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Collège FICHES PÉDAGOGIQUES PRÉHISTOIRE Les abris de la falaise du Pastou

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Page 1: Fiche pr histoire coll ge - Accueil Arthous · Ce morceau de bois est un propulseur il sert lors ... préhistoriques et explique les techniques de chasse. lance – harpon – hache

Collège

FICHES PÉDAGOGIQUES

PRÉHISTOIRE

Les abris de la falaise du Pastou

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Cette fiche pédagogique est à destination des élèves de collège. Elle a pour but de leur faire découvrir la période préhistorique en prenant comme exemple les abris de la falaise du Pastou sur la commune de Sorde-l’Abbaye. Elle répond aux besoins du professeur d’histoire et géographie et de ses objectifs. Son déroulement se décompose en 8 grandes étapes :

situer le site archéologique des abris de la falaise du Pastou situer la période préhistorique dans une chronologie reconnaître les caractéristiques des Hommes préhistoriques

connaître l’habitat préhistorique identifier les animaux préhistoriques reconnaître les armes de chasse de cette époque connaître les techniques pour faire du feu connaître la technique de la taille des silex

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A- Situer le site dans son ensemble :

Te voici arrivé à l’abri du grand Pastou. Mais où est l’abri ? ………………………………………………………………………… Voici la photo de cette habitation

plutôt originale, entoure sur la photo le lieu où ils dormaient. Pourquoi les Hommes préhistoriques habitaient sur ce site ? ……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Lors de fouilles archéologiques que cherchent les archéologues ? ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Grâce à la carte, tu peux te repérer dans le département des Landes. Où sommes-nous ? Indique le nom de la ville la plus proche et le nom du village où tu te trouves. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

NORD

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Grâce à la frise ci-dessus place les différentes périodes suivantes. :

� Le paléolithique (-1 500 000 ans) � Le néolithique (-5 000 ans) � La naissance de Jésus � Ta naissance

Rappel : Le paléolithique est l’époque qui va des l’origine des Hommes à l’invention de l’agriculture. Le néolithique va de la création de

l’agriculture à l’écriture.

Homo habilis

Homo erectus

Homo sapiens néandertaliens

Homo sapiens sapiens

Création de l’écriture

Ages des métaux

Période gallo-romaine Australopithèque

B- Définir dans le temps l’époque de la préhistoire : C- Reconnaître les Hommes de la préhistoire :

L’Homme est apparu il y a environ 3,6 millions d’années. Cependant il ressemblait peu à l’Homme actuel, puis il est devenu petit à petit semblable à nous.

Voici nos différents ancêtres du plus vieux au plus récent. Avec l’aide de la frise chronologique plus haut retrouve leur nom et reporte les dans les bonnes cases.

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Il existe 2 types d’habitat pour les Hommes préhistoriques. Donne leur

un nom et explique leur construction et leur utilité.

D- L’habitat préhistorique :

Le 1er : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Le 2nd : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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E- Identifier des animaux de la préhistoire :

Donne à chaque animal son nom et classe le dans un des tableaux ci-dessous.

Ils avaient déjà disparu à l’époque de l’Homme de

Cro-magnon ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ils ont complètement disparu

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ils vivent encore aujourd’hui

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

lion des cavernes – ours des cavernes – rhinocéros laineux – mammouths – hipparion – tarpan – mastodonte – poisson – cerf –aurochs –dinosaure - bison

C…………...

B……………

A………………..

M…………….…

P………………..

H………………….

M…………………..

D………………..

L……………………….

R……………………… O………………………

T………………….

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Ce morceau de bois est un propulseur il sert lors

des chasses, peux-tu expliquer son utilisation.

F- Reconnaître les armes de chasse de cette époque et leurs techniques d’utilisation : ……………………. …………………. …………………… …….……………. ……..…………….. ……………….. ................................................................................................................................................................

Sous chaque arme indique leur nom, que tu trouveras ci-dessous, puis entoure celles

qu’utilisaient les Hommes préhistoriques et explique les techniques de chasse.

lance – harpon – hache – propulseur – pistolet- mitraillette - fusil

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G- Connaître les techniques pour faire du feu : Le briquet à friction Le briquet à percussion Avec deux morceaux de bois secs Avec deux pierres dont une contenant du et des champignons d’amadou minerai de fer permettant de produire une étincelle

Le feu est obtenu de deux façons. Le briquet est le nom donné à l’outil dont on se sert pour produire du feu à répétition. Les briquets sont classés en deux familles.

Par la braise que l’on obtient on essaye de faire une flamme, cependant cela ne réussit pas à tous les coups. Il faut de la patience. Trouve à quoi sert le feu pour un Homme des cavernes. Note tes réponses ci-dessous …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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H- La taille des silex permet de créer des outils variés : Les premiers outils fabriqués par les Hommes sont simples mais bien utiles pour différentes tâches de la vie quotidienne.

Reconnais-tu cette pierre ? A quoi peut-elle servir pour les Hommes

préhistoriques ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Indique les noms des outils préhistoriques ci-dessous et

expliquer leur utilisation ?

Quels matériaux l’Homme de la préhistoire utilisait-il pour fabriquer ses outils. Tu dois en trouver au moins trois :

…………………………………… …………………………………… ……………………………………

grattoir – aiguille à chas - burin

………………..........................................................

.................................... …………………………………………………………

……………………………

……………………………………………………………………

………………………………..