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Année scolaire 2010-2011

ACADEMIE D’AIX-MARSEILLE

Evaluation de la compréhension de l’oral en fin de classe de 3e

ESPAGNOL N° Etablissement : Division concernée : N° élève :

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Avant la première écoute de chaque enregistrement, vous disposerez d’un temps pour lire les consignes et les réponses possibles juste après ce signal sonore.

1ère Partie composée de trois documents Document 1 Vous allez entendre l’enregistrement trois fois, une fois pour répondre à la question 1, une fois pour répondre à la question 2 et une fois pour vérifier.

1. Cochez la série dont vous avez entendu tous les mots.

Sandwiches Sandwiches

Bollería Chuchería

Zumos naturales Zumos naturales

Tapas Tapas

Bebidas Botellas

Desayunos Desayunos

Meriendas Mermeladas

1 8 0 1

2. Répondez par V (vrai) ou F (faux). V F

La cafetería abre de las 7h00 de la mañana hasta la 1h00 de la madrugada

1 8 0 2 Document 2 Vous allez entendre le document trois fois. Une fois pour répondre à la question 1, une fois pour répondre à la question 2, une fois pour vérifier.

1. Reliez les deux groupes pour reformer les expressions.

entrar música ver con los cómics escuchar libros divertirnos en Internet leer películas

1 8 0 3

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2. Cochez la bonne réponse. Las bibliotecas son: Un lugar de encuentro Un lugar de encanto 1 8 0 4 Document 3 Deux écoutes . Cochez la bonne réponse Es un anuncio para: Ir a ver un espectáculo de flamenco Ir a un concierto Ir de vacaciones 1 8 0 5

2ème partie composée de deux documents. Document 1 Vous allez entendre le document trois fois. Deux fois pour répondre, une fois pour vérifier. Cochez la bonne réponse Shakira tiene:

34 años 44 años 24 años 1 8 0 6 Se acuesta a :

las 3 de la tarde las 3 de la mañana la 1 de la tarde

1 8 0 7 A Shakira: le gusta maquillarse le gusta la lectura no le gustan los animales

1 8 0 8 Document 2 Deux écoutes.

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Chacun des enregistrements suivants exprime une action qui correspond à l'un des dessins ci-dessous. Ecrivez le numéro de l'enregistrement sous le dessin correspondant.

1ère écoute : écrivez le numéro de l’enregistrement dans la case qui correspond à l’action évoquée.

2ème écoute : vérifiez vos réponses.

Trois cases resteront vides.

Action 1 1 8 0 Action 2 1 8 0 Action 3 1 8 0 9 10 11

3ème partie composée de trois documents. Document 1 Trois écoutes. Vous allez écouter Carmen qui se présente et parle de sa famille. Entourez la lettre qui correspond à ce que dit Carmen.

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1. José y Enrique prefieren comunicar con sus amigos con:

A B C 1 8 0

12

2. En la montaña la familia suele practicar dos deportes:

A B C 1 8 0

13 Document 2 Vous allez entendre un bulletin d’information 3 fois : une fois pour répondre à la question 1, une fois pour répondre à la question 2, une fois pour vérifier.

1. Cochez la réponse qui correspond à l’enregistrement. En el coche accidentado iban dos personas Dos personas fueron heridas y evacuadas al hospital. 1 8 0 14

2. Cochez l'image qui correspond à l'événement :

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Es un accidente entre:

1 8 0 15 Un automovilista fue bloqueado por :

1 8 0 16 Document 3 Trois écoutes. Choisissez la réponse correcte. La exposición durará : dos meses tres meses cuatro meses 1 8 0 17 Cochez la réponse correcte. Los domingos a las 12h, visitas guiadas : 3 € Actividades para escolares de 5° y 6° La exposición es una retrospectiva de 40 años de cómics 1 8 0 18