations Professeurs Fle Bretagne

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Apprendre le franais auCIEL Bretagne- Rue du Gu Fleuri29480 Le Relecq-KerhuonFrance - www.ciel.fr-e.mail :[email protected]. +33 (0)298304575 fax +33 (0)298282695 Page 1/8

STAGES PDAGOGIQUES POUR PROFESSEURSCIEL BRETAGNE2014

Install dans un magnifique manoir du XIXmesicle situ dans un parc de deux hectares

le long de la rivire Elorn, le CIEL Bretagne vous offre un cadre dtudes exceptionnel.

Public : professeurs ou futurs professeurs de franais

Attention ! 15 parti cipants maximum par module

Dates et tarifs

Dates 2014Tarif la semaine

25h00 /semaineFrais dinscription

711 juillet 380

40

1518 juillet 380

2125 juillet 380

28 juillet1eraot 380

Nos tarifs incluent le cot du matriel pdagogique.

Le CIEL Bretagne organise des sessions pour groupes ferms toute lanne en dehors de ces dates.Hbergement: Familles daccueil htel - cit universitairestudio

Dcouvrez nos autres offres de formation pour adolescents (en groupes constitus) et adultes

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Apprendre le franais auCIEL Bretagne- Rue du Gu Fleuri29480 Le Relecq-KerhuonFrance - www.ciel.fr-e.mail :[email protected]. +33 (0)298304575 fax +33 (0)298282695 Page 2/8

CALENDRIER DES FORMATIONS POUR PROFESSEURS AU CIEL BRETAGNE2014

SEMAINE DU 7 AU 11 JUILLET 2014Lundi 7/07 Mardi 8/07 Mercredi 9/07 Jeudi 10/07 Vendredi 11/07 Samedi 12/079h1511h00

Accueil des stagiaires9h1513h15

Cration dactivitspdagogiques multimdia

ou

Enseignement du franais prcoce

Excursion possible

oulibre

11h1513h15Cration dactivits pdagogiques multimdia

ou


14h1516h15

Cration dactivits pdagogiques multimdia

ou


14h15-16h45

Cration dune bibliothquevirtuelle

ou

Didactique de loral

Excursion possible

ouLibre

14h15-16h45

Cration dune bibliothquevirtuelle

ou

Didactique de loral

Libre

SEMAINE DU 15 AU 18 JUILLET 2014Lundi 14/07 Mardi 15/07 Mercredi 16/07 Jeudi 17/07 Vendredi 18/07 Samedi 19/07

Fte nationale :

jour friJourne enfamille ouexcursion

9h1511h00Accueil des stagiaires

9h1513h15Evolutions de la socit franaise

ou

Exploitation de documents authentiques

Excursion possible

oulibre


ou



ou


Excursion possible

ouLibre

14h15-16h45Les stratgies

dapprentissage

ou

Niveaux de langue etexpressions idiomatiques

14h15-16h45Les stratgies

dapprentissage

ou

Le franais dici et

dailleurs
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CALENDRIER DES FORMATIONS POUR PROFESSEURS AU CIEL BRETAGNE2014

SEMAINE DU 21 AU 25 JUILLET 2014Lundi 21/07 Mardi 22/07 Mercredi 23/07 Jeudi 24/07 Vendredi 25/07 Samedi 26/079h1511h00

Accueil des stagiaires 9h1513h15

Jeux et activits ludiques en classe de FLE

ou

Projets de classe

Excursion possibleou

libre

11h1513h15Jeux et activits ludiques en classe de FLE

ou

Projets de classe

14h1516h15

Jeux et activits ludiques en classe de FLE

ou

Projets de classe

14h15-16h45

Les certifications en languefranaise

ou

Didactique des cultures

Excursion possible

ouLibre

14h15-16h45

Les certifications en languefranaise

ou

Didactique des cultures

Libre

SEMAINE DU 28 JUILLET AU 1erAOUT 2014Lundi 28/07 Mardi 29/07 Mercredi 30/07 Jeudi 31/07 Vendredi 01/08 Samedi 02/089h1511h00

Accueil des stagiaires 9h1513h15

Le franais pour les sciences

ou

Dcouverte de la Bretagne

Excursion possible

oulibre

11h1513h15Le franais pour les sciences

ou


14h1516h15Le franais pour les sciences

ou


14h15-16h45Le conte, une porte ouverte surla culture et la langue franaise

ou

Phontique corrective

Excursion possible

ouLibre

14h15-16h45Le conte, une porte ouverte sur

la culture et la langue franaise

ou

Phontique corrective

Libre


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DESCRIPTIF DES MODULES[1/5]METHODOLOGIE ET DIDACTIQUE

MODULES DU MATIN : 20H00 DE COURS HEBDOMADAIRES DU LUNDI AU VENDREDIJEUX ET ACTIVITES LUDIQUES EN CLASSE DE FLE

Date : semaine du 21/07/2014 au 25/07/2014

Objectifs :- Identifier les points essentiels de la mise en place du jeu en classe.- Exprimenter diffrents types de jeux en rapport avec le CECRL (jeux de cartes, jeux de plateau, jeux de ds et

autres jeux indits pour la classe) et les valuer.- Intgrer le jeu dans une leon.- Matriser les tapes de cration d'un jeu : valuation des besoins, passage des reprsentations la mise en

uvre, criture des consignes.- Fabriquer ses propres jeux.

EXPLOITATION DE DOCUMENTS AUTHENTIQUES


Objectifs :- Dfinir le document authentique, identifier ses diffrentes formes.

-

Poser sesprincipes dutilisation.- Dfinir et respecter les critres de slection.- Intgrer un document authentique une squence de cours.- Didactiser diffrents types de documents authentiques en vue de leur utilisation en classe.- Intgrer un document didactis une squence de cours.

PROJETS DE CLASSE


Objectifs :- Dfinir la notion de projet pdagogique et ses effets sur la motivation des lves.

-

Poser ses principes de ralisation.- Dcouvrir diffrents types de projets pdagogiques (blog, exposition, BD, journal, court-mtrage).- Intgrer un projet dans une progression.- Matriser les tapes de ralisation dun projet de classe.- Monter un projet pour sa classe.

ENSEIGNEMENT DU FRANAIS PRECOCE


Objectifs :- Comprendre comment lenfant apprend une langue trangre au cours de son dveloppement.

-

Dterminer les objectifs dapprentissage et les comptences langagires dvelopper. - Se familiariser avec les diffrentes techniques propres lenseignement du franais prcoce.- Connatre et analyser les outils et matriels disponibles dans ce domaine.- Placer cet enseignement/apprentissage dans une dmarche crative et transdisciplinaire.- Crer sa mallette pdagogique.

LE FRANAIS POUR LES SCIENCES


Objectifs :- Se familiariser avec les diffrentes tapes dlaboration dun programme de formation en franais scientifique.-

Dfinir les comptences devant tre matrises par un tudiant en filire scientifique.- Rpertorier les ressources utilisables en cours.- Exploiter et didactiser des documents caractre scientifique ou technique.

- Proposer des activits langagires adaptes au niveau linguistique et aux objectifs scientifiques des tudiants.


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DESCRIPTIF DES MODULES[2/5]METHODOLOGIE ET DIDACTIQUE

MODULES DAPRES-MIDI : 5H00 DE COURS HEBDOMADAIRES LES MARDI ET JEUDI

DIDACTIQUE DE LORAL


Objectifs :

-

Dfinir les diffrentes formes doral.- Identifier les implications sociales de l'oral.- Comprendre les processus cognitifs en jeu dans l'acquisition du franais oral.

- Apprendre dlier les langues au travers dactivits varies intgrables dans une squence de cours.

LES CERTIFICATIONS EN LANGUE FRANCAISE


Objectifs :- Dterminer les comptences langagires associes chaque niveau du CECRL.-

Renforcer ses connaissances des diffrentes certifications en langue franaise (DELF, DELF scolaire,DALF, TCF, TEF, examens de la CCIP).

- Analyser les principales certifications (choisies par les participants).- Se former la correction des preuves des diffrents diplmes et certifications en FLE.

DIDACTIQUE DES CULTURES


Objectifs :-

Rflchir la place de linterculturel en classe de Franais Langue Etrangre. - Sinterroger: quelle culture enseigner ?- Intgrer la dimension interculturelle ses pratiques pdagogiques.- Prendre en compte la gestuelle franaise dans une perspective communicative.- Favoriser la comprhension de documents grce au reprage des implicites.

LES STRATEGIES DAPPRENTISSAGE


Objectifs :- Expliciter ses stratgies denseignement pour mieux les analyser.- Identifier les diffrentes stratgies dapprentissage de ses lves.- Se tester pour connatre son propre style d'apprentissage.

- Sapproprier des techniques denseignement adaptes aux besoins spcifiques de chaque apprenant. - Rendre les apprenants autonomes dans leur apprentissage.


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DESCRIPTIF DES MODULES[3/5]NOUVELLES TECHNOLOGIES

MODULE DU MATIN : 20H00 DE COURS HEBDOMADAIRES DU LUNDI AU VENDREDI

CREATION DACTIVITES PEDAGOGIQUES MULTIMEDIA


Objectifs :

-

Crer des exercices et activits dapprentissage en ligne ou en rseau adapts sa classe.- Matriser les moyens de diffusion des exercices et activits.- Transposer ses sources sur CD-ROM.- Dvelopper une rflexion permanente sur l'intgration de ces nouvelles activits ses cours et acqurir un

discernement objectif sur sa faon d'enseigner.

NOUVELLES TECHNOLOGIESMODULE DAPRES-MIDI : 5H00 DE COURS HEBDOMADAIRES LES MARDI ET JEUDI

CREATION DUNE BIBLIOTHEQUE VIRTUELLE


Objectifs :- Dcouvrir les diffrents types de plateformes gratuites pour grer et diffuser ses documents pdagogiques et

liens internet.

- Se familiariser avec les nouveaux formats dinformation et les utiliser: flux RSS, agrgateurs.- Tlcharger et diffuser les formats audio et vido.- Raliser des exemples pratiques.


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DESCRIPTIF DES MODULES[4/5]CIVILISATION

MODULE DU MATIN : 20H00 DE COURS HEBDOMADAIRES DU LUNDI AU VENDREDI

EVOLUTIONS DE LA SOCIETE FRANCAISELes changements majeurs de la France dans ses aspects culturel, politique et conomique


Objectifs :- Actualiser ses connaissances.- Dcrypter lactualit de ces dernires annes en prenant appui sur des documents authentiques.- Dbattre, confronter ses opinions et reprsentations.

DECOUVERTE DE LA BRETAGNE


Objectifs :

-

Dcouvrir lhistoire de la Bretagne: que reste-t-il dAstrix?-

Apprhender la place de Bretagne dans la socit : histoire, littrature,politique linguistique- Connatre les particularits culturelles de la Bretagne travers les arts, les traditions et les croyances.

CIVILISATIONMODULE DAPRES-MIDI : 5H00 DE COURS HEBDOMADAIRES LES MARDI ET JEUDI

LE CONTE, UNE PORTE OUVERTE SUR LA CULTURE ET LA LANGUE FRANAISES


Objectifs :-

Dcouvrir ou redcouvrir les contes et lgendes franais, bretons et celtiques.- Utiliser le conte pour dvelopper les comptences communicatives et linguistiques.- Organiser et animer des activits de cration de contes.


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Apprendre le franais auCIEL Bretagne- Rue du Gu Fleuri29480 Le Relecq-KerhuonFrance - www.ciel.fr-e.mail : [email protected] tl. +33 (0)298304575 fax +33 (0)298282695 Page 8/8

DESCRIPTIF DES MODULES[5/5]PERFECTIONNEMENT LINGUISTIQUE

MODULES DAPRES-MIDI : 5H00 DE COURS HEBDOMADAIRES LES MARDI ET JEUDI

NIVEAUX DE LANGUE ET EXPRESSIONS IDIOMATIQUESLE FRANAIS DICI ETDAILLEURS

(accessible parti r du n iveau B2)


Objectifs :- Dcouvrir par lexemple les diffrents registres de langue, leurs origines et leur volution.- Se familiariser avec le franais tel quil se parle.- Tenter de rduire lcart entre deux formes du franais, tel quil se parle et tel quil senseigne.- Dcouvrir par lexemple les diffrences lexicales et syntaxiques entre pays, rgions et groupes francophones.- Comprendre les origines de ces diffrences et leurs effets possibles sur lapprentissage.

PHONETIQUE CORRECTIVE(atel ier rservaux stagiai res ayant de relles diff icu lts phonti ques)


Objectifs :- Prendre conscience des mcanismes articulatoires.

- Corriger ses dfauts de prononciation.- Matriser le rythme et les intonations de la langue franaise.- Amliorer la fluidit du discours.

Supports :- Documents papier, audio et vido.

Si vous souhaitez perfectionner votre niveau dcrit et/ou doral, nous vous proposons dintgrer:- nos cours intensifs, du lundi au vendredi de 9h15 13h15- nos cours de communication orale, les mardi et jeudi de 14h00 16h15

Prix par semaine Matriel pdagogique

Cours intensif20h/semaine12 participants max. par classe

295 euros 15 euros

Cours de communication orale4h30/semaine12 participants max. par classe

60 euros X